關(guān)于高三學習計劃

| 樂妍

第一輪的復習主要是對之前高一、高二和高三第一學期的內(nèi)容進行詳細的總結(jié)回顧,所以讓我們對學習的知識有一個的具體的了解,但是這樣的復習容易將學習到的知識隔離開來,不能綜合理解運用。比如歷史科目里面的新航路開辟在政治史、經(jīng)濟史和文化史里面都是有講的,但是是分了三本書的,所以第一輪復習的時候是分開回顧的,而我們的考試題目則是一塊的,所以必須要對這些知識點要綜合掌握把它們聯(lián)系起來才行。所以我的第二輪復習主要是加強對課文的熟悉,把其中相同的內(nèi)容放在一起復習,進行整合聯(lián)系,讓自己對其中知識點有一個結(jié)構(gòu)性的理解,串聯(lián)在一起。

具體做法:

1、將相同的知識點放在一起學習,然后在一個空白的本子上畫出它們的機構(gòu)圖,這樣可以將它們之間的聯(lián)系清除直接的展示出來。

2、做專門的題目訓練,增強自己的綜合實戰(zhàn)能力,讓自己培養(yǎng)出綜合運用知識點的能力,讓自己對知識的掌握更加有整體化和結(jié)構(gòu)化。

3、對知識點多記多背,爭取將所有的知識點都能夠熟記于心,這樣在接替運用的時候使用起來才會得心應手。

二、心態(tài)突破

經(jīng)過前面兩輪的復習,相信自己對于知識點已經(jīng)掌握的差不多了,所以第三輪主要是讓自己有更好的心態(tài),在保證休息的同時,增強自己的復習。因為第三輪的復習一般就是四、五兩個月,所以在復習的階段上來說是屬于考前沖刺的階段,這段時間的壓力是空前的大的,所以我要保證自己的心態(tài),在任何的壓力面前都能保持冷靜,這樣子復習的效率才會高。

具體做法:

1、飲食、鍛煉等等都必須要保持正常,不能因為時間緊張就放棄鍛煉全部精力放在復習上面,讓自己在考前保持一個好的心態(tài)。

2、在保證心態(tài)的同事,還要保證復習,所以我計劃是每一天在保持以前的復習安排的同時,還要每天做幾套專門的高考訓練題,而且是按照正式的考試時間來考試,讓自己提前適應高考的氛圍,同時還可以增加自己的復習。

高三的最后一個學期,時間是真的很短暫了,所以我必須要努力學習,必須要嚴格按照計劃來復習,千萬不能夠懶惰下去了,考的怎么樣就看這幾個月的復習了!

關(guān)于高三學習計劃【篇2】

1、制定科學合理的考前復習計劃。

制定一個科學的可執(zhí)行性強的復習計劃是非常必要的。從早讀開始,到夜自習結(jié)束,甚至上床睡覺,都可以有個時間表。每個人的學習習慣學習方法不同,這個時間表要有學習計劃,還是要有宗旨,要科學合理的安排時間,吃苦熬夜是可以的,但不能把自己搞得太過疲勞,一是影響聽課效率,二是假如把身體搞垮,那就得不償失了。

要知道,同樣是每天都在上學,為什么有的人考一本,有的人只能考三本,甚至連三本都考不上呢。因為對學習的領悟能力不同,這也就是大家所說的學習效率,學習效率提高了,自然分數(shù)就上去了,但是怎么提高學習效率呢?

高考前提高學習效率,其實是一個比較簡單的事情,為什么呢?因為你只要知道,高考將會考什么就可以了,考什么復習什么,就算是差生,也能考出好成績。

2、根據(jù)大綱,查漏補缺。

每門課都有大綱。高考前的沖刺階段,需要做的就是根據(jù)大綱,仔細梳理每一個知識點,可以嘗試著畫出思維導圖,理解每一個知識點的基本概念,以及某些知識點相互之間的關(guān)系,看看還有哪些知識點是自己不熟悉的,加上相應的標記。

也可以把每天每次作業(yè)的錯誤之處,之前的習題冊、考試卷上面的錯題,重新做一遍,如果重新做,做對了,就可以過;如果重新做,做錯了,則需要重點分析錯因。這個時候如果發(fā)現(xiàn)自己還有不會的知識點,不能拖!馬上去問老師,一定要把它弄清楚。最好是弄一個錯題本,通過每一次試卷測試,作業(yè)檢查把自己存在的知識漏洞整理在這個本子上,爭取做到這次的錯誤,下次不能再犯。任何一門知識,它的知識點都是有限的,很多人反復錯,其實就是同一個錯誤的地方?jīng)]有吃透,不能舉一反三。建議在有限的時間里,把以前做過的錯題都認真反復翻看一下,確保不再犯同樣的錯誤。這樣時間越久,檢測出來的錯誤越多,漏洞補得也就越完整。

3、通過押題真正弄清楚高考的題型和高考考察的知識點。

準確的押題方式,成為了備戰(zhàn)高考最寶貴的東西,可是這個本領可不是人人都有的,只要是資深的老教師,一定都會把握住高考的題型和高考考察的知識點。只要你確定好,哪些是老師的押題,就可以了。不能馬馬虎虎,一定要確定。別的就算是不能確定,考試的范圍,是每年教育部門給的,這肯定是沒錯的。押題的目的不在于你所壓的題高考就會原封不變的搬出來,而是在于押題的過程能讓你真正弄清楚高考的題型和高考考察的知識點。畢竟高考不會出現(xiàn)相同的題目,但是知識點,永遠在課本上。你要認真觀察題目,看都考些什么知識點。這個時候該補的也差不多了,保持好心態(tài),多看自己的錯題本,還有看課本,多看課本掌握知識點,找出自身知識中的缺陷,總結(jié)每個知識模塊的出題類型,發(fā)現(xiàn)自己常犯的錯誤,訓練答題效率,從而達到分數(shù)的提高。尤其要做一些本省的歷年真題,模擬題。

關(guān)于高三學習計劃【篇3】

一、目標

語文力爭100分、文綜力爭200分、數(shù)外力爭50至100分,總分力爭350至450分

二、復習計劃實施原則

1、總原則:每個同學在每天的每個時候每學科都應有相應的事要做,做多少,達到什么目標。

2、本復習計劃分兩個階段:第一階段從20__年1月至4月下旬,重點要扎實基礎,拓展能力,聯(lián)系熱點考點,強化練習,以看書、理解為主。第二階段從20__年4月至6月,重點要回歸教材、鞏固基礎、理清結(jié)構(gòu),以背說為主。

3、計劃必須有量化標準,必須搞清每學科每天有哪些內(nèi)容要復習、復習多少、什么時候復習。如看教材,每科總頁碼,總章節(jié)數(shù)是多少,每天必須完成多少;做練習,尤其是配套練習,既要選擇必考的,還要選擇能做的;背重點也要計算每天每科背多少。

4、必須學會分清哪些是反復記憶的,哪些是理解記憶的,哪些是看過加深印象的。

三、復習計劃任務(略)

四、復習計劃內(nèi)容(略)

五、注意事項

1、數(shù)學外語已經(jīng)放棄的同學可以將數(shù)學外語課用于復習文綜;

2、體育課必須上,且要活動,另外自己還要根據(jù)自身情況安排晨練或下午課外活動,強身健體;

3、在不同時間段還可以一周為周期分為一、三、五做什么,二、四、六做什么等;

4、以上是每天的計劃,還應有每同的小結(jié),每學月的小結(jié),每階段的小結(jié)等

5、每節(jié)自習定時完成老師規(guī)定的任務,然后再復習當天的或自主復習;

6、計劃是死的,人是活動的。當有突發(fā)事件或因故不能完成的,應該考慮加時補或提高效率彌補等。

關(guān)于高三學習計劃【篇4】

1、針對自身的實際,全面落實考點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡,掌握高考數(shù)學的知識體系,對沒學好的章節(jié)內(nèi)容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學方法在解題中的應用。

2、立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一??荚?、二??荚?、高考中能取得什么樣的進步。

3、考數(shù)學科目中,占比的仍然是基礎知識。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。強調(diào)理解知識的來源及其所蘊含的數(shù)學思想、數(shù)學方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎上實現(xiàn)網(wǎng)絡化并牢固熟練地記憶。抓基礎離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,深入理解基礎知識。

4、近幾年的真題進行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法??偨Y(jié)學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的主要原則。以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結(jié)合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來??纯催@些知識點在應用的時候有何先決條件,知識點如何反向應用,具體的解題過程中在何處卡殼。

5、抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,把錯題分類整理在一個錯題本上。一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。

關(guān)于高三學習計劃【篇5】

1.對高一、高二的期中、期末論文等重要論文進行總結(jié)分析,找出自己的優(yōu)缺點,以便下一步學習計劃的實施有“針對性”。

2.利用暑假來填補空白。先把容易的知識補上,再把難的知識補上。只有循序漸進,由淺入深,才能做到“事半功倍”。

3.制定長期有效的暑期和高三學習計劃。根據(jù)自己的實際知識、智力水平和身體狀況,制定長期合理的學習計劃,持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

4.對學科知識進行分類、提煉、系統(tǒng)化,進行全面的復習安排。需要從戰(zhàn)略的角度將各個學科的知識劃分為不同的類別;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;這樣梳理各個學科的知識,學習就會有條理,解決問題的思路也會更加清晰。避免“抓眉毛和胡子”。

5.嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自己的生物鐘和各科的吸收程度,制定合理的作息時間表。根據(jù)下午和下午的文理科驗收情況進行科學安排;每次學習時間不宜過長。當你感到疲勞時,你應該適當休息,而不是打“疲勞戰(zhàn)”。

6.配合家長做體檢,進行修身計劃。青春期的中學生應注意根據(jù)自己的身體狀況進行適當?shù)恼{(diào)整,保持身心健康。健康是資本,所以我們應該保證健康,定期做一些體檢。

7.勞逸結(jié)合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,專注前沿。因此,我們應該學會放松,進行適當?shù)捏w育鍛煉,以增強體質(zhì),確保長期高效的學習。

8.制定合理的學習計劃,進行必要的補課。根據(jù)自己的情況和學習計劃,及時補齊薄弱學科趕上來。

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