關于世界海洋日演講稿8篇
塑料垃圾對海洋生物的生長、生存造成巨大的威脅和致命的傷害。有科學家稱，每年會有數(shù)十萬的海島和數(shù)萬海洋哺乳動物，因為吞食或被纏在海洋垃圾中而死亡。在澳大利亞凱斯發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)死亡的鯨，在它的胃里竟有長達六米的塑料物。有260多種海洋動物都因為把塑料袋當作食物吞下，由此飽受折磨。然而研究表明，塑料垃圾對動物的傷害和威脅愈演愈烈，還在日趨嚴重。
朋友們，為了保護浩海的的藍色海洋，保護奇妙的海洋生物，也為了保護人類生活和生存環(huán)境，為人與動物創(chuàng)建更加美好，更加和諧的家園。讓我們踴躍地投入到“拒絕白色污染”的活動中去吧!由此，我們倡議：
1、努力做綠色宣傳員，要經(jīng)常向同學、向朋友、向家人、向社會人士講：“拒絕白色污染，保護藍色海洋”的作用和意義，讓所有人都能自覺的行動。
2、要從自己的日常生活點滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，作廢的塑料垃圾袋要集中到一起處理，回收在利用。
3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習慣，自覺拾撿在路口、在車船上、在公共場所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、處理。
4、要說服幫助他人不隨地丟塑料垃圾或其它垃圾的行為，無論何時何地，如果發(fā)現(xiàn)他人丟下垃圾，應立即制止或說服拾撿。
5、要動員說服家人、親戚、朋友減少扔掉垃圾的數(shù)量。盡量購買能夠長期使用又無毒的食品包裝袋，來取代塑料袋。
6、要自覺組織綠色活動小組，堅持不懈，壯大環(huán)保力量。
同學們，讓我們一起行動吧!趕快投入到“拒絕白色污染，保護藍色海洋”的活動中來吧!
世界海洋日演講稿篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
我來自___班。我今天國旗下演講的題目是《保護海洋環(huán)境，你我共同參與》。
人類只有一個地球，地球是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有一片廣闊的海洋。有人把海洋稱為“藍色聚寶盆”，因為它蘊藏著豐富的資源，是人類和地球上所有生命的搖籃，也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護所的藍色家園。
海洋中有豐富的石油和天然氣資源。人們在海面上搭建高高的鉆井平臺，不斷將石油和天然氣從海底輸送到陸地。海洋里有無數(shù)的魚、蝦和螃蟹。自古以來，生活在海濱和島嶼上的人們就以海洋為生。每個捕魚季節(jié)都是漁民的收獲獲季節(jié)，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運?？傆幸惶?，大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一個湖泊，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類多達__余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起：有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則和用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會全部死去的!
大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人們，那時也許他們也明白不了的。海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采，最后，采沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險。
同學們，現(xiàn)在大海處干危險狀態(tài)，讓我們攜起手來共同保護海洋，讓海洋重新充滿生機與活力。
我的講話完畢，謝謝大家!
世界海洋日演講稿篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《走向海洋，保衛(wèi)海洋》。
去年暑假，我有幸在爸爸的陪同下見到了夢寐以求的大海。漫步在沙灘上，任海風吹我的長發(fā)，呼吸著濕而咸的空氣，聽海浪拍打巖石的聲音，感受到了大海的神秘，大海的博大，大海的美，那首老歌便縈繞在耳邊“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，大海啊，大海，就像媽媽一樣，走諞天涯海角，總在我的身旁.……”
談起海洋，大家并不陌生，但是，說到海洋生物，就有點“小茫然”了。大海里，生物成于上萬，最熟悉的，就屬魚類了。各種各樣的魚兒讓我們看得眼花繚亂。去過海洋館的都知道，都看到過，那一群群美麗可愛的魚兒們。但誰曾想，因為人類的過度捕撈，那些可愛的魚兒開始失去家園、失去“親人”，正一步步瀕臨滅亡。
海洋，是人類生命的搖籃，在世界的海洋史上，既有初探大西洋的馬可波羅，又有發(fā)現(xiàn)好望角的迪亞士，既有新大陸的哥倫布，又有七下西洋的鄭和，更有環(huán)球航行的麥哲倫。在中國的海洋史上，既有精衛(wèi)填海的神話，又有哪吁鬧海的傳說，既有林則徐虎門銷煙的壯舉，也有甲午戰(zhàn)爭的慘敗…….…
海洋也在一步步變化當中。
現(xiàn)在，地球路地上的資源日益枯竭，海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最后空間。渤海、黃海、東海和南海，這藍色的土地下，資源豐富，開發(fā)潛力巨大?？梢哉f，海洋就是個巨大的寶庫，這個寶庫的大門，正在向我們徐徐敞開。但是，一些小國家，為了擴大自己的海域，意把魔爪伸向了中國!伸向了我們寶貴的海域。這些是屬于我們的，中國的海域是不容侵犯的!
從古至今，人類從未停止過認識海洋、探索海洋、爭奪海洋的腳步，我們一直都在前進，向著更好的目標進發(fā)。中國海軍今天已具備了萬里集結，遠洋作戰(zhàn)的攻防能力!中國人民是熱愛和平的，我們建立強大的海上力量只是為了證明中國更強的力量來保家衛(wèi)國。
如今的中國，更是人才倍出，在軍隊中，像黃繼光、邱少云一樣的人物何止千萬?今天的中國，不會再是誰都能捏的軟柿子，面對敵人的挑釁，我們將會握成一個實心的拳，發(fā)出有力的回擊，來捍衛(wèi)祖國的尊嚴保護我們的領士!
時常夢想著自己，翱翔干天際，看滄海橫流，千帆競發(fā)的景象夢想自己，枕著波濤，聽大海輕輕的吟唱夢想自己，駕著一支永不沉沒的艦艇，乘風波浪，巡視祖國的萬里海疆!少年智，則國智，少年強，則國強。作為新世紀的少年，我們有責任去建設祖國、保衛(wèi)祖國。同學們，讓我們攜起手來，共同學習，健康成長，用知識來武裝自己，用實際行動來保護海洋，保衛(wèi)我們的藍色家園吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
世界海洋日演講稿篇4
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好!
今天，我要演講的題目是《保護地球母親，凈化校園環(huán)境》。
21世紀可謂是挑戰(zhàn)與機遇同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復，颶風、暴雨、暴風雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生太環(huán)境改善列為其中重要的內容。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。”從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護地球母親，凈化綠色校園，讓我們的校園更加美麗吧!
世界海洋日演講稿篇5
親愛的老師和同學們：
大家早上好!
在浩瀚的宇宙中，有一顆璀璨的明珠，那就是我的——地球，一顆水晶般美麗的水藍色星球。浩瀚的海洋給我披上藍色的薄紗，蔥郁的樹木是我的“衣服”;一條清澈通透的小溪和河流是我的“血管”;陡峭的山峰是我的“肝”;一畝良田是我的“皮”;在我身上快樂生活的人類就是我的孩子……我和我可愛的孩子在這個世界上快樂生活了億萬年。
我記得很久以前，我被樹、花和鳥包圍著，那里有繁榮的景象和百家爭鳴?？上Ш镁安婚L。我的孩子們愛我，但他們一次又一次地傷害我?，F(xiàn)在我遍體鱗傷，千瘡百孔!你只顧自己，不注重可持續(xù)發(fā)展，大砍特砍
樹木，使水土大量流失，濫捕殺動物，破壞生態(tài)平衡。你們大肆砍伐森林，使得我逐漸沙暴化，70%的地盤被沙漠所吞，毫無節(jié)制地開采地下能源，特別是水資源不可思議地浪費水源及排放廢水，使得海洋逐漸變成藍黑色。我的氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。同時你們還不斷地互相殘殺進行戰(zhàn)爭，甚至爆發(fā)了幾次大戰(zhàn)，我變成了傷痕累累的大戰(zhàn)場，你們還因戰(zhàn)爭需要研制了大量武器，污染嚴重威脅著我，也同樣威脅著你們的生命，不是嗎?美國與伊拉克的戰(zhàn)爭，長久不能平息，硝煙彌漫震的我胸口直疼，你們也有無數(shù)生命被戰(zhàn)爭吞噬。就在前幾年，印泥發(fā)生的海嘯事件，吞噬了近五百萬生命，大多數(shù)都是兒童，多么可怕的悲劇啊!這正是你們不注意保護環(huán)境的結果啊!以灰色為基調筑成的都市中難得見幾只小鳥，甚至連麻雀也沒有。失去往日百鳥爭鳴的清平景象，失去當年的好多動物朋友。人類是萬物之靈萬物之本。人有生命，動物也有生命，都是我的兒女啊!你們傷害我這個你們賴以生存的母親也就算了，為什么還要相互殘殺呢?!
人類啊，覺醒吧!我只有一個，生命屬于你們自己也只有一次!珍惜我——你們的地球媽媽吧，讓我從死亡的邊緣上看到存活的希望，重新變回以前那美麗的摸樣吧!覺醒吧!人類……我已經(jīng)不能再承受你們的打擊與傷害了，如果你們還不拯救我，后悔的將是你們自己啊……
世界海洋日演講稿篇6
大家好，
我的名字叫地球。以前的我是那么的健康，有著藍藍的天，清清的河……
在銀河系中，我是布滿著生命與水的藍色星球，是萬物的搖籃。目前，在浩瀚的宇宙沒能找到其次個想我一樣能讓動植物生存的星球。幾百萬年前，人類就在我的身上繁衍生息。
現(xiàn)在，人類的科技發(fā)達了，他們也懂得在我的身上找尋資源。大量的樹木被砍伐，使我的皮膚干燥。泥土流失，陸地沙漠化，洪水泛濫……各種災難接踵而至，我的身上已是遍體鱗傷。
更讓我頭疼的，還有廢氣。如今的我，已是一臉的憂慮和無奈。每天刺鼻的廢氣把我嗆得直咳嗽，不停地流鼻涕，身上也是煙霧騰騰。一座座工廠拔地而起;一輛輛汽車穿梭如織。
再有，人類為了滿意食欲，謀取暴利，大量捕殺無辜的動物?？粗粋€個瀕臨滅亡的動物，我心如刀割，眼淚忍不住地往下流。
人類啊，你們不要遺忘，我不是你們取之不盡、用之不竭的財寶。我再也經(jīng)不起你們的折騰了。我病了，我需要休息。請你們不要再砍伐樹木，排放廢氣，污染水源，自相殘殺了。為了你們的將來和我的
身心健康，不要再做傻事了，好不好?好不好!
我的名字叫地球。我多么想和以前一樣，有著藍藍的天，清清的河……
世界海洋日演講稿篇7
地球使我們生活的家園，是我們的第二個母親，她慷慨地向我們提供各種生產(chǎn)、生活和生存的資源，我們本應該感謝她，可是忘恩負義的人們居然在公然的破壞她，破壞我們賴以生存的地球環(huán)境。
不信請看，我們的公園里本應該是綠草如茵、花朵竟放、樹木郁蔥、湖水清澈，可是事實是什么呢?往往你看到的是草坪被踩踏的面目全非，有的已經(jīng)近似枯萎，花朵上不是罩滿了塑料袋就是被采摘破壞，一個個易拉罐、塑料瓶砸斷了他們纖細的枝條，樹干上也刻滿了字，有的大樹已經(jīng)掉皮，有的枝葉也被折的光禿禿的，他們看起來“老氣橫秋”、無精打采，有的甚至在傷心地哭泣;湖水呢早已經(jīng)渾濁不堪，上面飄浮著白色的垃圾，散發(fā)著陣陣惡臭。
森林、植被有凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、減少噪音等作用。可是地球上的森林正以每分鐘21公頃的驚人速度消失著，我們賴以生存的土地也在以每分鐘11公頃的速度進行著沙漠化;全國最大的天然紅柳和胡楊灌木群，由于生活在塔里木盆地的人們拿他們當燃料，如今面積也在不斷地萎縮，只剩下不到原面積的一半。
茂密的森林被砍伐了，小鳥失去了安樂的家園;河水被污染了，小魚的生存環(huán)境受到了威脅;野生動物被殺害了，人類也失去了最好的朋友;空氣被污染了，天空早已經(jīng)被罩上了一層灰紗，到處灰蒙蒙一片，我們正常的呼吸都面臨困境……。我們正面臨這生存的危機。人類呀，可憐的人類呀，請你們清醒吧，趕緊收手吧!不要等到地球憤怒的時候再去悲傷、哭泣!
我尊敬的可憐的人類呀，讓我們從現(xiàn)在開始，一起攜起手來，共同保護好我們的家園，共同維護好我們賴以生存的環(huán)境吧!讓我們的地球重現(xiàn)她最初的美麗吧!
爸爸評語：是的我們的地球已經(jīng)被破壞的面目全非，是需要我們好好愛護了，因為霧霾已經(jīng)徹底地影響到了我們正常的生存和生活了，寫的很好，女兒的文章是一種情感，更是一種呼吁和倡議!
世界海洋日演講稿篇8
尊敬的校領導：
我是一名六3班的學生，我很榮幸來到了中心小學，校園里每天都洋溢著同學們的笑聲，他們都帶著好心情上課。一排排樹爺爺守護著我們的校園，大大的塑膠跑道襯托著這美麗壯觀的學校。
學校雖然美麗但是有些同學不珍惜資源：一次我看見一個小學生把吃過的垃圾袋隨手扔在地上，他們怎么能這樣呢?校園是我們共同的家園，一起學習的地方，我們應該尊敬它，保護它。所以我提出以下幾點建議：
1、校園中常常有一些同學接完水后，水龍頭沒關緊。如果每次都這樣終有一天水資源會沒有的。水是萬物的生命之源，萬物離開了水必將死亡。
2、校園里到處可見垃圾，有些紙打開一看卻是空白的，我們可以把這些紙訂起來當一個練習本。
3、我們可以實行垃圾分類，開展我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動，加強環(huán)境管理。
4、開一個保護環(huán)境的講座，讓同學們意識到節(jié)約資源的重要性。
我希望您能笑納，讓學校的明天更加燦爛吧!