工作年度計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚?。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的工作年度計?0篇，希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
一年之計在于春，新學期開始之際，為了有條不紊地安排本學期，特制定本計劃：
一、班級情況簡介
本班共有46名學生，其中有男生24人，女生22人。通過半年的學習，大部分學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣，能夠做到認真聽講，積極動腦。平時能自覺地完成各項作業(yè)，并對趣味性強的圖書或生動有趣的童話故事感興趣，聽故事非常感興趣。平時，學生能認真參與到晨讀中來，背誦了《弟子規(guī)》。從語文的課堂反饋情況來看，學生的語言表達能力還需要不斷訓(xùn)練，想象能力也有待提高。有個別孩子學習基礎(chǔ)較差，行為習慣和聽課習慣也較差，還需要多傾注愛心和精力，對其加強引導(dǎo)，從而激發(fā)他們的學習興趣，才能使這些學生的學習面貌才會改變。 二、教學工作
（一）教材分析
本冊教材由“識字”和“課文”兩種類型組成，都注了音?！白R字”安排了兩個單元，“課文”安排了六個單元，每單元后面安排了一個綜合練習。
1．關(guān)于識字?！白R寫分流”是本冊安排生字的一個特點。全冊生字分兩個途徑安排，一是隨課文分散識字，每課安排生字9——18個，其中要求寫的8——10個；二是集中在“識字”中安排，每課安排生字10——18個，其中要求寫的為8——10個 “識字”課采用以下三種形式：（1）詞串識字。（2）看圖會意識字。（3）轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤識字。三種安排雖然形式有所不同，但都是為了引起兒童的學習興趣，提高識字效率，激發(fā)兒童熱愛祖國語言文字的情感。
2．關(guān)于課文。全冊教材安排課文26篇，分為6個單元，有的描繪了無限美好的祖國春光；有的意在使學生懂得：刻苦努力，從小打好基礎(chǔ)，是做人、成材的根本；有的贊美了真摯感人的各種親情；有的給學生以的“勞動光榮，懶惰可恥”的教育；有的意在對學生進行益智教育；有的意在反映科技發(fā)展和社會文明。課文的篇幅都比較短小，適合一年級學生閱讀。而且課文內(nèi)容豐富，生動活潑，富有兒童情趣。從體裁看，不但有記敘文，還有詩歌、寓言、童話、民間故事，有利于擴大學生的閱讀視野。課文的練習重點突出，一目了然。
3．關(guān)于練習。本冊共安排了8個練習，包括漢語拼音、字詞句、熟記成語、朗讀背誦、寫字和口語交際等內(nèi)容。特別是在熟記成語方面，一組一組的成語在內(nèi)容上既有一定的聯(lián)系，有朗朗上口，有利于學生積累，增強了文化底蘊；在背誦方面，安排一些“讀讀背背”的內(nèi)容，繼續(xù)幫助學生積累語言；另外，本冊教材比較注重寫字的訓(xùn)練；而口語交際讓學生模擬一定的生活場景練習說話，培養(yǎng)了學生的口頭表達能力。
（二）教學要求
1．學習習慣：
(1) 繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢，養(yǎng)成良好的讀書習慣。
(2)培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習慣。
(3) 繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習慣。
2．漢語拼音：
(1) 鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。
(2) 能正確書寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。
3．識字寫字：
(1) 準確認讀483個生字。
(2) 掌握本冊課本安排的76個常用偏旁。
(3) 能按筆順正確書寫、默寫生字298個，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。
4．口語交際：
(1) 能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學的回答。
(2) 能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。
(3) 能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。
5．閱讀：
(1) 能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。
(2) 認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。
(3) 朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。
(4) 正確地復(fù)述課文，語句連貫。
(5) 能想像課文所描述的情境，知道課文的大意。
（三）教學措施
1.識字與寫字。
（1）相信學生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學習本冊生字，鼓勵他們用自己喜愛的方式識字?？梢圆捎枚喾N方式加強同學間的交流與合作，如進行小組合作學習，當小老師等。
（2）采用多種形式，注意加強生字的復(fù)習和鞏固。
（3）加強寫字指導(dǎo)，不但要寫對，更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學生寫幾個字，切實保證寫字質(zhì)量。
2.閱讀教學。
（1）重視朗讀的指導(dǎo)。
（2）避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo)，采用多種方式，如給畫面配音，分角色朗讀等，引導(dǎo)學生朗讀。
（3）重視學生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，給學生質(zhì)疑問難的機會，給學生充分發(fā)表自己見解的機會。
（4）重視課外閱讀的指導(dǎo)，引導(dǎo)學生選擇好的讀物。
3.口語交際教學。
（1）重視創(chuàng)設(shè)情境，使學生入情入景地進行口語交際。
（2）重視日常教學中的口語交際活動。
（3）努力開發(fā)語文課程資源，充分利用校內(nèi)外課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動，增強學生在生活中學語文、用語文的意識。
在教學中還要始終堅持做到重視能力的培養(yǎng)，努力提高課堂教學效率，開展豐富多彩的語文實踐活動，充分利用教材中精美的圖畫、兒歌來激發(fā)學生的學習興趣，課堂上以學生為主體等?？傊?，
三、班主任工作
經(jīng)過一學期的適應(yīng)，學生雖然對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所了解，但因為他們年齡尚小，天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。為了使學生養(yǎng)成良好的習慣，還需要在日常生活中有序的引導(dǎo)，內(nèi)容依然要近一點、小一點、實一點，時時處處為他們著想，從心理學的角度去理解他們，引導(dǎo)他們認識學校、熱愛學校。因此，我決定從以下幾點入手：
（一）繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
1．向?qū)W生進行文明禮貌教育。教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。
2．進行遵守紀律的教育。教育他們按時上學、按時回家，不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。
3．進行安全教育。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己。
4．進行熱愛學習的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。
5．進行講衛(wèi)生的教育。利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6．進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育。針對學生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。
（二）抓好班干部培養(yǎng)工作。
這學期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生成立五個小組，實行小組比賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時我還要多深入同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學習。培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
（三 ）繼續(xù)加強與家長的聯(lián)系。
學生的成長離不開家校的共同努力，本學期，我計劃繼續(xù)加強與家長的交流合作，充分利用班級QQ群、校訊通、電話、短信等方式與家長溝通，及時向家長反饋孩子在學校的學習情況，及時了解孩子在家里的表現(xiàn)，形成家校之間的良性互動，共同促進孩子進步，共創(chuàng)孩子美好的明天。
（四）做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛”出發(fā)，主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。充分利用課余時間，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。
此外，我還要組織學生認真參加學校的各項活動，尤其是5月份的文化月，讓孩子們在活動中接受思想教育，在活動中成長，在活動中收獲。
本學期，除了完成好教學工作和班級管理，我還要利用一切可利用的時間學習，經(jīng)常讀一些報刊、雜志，提高自身修養(yǎng)。認真參加組內(nèi)教研，積極聽課議課，認真上好組內(nèi)研討課，使自己在新的一年里有更大的提高、更大的收獲。
四、教學措施
1.根據(jù)學生的特點，認真鉆研教材，把握教材的重點、難點，備好課、上好課，做好教學的六認真工作。
2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。
3.在平時的教學中，加強朗讀的訓(xùn)練，培養(yǎng)學生的語感，從而提高他們的語文理解能力。根據(jù)當前教改形勢，結(jié)合班級實際，努力進行課堂教學的推陳出新，摒棄以往不利于發(fā)展學生聽說讀寫能力培養(yǎng)的做法，把輕松愉快的氣氛帶入課堂，讓學生樂學、會學、會用。
4.加強讀寫訓(xùn)練，平時注重培養(yǎng)學生的閱讀興趣，啟發(fā)督促學生多讀課外書，讀好課外書，和好書交朋友，養(yǎng)成讀課外書的習慣。
5.注重學生書寫的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的坐，寫姿勢，并且培養(yǎng)學生能專注做事的好習慣，同時也使他們受到書法藝術(shù)美的熏陶。
工作年度計劃 篇2
結(jié)合我校的實際情況，特制訂本計劃，采取積極有效的措施，推進我校心理健康教育發(fā)展，以創(chuàng)新的思路推進心理健康教育校本模式的持續(xù)發(fā)展，全面促進學生健康成長。增加學生心理健康教育的實效性，減少和預(yù)防學生心理問題的產(chǎn)生與發(fā)展，積極挽救有心理疾病的學生。
一、 做好心理咨詢室的常規(guī)工作
1、認真上好每一堂心理課，使學生對心理健康有一個正確的認識，充分挖掘?qū)W生的主觀能動性，由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。
2、每天定時、定人堅持做好“心理咨詢室”的開放工作；
3、對于年級中反映的心理狀況異常的學生給予重點關(guān)注
4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學生；
5、及時為“尖子生”提供有效支持；
6、與班主任老師共同學習有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容；
7、主動作好與家長的溝通互動；
8、搞好心理輔導(dǎo)的科研工作，開設(shè)講座。
9、根據(jù)心理咨詢情況，及時與老師、家長取得聯(lián)系，共同引導(dǎo)學生。
二、 心理輔導(dǎo)工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，除了做好常規(guī)工作外，在思想、組織、宣傳、硬件等方面進一步做到規(guī)范。
1、作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學生發(fā)展為本，要充分認識到學生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關(guān)，都是自己份內(nèi)的事，要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。
2、要大力宣傳心理健康的重要性，建立宣傳工作的四個體系：
面向全體教師、面向全體學生、面向家長、面向心理偏差學生
設(shè)立一個心理健康宣傳周，利用廣播、黑板報、知識競賽等，推動全校師生共同關(guān)心心理健康問題。
3、在組織上要給予落實，擬建立學校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡(luò)。
建立學校心理宣傳三級網(wǎng)絡(luò)：
班主任——全校教職工(一言一行都跟學生的心理活動有關(guān))
學生社團——學生自主活動(心理輔導(dǎo)的目的就是助人自助)
心理咨詢室——“悄悄話”信箱
建立學校心理保健三級網(wǎng)絡(luò)：心理信息員——班主任——心理輔導(dǎo)室
(1)每班設(shè)有心理信息員，在班級中關(guān)心同學、團結(jié)同學，在各方面起表率作用；但要注意保密性，有情況及時反映。
(2)班主任充當學生的心理健康保健醫(yī)生，及時反映情況。
(3)面向全校學生，每天中午、放學后向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)的時間。
4、在硬件上要進一步落實：信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等
5、嘗試社會化。學校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境，對學生心理健康很重要，讓學生了解社會，才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下，組織學生開展走進社區(qū)等活動。
工作年度計劃 篇3
作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以順應(yīng)時期的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃施行中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢：
（1）半學期的教學工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了肯定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時分少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
（2）伴著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了肯定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。
（3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足：
因為我是一名新教師，工作只有半年工夫，工作上還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標：
1）盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務(wù)，能更認識小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3）連續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。
措施：
1）多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注意榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步，本學期將連續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。
3）主動關(guān)懷國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑工夫多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導(dǎo)下，積極進取，同心協(xié)力把班級教的越來越好，有光陰說不行，要看自己的行動！每當自己想要懶惰時，肯定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失利，只有真正付出的人才是最后的成功者！
工作年度計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
本年度，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點和學校工作的總體要求，結(jié)合學校辦學思想，堅持從學校和學生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展。
二、工作目標
1、教師的師德師風合格率達100%，無違法犯罪事件發(fā)生，并努力培養(yǎng)一批市縣鄉(xiāng)各級的師德標兵、服務(wù)標兵。
2、學生的思想品德合格率達100%以上，優(yōu)秀率達30%，無違法犯罪事件發(fā)生，努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學習、求上進、品德優(yōu)秀的學生。
3、落實常規(guī)管理，努力做到安全、紀律、衛(wèi)生、文明習慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈，始終如一。
4、舉辦學生安全、紀律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動，以培養(yǎng)文明向上的學風。
5、落實“四會六能”的培養(yǎng)目標，扎實開展興趣小組活動，促進學生的全面發(fā)展。
三、主要工作與措施：
（一）繼續(xù)推進全員德育機制建設(shè)，不斷提高德育隊伍整體素養(yǎng)
1．繼續(xù)加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，構(gòu)建全員育人的德育工作體系，進一步提高德育的主動性、針對性和實效性，使全體教職工樹立“人人育人”的信念，充分發(fā)揮思想育人、教書育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢，實行德育導(dǎo)師制，真正實現(xiàn)全員育人，全方位育人，全過程育人。
2．強化德育隊伍建設(shè)。組織學校班主任學習德育理論和研討實踐德育工作，推進德育隊伍的專業(yè)化建設(shè)。建立班主任例會制度，探索學校德育的內(nèi)容、途徑、方法，交流德育工作經(jīng)驗，提高德育工作的實效性、針對性和主動性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)濟交流會，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力以及他們的責任心和工作效率。
3．結(jié)合績效工資改革的要求，完善班主任工作考核機制，建立科學、規(guī)范、人文的班主任考核辦法。大力弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，通過樹立典型，榜樣引領(lǐng)，營造良好的學校德育工作的基礎(chǔ)輿論和氛圍。
（二）落實常規(guī)教育管理，注重德育工作實效。
1．穩(wěn)步推進學生行為規(guī)范教育工作，重視學生良好習慣的培養(yǎng)過程。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，認真學習和執(zhí)行《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，以班級常規(guī)管理為基礎(chǔ)，充分利用校廣播、宣傳欄、黑板報和班會課、團隊活動進行廣泛宣傳，加強學生文明禮貌、行為規(guī)范教育，引導(dǎo)學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，促進學生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設(shè)。
2．以養(yǎng)成教育為契機，加強班集體建設(shè)，規(guī)范學生個體行為。認真學習貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學習法制教育工作的若干意見》。進一步完善法制副校長制度，積極開展法制教育系列化活動，如觀看法制教育錄像，開展法制教育主題班會等。加強《預(yù)防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。
3．切實加強德育常規(guī)管理。依靠學生會、共青團組織，結(jié)合升降國旗、晨會、循環(huán)競賽、開學典禮、重要節(jié)日、紀念日等開展教育工作，夯實德育常規(guī)。在強抓德育常規(guī)過程中，要創(chuàng)新思路，強調(diào)人文，聯(lián)系生活，關(guān)注細節(jié)，提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量，把德育常規(guī)做得入心入情，讓學生在德育過程中立根塑魂。
4、積極推動德育工作的人性化，努力架構(gòu)新形勢下的德育平臺，優(yōu)化干部、教師與薄弱學生的結(jié)對幫教制度，以對學生的學習、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進師生的情感交流，及時發(fā)現(xiàn)褒獎幫教生的點滴進步來提高學生的學習生活信心、是非判斷能力和法制觀念，為提高我校教育教學質(zhì)量提供有力保障，促進學生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設(shè)。
（三）積極開展校園文化活動，推進校園文化建設(shè)
1、積極開展豐富多彩的校園文化活動，提升校園文化品位。堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，精心設(shè)計和組織開展青少年學生社會實踐。積極開展各類藝術(shù)競賽活動，并進一步推動“兩課”、“兩操”的實施和管理，保證學生每天一小時的體育活動時間。抓好陽光體育活動，全力落實《學生體質(zhì)健康標準》檢測工作。
2、充分發(fā)揮團組織和學生會自我教育功能作用，實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標，為學生搭建自主管理平臺。通過學生自主負責班級、學校各種教育活動、自主策劃和組織學校的文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”、“文學社”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等教育功能，讓正確的輿論、先進人物事跡、健康書籍等走進學生的心田，培養(yǎng)學生崇高的精神品質(zhì)，不斷完善自我，促進校園文化的建設(shè)。
3、加強學生實踐教育。精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，組織學生參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)（工業(yè)開發(fā)區(qū)）、自然保護區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動，并深入開展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，開展當一日農(nóng)民、當一日工人、當一日家長等體驗活動，讓學生在實踐活動中體驗道德教育。
（四）強化工作責任意識，推進平安校園建設(shè)
1、切實強化安全教育管理。要健全學校安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，進一步落實安全工作責任制，將安全責任分解到相關(guān)處室和具體責任人員，建立起條塊結(jié)合緊密、分工細致合理的安全工作組織。學校要將安全宣傳教育工作納入教育教學計劃，結(jié)合教學內(nèi)容和學生年齡特點，開設(shè)安全教育課，將安全教育滲透到教育教學和學校管理的各個方面。要積極組織師生進行一次以上的安全演練，掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過整合學校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活動，分層次、漸進式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系，幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識。
2、切實加強學生法制教育。我校要根據(jù)中小學生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平，寓法制教育于各類活動之中，采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、法律知識競賽等學生喜聞樂見形式，幫助學生從小樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預(yù)警機制，加強與轄區(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)系，進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的學生，開展有針對性的幫教工作，有效地預(yù)防和減少學生違法犯罪。
3、切實落實衛(wèi)生防疫措施。健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，制訂學校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案，加強教職員工危機管理培訓(xùn)，提高危機處理能力。要將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防，安排必要的課時進行相應(yīng)的健康教育，使防病防疫知識深入人心。深化世界衛(wèi)生組織“健康促進學?！表椖康膶嵤┖屯茝V。
（五）打造德育資源網(wǎng)絡(luò)，營造良好的育人環(huán)境
1、以學?？傮w工作思路為依據(jù)，制定合理科學的工作計劃、行動方案，依托家庭、社會與學校教育的積極配合，充分利用社會德育資源，豐富學校德育教育途徑。進一步做好學校德育的第二課堂工作，通過加強與學校所在地街道、社區(qū)、派出所的聯(lián)系，發(fā)揮社會育人功能，形成學校、家庭、社會的德育合力。
2、充分發(fā)揮“家長委員會”、“家長學校”的作用，完善機構(gòu)建設(shè)。積極對家長進行家庭教育指導(dǎo)，提高家長的自身素質(zhì)和管理能力，促進家長與學生、家長與教師間的情感交流，進一步推進家長參與學校、班級和教育教學的日常管理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。
3、切實推進心理健康教育。學校要創(chuàng)造條件，努力推進心理咨詢工作室的建設(shè)。充分利用好心理咨詢信箱、心理、心理咨詢開放日等形式，不斷拓寬心理咨詢工作的途徑，提高學生的心理健康水平，更好地為學校教育工作服務(wù)。
工作年度計劃 篇5
醫(yī)學應(yīng)用技術(shù)學院團總支志工部熊小冬 新的一年開始了，在這新春之際，學生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開，我們志工部也將以飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設(shè)和加強本部門與其他部門的交往。所以，我部做出了學生會志工部新學期的工作計劃。
工作目標
加強志工部的工作能力，積極配合各個方面的工作，加強和各個部門之間的聯(lián)系。 積極挖掘和培養(yǎng)志愿者，為我院志愿者工作注入更多新鮮的血液。積極努力的參加各種社會活動，為社會奉獻自己的一份力量，為學院征得榮譽。把志工部建設(shè)成一個人性化的溫暖的大家庭。
工作重點
三月學習雷鋒，在陽光明媚的三月當我們部接到“開展學雷鋒學郭明義志愿服務(wù)活動”的活動通知后，我們志工部召開多次會議，領(lǐng)會通知精髓，并深入學習雷鋒的各種精神，并落到實處，實踐于平時生活中。討論各抒己見，匯聚活動創(chuàng)意，最后確定了活動目的和具體的方案。本次活動分為一下幾個內(nèi)容：暖人心掃雪活動、愛校清潔活動、獻愛心敬老院之旅、后期宣傳活動。每次的活動都會合理的分成幾個小組，并選出組長，由組長負責帶隊，有紀律有秩序的完成各項內(nèi)容。
四月清明日， 氣溫一天天轉(zhuǎn)暖，校園內(nèi)活動的同學也隨之增多，有很多的同學都沒有自主保護環(huán)境的意識，也很少關(guān)心一些生活中的小常識。所以可以由志愿者做一些帶有生活常識、保護環(huán)境等內(nèi)容的卡片，然后將卡片懸掛在樹上，或者貼在其他的地方。美化校園，讓同學們的生活更加精彩。有可能的情況下我會帶領(lǐng)志愿者舉行一次志愿者掃墓。 五月青年節(jié)，是我們自己的節(jié)日，為了增進我們志工部內(nèi)部的團結(jié)，特在我們志工部內(nèi)部舉行“增進友情，擴展訓(xùn)練”訓(xùn)練內(nèi)容包括背后傳字，松鼠出洞，堅持互背等一系列活動。
六月兒童節(jié)，六月的校園綠樹成蔭，我們部準備面向全院征集最美兒童笑臉攝影，目的是讓我們在六月多接觸一下兒童，幫助兒童學習，也回憶一下我們的童年。 在新的一年我們會吸取去年的經(jīng)驗，揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足。為以后活動的開展及自身的發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。同時將對本學期志愿者的參與情況進行統(tǒng)計與歸檔。
這就是我們志工部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎(chǔ)上，為學校和社會做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們志愿者新一年的工作可以更加努力，更加加油！
醫(yī)學應(yīng)用技術(shù)學院團總支志工部 20xx年3月15號
工作年度計劃 篇6
為了不斷提升全縣道路綠化水平，持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境，進一步加快生態(tài)名縣建設(shè)進程，結(jié)合工作實際，特制定如下實施方案。
一、總體要求
緊緊圍繞全縣生態(tài)名縣建設(shè)總體目標，把道路綠化作為林業(yè)工作的新窗口，圍繞“路修到哪里，樹栽到哪里，有路必有樹，有樹必成蔭”的目標，按照“栽大苗、保成活”的要求，對縣、鄉(xiāng)、村道路全面進行綠化，使道路綠化成為全縣生態(tài)防護林體系的骨干、成為全縣生態(tài)屏障的框架、成為生態(tài)名縣建設(shè)的標志。
二、目標任務(wù)
20xx年，計劃對全縣新建產(chǎn)業(yè)路全面實施綠化，共規(guī)劃道路綠化45條，全長511公里，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)路、鄉(xiāng)村路綠化44條506公里，林業(yè)局實施行道樹綠化1條5公里。同時，要對近年來已綠化的縣鄉(xiāng)公路中缺株斷帶和質(zhì)量較差路段進行全面補植補造和改造升級。
三、技術(shù)措施
1.道路綠化新植工程。全部規(guī)劃栽植柳樹，每公里按照1000株的標準，樹間距2米，選取直徑4厘米以上的大苗，需苗木51.1萬株。
2．道路綠化補植補造工程。對歷年栽植的行道樹斷檔缺苗、死亡的要全面補栽，工程規(guī)格及樹種與已栽植樹木保持一致。
四、苗木供給
全縣道路綠化共需柳樹苗木51.1萬株，苗木經(jīng)費共計1533萬元。道路綠化新植工程所需苗木由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌資金解決；歷年行道樹缺株斷帶和質(zhì)量較差路段由縣直及省、市駐莊單位和所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)按原責任區(qū)域、原苗木規(guī)格、原樹種進行補栽，所需苗木自籌。
五、實施步驟
今年秋季整修工程，明年春季開始栽植，6月份驗收成活率。年底進行考核，兌現(xiàn)道路綠化責任書。
六、保證措施
一要明確工作責任。采取領(lǐng)導(dǎo)包片、一般干部包路段、村社分路段落實管護人員責任制，把責任層層落實到路段、落實到人頭，形成工作合力，確保綠化一條，成活一條，保存一條。要進一步加大考核力度，把道路綠化工作考核經(jīng)?；?、規(guī)范化，年底兌現(xiàn)獎罰。
二要加強輿論宣傳。通過各種渠道，組織開展多種形式的宣傳活動，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，增強廣大干部群眾愛綠、護綠和增綠意識，激發(fā)參與道路綠化的熱情，為道路綠化工作營造濃厚的輿論氛圍，確保綠化任務(wù)的全面完成。
三要嚴把栽植質(zhì)量。在栽植過程中，林業(yè)部門要抽組領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、技術(shù)人員劃片包段，精心指導(dǎo)，嚴把工程、供苗、栽植、灌水和驗收關(guān)，選壯苗，挖大坑，澆足水，推行栽后覆膜保墑措施，確保苗木成活。
四要加大查處力度?？h森林公安分局要抽組人員開展林政稽查，加大對亂砍濫伐、破壞公路行道樹等行為的處罰力度，全力鞏固道路綠化成果。
工作年度計劃 篇7
（一）工作思路
**年是落實黨的十八大精神的第一年，也是實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要轉(zhuǎn)折年。**年乃至今年三年，全市交通運輸工作總體思路是：堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)“小康社會”、“兩個中心”、“四個**”建設(shè)為己任，以趕超宜昌和南陽、爭創(chuàng)全國市級交通一流團隊為目標，以實干興業(yè)、先行跨越、惠民利民為動力，以作風大整頓、項目大提速、創(chuàng)新大推進、服務(wù)大提升為抓手，深入轉(zhuǎn)變干部作風，竭力提升擔當精神，切實履行發(fā)展責任，著力構(gòu)建**綜合交通運輸體系，以建設(shè)大交通、構(gòu)筑大通道、形成大網(wǎng)絡(luò)、發(fā)展大物流，強力助推**經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。
（二）工作目標
**年，全市交通運輸工作要實現(xiàn)“五新”總目標：
項目爭取有新成就。積極搶抓國家政策機遇，不斷完善項目前期要素，認真落實“廳市對接”項目，促使一批國家級、省級重點項目落戶襄陽；
投資規(guī)模有新突破。積極爭取市、縣黨委、政府支持，全力破解交通建設(shè)資金瓶頸，全市交通固定資產(chǎn)投資在20xx年的基礎(chǔ)上增長5%、力爭10%，總規(guī)模達到88億元、沖刺100億元。
行業(yè)改革有新亮點。項目前期“工可”報批、交通籌融資平臺建設(shè)、物流信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、公路養(yǎng)護管理機制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管站體制改革、縣級綜合運輸體系建設(shè)等行業(yè)熱點的改革和創(chuàng)新，要走在全國、全省的前列；創(chuàng)優(yōu)爭先有新位次。黨建工作、廉政建設(shè)、文明創(chuàng)建、政風行風、交通安全等各項工作，要在全國有名氣、全省爭第一、全市扛紅旗。
服務(wù)發(fā)展有新作為。切實轉(zhuǎn)變作風，強化擔當意識，倡導(dǎo)實干興業(yè)，在著力構(gòu)建襄陽綜合交通運輸體系、服務(wù)“小康社會”、“兩個中心”、“四個襄陽”建設(shè)上取得新業(yè)績，贏得市委、市政府和人民群眾的認可。
（三）主要任務(wù)
1、高速公路。谷竹高速公路**段完成一期路基，完成二期橋面鋪裝50%；保宜高速公路襄陽段完成路基土石方工程50%，橋梁樁基工程50%，隧道開挖3000米；麻竹高速公路襄陽東段完成路基土石方工程40%,橋梁樁基工程80%；麻竹高速公路**西段完成路基土石方工程40%，橋梁樁基工程60%；老河口至谷城高速公路完成漢江大橋樁基工程；襄陽繞城高速公路東南段開工建設(shè)路基15.6公里，完成路基土石方工程30%。
2、普通公路。開工建設(shè)316國道襄陽城區(qū)段、207國道*北段、316國道周家崗至**灣、303省道谷城城區(qū)段等4條一級路51公里，續(xù)建316國道棗陽城區(qū)段一級公路8.6公里；開工建設(shè)襄州區(qū)雙黃路、黑牛路、?？迪尻P(guān)線等3條二級公路31.5公里，續(xù)建棗陽棗蔡路、襄州埠雙路、*剪子溝至穿山河段等3條二級公路51.6公里；完成襄鐘線、南荊線、保宜線、寺沙線等4條國省道大修*公里；完成20條縣鄉(xiāng)等級公路改造300公里；完成村級公路1000公里、農(nóng)村公路渡改橋1200延米。
3、客運站場。完成宜城市汽車客運中心站建設(shè)，完成襄陽汽車客運東站主站樓裝修及地上停車場硬化，完成襄陽汽車客運中心站和襄陽旅游長途汽車客運站主站樓改造，完成南漳汽車客運中心站主體工程；開工建設(shè)襄陽汽車南站、老河口高速汽車客運站、棗陽汽車客運中心站等3個客運站場。
4、港航設(shè)施。完成襄陽港小河港區(qū)、老河口貨運碼頭、襄陽城區(qū)中心旅游碼頭等3個項目前期工作并開工建設(shè)。
5、物流園區(qū)。加快**物流信息中心、西物流園區(qū)、汽車產(chǎn)業(yè)物流園區(qū)、百盟商貿(mào)物流中心、天興物流中心和乾通物流中心項目建設(shè)；開工建設(shè)老河口大通物流園（二期）、**縣綜合物流園。
（四）主要措施
解放思想，提升跨越式發(fā)展的“精氣神”。市委、市政府和省廳對襄陽交通發(fā)展寄予厚望。我們要深入學習黨的十八大精神，以提振精神、轉(zhuǎn)變作風、務(wù)實高效為抓手，以“發(fā)展是第一要務(wù)、項目是第一抓手，服務(wù)是第一責任”為理念，不斷深化系統(tǒng)上下敢于擔當、負重前行的責任意識和勇挑重擔、爭先創(chuàng)優(yōu)的進取意識，始終堅定做大交通、做大物流、加快發(fā)展的信心和決心；進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責任，細化目標任務(wù)，把完成全年任務(wù)作為實現(xiàn)“五新”目標的著力點和落腳點；進一步加大統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督辦力度，充分發(fā)揮縣（市）區(qū)和業(yè)務(wù)部門的積極性，凝聚力量、匯集資源，加快推進各項工作落實，形成推動交通運輸跨越式發(fā)展的強大合力。
緊盯項目，筑牢跨越式發(fā)展的“硬支撐”。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、頂層設(shè)計”的基本原則，全面完成《**市綜合交通運輸體系發(fā)展規(guī)劃》、《**市城市公共交通規(guī)劃》、《**港總體規(guī)劃》三大規(guī)劃的評審；堅持“做大項目、立大項目”的工作理念，進一步建立完善分工明確、責任到位、保障有力的責任機制，繼續(xù)采取超常規(guī)、超常態(tài)的跟進措施，整體推進項目前期工作進度，確保一批部、省重點項目“落地生根”；發(fā)揚“務(wù)實高效、創(chuàng)優(yōu)提速”的優(yōu)良作風，全面實施“五個一”項目推進機制，確保年度內(nèi)建設(shè)項目實現(xiàn)預(yù)期、早日竣工，為提前完成“十二五”規(guī)劃內(nèi)建設(shè)任務(wù)夯實根基改革創(chuàng)新，彰顯跨越式發(fā)展的“新優(yōu)勢”。按照“盤活存量資產(chǎn)、爭取政府支持、合理配置資源”的原則，探索交通運輸領(lǐng)域籌融資新渠道、新方法、新路徑，廣泛吸納社會資本參與物流園區(qū)、客運站場、港航設(shè)施等交通設(shè)施建設(shè)，做大做強交通籌融資平臺；堅持“以變求活、以創(chuàng)求新、先行先試”的理念，圍繞破解交通發(fā)展難題，進一步探索物流運行機制整合、縣級綜合運輸體系建設(shè)、農(nóng)村公路養(yǎng)護管理等交通行業(yè)熱點的新路徑、新辦法；堅持“關(guān)注民生、消除民怨、惠民利民”的方針，圍繞推進行業(yè)管理上臺階、上水平，認真落實城市公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，大力開展運輸市場綜合整治，扎實推進安全預(yù)防體系建設(shè)，全面提高交通運輸服務(wù)和交通運輸安全保障能力。市交通局領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)調(diào)研工作規(guī)范市交通局民主評議行風工作實施方案市交通局防汛應(yīng)急預(yù)案
工作年度計劃 篇8
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)
教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
工作年度計劃 篇9
辭舊歲迎新年，時光飛逝，又是一個新的學年，上學期期末前一個月，學生會工作已經(jīng)完全結(jié)束，帶領(lǐng)大一干事工作一學期了，在上學期的工作中，我們有過汗水，有過歡笑，在晶瑩的汗水里、歡樂的笑聲里滲透的是方法的摸索，態(tài)度的改變和經(jīng)驗的積累。
上學期工作時間不是很長，但該做的事一項沒少，在招新過后，一屆充滿生命力的新一屆學生會應(yīng)運而生，本著服務(wù)同學鍛煉自己的宗旨，展開各方面的活動組織工作，分別有迎新杯籃球賽、專業(yè)介紹、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、學習經(jīng)驗交流會、辯論賽、紅歌會、元旦聯(lián)歡晚會。活動內(nèi)容包含了文體，娛樂，競賽等各個方面。方法也各具特色，讓同學們在潛移默化中得到鍛煉，得到提高。
新集體成立之后，為了促進交流我們舉辦了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，活動中讓大一干事感覺到集體的溫暖，學習經(jīng)驗交流會以及專業(yè)介紹，撥開了同學們心中的迷霧，使他們明確了努力的方向，加強了他們對目標追求的信念，辯論賽中同學們個個激情似火展開了一場前所未有的唇槍舌戰(zhàn)，他們賽出了熱情，賽出了風格。這既是一場口才的鍛煉也是一場別開生面的文化交流，紅歌會唱出了同學們心中的豪邁，將一腔熱情表露的淋漓盡致，渲染了祖國在同學們心中的形象，增進了同學們的愛國情操。
我們部的干事個個思維活躍，上進心強，在做完安排的工作之后還主動學習，提高自身能力，在他們的努力下，一張張生動的照片，富有內(nèi)涵的海報呈現(xiàn)在我們的眼前，當然也有不足之處，我們會盡快指出并改正錯誤，在一次次的試探中取其精華去其糟粕，找到正確的方法。
在這學期的工作中我們將會繼續(xù)帶領(lǐng)大一干事做好本質(zhì)工作，并不斷將知識經(jīng)驗傳給他們，加上他們的思維，本著創(chuàng)新的目標，在按時完成任務(wù)的同時，尋求方法上的進步，效率上的提高。
我們部是緊密聯(lián)系現(xiàn)代科學技術(shù)的部門，在活動方面，我們將盡全力給同學們展現(xiàn)當今科學技術(shù)的發(fā)展，將跟多關(guān)于現(xiàn)代科技的知識傳達給同學們，使同學們對當代社會的發(fā)展有進一步的了解。隨著社會的進步，學習的需求，越來越多的同學將要購置電腦，我們會搜集相關(guān)的資料，給同學們開個介紹交流會，讓同學們不再盲目的購買電腦。隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，影像技術(shù)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，我們將開展一些多媒體制作的賽事，促進同學們對多媒體的認識，使他們緊跟科學發(fā)展的步伐，做到不掉隊。
新的學期，新的開始，我們將以飽滿的熱情，端正的態(tài)度，投身新學期的工作，認真完成各項任務(wù)，并發(fā)展創(chuàng)新的理念，努力改變學生會的現(xiàn)狀，使之再上一個新的臺階。
工作年度計劃 篇10
一、班級情況分析
經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定
二、日常保教工作
為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。
1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。
首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點；其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。
從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解；再次如開設(shè)小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如：布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。
2、學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。
為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。
以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗；如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。
3、喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。
以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造；最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
4、進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時，開展各項游戲，讓幼兒知道一些簡單的安全知識，學會保護自己，并通過家家長有目的的實際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護的意識。
5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計計劃活動，引導(dǎo)、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗
三、游戲活動
本學期，晨間活動以區(qū)角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲為主，本學期將加強對角色游戲的指導(dǎo)，豐富角色游戲的內(nèi)容，增強各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進社會交往能力的不斷提高，在游戲活動中教師加強指導(dǎo)、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往能力，學會互助、合作和分享。