小學班主任德育工作計劃

| 舒洪

小學班主任德育工作計劃(精選篇1)

一、指導思想:

根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計劃和學校工作計劃。明確班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,是學校領導事實教育教學的計劃的得力助手,對全班學生的健康和諧發(fā)展負直接責任。是學校德育工作的主要實施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團隊組織的紐帶,而且起著溝通學校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,是社會精神文明建設的重要促進力量。

二、本班學生基本情況:

全班87人,男生56人,女生33人。在此年齡段的學生,活潑,好動,自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學風和規(guī)范上下工夫,使得學生能逐步走向成熟,實現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎。已為進入中年級有了很好的過渡作用。將進一步完善,規(guī)范學生的準則,為學生的自我發(fā)展提供空間,為學生的健康成長做好自己的工作。班級設立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學習委員各一名。班干部組織能力強,盡職盡責。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風,能夠在沒有老師的情況下,自己開展一些日?;顒?。班集體有著較強的紀律性。

三、本學期計劃

(一)組織和培養(yǎng)班集體:1、確立班集體的奮斗目標;2、加強班干部的組織能力,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神;4、加強班級團結力量。5、進一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風的建設。如拔河比賽,布置教室等活動。

(二)思想品德教育:培養(yǎng)學生樹立正確的政治方向,讓學生了解社會上發(fā)生的一些時勢。培養(yǎng)學生形成社會基本的道德品質、法紀觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評價、自我管理的心理品質。如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

(三)學習方面:1、端正學生學習目的和學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。2、加強學生學習紀律教育。3、爭取和任課老師的配合,全面了解學生的學習情況。如詞語搶答,歌詠比賽等

(四)生活方面:重視學生的課余時間,幫助學生安排豐富多彩、有益于學生身心健康的各種活動。由于絕大多數(shù)學生在校開早餐,所以指導學生飲食衛(wèi)生和課余生活,關心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

(五)組織學生參加勞動和其他的社會活動:1、培養(yǎng)學生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成勞動習慣。2、參加社會實踐,培養(yǎng)學生的知識和才干。

(六)指導少先隊工作:根據(jù)上級領導和學校團隊部工作安排,積極配合工作。

(七)家長聯(lián)系工作:加強與家長聯(lián)系,形成家校通,雙方及時交流學生的情況。主要采取電話聯(lián)系,召開家長會,家長座談會。

(八)評定學生操行:每學期對學生進行1-2次的評估。注意平時各項工作的評估和總結。

四、班級工作目標:培養(yǎng)良好的班級體,讓學生在班級體中有所發(fā)展,有所突破,讓學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊、自強、自立的人做好鋪墊。

五、工作重點:德育和班集體教育。

小學班主任德育工作計劃(精選篇2)

轉眼間,新的一學期又來臨了。回顧上學期走過的路,收獲多多!當然也有一點點兒遺憾。本學期將在前面的基礎上把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。

本學期制定班主任工作計劃如下:

一、班級奮斗目標:

(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

(二)在思想道德上,培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,根據(jù)本班學生特點,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

二、班級管理措施:

為了使學生能夠及早更好地適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

1、抓好學生的常規(guī)教育

①向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

②進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。

③進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

④進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3、營造向上氛圍

根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風。

(2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,幫助小干部樹立威信;

第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

以上是本學期的班主任工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。

小學班主任德育工作計劃(精選篇3)

跟著新一輪課程變革的到來,咱們的作業(yè)也將迎候新的應戰(zhàn)。咱們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。怎么才能將班級作業(yè)展開得繪聲繪色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的作業(yè)是怎樣進行的。作為一名副班主任,怎么合作好班主任,讓班級充滿活力與立異,為了能更好地刻畫孩子們的心靈,讓他們得到全面的展開使新學期班級能有更新的氣味,特擬定方案如下:

一、本學期學校提出了“以安全作業(yè)為主線”。

要時刻不忘對學生進行安全教育,一直把安全放在作業(yè)的首位。平常要多展開活動,以活動方法增強班級的凝聚力,對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。

二、班級紀律方面。

一個班級,要想有杰出的班風,有必要要有杰出的紀律才行。因此,我從以下幾點下手:

1、課堂紀律

首要師生一起擬定班規(guī)班紀,并擬定相應的獎懲方法。這樣學生既感到風趣,又有動力,并且可以在不知不覺中遵守紀律。由所以孩子們自己擬定的,這樣變被迫的各種要求為自動的行為,有助于學生將文字內化為行為。咱們班的主旨是“提到就要做到。“

2、課間紀律

課間是學生輕松歇息的時刻,杰出的課間紀律將會給整個學校帶來活潑而輕松的氣氛。但是,五光十色的課間活動,便是處理課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年紀特色,選用師生一起參加的方法,展開“跳繩,做游戲,拍球“等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的愛情,擴展溝通的空間。一起,隨時提示學生要注意的風險活動和場所,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成杰出的行為習慣,習慣團體日子,將在班級展開“路隊小標兵“評比活動,使學生不只做到快,齊,靜,并且可以進行自主辦理。每一個路隊將別離樹立一個小隊長,每天守時向班級報告路隊狀況,及時監(jiān)督,及時辦理。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成杰出的日子習慣,還能創(chuàng)設一個杰出的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求穿著整齊,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分配值日生打掃,樹立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。關于自動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎賞。一起使用花草美化環(huán)境,并進行保護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面。

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,一起要精心培育小干部。榜首,協(xié)助小干部樹立威信;第二,鼓舞小干部斗膽作業(yè),點撥他們作業(yè)方法;第三,嚴格要求小干部在常識、才能上獲得更大前進,在紀律上一馬當先,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培育干部聯(lián)合協(xié)作的精力,要可以經(jīng)過干部這個小團體樹立正確、健全的言論,帶動整個班團體展開批評與自我批評,構成團體的安排性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。讓每個孩子的潛能都得到充沛的發(fā)掘,培育有特性的人,使孩子們學會學習,學會日子,學會合作和學會辦理。

五、做好單個學生的教育作業(yè)。

教師在安排學生展開團體活動的一起,要注意對學生進行單個教育作業(yè)。班團體中總有一些比較特別的學生,他們或是學習差,或是性情孤僻,或是調皮搗蛋。班主任有必要做好這些特別學生的教育作業(yè)。具體做法如下:

關于單個學生的教育,班主任應持正確的情緒,思想上不要輕視,愛情上不要討厭,情緒上不能粗獷。對后進生要一分為二,長于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培育后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于爸爸媽媽,曉之以理,細如雨絲。

小學班主任德育工作計劃(精選篇4)

新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、禮貌創(chuàng)新的班群眾,特制定班主任工作計劃如下:

一、學生現(xiàn)狀分析:

我們班共有學生__人,其中女生__人,男生__人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生能做到熱愛群眾,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的群眾榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

二、思想工作計劃方面:

1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習 班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

3、樹立良好的班風,加強班群眾的凝聚力和向心力。

三、教學工作計劃方面:

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

2、注意抓好學生的輔導,透過多種渠道調動學生的學習用心性,樹立必勝的信心,透過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、注意家校結合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。

四、安全教育工作計劃方面:

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講禮貌,講禮貌,爭做禮貌的小學生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。

5、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度,排好隊,走好路。

五、衛(wèi)生工作計劃方面:

1、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每一天按時清掃衛(wèi)生,要求學生持續(xù)好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

六、家校溝通方面:

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

小學班主任德育工作計劃(精選篇5)

一、情況分析

本班共有__名學生,其中有x名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有__名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

二、本期奮斗的目標

1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

三、實現(xiàn)目標的措施

1、扎實開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動。

(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。

4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。

四、本期活動安排

三月份:

1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。

2、對學生進行常規(guī)教育。

3、制定班務計劃。

4、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。

5、出一期板報。

四月份:

1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。

2、安全教育。

3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。

五月份

1、組織開展“關愛后進生”活動

2、安全教育。

3、開展“優(yōu)質作業(yè)從我做起”活動。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、安全教育。

3、做好復習工作。

4、填寫各種表冊。

5、放假前對學生進行法紀、安全教育。

總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

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