憲法宣傳周活動總結報告15篇
憲法宣傳周活動總結報告精選篇1
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設，取得良好效果。
一是領導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領導保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關材料一千余份。
三是形式多樣、內容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權威，讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律，學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心，取得了明顯的社會效果。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇2
12月4日是我國“國家憲法日”，為進一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍，根據(jù)__教育局的通知精神，__學校在“12·4”國家憲法日當天，在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。
學校主要開展了以下活動：
一、是學校制定了本校國家憲法日的工作方案，落實通知的相關要求，明確活動的具體內容和安排；
二、是學校將國家憲法日的學習教育活動部署、落實到每一個師生，做到全體知曉、全員參與；
三、是利用校園網(wǎng)、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍，弘揚憲法精神，推進依法治國;等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍；
四、是利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇3
20__年12月4日是我國第X個國家憲法日也是第__個全國法制宣傳日，為深入貫徹黨的十八屆四中·全會精神，__社區(qū)以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機，精心籌劃，集中力量，組織開展了一系列內容全面、形式新穎的宣傳活動。現(xiàn)就20__年我社區(qū)12·4宣傳活動作如下總結：
一、高度重視，積極開展宣傳活動
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20__年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，__鄉(xiāng)黨委政府高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。
結合今年憲法日的主題“__X”，__鄉(xiāng)黨委政府認真貫徹黨的十八屆四中·全會和霍邱縣委縣政府的會議精神，積極行動，進一步深入開展法治宣傳教育，采取多種方式和途徑推動全鄉(xiāng)廣大干群樹立法治意識。把法治教育納入鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建內容、納入每周一各黨支部學習內容、納入學校法治教育內容、納入村組學法內容，把黨的十八屆四中·全會提出的依法治國和以德治國相結合的要求傳達到各單位，宣傳到各戶，讓全鄉(xiāng)干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實踐中，為建設法治中國而努力奮斗，在宣傳活動中，由于準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。
二、加強對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳
結合今年憲法日的主題“弘揚憲法精神，建設法治中國”，__鄉(xiāng)綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12·4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中，我鄉(xiāng)重點突出對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳，進一步提升公民的憲法意識和法治觀念，我鄉(xiāng)在12·4系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關法律知識。同時，我鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)直各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關法律學習活動。在全鄉(xiāng)范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
三、結合主題，開展宣傳教育活動
在今年的“12·4”法制宣傳日活動期間，我社區(qū)緊緊圍繞主題，通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個方面，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時，我鄉(xiāng)把宣傳法治融入到日常工作中，多次聯(lián)合各相關部門，針對不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動，工作人員進機關、進單位、進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)村、進教堂，宣傳法律知識，解決涉法涉訴事務，受到群眾的歡迎。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展，進一步豐富了廣大干群的法律知識，促進了廣大干群自覺學法、懂法、知法、守法、用法的法治思維，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，把我鄉(xiāng)今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇4
一是為營造“國家憲法日”宣傳氛圍，在法院網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體中懸掛播放宣傳活動標語和橫幅，在立案大廳放置憲法宣傳材料和相關讀物，為前來學習和參觀的群眾提供服務，進一步形成學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法的良好環(huán)境。同時我院官方微博直播“12.4”最高人民法院公眾開放日活動和本院活動開展情況。
二是邀請人民陪審員、律師、新聞媒體記者和社會各界代表參觀法院內部設施，參觀訴訟服務中心、科技法庭等信息化建設情況和我院為人民陪審員專門設立的設施完備的人民陪審員辦公室。集中展示了近年來法院在服務大局、司法為民中所取得主要成果。通過此項活動，進一步拉近了群眾與法院之間的距離。
三是我院舉行人民陪審員任命儀式。會議由黨組成員、常務副院長周__主持，首先由黨組成員、政工科長夏__介紹法院領導和人民陪審員情況，由黨組成員、副院長鄭__宣讀最高人民法院《人民陪審員管理辦法》，黨組書記、院長蔣__向26名人民陪審員頒發(fā)聘書，王__代表新任命人民陪審員發(fā)言，最后黨組書記、院長蔣__發(fā)表總結講話“首先祝賀26位人民陪審員當選，著重強調了人民陪審員的權利和義務，最后號召大家共同努力，為建設法治林區(qū)、和諧林區(qū)做貢獻。此項活動的開展標志著新一屆人民陪審員工作正式啟動。隨著人民陪審員參加陪審活動大幅增加，必將進一步促進法院審判工作的民主與公開，進一步提升法院司法公信力，確保讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇5
每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12、4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12、4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:
一、指導思想:
全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八·大精神,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題:
20__年"12、4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國。"
三、活動內容:
1、利用校園網(wǎng)、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。
4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。
5、利用升旗時間,開展"12、4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動。
在"124"國家憲法日活動結束后,學校將國家憲法日活動情況和20__年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇6
為積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我局活動情況匯報如下：
一、高度重視，精心組織
“12.4”法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關于組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣“12。4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視，迅速組織單位干部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題，突出重點
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”，深入學習貫徹黨的十八·大和十八屆三中、四中·全會專題會議，縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機關，全縣共組織300多場學習會議。
三、開展形式多樣的宣傳活動
1?？h委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。
此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務人次500多人，發(fā)放宣傳紀念品1000多份，印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳，共計發(fā)放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。
2。出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。
3。與縣綜治辦聯(lián)合，在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。
縣移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。
4。法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。
5。12月份開展“法制微電影下鄉(xiāng)”活動，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉(xiāng)。
其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛。通過活動，大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍，推進了“法治羅源”建設進程
6。開展“法律進學?！被顒樱钊肟h職業(yè)中學、全縣各中小學，開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強法律意識。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇7
一、法官面對憲法莊嚴宣誓
今年是第四個“國家憲法日”，為進一步深入貫徹落實黨的精神，踐行報告提出的“加大全民普法力度，建設社會主義法治文化”要求，12月4日上午，龍江法院按照最高院的統(tǒng)一部署，開展了以“弘揚憲法精神 感受公平正義”為主題的憲法宣誓活動。
10點15分，宣誓儀式開始，全體員額法官身著制服，胸佩法徽，精神抖擻，莊嚴肅穆的唱起了國歌，隨后，在該院黨組成員、副院長張曉紅同志的領誓下，全體法官右手握拳高舉過肩，面對憲法莊嚴宣誓：“我是中華人民共和國法官，我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國，忠于人民……為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗?！边@鏗鏘有力的誓言，是人民法官對祖國、對憲法和法律的鄭重承諾。
宣誓結束后，龍江法院黨組書記、院長高峰同志表示，憲法是國家的根本大法，憲法日的宣誓活動不僅僅是一種儀式，對每一位法官而言，更是一種教育、警示和自我約束，通過組織法官在憲法日宣誓，以莊重的形式強化憲法精神，進一步增強了宣誓人員對憲法的敬畏感，使法官干警能夠銘記自己對憲法、對公眾、對時代所作的莊嚴承諾，把人民法官司法為民、公正司法的決心和信心內化于心，外化于形。高峰院長要求全體干警要認真貫徹落實精神，不忘·初心、牢記使命，嚴格依照憲法積極地履行自己的職責，弘揚憲法精神、遵守憲法規(guī)定、維護憲法權威、捍衛(wèi)憲法尊嚴，做到恪盡職守，清正廉潔，維護社會公平正義。
二、收看特別節(jié)目《大法官開庭》之石時態(tài)大法官開庭審案
中午12點35分，龍江法院組織全體干警觀看最高人民法院和央視一套聯(lián)合推出的國家憲法日特別節(jié)目《大法官開庭》第三季，觀看了石時態(tài)大法官開庭審案之《無法回頭》，從中見證了石時態(tài)院長的責任與擔當，石時態(tài)院長以實際行動為全省法院院庭長帶頭辦案起到了表率作用，做到了讓人民群眾感受到公平正義的決心與信心。
三、邀請人大代表走進法院
在第四個憲法日的重要時刻，龍江法院開展“憲法日公眾開放日活動”邀請縣人大代表走進法院，零距離接觸法官、了解法院，感受司法公正公開。 活動中，由該院黨組成員、副院長張曉紅全程陪同，代表們參觀了法警體能訓練室，并旁聽了一起健康權糾紛案件，庭審過程中，代表們認真傾聽審判員的每一次發(fā)問、每一次提請注意事項，仔細觀察著法官們的儀態(tài)儀表、措辭乃至在法庭上的一舉一動，庭審結束后，代表們紛紛表示，通過聆聽庭審的全過程，接受了一次法制教育的洗禮，進一步增強了我們對法律的認識，提高了依法履職的能力，深刻的感受到了司法的權威性、公開性和公正性。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇8
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，貫徹落實四中·全會精神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12〃4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、校領導高度重視
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領導班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案?；顒佑傻掠帬款^負責，教務處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動
學校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。 同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學生的法制觀念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式，對學生進行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。
12月1日至12月5日，學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民！
憲法宣傳周活動總結報告精選篇9
12月4日是憲法日，為搞好學生學習宣傳教育活動，進一步提高全校師生學習憲法的認識，提高師生依照法律觀察，認識問題的意識和能力，我校黨組決定，結合憲法的學習宣傳在我校進行法制宣傳教育活動。
我校學習憲法是以“三個·代表”重要思想為指導，以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準確和依法維護公民權益為內容，以強化全校師生依法執(zhí)教意識，提高依法執(zhí)教水平為目的，結合我校工作實際，認真組織開展了新《憲法》的學習宣傳教育活動。通過學習，廣大師生進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。
一、領導重視，組織有序
推動憲法學習宣傳活動全面開展 為確保我校憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位，我校黨組領導高質重視，及時成立了憲法學習領導小組。根據(jù)教育局的通知精神，結合我校工作實際，認真制定了我校組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強校組織的建設和領導班子的思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進行指導、檢查憲法的學習宣傳工作，形成了主管領導親自抓，分管領導具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
二、結合實際，突出重點
確保憲法學習宣傳活動全面落實 學習憲法是當前，教師理論學習的重要內容，也是普法的內容之一。這次憲法學習宣傳活動結合我校工作實際，采取多種形式，切實加強領導，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。我校利用每周三、五政治學習和黨團活動時間集中組織學習通讀《憲法》全文，安排撰寫讀書筆記和心得體會；組織全校干部召開學習憲法的座談、討論會；結合教學工作實際，舉辦交流會，研討公民的合法權益；組織全校職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學習與個人精讀自學相結合，集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結合，理論學習與實際調研相結合，研究理論與解決實際工作相結合。
（一）以領導干部學習憲法為龍頭，樹立帶頭學憲法表率
領導干部學習憲法是普法教育對象的重點，領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全校。我校黨組領導按照關于進一步加強領導干部學法用法的安排意見，制定了十二月份憲法學習的計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀憲法全文，學習了憲法修正案和憲法學習的有關輔導材料。我校領導以身作則，帶頭學習憲法，并認真指導教師的憲法學習。
在全校的憲法學習會上，我校黨組書記賈珍寶同志就深入學習和貫徹實施憲法的重大意義，全面準確地領會和把握憲法修正案的精神實質，進一步增強全體教師的憲法意識和法制觀念，突出重點，有針對性地抓好憲法學習推進憲法的貫徹實施等方面，結合學校工作做了詳細的闡述。在座談討論會上，我校領導帶頭談體會，王校長在發(fā)言中說，這次憲法修正影響重大，意義深遠。新《憲法》確定了“三個·代表”重要思想，體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進。王校長表示，作為黨員，而且身為領導干部，一定要帶頭學習，遵守《憲法》，樹立《憲法》至上觀念。此次修憲最突出的問題，最核心的內容就是尊重和保障人權，這是中國民主憲政和政治文明建設的一件大事，是我國人權發(fā)展的一個重要里程碑，對于堅持立法為民，規(guī)范執(zhí)法行為，倡導尊重人，愛護人，關心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習貫徹實施憲法的高潮。
（二）以教師學習憲法為目標，提高教師律素質
增強全校教師的法律意識，提高依法教學能力，歷來是普法工作的重要目標。我校學習憲法領導小組針對教師工作忙，人員流動大，學習憲法難以集中的特點，為使全體師生學法不留死角，我校領導采取的做法是：
一是將《憲法》學習材料發(fā)到每人手中，重點輔導材料發(fā)到每個辦公室，使全體教師充分利用業(yè)余時間學習《憲法》。
二是集中灌輸式組織學習和個人自學相結合，按照學習計劃布置自學內容，使全體教師自覺補課。
三是分管領導深入教室進行具體指導，督促檢查憲法學習情況，并結合工作實際提高教師依法行政水平。
四是利用座談、討論會和心得交流會，進行廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。
五是精心布置，認真檢查。按憲法學習計劃安排，根據(jù)每階段活動內容對安排的學習材料，讀書筆記、心得體會的情況，由專人負責認真檢查完成情況，并在全校進行情況通報。
通過學習和宣傳憲法活動，切實加強了廣大教師的憲法意識，提高了法律素質。為檢查憲法的學習效果，我校組織了全校教師的憲法知識考試，我校四名主要領導帶頭參加，全部得到滿分，全校90名職工，5人出差外，其余85人參加考試，參加考試率達90%，平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試，大家普遍認為，題式多樣，題目細膩靈活，確實起到了檢驗學習效果的目的。
我校在憲法學習活動中，聯(lián)系工作實際，做到“六個結合”，即把學習宣傳憲法工作同實踐“三個·代表”重要思想、堅持立黨為公、執(zhí)政為民、大興求真務實之風相結合；同樹立和落實科學的發(fā)展觀、正確的政績觀相結合；增強全校教師法制觀念相結合；同加強干部培訓工作，提高干部的綜合素質相結合。我校將進一步做好《憲法》的學習和貫徹實施工作，充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用，把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇10
根據(jù)省市區(qū)有關文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座
由學校德育領導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識，讓學生對憲法有一定的認識。
三、在教師中要求自學相關法律法規(guī)
由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇11
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位
1．在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。
2．學校領導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1．學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2．學校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經(jīng)過)，有(憲法知識題)，有(網(wǎng)上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。
5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。
6．充分利用學?！懊咳找黄础?，讓學生背誦相關的法律常識。
三、活動安全有序
1．教師普法：
1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習(憲法)中有關法律條文。
4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。
5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
2．學生普法：
學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結合信息技術課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
5)各班開展法制教育午間活動。
6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇12
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力
我校領導高度重視，根據(jù)上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“ 加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點
確保學習宣傳活動全面落實 我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
（一）以領導干部學習憲法法律為重點，樹立學習表率 我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強領導班子的建設
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責，加強法制建設，建立一支高素質的干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐，提高政治素質、法律素質和業(yè)務素質，把法律素質、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內容，提高教師為教育服務的意識。普法教育，提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識，是依法治教的基礎性、先導性工作。 通過“憲法法律宣傳月”活動，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。憲法法律學習宣傳月
活動雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇13
12月3日-9日是上海市第三十屆憲法宣傳周，__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動，營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍，有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
組織落實到位
一是領導重視，以黨委書記龔__為組長，鎮(zhèn)長有__為副組長，全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組，對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導。二是經(jīng)費保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經(jīng)費，憲法學習宣傳領導小組相當重視，并給予了足額的經(jīng)費保障，保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調，憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前，聯(lián)系了活動相關單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
宣傳氛圍濃厚
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內的重點區(qū)域，比如公共法律服務站、__鎮(zhèn)消防中隊、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關于國家憲法日的海報，讓轄區(qū)內更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮(zhèn)司法所，要求每個班出一期國家憲法日相關的黑板報。四是在12月5日下午，開展“司法行政開放日”活動，共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及20_年度特色工作和20_年工作計劃。
活動形式豐富
一是開展憲法我能讀早市，12月5日上午，__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中，__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品，并且開展“憲法我來讀”活動，邀請過往群眾朗讀憲法條文，進行憲法宣誓。
二是開展憲法進校園系列活動，12月6日，司法所在海橋中小學開展系列活動，活動共分為三項內容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本，海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條；其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通，海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報，并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名；最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情，使同學們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運動會，12月6日下午，__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成，趣味運動項目共分五個，每一個項目都蘊含了憲法相關的知識，比如夾乒乓球，每個隊伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調動了所有活動者的熱情，寓教于樂，弘揚了憲法精神，闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動，12月7日上午，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下，從鎮(zhèn)司法所出發(fā)，到達__鎮(zhèn)海棠讀書會，再折返回到__路街道，沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育，共計發(fā)放法治宣傳資料200余份，憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動，__鎮(zhèn)組織落實到位，活動經(jīng)費有保障，準備工作充分，并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動形式多樣，擴大了憲法宣傳的覆蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內干部與群眾的參與熱情，開展了有效的憲法宣傳教育工作，進一步增強了憲法意識、法治意識。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇14
根據(jù)上級文件精神，結合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?；顒有问蕉鄻?，內容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結如下：
一、領導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報，各班黑板報還開辟了法制角；12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。
第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我?！?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
憲法宣傳周活動總結報告精選篇15
一、加強組織領導，形成宣傳合力
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，__鎮(zhèn)人民政府、__司法所、白馬派出所、__鎮(zhèn)學校、__鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、__鎮(zhèn)勞動保障所、__鎮(zhèn)治理辦、__鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動
1.__司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(__綜合農貿市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關”活動
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響
__鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務微信群”“__鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結，改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。