幼兒園賀中秋迎國慶活動方案

| 欽容

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的國慶、中秋佳節(jié)即將來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都會張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,我們應該抓住這個良好契機,挖掘教育元素,組織相關(guān)的活動。

一、活動目標

1、知道祖國媽媽的生日是十月一日,知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五。

2、認識國旗、國徽、學唱國歌3。學會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。

二、活動準備(教師)

1、對每一節(jié)活動進行課程梳理,在最有效的時間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。

2、準備合適的視頻,并做好"慶國慶、迎中秋"及延伸活動的一切準備。

三、主要活動內(nèi)容參考

(一)社會活動:

1、我們都是中國人

2、五星紅旗

3、中秋節(jié)的習俗

(二)語言活動:

1、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))

2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))

(三)音樂活動:

1、國旗真美麗

2、爺爺為我打月餅(欣賞)

四、活動延伸

1、我的快樂假期要求:家長配合老師,幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)知識。在假期之后交給老師一張幼兒在"十一"長假期間有關(guān)"慶國慶、迎中秋"主題的照片。

2、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))要求:兒童畫老師引導孩子把假期在家里的所見所聞畫出來。

3、我是這樣過節(jié)日的(中秋節(jié)、國慶節(jié))要求:各班老師引導孩子把假期在家里的所見所聞說出來(幼兒可以用自己帶來的照片和大家分享在"我"的家里是怎樣過節(jié)的),交流會后各班老師把照片貼到班級門口的軟木墻上展示。

幼兒園賀中秋迎國慶活動方案篇2

體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的。

一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、的來歷及有關(guān)習俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。

2、知道、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進一步了解這些節(jié)日的社會意義。

3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒印W會用恰當?shù)?方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議:

(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、活動:

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗。

(2)引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。

4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5、家園共育:

(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

幼兒園賀中秋迎國慶活動方案篇3

活動地點:多功能廳

活動主持:大班___老師主持

活動報道:__

活動攝像:___

活動目標:

1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

2、通過聯(lián)歡活動,讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

活動過程:

1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

2、主持人開場白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié)),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語,度過這難忘的一天吧……

3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。

4、各班按次序表演精心準備好的節(jié)目。

大一班 集體詩朗誦《我們的祖國真大》 歌表演《我會變》

大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班節(jié)目 小二班節(jié)目

5、將事先準備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

6、大三班 集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》 聯(lián)唱《小花園》等

小三班節(jié)目 小四班節(jié)目 小五班節(jié)目

7、主持人結(jié)束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。

幼兒園賀中秋迎國慶活動方案篇4

活動目的:

1、通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。

3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂。

活動準備:

1、水果、月餅家長提供。

2、呼啦圈、氣球若干個。

3、一次性水果盤

活動過程:

第一環(huán)節(jié):

1、介紹中秋節(jié)

第二環(huán)節(jié):

親子其樂融融。

1親子游戲:蜈蚣散步。

先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著:這孩子跑到哪去了?推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

3親子制作水果拼盤和月餅拼盤。

按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

第三環(huán)節(jié):

放孔明燈,活動結(jié)束。

幼兒園賀中秋迎國慶活動方案篇5

活動目標:

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。

3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

活動準備:

1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的'新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動過程:

1、引導幼兒理解國慶節(jié)的意義。

教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

幼兒園賀中秋迎國慶活動方案篇6

小班幼兒對祖國的概念不容易理解,教師將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。活動選擇“慶生”這一主題,能更貼近幼兒的生活,讓他們知道10月1日是國慶節(jié),并能在節(jié)日到來之際,感受節(jié)日氣氛,繼而萌發(fā)出熱愛祖國的情感。

集體活動:祖國媽媽,生日快樂

活動目標:

1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。

2.通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

活動準備:

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

活動過程:

1.向幼兒介紹我國的`首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

國旗上面五顆星,一顆大來四顆小,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

活動延伸:

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

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