幼兒園園長計劃書怎么寫

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一、指導思想:

學園工作將以堅持"____"。以幼教"__X"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以《__X》、《__X》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

二、主要工作任務和內(nèi)容:

進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"__X"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

保教工作:

1、保育工作:

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

2、教育教學:

(1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《__X》、《__》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展:

①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行"五愛教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。

②創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

③鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)能力。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。

⑦創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。

⑧加強對"創(chuàng)游"活動的探索,進一步提高"創(chuàng)游"質量。

⑨豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。

⑩加強對區(qū)域活動的組織指導。

⑾加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。

⒀各班每月組織一次"散游"參觀活動,各段組織"春游"、"秋游"活動。

⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

(5)保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質,關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

3、衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

(三)培訓工作:

1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。

2、組織教師業(yè)務學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務素質、教研能力。

3、繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加"電大"學習,本學年力爭有3名教師取得"電大"畢業(yè)證書。

(四)教研工作:

1、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。

2、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

3、本學年園教研重點將是"繪畫、音樂教育"、"語言教育",各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質量提高。

4、教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

(五)家長工作:

1、每學期召開X次"家長會",共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

(2)舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。

(3)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

3、搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展。

(1)一學年全面家訪不少于一次,幼兒X天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。

(2)每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。

(3)每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評估手冊。

(4)節(jié)日舉行"__X"活動等,進一步密切家園聯(lián)系。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇2

新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園快樂生活的一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據(jù)實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。

一、情況分析:

我幼兒園有幼兒60名,從整體看,我們幼兒園的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強。許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。

二、學習目標

健康

一、身心保健

1、能獨立自理大便,正確使用手紙。

2、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。

3、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學會保護自己,能提醒同伴。

二、體育鍛煉

1、學習聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。

2、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。

3、進一步了解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

科學

1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

2、讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。

3、引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關心、愛護自然環(huán)境。

數(shù)學

1、學習5以內(nèi)的加減,引導幼兒理解加法、減法的含義。

2、正確書寫阿拉伯數(shù)字1—5,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。

3、學習用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。

4、有一定的時間觀念。認識時鐘,學習看整點、半點。學習看日歷,知道一星期有七天。

5、極、主動地參加數(shù)學活動及數(shù)學問題的討論。

社會

1、自信心培養(yǎng)

2、敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。

3、人際交往,禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

4、行為規(guī)則,愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。

5、民俗文化,知道中國的首都是北京,認識并尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。

美術

一、興趣與審美

1、喜歡參加多種美術活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

2、引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中美的能力。

3、引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。

4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術作品,交流自己的感受和理解,并學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

二、繪畫

1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。

2、引導幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結構和簡單情節(jié)。

3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學習根據(jù)畫面需要,恰當?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

4、指導幼兒學習在畫面上主體突出,合理布局。

三、手工

1、引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。

2、啟發(fā)幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。

3、指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。

4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。

三、具體措施

(一)教育教學工作:

1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的.性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。

3、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展

4、充分利用電教設備制作課件,進行現(xiàn)代化教學。

5、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。

四、每月工作安排

一月份:

1、搞好“元旦”節(jié)慶活動。

2、做好期末結束抽測工作,整理各項資料。

3、開展“迎新年”的慶?;顒印惫膭钊寻嘤變悍e極參加,并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂。

二月份(禮儀月):

1、召開幼兒園教職工會議,安排開學工作。

2、全面整理環(huán)境衛(wèi)生,營造宣傳氛圍。

3、發(fā)放教材和教學資料,發(fā)放《萬店鎮(zhèn)小幼兒園家長工作須知》、《萬店鎮(zhèn)小學幼兒園教學內(nèi)容與進度表》。

4、給新入園的走讀幼兒辦理學生證,家長需持證簽字接走幼兒。

5、對幼兒進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護意識。

6、開展文明禮儀專項教育活動,讓每位幼兒會問候,會使用禮貌用語。

7、制定幼兒園及班級工作劃。

8、啟動幼兒操。

三月份(孝心月)

1、教授新幼兒操,規(guī)范動作與要求。

2、結合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動,各班上交《家園活動方案》。

3、初定“六一”匯演節(jié)目,并開展訓練。

4、教學月查。

四月份(親子活動月)

1、組織各班親子互動活動,各班上交《親子互動活動方案》。

2、組織觀摩課、教學評比活動。

3、教學月查。

五月份(才藝積累月)

1、迎接“六一”準備工作,精心組織“六一”匯演節(jié)目。

2、舉辦幼兒畫展。

3、課題研究《如何轉變農(nóng)村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識》。

4、開展經(jīng)典誦讀評比活動,中班以誦讀古詩為主,大班和學前班以誦讀《三字經(jīng)》為主。

六月份(展示月)

1、舉辦“六一”匯演,請家長觀摩。

2、組織期末展示活動。

3、教師基本功展示。

4、各班評先“好寶寶”。

5、上交教學論文。

6、各班進行學期工作總結,撰寫并上交工作總結。

7、精選教師在校園網(wǎng)上發(fā)布的文章,并進行評比。

8、安排招生工作。

9、安排放假工作、收集教學資料和貴重物品。

九月份:

1、做好開學工作,認真制定各計劃。

2、和幼兒一起布置教師環(huán)境,重視幼兒的參與性。

3、開展“特別的我”主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。

4、積極創(chuàng)設游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導幼兒開展形式多樣的自主______活動。

十月份:

1、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。

2、開展“葉子“主題活動。

3、組織幼兒開展自理能力比”。

4、召開大班家長會。

5、認真準備活動,積極迎接調(diào)研活動。

十一月份:

1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外的體育鍛煉。

2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒的游戲常規(guī)指導。

3、在探究、操作、實驗中,鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。

4、開展“夢幻西游”主題活動

5、組織幼兒開展“講故事”比賽。

十二月份:

1、做好各項工作,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

2、開展“驚奇一線”主題活動。

3、提高幼兒的安全意識,做好幼兒的安全工作

4、做好省級調(diào)研評估工作。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇3

一、 指導思想:

環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

二、具體目標:

加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設,以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設,以環(huán)境教育理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將環(huán)保、健康、安全、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園。

三、本學年工作重點:

1、創(chuàng)建市綠色幼兒園的各項開展工作

2、成立創(chuàng)綠領導組織機構

3、制定各項活動實施的方案

4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究

大班級課題:結合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》

小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉

5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)

6、各級開展環(huán)境主題活動:如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,6.5世界環(huán)境日等

7、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱

四、具體工作安排

9月份:

1、每月一次的例會

2、小制作:變廢為寶??

3、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐

4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)

5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

10月份:

1、每月一次的例會

2、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽

3、綠色行動:參觀企石水廠

11月份:

1、每月一次的例會

2、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品

3、環(huán)保現(xiàn)場會展示活動

4、組織親子到番禺野生動物園參觀

12月份:

1、每月一次的例會

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習

3、環(huán)保教育目標的修訂。

4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5、幼兒環(huán)保知識測試

3月份

1、每月一次例會

2、環(huán)境工作計劃交流

幼兒園園長計劃書怎么寫篇4

一、指導思想:

全園工作將以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī),堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

二、主要工作任務和內(nèi)容:

(一)政治思想工作:

1﹑提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領會鄧小平理論、江重要講話、"三個代表"重要思想、"__大"精神,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質。

2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

(二)保教工作:

1﹑保育工作:

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

2、教育教學:

(1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展:

a﹑創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

b﹑鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)能力。

c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。

d﹑培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

e﹑創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。

f﹑加強對區(qū)域活動的組織指導。

g﹑加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

h﹑各班每月組織一次"散游"參觀活動,各段組織"春游"、"秋游"活動。

(三)﹑安全工作:

(1)﹑每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患并及時解決。

(2)﹑要求教師要有高度的責任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

(3)﹑每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識。

(4)﹑做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。

(四)、家長工作:

(1)、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

(2)、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)

(3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報,并妥善解決。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇5

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。在園領導跟老師的幫助和信任下,順利的完成本學期的工作,而通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,望著身邊漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、思想工作

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加政治學習,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育教學方面

剛踏入工作崗位不久,自己在教學工作中是比較薄弱的,需要很多的實踐,摸索,經(jīng)驗的積累。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。

1、在活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。并能恰當?shù)剡x擇和使用教具,讓幼兒在實際操作中學習,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

三、業(yè)務學習方面

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。

在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質去解決問題。

四、家長工作方面

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇6

閑適的暑假過去了。在烈日炎炎中,我們迎來了桂花幼兒園一個新的學期,更是一個新的開始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學方法來教導學生,更嚴格的管理制度來約束自己,更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅持按照《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來對自己的教學工作做出合理的計劃。

一、提升教師素質

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,并發(fā)表自己的心得體會,同時,針對自己這一周教學工作做一個總結,歸納自己教學工作的缺點和優(yōu)點,進一步提高自己的教學水平。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,如:如何開展符合幼兒心智的主題活動,如何設計主題墻,如何設計區(qū)角,如何根據(jù)《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作,并且分享教師們的教學經(jīng)驗等等。

二、安全衛(wèi)生建設

幼兒園要派人定時排查安全隱患,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學生,必須有老師跟車。幼兒園里,老師要隨時關注學生,以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,關注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,定期做一些防火、防震、防雷的安全演習。而且,在做安全衛(wèi)生檢查時,必須有記錄與照片。

三、嚴格教師管理

制定嚴格的&39;教師考核細則表,高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表,此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,如上班時間內(nèi)不打接私人電話,老師和保育員之間想到尊重,團結協(xié)作,不說不利于團結的話,不做不利于團結的事,老師與老師之間也一樣,嚴重違反規(guī)定者辭退處理,每天,晨午檢必須有記錄與照片,每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責,并且加倍完善管理制度。

四、完善教育教學

老師上課前都要細心備課,上課時認真地書寫板書,學生的提問都要認真解答。老師以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,在健康、語言、社會、科學、藝術五個領域里,根據(jù)幼兒實際情況和學習進度,開設優(yōu)質課程,讓幼兒在體、智、德、美四個方面全面發(fā)展。

幼兒園還積極參與班級教室建設。在建設中,教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,主題墻要有靈感性、藝術性等,區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達到10件教玩具,孩子也要達到7~8件教玩具。

同時,幼兒園還要加強與家長的聯(lián)系,共同努力讓幼兒更好的成長。如,每月開展一次家長開放日,主要為指導家長如何給孩子適宜的愛,不同的開放日老師會設計不同的主題,并對家長們宣傳活動主題,鼓勵家長參與到活動過程中,為家長和孩子拍攝照片。

五、關注孩子的成長

老師將會全程陪同孩子,幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣,包括生活習慣、學習習慣、口頭表達能力、動手動腦能力,學會觀察事和物等。

六、宿舍管理

全托、半托管理要細心,且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,每天檢查一次安全衛(wèi)生,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂。

在本學期,我園將會按照上級領導的指示,教學教研將圍繞《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展,以組織老師學習自學的方式,了解指南,實施指南,跟家長探討指南,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,讓家長們更放心、滿意。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇7

時間:

第十七周(6月17日——6月21日)

具體內(nèi)容

行政事務:

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。(6月17日前上交)

2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。

3.做好學期結束工作。(相關資料整理)

4.組長整理教研組相關資料,準備期末上交。

教育教學:

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達人員:)

4.教育學會展示課。

5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長)

后勤保育:

1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。

2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇8

一、情況分析

1、概況

本班共有__名幼兒,這__名幼兒中有x名是新生,其余是老生。

2、幼兒情況分析

由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學期的培養(yǎng)教育,在三位老師的共同努力下,使我們小x班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。

(一)優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析

1、喜歡上幼兒園

開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?,把老師當成了自己的好伙伴,再也不認為老師是兇的了。現(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。

2、午餐

由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習慣有了進步。

3、參加體育類活動

小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了??傊?,小班幼兒的活動需要老師的帶領,現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

4、團結同伴

獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結友愛,互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團結同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析

1、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2、整理玩具用具,做值日生

首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領會老師的要求,這也是幼兒在

活動中不會整理收拾玩具的原因。

二、家長工作

(一)家長園地

1、每x周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學教育方法

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

(二)家長工作

1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。

2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

三、大活動安排

x月份:親親一家人,慶“三八”活動。

x月份:美麗的春天春游活動。

x月份:愛勞動的好寶寶。

x月份:快樂的“六一”。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇9

到了九月份,學期工作已經(jīng)開始,園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,還應重點做好本學期的各項工作。

1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在此基礎上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。

2.有針對性地對幼兒實行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表.3、各班教師采取家長會的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、應注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型實行。4.要求各班教師管理各班的財產(chǎn),并做好記錄

5.做好學期工作計劃,在開會時,認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排,學期結束時由各班教師向園長匯報.

6.計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地發(fā)放學期低獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性。

7、教師認真?zhèn)湔n,為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的工作計劃。

三月份

一、做好開學前的準備工作

1.召開教職工會議,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點提前做好準備.

5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點的布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

二、組織好開學初的保教活動。

1.讓幼兒在又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒實行常規(guī)教育。

2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集相關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

3.做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。三八婦女節(jié),展開尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,協(xié)助幼兒積累感性經(jīng)驗。

三、增強計劃調(diào)控

1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

2.召開家長會,更新家長園地內(nèi)容。

3.每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平實行一輪觀察、記錄。

四、后勤工作要緊。

1.結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況

四月:

一、利用大好春光,促動幼兒全面發(fā)展

1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。

2.使用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的水平。

3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環(huán)境,互相關心。

二、增強春季衛(wèi)生保健工作

1.春季氣溫變化大,應特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應重視,以防幼兒受涼。

2.增強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

三、結合春季人們的勞動和“五一”節(jié),安排相關的教育活動

1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。

2.理解人們勞動與生活的關系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,能夠學做很多事情。

3.“五一”節(jié)前舉辦春季運動會。

四、組織好教師的業(yè)務學習

根據(jù)本學期的科研計劃要求和業(yè)務研究重點內(nèi)容,組織教師學習相關理論總結經(jīng)驗,制訂教研實踐活動的評議標準,如體育活動評議標準,游戲活動評議標準或半日活動評議標準,協(xié)助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。

五、家長工作要點

1.增強家園聯(lián)系,具體指導家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng),如何增強春季護理和預防春季傳染病。

2.各班安排各具特色的家長開放日活動。

五月

一、配合婦幼保健所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與相關班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

二、五月中、上旬,一是結合國際勞動節(jié),有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,對幼兒實行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到水平上的提升。

三、深入展開教研活動。根據(jù)研究重點,實行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而持續(xù)端正教師的教育思想,提升教師的保教技能。六月

1歡慶《六一兒童節(jié)》,要求每為家長積極地參與在活動之中,感受在活動中的樂趣:2檢查各班的教學,給每位幼兒發(fā)一張優(yōu)秀寶寶獎狀;

幼兒園園長計劃書怎么寫篇10

一、指導思想

安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

二、目標要求

1、制定工作計劃和各項制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。

2、運用。

三、工作要點

1、安全工作第一,要加大安全工作力度。

2、本學期將于12月接受縣教科局的年終考核檢查,所以要抓好過程資料的收集整理;

3、爭取推出1名幼兒教學基本功能手;

4、為幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的.教學工作,形成幼兒良好的行為習慣;

5、開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;

6、加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。

四、工作策略

工作理念:言必行,行必果。從小事做起。

工作方法:務實與創(chuàng)新結合,規(guī)范與靈活并重。

工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。

工作原則:愛校,愛園,團結,奮進。

五、總體思路與措施

加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質;深化反思教學,形成學習型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一)、加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質。

1、強化安全意識與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,結合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全各種制度,規(guī)范辦園行為。

3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

4、強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

5、有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。

(二)、深化反思教學,形成學習型組織。

1、加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

(1)、自學《綱要》、《幼兒園適應性課程選擇性活動教師指導用書》等書目和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。

(2)、提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,向大家作書面和口頭的匯報。

(3)、開展教研活動,要求每位教師最少上一堂示范課,盡早的提高教師的教學水平和執(zhí)教能力。

(三)、扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

1、以開展好家訪工作為主,結合親子活動,家長開放日,科學育兒指導等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

3、倡導家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務。

(四),逐步豐富幼兒園設施。

1、通過自制新教具豐富幼兒操作材料。

2、添置必需的生活用品,教玩具等。

3,添置教學和辦公所需的設備設施。

(五)、開展豐富多彩的藝術活動。

為加大宣傳力度,豐富學生的藝術生活,展示師生的藝術才能,今期各班要組織開展親子活動。學校將搞一次大型文藝展演活動。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇11

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神為指針,以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。

二、工作目標

1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業(yè)務能力。

2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質量和辦園水平。

3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

4、加強教學教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。

5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。

三、工作要點

(一)基礎性工作。

1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。

2、常規(guī)管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理。

3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質調(diào)查;保證幼兒合理膳食。

4、教學教研。科學制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。

5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。

(二)研究性工作。

1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。

2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。

3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

(三)精品活動

1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

2、幼兒園宣傳報道。

四、工作措施

1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業(yè)務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。

2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。

3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關事宜?!氨= 敝贫壬蠅?,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調(diào)查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。

4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動計劃,規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學,保教常規(guī)每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業(yè)務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。

5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化”思想。

6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。

7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。

8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇12

一、指導思想

2021年學年,我園以精神為指導,認真貫徹《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,以管理促規(guī)范,以質量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,努力實施素質教育,促進幼兒發(fā)展,推進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,提高保教質量和辦園水平,真正使每一位師幼均健康、快樂地成長。

二、主要工作

1.文化建設。以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動質量, 開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。

2.制度落實。堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化,科學化的軌跡遠行。

3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設。以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,組織全體教師認真學習標準,理解貫徹標準,對照標準查漏補缺,根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建設上,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,實現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭取資源,實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養(yǎng),在臺帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過程變成學習提高、規(guī)范辦園的過程。

三、具體措施

(一)扎實常規(guī)工作,提高園務管理質量

1.強化內(nèi)部管理,嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,結合上學期的執(zhí)行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。

2.依照考核標準,加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。

3.進一步加強學園的環(huán)境建設和管理,開展環(huán)境創(chuàng)設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4.倡導以人為本,剛柔并重的管理方式,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅力。

5.利用暑假對教學樓進行整體裝修,保障新學期的各項服務設施的正常使用,如美術室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等。

6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富學園網(wǎng)站,進行交流與資源共享,及時更新內(nèi)容,不斷提高網(wǎng)站信息的質量,提高幼兒園的社會聲譽。

7.繼續(xù)以共同體結對為牽引,加強輻射力度,深入開展師徒結對活動,園園結對,按需幫扶,以點帶面,做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務能力和幼兒園的辦園水平。

(二)優(yōu)化師資隊伍,全面提升三支隊伍的綜合素質

1.抓實培訓,打造高素質教師

一是深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德培訓,通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,強化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,特別要關注教師的教育行為,組織開展教師心理健康教育活動,提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓模式,以教師專業(yè)發(fā)展為本,探索培訓模式,以業(yè)務園長為引領,充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導作用,建立園本培訓體系,提高培訓的廣度與深度。讓教師學的更多、學的更活、學的更實,素質提高更快。

2.示范引領,打造骨干教師隊伍

堅持以價值引領、文化熏陶和制度建設為抓手,堅定中層干部樂于奉獻,追求卓越的價值追求,提升中層干部的領導力、學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓,外出參觀學習,提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,另一方面組織骨干教師進行活動展示、經(jīng)驗傳授、講座交流等活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。

3.加強管理,提高后勤隊伍素質

定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據(jù)教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業(yè)學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協(xié)助班主任做好教育教學工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務型向專業(yè)型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛(wèi)生安全,嚴把食品進口關,加強伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保師生伙食質量。

(三)強化教育管理,努力提升保教質量

1.依法執(zhí)教,強化常規(guī)管理

根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,強化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體教師要堅持保教并重,堅持以幼兒發(fā)展為本,以游戲為基本組織形式,合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。嚴禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學行為,杜絕“小學化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。

2.以人為本,深化教學研究

一是進一步深化教科研一體化的工作策略,以研促教、以研促改,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動,關注課堂教學細節(jié),重視常態(tài)課的研究,提高課堂教學質量。二是進一步重視園本教研,探索轉變教研方式,研究提升教育教學質量的新方法、新途徑,園本教研要強化教育實踐的反思,強化問題研究、實踐研究、案例研究,提高教師實施教育教學的實用性。三是進一步推進學園特色品牌建設,加強特色研究,重視特色活動的組織,加大特色品牌的宣傳與展示,提升辦園聲譽。四是根據(jù)不同教師的特點,有的放矢的開展不同層次的研討活動,組織好課評比、技能比賽,特別是要為老教師搭建學習展示的平臺,激發(fā)她們的工作熱情。

3.科研引領,抓實課題研究

全體教師要進一步樹立科研興教的理念,樹立科研服務幼兒園發(fā)展,服務教師發(fā)展的意識,做好省級課題“幼兒早期閱讀習慣培養(yǎng)的實踐研究”,研究中期階段的工作,注重課題研究的過程。

4.建好用好幼兒園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,積極探索信息技術環(huán)境下的園本培訓、園本教研,拓展交流的平臺與空間,促進教師科研素養(yǎng)的提升。及時總結推廣研究經(jīng)驗,追求科研成果的靈動表達。

(四)實施多措并舉,確保幼兒園和諧發(fā)展

1.群團管理要有新方法

針對幼兒教師這一特殊群體,我們要重視園內(nèi)工、團的管理,發(fā)揮其相應的作用,關心教工的工作及生活、反饋教工需要,組織相關活動。要結合“教師節(jié)”針對女性群體,關注女性身心健康,弘揚家庭美德,培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神。

2.家長工作要有新舉措

在家長工作的方法上、實效上多探索,一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,通過不同形式的講座、家長會宣傳科學育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。二是建立家長開放日活動。如家長咨詢?nèi)?、來園觀摩活動,親子共參與活動等。三是增進家園交流的廣度。通過多途徑、多形式的家園溝通,征得家長對教師工作的理解,從而提高滿意度。四是做好早教工作,加強社區(qū)服務,開展社區(qū)親子開放活動,逐步形成了幼兒園、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力,潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)教的素質教育大環(huán)境。

3.安全管理要有新突破

首先是加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護,要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全。后勤部門要強化隱患排查,狠抓措施落實,特別是對園內(nèi)的水電、消防、活動器具及設施設備要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改。要十分重視門衛(wèi)管理,嚴把門衛(wèi)進口關,嚴格執(zhí)行刷卡接送制,探討有效規(guī)范的家長接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時,要嚴把食品安全關,要加大對體弱兒的管理,特別是對有特異體質的幼兒要重點觀察,要加強對春季流行性疾病的預防,嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,不斷提高保育工作水平。

4.以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”。

組織全體教職工認真學習標準,理解貫徹標準,對照標準查漏補缺,通過展板、墻壁、發(fā)放宣傳資料等形式,積極向教職工、家長宣傳,創(chuàng)建要求,認真做好組織、發(fā)動和創(chuàng)建準備工作,在思想上高度重視,在組織上狠抓落實,在行動上扎實推進。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇13

一、指導思想

繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,開展幼兒園課程改革,推進素質教育,狠抓教師隊伍建設和保教質量的提高,努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質,為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。

二、主要目標

1、加強隊伍建設,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。

2、深化繼續(xù)教育,開展全員培訓,更新培訓觀念、創(chuàng)新培訓模式,提高培訓工作的實效性。

3、繼續(xù)深化園本教研,加強教研組建設,鼓勵各教研組開展自主、有效、適宜的教學研究活動。

4、積極開展課題研究,加強過程管理,通過多種形式展示課題研究的成果。

5、創(chuàng)設良好的校園文化氛圍,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

6、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,促進保教結合,切實保證師生健康。

7、深入與完善家長學校,增進家園合作。

8、堅持規(guī)范用字、堅持講普通話,倡導文明行為,加強綠色學校建設,積極創(chuàng)建“縣級文明單位”。

三、主要工作與措施

1、加強隊伍建設,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力

(1)深入學習《教職工師德規(guī)范考核辦法》,學習優(yōu)秀教師的先進事跡、普通教師的踏實工作業(yè)績,從而提升師德素養(yǎng)。

(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,切實增強教職工自我約束的自覺性。

(3)繼續(xù)以“關愛每一個孩子”作為師德教育的核心,在日常教育教學活動中開展“愛生行動”、“愛生經(jīng)驗談”等活動,讓“關愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為。

2、充分發(fā)揮教育工會、共青團的作用,從思想、工作、生活等多方面入手關愛教職工成長

教育工會、共青團開展多種形式的活動,充分發(fā)揮在加強教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;關愛教職工生活,維護教職工權益。

3、加強人力資源開發(fā)和管理,建設一支優(yōu)秀的教工隊伍

制定教師分層培養(yǎng)目標,使每位教師明確自身的發(fā)展方向,同時加強過程管理。

(1)骨干教師的隊伍建設:一流幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有支撐。本學期我們將繼續(xù)為骨干教師、教壇新秀創(chuàng)造機會與條件,開展教學展示、教育經(jīng)驗談等活動。

(2)青年教師的培養(yǎng):針對本學年新調(diào)入教師實踐經(jīng)驗缺乏的弊端,開展師徒結對子活動,由經(jīng)驗豐富的老教師手把手地傳授,學期底開展師徒結對匯報活動;自定一年奮斗目標,要求目標具體,方向明確。

(3)教師群體業(yè)務素質的提高:本學期的重點開展數(shù)學優(yōu)質課評比活動,同時將參加教學現(xiàn)代化課件制作活動。

(4)后勤人員的隊伍建設。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇14

閑適的暑假過去了。在烈日炎炎中,我們迎來了桂花幼兒園一個新的學期,更是一個新的開始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學方法來教導學生,更嚴格的管理制度來約束自己,更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅持按照《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來對自己的教學工作做出合理的計劃。

一、提升教師素質

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,并發(fā)表自己的心得體會,同時,針對自己這一周教學工作做一個總結,歸納自己教學工作的缺點和優(yōu)點,進一步提高自己的教學水平。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,如:如何開展符合幼兒心智的主題活動,如何設計主題墻,如何設計區(qū)角,如何根據(jù)《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作,并且分享教師們的教學經(jīng)驗等等。

二、安全衛(wèi)生建設

幼兒園要派人定時排查安全隱患,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學生,必須有老師跟車。幼兒園里,老師要隨時關注學生,以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,關注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,定期做一些防火、防震、防雷的安全演習。而且,在做安全衛(wèi)生檢查時,必須有記錄與照片。

三、嚴格教師管理

制定嚴格的教師考核細則表,高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表,此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,如上班時間內(nèi)不打接私人電話,老師和保育員之間想到尊重,團結協(xié)作,不說不利于團結的話,不做不利于團結的事,老師與老師之間也一樣,嚴重違反規(guī)定者辭退處理,每天,晨午檢必須有記錄與照片,每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責,并且加倍完善管理制度。

四、完善教育教學

老師上課前都要細心備課,上課時認真地書寫板書,學生的提問都要認真解答。老師以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,在健康、語言、社會、科學、藝術五個領域里,根據(jù)幼兒實際情況和學習進度,開設優(yōu)質課程,讓幼兒在體、智、德、美四個方面全面發(fā)展。

幼兒園還積極參與班級教室建設。在建設中,教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,主題墻要有靈感性、藝術性等,區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達到10件教玩具,孩子也要達到7~8件教玩具。

同時,幼兒園還要加強與家長的聯(lián)系,共同努力讓幼兒更好的成長。如,每月開展一次家長開放日,主要為指導家長如何給孩子適宜的愛,不同的開放日老師會設計不同的主題,并對家長們宣傳活動主題,鼓勵家長參與到活動過程中,為家長和孩子拍攝照片。

五、關注孩子的成長

老師將會全程陪同孩子,幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣,包括生活習慣、學習習慣、口頭表達能力、動手動腦能力,學會觀察事和物等。

六、宿舍管理

全托、半托管理要細心,且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,每天檢查一次安全衛(wèi)生,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂。

在本學期,我園將會按照上級領導的指示,教學教研將圍繞《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展,以組織老師學習自學的方式,了解指南,實施指南,跟家長探討指南,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,讓家長們更放心、滿意。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇15

二月份:

1、進行招生收費工作,做好收費公示。

2、進行大型玩具以及消防設施全面檢查,排除安全隱患。

3、組織全面衛(wèi)生大掃除、環(huán)境創(chuàng)設,并開班。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)常規(guī),嚴防事故發(fā)生。

5、組織參加鎮(zhèn)保教人員入職資格審核。

6、各崗位簽訂安全工作責任書。

7、新教職工簽訂聘用合同。

三月份:

1、參加鎮(zhèn)教委辦工作布置會,制定各部門工作計劃。

2、開展春季流行病的防控工作,杜絕傳染病的發(fā)生。

3、選派大班幼兒參加鎮(zhèn)20__年少兒美術現(xiàn)場賽。

4、舉行“三八”婦女節(jié)慶?;顒?。

5、開展第二屆“星悅杯”幼兒卡拉OK比賽。

6、開展班級種植角的創(chuàng)設檢查評比活動。

7、繼續(xù)推行“周四教研日”和“每聽必評”教研制度。

8、各年段幼兒主題早操調(diào)整并出操。

9、開展安全教育周系列活動,并添置消防設施。

10、成立教師專業(yè)發(fā)展管理領導小組、信息報道小組。

11、購置小足球設備,開展足球游戲活動。

12、創(chuàng)設育兒聊天吧,為家長談心活動創(chuàng)設溫馨環(huán)境。

13、充分做好民辦幼兒園年檢準備工作。

14、推選教師參加鎮(zhèn)幼兒教師技能比賽。

四月份:

1、組織親子春游活動,激發(fā)幼兒熱愛自然情感。

2、組織教師進行彩墨畫教學培訓。

3、開展幼兒彩墨畫教學觀摩活動。

4、加強幼兒園環(huán)境、教玩具消毒工作。

5、開展祭掃革命烈士陵園傳統(tǒng)教育活動。

6、圍繞“弟子規(guī)”學習內(nèi)容,開展教師講故事比賽,推選參加鎮(zhèn)級比賽。

7、召開新學期家長委員會會議。

8、隨機檢查各班三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動開展情況。

9、開展幼兒園彩墨畫教學專題講座。

10、承辦五幼點教師才藝展示活動。

五月份:

1、進行節(jié)日教育并開展相關的慶祝活動。

2、討論策劃“六一”文藝匯演活動事宜。

3、做好第一期“星悅”園刊園報組稿工作。

4、結合學前教育宣傳月開展系列活動:舉行幼小銜接家庭教育專題講座、舉行家長開放日、排練教師健美操、多形式開展家長訪談活動、各年段幼兒技能比賽等。

5、大段開展幼小銜接系列活動。

6、接受安海鎮(zhèn)期中點園互檢活動。

7、舉行園級教師寫作比賽,推選參加鎮(zhèn)級比賽。

8、發(fā)動家長、幼兒積極參加助殘扶弱獻愛心活動。

六月份:

1、結合夏季特征,加強安全教育和飲食衛(wèi)生教育。

2、開展慶“六一”系列活動,組織參加安海鎮(zhèn)片區(qū)少兒文藝匯演。

3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

4、各班進行幼兒身心發(fā)展進行全面評估。

5、檢查期末各項常規(guī)工作。

6、各部門做好學年工作總結。

7、進行全面性家紡及假期安全教育。

8、實施防蚊蠅措施,采取正確的降暑辦法。

9、鼓勵教師積極參加“《指南》理念下對幼兒園游戲的新思考”為主題的論文評選。

10、各部門進行文字材料歸檔工作。

七月份:

1、全園各部門進行學期總結。

2、幼兒園教職工考核、評優(yōu)。

3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)歸檔。

4、安排暑假值日工作。

5、教職工全面體檢。

6、參加幼兒園教師基本功技能培訓。

7、布置假期教師讀書活動。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇16

一、指導思想

20__年學年,我園認真貫徹《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,以管理促規(guī)范,以質量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,努力實施素質教育,促進幼兒發(fā)展,推進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,提高保教質量和辦園水平,真正使每一位師幼均健康、快樂地成長。

二、主要工作

1.文化建設。以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動質量,開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。

2.制度落實。堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化,科學化的軌跡遠行。

3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設。以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,組織全體教師認真學習標準,理解貫徹標準,對照標準查漏補缺,根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建設上,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,實現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭取資源,實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養(yǎng),在臺帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過程變成學習提高、規(guī)范辦園的過程。

三、具體措施

(一)扎實常規(guī)工作,提高園務管理質量

1.強化內(nèi)部管理,嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,結合上學期的執(zhí)行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。

2.依照考核標準,加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。

3.進一步加強學園的環(huán)境建設和管理,開展環(huán)境創(chuàng)設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4.倡導以人為本,剛柔并重的管理方式,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅力。

5.利用暑假對教學樓進行整體裝修,保障新學期的各項服務設施的正常使用,如美術室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等。

6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富學園網(wǎng)站,進行交流與資源共享,及時更新內(nèi)容,不斷提高網(wǎng)站信息的質量,提高幼兒園的社會聲譽。

7.繼續(xù)以共同體結對為牽引,加強輻射力度,深入開展師徒結對活動,園園結對,按需幫扶,以點帶面,做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務能力和幼兒園的辦園水平。

(二)優(yōu)化師資隊伍,全面提升三支隊伍的綜合素質

1.抓實培訓,打造高素質教師

一是深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德培訓,通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,強化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,特別要關注教師的教育行為,組織開展教師心理健康教育活動,提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓模式,以教師專業(yè)發(fā)展為本,探索培訓模式,以業(yè)務園長為引領,充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導作用,建立園本培訓體系,提高培訓的廣度與深度。讓教師學的更多、學的更活、學的更實,素質提高更快。

2.示范引領,打造骨干教師隊伍

堅持以價值引領、文化熏陶和制度建設為抓手,堅定中層干部樂于奉獻,追求卓越的價值追求,提升中層干部的領導力、學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓,外出參觀學習,提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,另一方面組織骨干教師進行活動展示、經(jīng)驗傳授、講座交流等活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。

3.加強管理,提高后勤隊伍素質

定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據(jù)教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業(yè)學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協(xié)助班主任做好教育教學工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務型向專業(yè)型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛(wèi)生安全,嚴把食品進口關,加強伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保師生伙食質量。

(三)強化教育管理,努力提升保教質量

1.依法執(zhí)教,強化常規(guī)管理

根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,強化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體教師要堅持保教并重,堅持以幼兒發(fā)展為本,以游戲為基本組織形式,合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養(yǎng)幼幼兒的興趣和想象力。嚴禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學行為,杜絕“小學化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇17

一、主題活動的舉辦

五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié),結合這兩個節(jié)日來做好主題活動的安排,引導幼兒喜歡勞動,向母親表達愛意。

在勞動節(jié)時,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,了解勞動有什么好處,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么,讓同學們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

五月的第二個星期天是母親節(jié),讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,去了解愛是什么,怎么去維護愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨?,怎么樣就是孝順?/p>

二、保護學生們的健康

五月處于春夏交叉之時,疾病多發(fā),而我們能做的就是提前做好預防,讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學們我們要注意自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習慣,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動之后也要洗手等等,讓病菌遠離我們的身體。

三、六一兒童節(jié)的準備工作

六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在當天成功舉辦一個完美的活動,每個人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長時間的聯(lián)系才能達成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作,將每天的時間截留一部分用來練習,讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。

在其他細節(jié)方面的工作繼續(xù)保持,讓幼兒每天開開心心的上學,快快樂樂的放學,在這期間和家長有一個簡短的交流,讓家長也能了解學生的情況,同時如果家長有什么意見要認真仔細地考慮。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇18

一、指導思想

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為父母服務”的指導思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量?!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個認識”(服務認識、規(guī)范認識、質量認識、發(fā)展認識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、情況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。

三、工作目標

師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

四、具體措施

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

(1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設,配合學校學習《小學中學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。

(2)加強對20__年修訂的《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

(3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇19

本學期,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調(diào)整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設,不斷提高保教質量,以優(yōu)質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。

(一)管理工作

1、強化目標管理。在綜合分析我園實際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎上,認真修訂、調(diào)整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標,進一步突出辦園特色,引導教師從新的高度關注幼兒園的發(fā)展,關注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻力量。

2、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務,為幼兒成長服務”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。

3、根據(jù)新形勢新要求,進一步修改完善各類規(guī)章制度,調(diào)整考核激勵機制;加強園里文化建設,繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設和諧的幼兒園文化氛圍。

4、本學期,我們將繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進一步深化園務公開工作,以教師、家長、社會的主動廣泛參與為基礎,提高管理效率。

5、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

(二)保教工作:

1、關注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學水平

(1)努力營造學習化環(huán)境,創(chuàng)建學習型組織,讓教師在學習中成長,積極開展讀書活動,不斷豐富文化科學知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術,不斷提高其專業(yè)素質和能力。要求教師每月撰寫教育個案、教學反思、典型案例、教育教學論文等,并積極向各級各類報刊雜志投稿。

(2)大力開展師德教育系列活動,使教師在學習和實踐活動中提高思想素質,增強教書育人的責任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的良好風氣。

2、加強常規(guī)管理工作,提高教學管理水平

(1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點,以科學、合理、立體化的管理運行機制為保障,淡化一日活動中的教學活動環(huán)節(jié),鼓勵教師根據(jù)活動的需要自由調(diào)整。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

(2)加強教學常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據(jù)我園的教育實際,落實園務計劃精神,有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。園長堅持深入教學第一線,加強隨堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結果納入“教師教育工作質量管理”考核體系。

3、積極開展教科研活動

(1)本年度,按實施教學的單、雙周時間,劃分出兩個備課組。每一位教師要認真執(zhí)行備課制度,準時參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點和難點,為集體研討做準備,年級組長要組織好每一次的集體備課活動,努力營造濃厚的研討氛圍。分管領導要做好督促、檢查(抽查)工作,指導教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進教學方法和模式。

(2)加強教研組活動的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導作用,要求每學期制定詳細的教研活動計劃,避免活動的盲目性和隨意性。

4、開展豐富多彩的大型活動

(三)后勤工作:

1、衛(wèi)生保健

認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合我園實際情況,制定合理的保健工作計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認真做好新生的入園體檢,建檔工作,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),以便在日常護理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。

2、提高安全意識,加強安全工作

(1)完善安全管理網(wǎng)絡,健全安全管理機制。定期召開幼兒園安全領導小組會議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項應急預案,并嚴格執(zhí)行。同時,要加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。

(2)不斷強化教職工安全責任意識,通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識,提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進行安全知識講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動之中,不斷提高幼兒的自己保護能力。

(3)做好家長接送工作,增設園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內(nèi)照明線路、電器設備及其它設施,并做好記錄,強化安全意識和服務意識,杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實行“安全區(qū)域責任制”;由各崗位人員負責包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報。

3、不斷改善辦園條件

(1)不斷改善校園環(huán)境,對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進行整體設計,制訂安全、優(yōu)美、實用、具有個性化的園舍改造方案:進一步擴大幼兒活動空間,因地制宜地進行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色。

(2)充分發(fā)揮各個功能室的作用,提高其使用率,添置室內(nèi)、外玩具,使其更符合教育的需要。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,積極采用無紙化辦公、備課,鼓勵教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。

(四)家長工作:

要錘煉教師與家長溝通的技巧,進一步提高服務意識與服務質量。重視家園互動的實效性,開展豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園。做到每學期一次家長會,一次開放日活動,一次親子活動,每次活動的流程設計進一步合理化,做到豐富而高效,把每一次活動做精做細,起到引領作用;每周更換一次家長園地,及時向家長宣傳幼兒園的教育教學計劃,幼兒的表現(xiàn)情況及班級動態(tài);每月至少有一次與每一位家長面對面交流孩子情況的機會;學期中進行一次衛(wèi)生保健講座;期末進行一次家長問卷,了解家長的意見、建議。繼續(xù)加強及QQ群建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設家園之間網(wǎng)絡資源的交流平臺。

總之,在新的一年里,全體教職工應以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓。

幼兒園園長計劃書怎么寫篇20

本學期,我園將根據(jù)《安海鎮(zhèn)教委辦20__年春季工作意見》《安海鎮(zhèn)教委辦20__年春季學前教育工作計劃》精神,結合本園實際,以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》為核心,與全體教職工共同努力,力爭做到依法辦園、規(guī)范管理、注重內(nèi)涵、彰顯特色。

一、依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為。

1、加強學習,統(tǒng)一思想,提高認識。我園將組織全體教職工通過學習充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性。學習宣傳:通過組織學習有關文件精神,使全體教職工明確《幼兒園工作規(guī)程》內(nèi)容;排查對照:對照《規(guī)程》內(nèi)容,排查存在問題,摸清原因,加強整改。

2、明晰目標,建章立制,強化落實。完善各項制度,規(guī)范辦學行為,尤其是從規(guī)范招生收費等熱點問題,做到制度在先,規(guī)范在先。保證幼兒園在依法辦學的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展。加強師資隊伍建設,規(guī)范教師管理。加強教師的職業(yè)道德,提高教師的業(yè)務水平,建立新型的師生關系。一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的,樹立幼兒園的良好形象。

3、加強領導,明確責任,強化監(jiān)督。期初組織教職工重溫各崗位工作職責,明確責任范圍和具體責任人,落實具體工作責任。定期開展“教師測評”“家長測評”等民主評議活動,并根據(jù)評議意見,整改到位。期初進一步完善園務公開制度,推行園務公開,增強辦園的透明度。

二、強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

1、從嚴格制度落實入手。制定幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書,做到有計劃,有總結,有反饋。

2、從安全隱患排查入手。每周召開行政例會,根據(jù)當前社會治安形式,要求幼兒園安全領導小組成員定期進行全園安全隱患排查,杜絕一切安全事故發(fā)生。

3、從幼兒安全接送入手。每月召開全體教職工安全工作會議,重溫《幼兒園安全工作制度》,對幼兒在園一日活動中的組織環(huán)節(jié)及幼兒接送時的安全工作進行重點部署,特別對幼兒園門衛(wèi)保安工作提出要求:把好入園第一關,嚴格執(zhí)行接送卡制度,防止不法分子進入幼兒園。

4、從家園多方聯(lián)系入手。通過多渠道的家園聯(lián)系,實現(xiàn)安全無縫對接。通過教師和家長面對面的交流、發(fā)布園務通、微信平臺、電話聯(lián)系等方式督促家長持卡接送幼兒,1人1卡,排隊刷卡,做到無卡不得入園,爭取家長的支持、理解和配合,共建和諧家園。

三、全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展。

1、學習交流。組織全園教師繼續(xù)學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容,做好學習筆記,寫好心得體會。對教師通過試卷測試的形式進行掌握《指南》精神的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。

2、觀摩研討。利用周四教研日、聽評課活動,在幼兒園內(nèi)開展觀摩研討活動,相互學習并探討在實施過程中存在的問題。從科學、健康、語言、藝術、社會五大領域探索實施促進幼兒學習與發(fā)展的途徑與方法。繼續(xù)開展幼兒園三大游戲觀摩研討活動,鞏固區(qū)域活動成績、提高區(qū)域活動水平。

3、宣傳教育。圍繞本學期學前教育宣傳月主題,開展致家長一封信、利用微信平臺發(fā)短信、園務通、向家長發(fā)放宣傳資料等,讓家長學習《指南》,了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,普及科學育兒知識,提高家長科學育兒水平。

4、一品一球。結合安海鎮(zhèn)教委辦抓好體育激活力的精神,本學期體育一品為:幼兒主題早操。各年段將在上學期主題早操的基礎上進行調(diào)整,從優(yōu)化幼兒主題早操入手,編排幼兒喜歡的早操,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的樂趣。體育一球:足球。結合幼兒園孩子的年齡特點,我們將嘗試開展幼兒園特色足球游戲。通過領域整合來豐富幼兒園特色足球游戲的內(nèi)涵,依托幼兒年齡特點探索適合幼兒園孩子的足球游戲策略,努力實踐“足球運動從娃娃抓起”。

四、加強師資培訓,提升人員素質。

1、做好教師繼續(xù)教育工作。繼續(xù)鼓勵教師積極參加提高學歷層次的進修,使其理論水平得到提高。本學期園內(nèi)園長、教師數(shù)17人,其中幼教專業(yè)15人,音樂專業(yè)1人(目前已學前教育專業(yè)在讀)、小學專業(yè)1人;大專學歷8人,中專學歷9人(目前正參加大專學歷提升5人)。

2、做好各類人員業(yè)務培訓。為了更好的做好后勤保障工作,根據(jù)日常實際工作的需要,本學期將定期組織全體后勤人員進行業(yè)務知識培訓,培訓內(nèi)容包括學校傳染病防控知識、食品安全知識、校園環(huán)境衛(wèi)生標準以及消毒措施等。通過培訓,讓后勤人員進一步明確了自己的和要求,強化了工作責任心。針對保育員和炊事員沒有參加崗位資格認證的問題提出解決辦法,想方設法鼓勵她們利用暑假時間積極參加崗位資格認證。

3、做好幼兒園的園本培訓。成立領導小組:本學期將成立以園長為第一負責人的教師專業(yè)發(fā)展管理領導小組。由園長、副園長、教研組長、各年級段段長組成,擔任幼兒園園本培訓管理和培訓任務,明確職責,有效落實培訓任務;開展園本課題研究:以“種植角的創(chuàng)設與指導”及“幼兒彩墨畫初探”課題為載體,將教研與科研有機結合,把課題特色教育滲透到各個領域和一日活動之中,提高保教質量,同時使教師的科研能力也得到進一步的提高;實行走出去,請進來:走出去借他山之石,請進來悟攻玉之路?!白叱鋈?,請進來”是一項具有實效性的園本培訓模式,每學期將撥出一定的經(jīng)費保證這一項教師培訓的活動,計劃邀請專家來園講座1—2次,每位教師外出學習培訓1次以上。

五、加大宣傳力度,提升服務形象。

1、加強信息報道工作。信息報道正如一個窗口,是向家長和社會宣傳幼兒園工作的一條重要通道。本學期將成立信息宣傳小組:成立以園長、信息報道員、班主任組成的信息報道小組,撰寫、采集幼兒園、班級、親子等陽光、健康的活動信息,力爭每學期的鎮(zhèn)級錄取數(shù)遞增。

2、開展家長談心交流。在幼兒園一樓創(chuàng)設“育兒聊天吧”,為園領導、教師、保育員等針對班級實際情況、幼兒發(fā)展情況、育兒問題等不定期與家長進行談心交流的溫馨空間。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高育兒經(jīng)驗?!痹鲞M教師與家長之間的溝通,也為家長們搭建了一個良好的交流平臺。

3、做好專檔資料匯編。每學年對幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料進行匯編,如出版星悅幼兒園園刊、園報,讓社區(qū)、家長多方面了解幼兒園,樹立良好的幼兒園服務形象。

六、月份安排

二月份:

1、進行招生收費工作,做好收費公示。

2、進行大型玩具以及消防設施全面檢查,排除安全隱患。

3、組織全面衛(wèi)生大掃除、環(huán)境創(chuàng)設,并開班。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)常規(guī),嚴防事故發(fā)生。

5、組織參加鎮(zhèn)保教人員入職資格審核。

6、各崗位簽訂安全工作責任書。

7、新教職工簽訂聘用合同。

三月份:

1、參加鎮(zhèn)教委辦工作布置會,制定各部門工作計劃。

2、開展春季流行病的防控工作,杜絕傳染病的發(fā)生。

3、選派大班幼兒參加鎮(zhèn)20__年少兒美術現(xiàn)場賽。

4、舉行“三八”婦女節(jié)慶?;顒?。

5、開展第二屆“星悅杯”幼兒卡拉OK比賽。

6、開展班級種植角的創(chuàng)設檢查評比活動。

7、繼續(xù)推行“周四教研日”和“每聽必評”教研制度。

8、各年段幼兒主題早操調(diào)整并出操。

9、開展安全教育周系列活動,并添置消防設施。

10、成立教師專業(yè)發(fā)展管理領導小組、信息報道小組。

11、購置小足球設備,開展足球游戲活動。

12、創(chuàng)設育兒聊天吧,為家長談心活動創(chuàng)設溫馨環(huán)境。

13、充分做好民辦幼兒園年檢準備工作。

14、推選教師參加鎮(zhèn)幼兒教師技能比賽。

四月份:

1、組織親子春游活動,激發(fā)幼兒熱愛自然情感。

2、組織教師進行彩墨畫教學培訓。

3、開展幼兒彩墨畫教學觀摩活動。

4、加強幼兒園環(huán)境、教玩具消毒工作。

5、開展祭掃革命烈士陵園傳統(tǒng)教育活動。

6、圍繞“弟子規(guī)”學習內(nèi)容,開展教師講故事比賽,推選參加鎮(zhèn)級比賽。

7、召開新學期家長委員會會議。

8、隨機檢查各班三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動開展情況。

9、開展幼兒園彩墨畫教學專題講座。

10、承辦五幼點教師才藝展示活動。

五月份:

1、進行節(jié)日教育并開展相關的慶?;顒?。

2、討論策劃“六一”文藝匯演活動事宜。

3、做好第一期“星悅”園刊園報組稿工作。

4、結合學前教育宣傳月開展系列活動:舉行幼小銜接家庭教育專題講座、舉行家長開放日、排練教師健美操、多形式開展家長訪談活動、各年段幼兒技能比賽等。

5、大段開展幼小銜接系列活動。

6、接受安海鎮(zhèn)期中點園互檢活動。

7、舉行園級教師寫作比賽,推選參加鎮(zhèn)級比賽。

8、發(fā)動家長、幼兒積極參加助殘扶弱獻愛心活動。

六月份:

1、結合夏季特征,加強安全教育和飲食衛(wèi)生教育。

2、開展慶“六一”系列活動,組織參加安海鎮(zhèn)片區(qū)少兒文藝匯演。

3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

4、各班進行幼兒身心發(fā)展進行全面評估。

5、檢查期末各項常規(guī)工作。

6、各部門做好學年工作總結。

7、進行全面性家紡及假期安全教育。

8、實施防蚊蠅措施,采取正確的降暑辦法。

9、鼓勵教師積極參加“《指南》理念下對幼兒園游戲的新思考”為主題的論文評選。

10、各部門進行文字材料歸檔工作。

七、八月份:

1、全園各部門進行學期總結。

2、幼兒園教職工考核、評優(yōu)。

3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)歸檔。

4、安排暑假值日工作。

5、教職工全面體檢。

6、參加幼兒園教師基本功技能培訓。

7、布置假期教師讀書活動。

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