學(xué)校法制教育計(jì)劃安排15篇

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學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇1

一、班會時(shí)間:

20__年3月14日

二、班會地點(diǎn):

六(1)教室

三、參加人員:

全班同學(xué)及班主任

四、主持人:

班主任或?qū)W

生干部

五、班會主題:

法律與我們同行

六、班會標(biāo)題:

踏好青春每一步

七、班會目標(biāo):

對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

八、班會背景:

本班學(xué)生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

九、班會籌備情況:

利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

十、班會主要內(nèi)容:

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會

十一、班會開展形式:

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式

十二、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》。

2、學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)。

3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。

十三、班會流程

1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語;

2、主持人法律知識簡介;

3、討論法律案例;

4、法律知識搶答;

5、文藝演出;

6、做自我總結(jié)

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的法制宣傳教育。增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法制觀念,促進(jìn)青少年健康成長,學(xué)校決定開展法制教育周活動(dòng);結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)·發(fā)展觀,面向全體學(xué)生,積極推進(jìn)我校師生法制教育工作,增強(qiáng)師生法律意識和法制觀念,提高他們明辯是非的能力,依法自我保護(hù)的能力、預(yù)防違法犯罪的能力和抵御社會不良風(fēng)氣影響的能力。

二、教育活動(dòng)主題。

增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、組長:__。(校長)

2、副組長;__。

3、組員;__、__、__、__、和高一高二年級班主任。

四、活動(dòng)安排。

1、加強(qiáng)對老師法制教育,組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法規(guī),掌握必要的教育法律法規(guī)知識。

2、上好一堂法制教育主題班會課,各班班主任要本周一第八節(jié)開展一次法制教育主題班會課,要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料并組織學(xué)生撰寫心得體會。

3、各班出刊一期普法教育專欄板報(bào)。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,

4、組織一次以普法律教育為主要內(nèi)容的書法、繪畫比賽。各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品于本周四前交到教育處,學(xué)校將組織專人進(jìn)行評選并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視,精心組織,各班要在學(xué)校統(tǒng)一安排下,逐步落實(shí)本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

2、整合資源,綜合治理。各班要把本次專項(xiàng)教育活動(dòng)與“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)、“安全教育活動(dòng)”結(jié)合起來,學(xué)校各分管部門要密切配合,充分發(fā)揮各職能作用,使本次活動(dòng)開展有聲制定了有色見成效。

3、統(tǒng)籌兼顧、合理安排,根據(jù)學(xué)校各年級各班的實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,有計(jì)劃、有步驟地完成好本周的各項(xiàng)工作。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇3

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“平安校園”為基本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持抓早、抓好原則,把法制教育作為德育的主要內(nèi)容,真正納入學(xué)校德育工作軌道,在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,形成人人自覺遵紀(jì)守法的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、法制教育、政治思想教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來做到法制教育制度化、規(guī)范化。

2、加強(qiáng)內(nèi)部法制法機(jī)構(gòu)建設(shè),從嚴(yán)治、依法治校。

3、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn), 形式多樣的對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律常識和法規(guī)教育。

4、不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念, 使學(xué)生受教育率達(dá)百分之百。

5、學(xué)校無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,杜絕違法犯罪事件出現(xiàn)。

6、進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建“綜合治理模范?!彼〉玫某煽儭?/p>

7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內(nèi)容為主,分層次、有重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)施。

三、具體內(nèi)容及周次安排

(詳見學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范檢查表)

四、方法步驟

l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),職貴明確,分工到人,確實(shí)把工作落到實(shí)處。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò),集教育之全力為法制教育服務(wù)。

2、通過班隊(duì)會、班主任工作例會等行之有效的形式,初步樹立法律意識,了解和掌握有關(guān)法律常規(guī)條款,如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。

3、為法制副校長提供必要的工作條件,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校法制副校長的教育作用。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我校與白云警務(wù)區(qū)的共建共教關(guān)系,聘請有關(guān)干警為學(xué)校普法教育校外員輔導(dǎo)員,定期或不定期地對學(xué)生進(jìn)行法律知識的教育和培訓(xùn)。

4、營造法制教育的氛圍,并針對學(xué)校存在的問題、社會普遍存在的現(xiàn)象,結(jié)合早會、隊(duì)會及時(shí)開展教育。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇4

一、班會時(shí)間:

20__年9月12日

二、班會地點(diǎn):

六(1)教室

三、參加人員:

全班同學(xué)及班主任

四、主持人:

班主任或?qū)W生干部

五、班會主題:

法律就在我們身邊

六、班會目標(biāo):

通過這次班會,讓小學(xué)生從小學(xué)習(xí)法律,掌握好法律知識很有必要,通過教育使學(xué)生知道法律規(guī)定那些行為是對的,那些行為是錯(cuò)的,學(xué)生懂法后對自己的行為有了法律的約束,在平時(shí)就能做到遵紀(jì)守法。所以對孩子進(jìn)行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ),有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長。我班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,根據(jù)本班實(shí)際,做了以下幾個(gè)方面工作:

(1)利用晨會、班隊(duì)會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求,也使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。

(2)堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊(duì)活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

(3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導(dǎo)學(xué)生熟悉、分類、判斷,然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

(4)組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)積極參加大隊(duì)部開展的法制教育征文活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。

(6)開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識競賽和“法在我心中”演講比賽,加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會上中受到法的熏陶。

(7)加強(qiáng)交通安全知識教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

(8)家校合作,要求家長不但要學(xué)習(xí)法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容,讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。

通過以上措施,使同學(xué)們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù),有效提高了學(xué)生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。

(9)活動(dòng)總結(jié)

①全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動(dòng)的看法,并說說自己通過本次活動(dòng)后的感受,并寫一篇學(xué)法讀后感。

②班主任老師總結(jié)。

(10)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇5

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識,推進(jìn)依法治校,共建和諧社會”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的.開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動(dòng)要求

1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。

2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。

3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格

依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

四、活動(dòng)的方法和措施

(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 依托家庭、社會和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,通過建立家長委員會、家長學(xué)校和家長會、家長開放周活動(dòng)等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會

教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。

(二)加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)

搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請法制副校長,進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)

積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。

五、工作步驟和主要安排:

“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(20__年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開全體師生大會,對“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報(bào)等開辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專欄,對活動(dòng)的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。

(二)組織實(shí)施階段。(20__年10月中旬至20__年12月中旬)結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示

范作用,推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。

(三)自查迎檢階段。(20__年12下旬)對活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),歸納經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動(dòng)中成績突出班級和個(gè)人予以表彰。

六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施

(一)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:劉朝金

副組長:應(yīng)強(qiáng) 劉玉明

成員:李洪英 郭華強(qiáng)鄒霞 黎潤良 全體班主任

(二)學(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責(zé)任制。校長要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎(jiǎng)懲掛鉤。

(三)大隊(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。

附:具體工作安排:

1、9月份:根據(jù)教育局的文件精神,大隊(duì)部負(fù)責(zé)制定“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案。召開全體師生大會,對“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行宣傳并作出部署要求。

2、9月份:校長給全體師生作一場法制教育專題報(bào)告;結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際播放包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等的法制教育專題片。

3、10月上旬:大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織各班結(jié)合班級實(shí)際情況召開主題班會,圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交

通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

4、10月下旬:大隊(duì)部負(fù)責(zé)利用周一升國旗的時(shí)間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育)

5、11月中旬:大隊(duì)部安排學(xué)生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報(bào)告等。

6、11月下旬:大隊(duì)部組織各班開展一次法制教育黑板報(bào)評比活動(dòng)。

7、12月份:大隊(duì)部負(fù)責(zé)在校園宣傳欄開辟法制教育專欄,利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳標(biāo)語等對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育。

8、12月份:學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)對“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇6

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八·大精神和省十次黨代會關(guān)于法治湖北建設(shè)的重要思想為指導(dǎo),通過開展“法律進(jìn)校園”宣傳月主題活動(dòng),進(jìn)一步提高“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的層次和效果,弘揚(yáng)社會主義法治精神,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,為我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境提供有力保障,為深入推進(jìn)法治遠(yuǎn)安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)法用法,健康成長。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月1日至9月30日。

四、宣傳重點(diǎn)

在全校師生中著重學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)上好一堂法制教育課。

1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點(diǎn)講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。

2、由學(xué)校分管安全衛(wèi)生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點(diǎn)講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》.

3、召開主題班會,講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀(jì)守法小故事或違法受罰案例,開展“我最喜愛的法制小故事”評選,增強(qiáng)學(xué)校法制教育的參與性、趣味性和實(shí)效性。

(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯(lián)系學(xué)生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學(xué)生有力倡導(dǎo),提高在校學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動(dòng)。充分利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式,以在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學(xué)生身邊的案例為主要內(nèi)容,大力開展校園法治文化宣傳活動(dòng),營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報(bào)或墻報(bào)。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇7

一、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長

副組長

組員

2、實(shí)施小組:組長

副組長

組員各班主任

二、工作安排:

1、舉辦一次法制報(bào)告會。

請法制副校長主任給全體學(xué)生上了一堂法紀(jì)教育課。從當(dāng)前初中生的思想狀況以及不良行為入手,結(jié)合法律和案例“以案說法”,既聯(lián)系法律理論知識,又要結(jié)合學(xué)生實(shí)際。

2、分班召開“遵紀(jì)守法”的主題班會。

教育處分發(fā)《法紀(jì)知識資料》,為班主任提供本次主題班會的材料,各班主任根據(jù)材料結(jié)合本班實(shí)際,組織學(xué)生展開討論,開展自我檢查與自我批評,探討怎樣做一個(gè)知法、守法的合格公民,怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益,怎樣使自己健康成長。

3、舉辦法紀(jì)教育宣傳專欄。

一是宣傳與青少年健康成長的法律知識,二是提供一些青少年犯罪案例,三是傳授一些中學(xué)生日常生活中應(yīng)注意的法紀(jì)安全具體問題。加強(qiáng)以行為規(guī)范為主要內(nèi)容的法制教育,倡導(dǎo)崇法意識。

4、在全校進(jìn)行學(xué)生法律知識競賽。

首先對全校學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),然后由每班選出5名學(xué)生代表班級參加比賽。競賽在多媒體電教室進(jìn)行,試卷由中心校制訂,學(xué)校校務(wù)會組考并閱卷,并設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)。

5、組織“預(yù)防青少年犯罪”的論文評選。

組織全校學(xué)生和教師根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)的法律知識、青少年犯罪特點(diǎn)以及自身思想情況和認(rèn)識,每人寫一篇心得體會。學(xué)校進(jìn)行評比,按學(xué)生人數(shù)的1%進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

6、在師生中開展“一幫一”的活動(dòng)。

首先由班主任和年級部主任進(jìn)行情況摸底,提供重點(diǎn)生名單。然后,由各任課教師和學(xué)校校務(wù)會成員與這些重點(diǎn)生結(jié)對幫教。對他們加大教育矯正力度,預(yù)防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。

7、召開學(xué)生日常行為規(guī)范大會。

在大操場集會,班主任與下班教師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律。對學(xué)生日常生活中不文明行為及不良習(xí)慣進(jìn)行公開教育與批評,同時(shí),也表揚(yáng)了一批表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生。并在全校范圍內(nèi)普查了學(xué)生儀表情況。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇8

一、指導(dǎo)思想:

法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)·發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)常熟市市委市政府《常熟市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

二、工作目標(biāo):

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐,使少年兒童增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。

三、工作措施:

(一)加強(qiáng)對教師的法制教育。

按照五五普法規(guī)劃,深入開展以學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)·發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)?!墩鲁獭贰ⅰ督逃ā?、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

(二)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,以學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明生為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等,都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,提高自身的整體素質(zhì)。

2、法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。

3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,使學(xué)生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目,對學(xué)生進(jìn)行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護(hù)意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,預(yù)防和減少違法犯罪。

5、充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

6、加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對幫教制度,定期召開個(gè)別教育會議制度,與家長聯(lián)系互訪制度,切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)對家長的法制教育。

充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,通過家長會,印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇9

鄧小·平同志早在1986年就指出:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛榻逃?,我們要清醒地認(rèn)識到學(xué)生正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,模仿性強(qiáng),可塑性大,是形成法律意識、培養(yǎng)高尚道德情操和良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)期。廣播、電視等媒體的資料表明,當(dāng)前學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象突出,校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,近年來青少年犯罪總體呈上升趨勢,這些充分說明提高學(xué)生的法律意識迫在眉睫。因此,作為教師我們有責(zé)任和義務(wù)做好法制教育宣傳工作,身為數(shù)學(xué)教師就應(yīng)該充分利用數(shù)學(xué)課,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,多形式、多渠道、靈活多樣地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,以提高他們的法律意識。學(xué)科中滲透法制教育,是一條對學(xué)生進(jìn)行法制教育的新路子,實(shí)踐一個(gè)學(xué)期以來,本人對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育這個(gè)新的課題有一些初淺的認(rèn)識和思考。

一、充分認(rèn)識學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性

現(xiàn)代教育的實(shí)質(zhì)是以人為本,追求“全人的發(fā)展”。培養(yǎng)的最終目的不是以知識為最終標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今時(shí)代科技發(fā)達(dá),教育的目的實(shí)際是培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會,符合社會發(fā)展,能夠生存于社會的人,而不是純粹知識堆砌的無實(shí)用的“人才”。受教育選拔功效的影響,大多數(shù)教師在實(shí)際教學(xué)中往往偏離了這一思想,去一味的追求知識,而忽視了人的全面性及社會性的培養(yǎng)和教育。其結(jié)果是只灌輸知識,忽視或不愿去在學(xué)科教學(xué)中滲透其他教育——包括法制教育??蓪?shí)際生活中,法制教育對學(xué)生個(gè)人來說是受益最直接、最實(shí)用、最基本的知識??迫谓處熑绻軓倪@一角度認(rèn)識和思考這一問題,就能夠自覺地在教學(xué)中落實(shí)好中央和上級的法制教育要求,這也是我們?yōu)槿藥熎鸫a的職業(yè)道德要求。

二、了解學(xué)科滲透法制教育的優(yōu)勢所在

在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,它的教育優(yōu)勢是法制教育是其它途經(jīng)無可比擬的。其一,具有地位優(yōu)勢。在目前客觀存在的中小學(xué)教育體系中,

學(xué)科課程總是居于中心地位,起著主導(dǎo)作用。學(xué)科課程及其課堂教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本形式和主要途徑。實(shí)施中小學(xué)法制教育同樣不可能逾越學(xué)科課程和課堂教學(xué)。從這個(gè)意義上來說法制教育的學(xué)科滲透是進(jìn)行中小學(xué)法制教育的一條主要途徑,也是實(shí)施法制教育的必由之路。其二,具有數(shù)量優(yōu)勢。學(xué)科課程的主導(dǎo)地位,決定了它在學(xué)校教育中的數(shù)量也是最多的。在中小學(xué)各項(xiàng)教育中學(xué)科課程的數(shù)量在整個(gè)中小學(xué)學(xué)科課程中占據(jù)絕對優(yōu)勢。數(shù)量上的優(yōu)勢表明教育的廣泛和深入,抓住了學(xué)科課程就是抓住了法制滲透的主線。其三,具有時(shí)間優(yōu)勢。學(xué)科課程在時(shí)間上的優(yōu)勢也是明現(xiàn)的,在現(xiàn)行中小學(xué)課程計(jì)劃中,中小學(xué)1~6年級的學(xué)科課程分別占周總時(shí)數(shù)的75%~78%,這充分顯示了時(shí)間優(yōu)勢,中小學(xué)各科教學(xué)全面滲透法制教育就有了時(shí)間上的保證。

三、理解領(lǐng)悟“滲透教學(xué)”的原則

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的法制內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利,在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,有意識、有計(jì)劃、有適度地滲透相關(guān)法制知識和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。從“滲透”一詞的意思我們可以知道,這一工作是緩慢的、長期性的、潤物無聲的。因?yàn)槲覀兪菨B透,所以在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)科的主體性不能改變,換句話說,我們學(xué)科知識教學(xué)的主體地位不能改變。同時(shí),從對這一概念的理解我們也可以領(lǐng)會,學(xué)科中滲透法制教育不是一蹴而就的,我們只要做好我們教學(xué)范圍內(nèi)的法制滲透就是做好了我們的本職工作了,這樣也減輕了我們對這項(xiàng)工作的思想壓力。

四、充分開發(fā)和挖掘?qū)W科中法制教育的素材

數(shù)學(xué)學(xué)科是理性學(xué)科,社會學(xué)科知識相對于文科要少,加之小學(xué)生的認(rèn)知能力的限制,教材中的法制素材就更有限。但這不能說明我們這一學(xué)科就沒有這樣的素材,更不能說我們就可以不滲透法制教育。這就需要我們用

一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)和挖掘。無論是課堂教學(xué),還是實(shí)驗(yàn)、練習(xí)、活動(dòng)、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)中,法制內(nèi)容和學(xué)科內(nèi)容都要相互融合,我們要有機(jī)地統(tǒng)一起來,做到你中有我,我中有你。如我在教學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)解決問題“折扣”的內(nèi)容時(shí),讓學(xué)生通過一次打折活動(dòng),了解商家的促銷手段,并運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。之后讓同學(xué)們討論:如果你買的打折商品是偽劣產(chǎn)品時(shí),可以向相關(guān)部門投訴嗎?進(jìn)而讓學(xué)生知道作為消費(fèi)者在購物時(shí)擁有的權(quán)利,這種權(quán)利是受國家保護(hù)的,自然而然讓學(xué)生了解《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。教學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問題的例2時(shí),讓學(xué)生計(jì)算造林后能聽到的分貝值,通過數(shù)據(jù)對比,能體會到噪音對人體造成的傷害,對環(huán)境造成了污染,要改變環(huán)境就要防止噪音,為了防止噪音,國家專門頒布了《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》,師對相關(guān)內(nèi)容作簡單的介紹。分?jǐn)?shù)乘法解決問題課后練習(xí)中有一道關(guān)于水土流失的練習(xí)題,題意為“嚴(yán)重的水土流失致使每年大約有16億噸的泥沙流入黃河,其中有1/4的泥沙沉積在河道中,其余被帶入???,有多少億噸的泥沙被帶入???”學(xué)生通過計(jì)算得出結(jié)果,我讓學(xué)生了解水土流失的成因和危害,抓住契機(jī)向?qū)W介紹國家1991年頒布的《水土保持法》。

五、利用數(shù)學(xué)活動(dòng)和其他形式進(jìn)行法制教育

法制滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與數(shù)學(xué)活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,“法制源于生活,寓于生活,用于生活?!苯處熆梢龑?dǎo)學(xué)生觀察了解身邊的事,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識背景出發(fā),潤物細(xì)無聲地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。如考試,有的同學(xué)平時(shí)不努力,一到考試就想到竊取別人的勞動(dòng)成果,這就涉用到《國家教育考試法》。在課堂發(fā)言時(shí),有的同學(xué)沒有養(yǎng)成學(xué)會傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,你一言,我一語打斷別人的發(fā)言。為了讓學(xué)生尊重別人的選擇和意愿,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可適當(dāng)滲透《國際人權(quán)法》。

課堂教學(xué)中法制教育的滲透點(diǎn)無處不在,只要我們教師留心,就不難找到它。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)法制教育的滲透,教師在教學(xué)中還要處理好

滲透的“點(diǎn)”、“時(shí)”、“度”至關(guān)重要,找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn),把握“滲透時(shí)機(jī)”是難點(diǎn),掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教,適時(shí)、適度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機(jī)地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。

總之,學(xué)科滲透法制教育是一項(xiàng)新的要求和新的任務(wù)。作為教育工作者,我們要深刻認(rèn)識法制教育的重要性、必要性和緊迫性,以課堂教育為主渠道,在遵循教育教學(xué)客觀規(guī)律的前提下,積極探索創(chuàng)新,著力培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念、學(xué)法用法的意識和能力,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)。只有這樣,才能培養(yǎng)出知法懂法的一代新人,構(gòu)建健康、文明、和諧的社會環(huán)境。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇10

津北村在西津街道辦事處綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)·代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)暑期青少年法制安全教育和積極預(yù)防青少年違法犯罪,結(jié)合我村實(shí)際,制定如下計(jì)劃:

一、成立以黨總支書記為組長的暑期青少年法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)組,結(jié)合關(guān)工協(xié)會工作,抽出專員負(fù)責(zé)暑期青少年法制安全教育工作。

二、廣泛宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防青少年犯罪法》充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、圖片、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等多種宣傳手段,積極開展暑期法制安全教育宣傳。

三、及時(shí)加強(qiáng)與家長、學(xué)校之間的聯(lián)系,積極優(yōu)化青少年成長環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作向縱深方向發(fā)展,認(rèn)真排除不穩(wěn)定因素,把不穩(wěn)定因素處理在萌芽之中。

四、廣泛宣傳公民道德教育和“八榮八恥”教育,有效促進(jìn)廣大青少年的愛國熱情,為祖國和人們努力讀書。

五、積極宣傳“遠(yuǎn)離毒品”教育和安全交通教育,過好一個(gè)健康、活潑、有趣、豐富的暑期生活。

六、組織義務(wù)巡邏隊(duì)進(jìn)行重點(diǎn)地區(qū)的防治和保護(hù),組織開展“青少年維權(quán)崗”宣傳活動(dòng)和學(xué)校周邊治安綜合治理的宣傳工作,把廣大青少年培養(yǎng)成,有文化、有素質(zhì)、有紀(jì)律的一代新人。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇11

摘要:在課堂教學(xué)活動(dòng)中,由于班級內(nèi)學(xué)生的個(gè)體差異與統(tǒng)一的教學(xué)方法之間的矛盾,越來越多的學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣卻逐漸淡薄,要在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步的滲透法制教育這一問題是全體教育工作者探討的話題,是當(dāng)今社會關(guān)注的熱點(diǎn),更是全體教育工作者精心付出的地方。雖然當(dāng)今社會是法制教育的社會,是民主的社會,但是學(xué)生正處于生理和心理生長發(fā)育的階段,具有極強(qiáng)的逆反心理,所以從小就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象。在教育教學(xué)活動(dòng)中滲透法制教育,使學(xué)生最終達(dá)到養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和促進(jìn)學(xué)生健康成長的目的。

關(guān)鍵詞:思想動(dòng)員挖掘素材課堂聯(lián)系巧設(shè)情境方法滲透隨著新課程、新理念的不斷深入,對學(xué)生學(xué)習(xí)知識的要求卻不斷地提高。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)滲透法制教育是指教師利用數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為平臺,有目的,有計(jì)劃并循序漸進(jìn)的進(jìn)行法制教育,通過對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透法制教育的探討,得出小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中開展法制教育為主要思路,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)拈_展法制教育,適時(shí)延伸教學(xué)素材潛移默化中滲透法制教育。利用豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)推進(jìn)法制教育與教學(xué)方式之間的有機(jī)結(jié)合,意在通過數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)滲透法制教育來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和法制觀念。在學(xué)前教育沒有得到有效開發(fā)的現(xiàn)階段,進(jìn)入小學(xué)后才是學(xué)生真正開始認(rèn)識世界,認(rèn)識人生,迅速增長求知欲望的階段。因此準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)中的法制教育,將法制教育與數(shù)學(xué)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,對小學(xué)生意識形態(tài)的確立和愛國主義情感塑造具有重要作用和意義。

一、做好學(xué)生的思想動(dòng)員教育

抓好學(xué)生的思想教育工作,是搞好學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,更是數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的重中之重。要注重家校結(jié)合,定期召開家長會,同時(shí)要不定期的進(jìn)行家訪,通過家校結(jié)合的形式,了解不同學(xué)生在不同時(shí)期不同階段的思想動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,讓學(xué)生家長配合教師共同參與,使其全身心投入到學(xué)習(xí)過程中。在教學(xué)時(shí)抓住學(xué)生的思想教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。因此并給教師的教學(xué)活動(dòng)增加難度,所以教師要設(shè)法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中喜獲學(xué)習(xí)的成就感。讓學(xué)生帶著喜悅的心情去學(xué)習(xí),讓教學(xué)順利的進(jìn)行。

二、讓數(shù)學(xué)教師具備法制素質(zhì)

挖掘數(shù)學(xué)教材中的素材由于教師自身的法律知識比較欠缺,同時(shí)在教學(xué)中卻遇到的大部分都是沒接觸過的法律知識,教學(xué)時(shí)只能做到照本宣科,教學(xué)案例缺乏靈活性和有效性,這樣更談不上在課堂活動(dòng)中滲透教材中所蘊(yùn)含的法律知識。要想在教學(xué)活動(dòng)中滲透法制教育首先要提高數(shù)學(xué)教師的法律素養(yǎng),增強(qiáng)教師的法律知識,讓教師熟練的掌握了常見的法律知識,這樣在教學(xué)過程中就會潛移默化的給學(xué)生滲透法律知識。只有教師掌握更多的法律知識,才能培養(yǎng)出法制觀念合格的人才。作為教師應(yīng)對《教師法》、《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律知識進(jìn)行研讀和領(lǐng)會。作為教師多元化的知識和高超的教學(xué)手段也是學(xué)科滲透法制教育的關(guān)鍵。在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,法制教育內(nèi)涵十分豐富,只要教師認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中的因素,同時(shí)在教學(xué)過程中,注意發(fā)揮教材本身的思想教育功能,不失時(shí)機(jī)潛移默化地滲透法制教育,使之貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。

三、把握數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與法制教育之間的聯(lián)系

數(shù)學(xué)教學(xué)中要滲透法制教學(xué),應(yīng)遵循數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)規(guī)律,根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)挖掘教材教法中所涉及的法律知識,在數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)中應(yīng)明確傳授數(shù)學(xué)知

識為主體,課堂中的主要任務(wù)必須完成,在必要的情況下可以滲透一點(diǎn)法律知識,一定不能有意無意的在教學(xué)過程中都滲透法制教育,使數(shù)學(xué)課變成了法制課,學(xué)生就會沒有任何收獲,教學(xué)效果也會一塌糊涂,所以在教學(xué)中只是作為滲透和一種點(diǎn)綴。要以數(shù)學(xué)知識傳授為主,其他的比如:心理健康教育、法制教育、安全教育等等都是輔助的,特別在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中可以滲透法制教育,也可以不滲透法制教育,教師可靈活的運(yùn)用和有機(jī)處理。

四、巧設(shè)活動(dòng)情境,進(jìn)行法制教育

教育是用心的教育,需付出的教育,需專注的教育,更需要為教育奉獻(xiàn)的教育,因此在教學(xué)情境設(shè)置中應(yīng)有趣,如何讓學(xué)生在課堂活動(dòng)中產(chǎn)生興趣,做到知識性和興趣性相結(jié)合,讓學(xué)生更具對法律知識滲透的感知、理解、探索而獲得成功的喜悅,不斷激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)法律知識的興趣。在數(shù)學(xué)活動(dòng)過程中,借助情境活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)對他們進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,讓學(xué)生知道為什么要要守法,怎樣懂法,比如在教學(xué)路程、時(shí)間、速度的問題時(shí),客車和貨車在同一段路程行駛時(shí)由于速度不同,到達(dá)終點(diǎn)后時(shí)間就不相等這一知識時(shí),就可以給學(xué)生大膽的滲透交通法的知識,時(shí)間越短速度就越快,速度太快卻會造成很嚴(yán)重的后果,這樣就給學(xué)生滲透了《交通法》的相關(guān)知識。再如六年級數(shù)學(xué)上冊第五章中關(guān)于“納稅”的知識講解時(shí)就可以給學(xué)生滲透納稅等相關(guān)知識。讓學(xué)生掌握納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

五、在學(xué)習(xí)方法上滲透法制教育

在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行滲透法制教育。比如:教師可以采取數(shù)學(xué)教學(xué)中小組相互合作、相互探究的學(xué)習(xí)法。通過小組合作、探究對某一個(gè)問題展開論證,經(jīng)過激烈的討論、研究,得出結(jié)論。既讓學(xué)生掌握了正確知識又讓學(xué)生體會到與人合作的樂趣,并使學(xué)生明白,

學(xué)習(xí)既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),要意識到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴的關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)會傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣、積極回答問題的習(xí)慣、善于發(fā)表個(gè)人見解的習(xí)慣,從而培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,樹立自信心的良好品格。同時(shí),也讓所有學(xué)生感受到集體的凝聚力。

總之,法制教育是塑造學(xué)生心靈的重要工作。如春風(fēng)化雨,于無聲處滋潤著學(xué)生的心田,只要每一位教師在教育活動(dòng)中心中有愛,用我們博大的胸懷去關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,善待每一位學(xué)生,做到在潛移默化之中“有心滲透,滲透得法”,相信學(xué)科滲透法制教育會達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的境界。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇12

為全面推進(jìn)和深入開展普法工作,加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國方略、構(gòu)建社會主義和諧社會的作用,推動(dòng)我園全面、深入開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)根據(jù)我園的實(shí)際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小·平理論和"三個(gè)·代表"重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)·發(fā)展觀,緊緊圍繞我區(qū)教育局在"十一五"期間的中心工作,按照依法治國的基本方略,在幼兒園中深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

二、目標(biāo)與任務(wù)

主要目標(biāo):

根據(jù)教育局"十一五"規(guī)劃的總體要求,圍繞我區(qū)教育改革和發(fā)展的大局,充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動(dòng)、家長學(xué)校的主渠道作用,深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。

主要任務(wù):

(一)以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度。廣泛深入開展以"學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任"為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,注重提高教師、家長、小朋友的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

(二)緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識;學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使園長和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義,認(rèn)真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)幼兒園、教師合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長學(xué)校中重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識,切實(shí)提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。

(三)緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,認(rèn)真抓好幼兒的法制宣傳教育。要把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,全面提高幼兒園法制教育的水平。

(四)要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動(dòng)之中,有針對性地開展法制教育。

(五)堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度,形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍。

三、對象與要求

(一)對象:園領(lǐng)導(dǎo)、教職工和幼兒、幼兒家長。

(二)內(nèi)容:開展法制宣傳教育,把維護(hù)青少年和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把提高青少年和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo);加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。

(三)要求:

1、必須促進(jìn)教育公平、公正,關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利,著力解決社會關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作,必須發(fā)揮學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用,以重點(diǎn)帶一般,統(tǒng)籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,提高依法執(zhí)政,依法決策和依法管理的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭學(xué)法用法,為師生做出榜樣。要牢固樹立依法治校的觀念,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力和水平。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇13

一、總體目標(biāo)

提高城管行政執(zhí)法人員政治信念和理論水平,自覺遵守并執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法規(guī);執(zhí)法人員的文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、公平執(zhí)法的能力進(jìn)一步提高,使廣大人民群眾對執(zhí)法的滿意度明顯上升。

二、培訓(xùn)范圍

全局行政執(zhí)法人員。

三、培訓(xùn)原則

以自學(xué)為主、集中輔導(dǎo)為輔的原則實(shí)施,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著力解決執(zhí)法隊(duì)伍中存在的紀(jì)律意識不強(qiáng)、辦案水平不高、執(zhí)法方法簡單等突出問題,不斷提高廣大干部職工特別是行政執(zhí)法人員適應(yīng)新形勢下城管行政執(zhí)法工作能力。

四、培訓(xùn)方式

日常業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)由各科室、大隊(duì)根據(jù)具體情況集中安排,原則上每周不少于一次;全局執(zhí)法人員集中培訓(xùn)每月一次,時(shí)間在每月月末(具體安排見附件)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)__(全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要)、__(關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)相對集中行政處罰權(quán)工作的決定)和省(關(guān)于貫徹實(shí)施__(關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)相對集中行政處罰權(quán)工作的決定)的通知)、(市城市市管理相對集中行政處罰權(quán)實(shí)施辦法)等有關(guān)城管執(zhí)法的政策文件和規(guī)范性文件。

(二)行政法基本知識以及(行政處罰法)、(行政許可法)、(行政復(fù)議法)、(行政訴訟法)、(行政強(qiáng)制法)以及(道路交通安全法)、(城鄉(xiāng)規(guī)劃法)等常用法律知識及相關(guān)司法解釋。

(三)__(城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例)、(省城市容貌和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例)、(省<城鄉(xiāng)規(guī)劃法>實(shí)施辦法)、(城市建筑垃圾管理規(guī)定)、(城市生活垃圾管理辦法)等常用法規(guī)及城管執(zhí)法基礎(chǔ)常識、執(zhí)法技巧等。

六、考核督查

局將對日常業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)進(jìn)行抽查,并納入對科室、大隊(duì)的年度目標(biāo)考核;對集中培訓(xùn)進(jìn)行考核,納入全年評先評優(yōu)。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)工作的安排部署、監(jiān)督落實(shí)、考試考核、后勤保障、宣傳等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書記、局長任組長,黨組成員、副局長、紀(jì)檢組長、機(jī)關(guān)黨委書記為副組長,各科室、大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼任辦公室主任。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇14

一.教學(xué)目標(biāo):

1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動(dòng),從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。

2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。

二. 召開日期:

11月19日下午第二節(jié)課。

三. 具體過程:

1.會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個(gè)主題班會由搶答題、小品、獨(dú)奏等連成一體,班干部分工組織實(shí)施。

2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

3.會后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。

四. 效果評價(jià)

1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動(dòng),故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。

2.又由于是中預(yù)年級的學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo)。

學(xué)校法制教育計(jì)劃安排篇15

為了進(jìn)一步加大綜合治理和平安建設(shè)宣傳工作力度,進(jìn)一步提高廣大師生的安全防范意識、能力和遵紀(jì)守法意識,全力確保師生生命安全和學(xué)校和諧穩(wěn)定,鞏固“平安校園”成果,努力打造學(xué)生和教師發(fā)展的家園。根據(jù)我校實(shí)際,決定在全校范圍開展“安全法制教育月”活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下,請遵照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小·平理論、“三個(gè)·代表”重要思想、科學(xué)·發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八·大和十八屆三中、四中·全會精神,圍繞培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以青少年學(xué)生和管理干部普法教育為重點(diǎn),以提高師生法律素養(yǎng)為目標(biāo),深入開展法治宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會主義法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,不斷增強(qiáng)全校師生學(xué)法尊法守法用法意識。

二、活動(dòng)目標(biāo)

綜治平安建設(shè)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),要堅(jiān)持經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,逐月確定宣傳重點(diǎn),以深化平安遂昌建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)全縣社會治安滿意率和知曉率,鞏固平安校園建設(shè)的成果,全面打造法制校園。

三、活動(dòng)主題:

“大力弘揚(yáng)法制精神,共筑偉大中國夢,樹立職中正能量,共建和諧平安校園?!?/p>

四、活動(dòng)時(shí)間:

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五、活動(dòng)內(nèi)容

1、充分利用網(wǎng)站、校園電視臺、大屏幕、微博、展板、板報(bào)、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報(bào)道活動(dòng),選擇典型案例,以案釋法,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據(jù)工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),創(chuàng)新教育載體,認(rèn)真開展好“十二個(gè)一”活動(dòng)。

(1)召開一次安全、法制工作專題會議。

學(xué)校安全、法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組要召開一次安全工作專題會議,分析本校安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和研究落實(shí)整改的工作措施。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校要召開一次以安全工作為主題的全體教職工大會,部署學(xué)期安全工作計(jì)劃,落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作,提升安全工作的責(zé)任意識。

(2)進(jìn)行一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

(3)舉辦一次法制知識講座。

邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識,如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。

(4)進(jìn)行一次法制專欄黑板報(bào)比賽。

由各班辦法制專欄黑板報(bào),以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計(jì),辦出特色、辦出新意,各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。

(5)觀看一系列法制教育片。

開展法制教育電影周活動(dòng),組織學(xué)生收看法制教育專題片,既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強(qiáng)自控自制能力。

(6)召開一次主題班會。

全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會,并上交一份主題班隊(duì)會材料,并附上活動(dòng)照片等。

(7)開展一次春季傳染病防控專項(xiàng)教育。

針對春季流行病、傳染病高發(fā)的特點(diǎn),邀請疾控部門的專業(yè)人員開展一次春季傳染病防控等知識講座,翻印相關(guān)預(yù)防資料,并向師生下發(fā),擴(kuò)大普及面。

(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。

針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點(diǎn),無時(shí)無地都存在安全隱患,要教育學(xué)生防范自然災(zāi)害的傷害及防溺水等教育。

(9)開展一次教職工安全技能全員培訓(xùn)活動(dòng)。

學(xué)校要在活動(dòng)期間,組織全體教職員工開展以安全法律法規(guī)知識、安全防范基本知識和技能、“一崗雙責(zé)”安全職責(zé)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)中要重點(diǎn)對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。

(10)舉辦一次安全征文評選活動(dòng)。

學(xué)校要以“珍愛生命,遵紀(jì)守法,幸福成長”為主題開展征文評選活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,使安全意識真正入腦、入心。在班級開展征文評選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校也將開展評選活動(dòng),各班擇優(yōu)選送1-2篇征文(電子稿)在4月底前報(bào)送學(xué)生處。

(11)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)。

學(xué)校要在開學(xué)安全工作大檢查的基礎(chǔ)上,廣泛動(dòng)員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),營造“安全工作人人有責(zé)”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校要落實(shí)責(zé)任人認(rèn)真整改,并建立整改檔案,確保及時(shí)消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。

(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。

結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),出好一份安全、法律知識和技能試卷,并組織學(xué)生進(jìn)行測試。知識點(diǎn)要做到覆蓋全面和重點(diǎn)突出,使學(xué)生清楚和掌握上下學(xué)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)、如何預(yù)防交通事故、如何預(yù)防溺水事故、如何預(yù)防意外傷害事故、如何預(yù)防踩踏、如何預(yù)防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識,使相關(guān)安全、法律知識深入人心。

2、開展“青少年學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。通過發(fā)放法律常識宣傳單的形式,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。

六、活動(dòng)要求

1、加大宣傳,營造活動(dòng)氛圍。

學(xué)校要在醒目處懸掛以“安全法制教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語,在校園內(nèi)設(shè)置安全法制教育專欄,充分利用校內(nèi)廣播、校報(bào)(刊)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展活動(dòng)的重要意義,營造濃厚氛圍,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到活動(dòng)中來。要把綜合治理和平安建設(shè)宣傳活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前綜治工作有機(jī)結(jié)合起來,與推進(jìn)“平安校園”建設(shè)結(jié)合起來,重點(diǎn)做1-2件具體實(shí)事,狠抓各項(xiàng)綜治措施的具體落實(shí),對校園及周邊崔在的突出問題開展一次專項(xiàng)治理活動(dòng),提高宣傳活動(dòng)的實(shí)際效果。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。

“安全法制教育月”活動(dòng)是學(xué)校開展安全法制宣傳教育工作的重要平臺,學(xué)校要高度重視,明確分工,專人負(fù)責(zé)。緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全形勢,把組織開展好活動(dòng)與學(xué)校安全穩(wěn)定工作要求結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)學(xué)校安全工作的要求結(jié)合起來,校長等要親歷親為,精心策劃,認(rèn)真實(shí)施,狠抓落實(shí),確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

3、明確責(zé)任,務(wù)求取得實(shí)效。

學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)方案,逐一明確落實(shí)各部門、各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全,務(wù)求取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展宣傳活動(dòng),并積極提供宣傳稿件,學(xué)校精心制作2—4塊平安建設(shè)宣傳展板,充分反映開展綜治平安建設(shè)的工作過程和經(jīng)驗(yàn)做法。廣大教職工積極參與維護(hù)社會治安,勇于同各種違法犯罪活動(dòng)作斗爭的先進(jìn)事跡。同時(shí)要主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣?、有關(guān)部門取得聯(lián)系,爭取支持、指導(dǎo)和幫助,并充分發(fā)揮媒體作用,積極營造濃厚的輿論氛圍。

4、創(chuàng)新形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容。

各班在宣傳教育活動(dòng)中一定要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)尋找合適的內(nèi)容,拓寬教育的途徑,扎扎實(shí)實(shí)地開展好教育活動(dòng),增強(qiáng)教育的實(shí)效性,切忌走過場,搞形式主義。

5、落實(shí)整改,認(rèn)真總結(jié)提高。

學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷推動(dòng)學(xué)校安全全員全崗全事責(zé)任制的落實(shí),要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患,認(rèn)真加以整改,防患于未然。

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