普法進校園宣傳稿15篇

| 文麗

普法進校園宣傳稿精選篇1

加強法制教育 構建和諧校園 根據(jù)上級部門要求,結合我校實際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》,成立了學?!傲濉逼辗üぷ黝I導小組,把學校的各項工作與我縣教育發(fā)展形勢緊密結合,為學校創(chuàng)造了 “六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。積極開展普法宣傳教育活動 完善法制教育體系。

一是切實加強對法制教育工作的領導。

校長擔任普法領導小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學法普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系,并在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。

我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地,經(jīng)常更新內(nèi)容,加強法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點,加大法制宣傳的`力度,及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《兩免一補政策》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發(fā)揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導員進校講課;另一方面,有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內(nèi)教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

普法進校園宣傳稿精選篇2

為不斷深化普法教育,推動“法律進校園”活動的深入開展,努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍,提高廣大師生的`法律素質(zhì)和法治意識,全力構建和諧文明校園,新果小學近期組織開展了法制教育宣傳活動。

此次活動主要以“道德守法,做合格小公民法”為主題,以“五個一”為內(nèi)容。即:進行一次國旗下講話,9月16日的升旗儀式,六年級班同學做了《成長路上與法同行》的國旗下講話;進行一次征文比賽,以“法制在我身邊為題” 讓學生聯(lián)系身邊事,談談遵法守法的重要性;進行一次播音,9月17日,紅領巾廣播進行播音,主題為《學法、懂法、做守法小公民》;開一次主題班會,各班開展了扎實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動;上一堂法制課,法制課教師精心備課,給各班上了一堂生動的法制課。

對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。

普法進校園宣傳稿精選篇3

9月18日,新果小學要求各班主任給學生上一課法制教育課,班主任從什么是法律、什么是道德入手,講了法制教育、法制觀念的重要性和我們?nèi)粘I钪杏龅椒芍R。在市場經(jīng)濟條件下,未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢,解剖了幾件案例:

1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的'書籍、語言行為不規(guī)范,發(fā)展到追求物質(zhì)享受。沒有了錢怎么辦?表現(xiàn)在搶劫、盜竊、詐騙,不擇手段的實施犯罪。

2、以大欺小,以強凌弱。

3、以極端殘忍的手段傷害他人。

4、參加打抱不平等。

分析了產(chǎn)生的原因,表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂,家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法,用法律約束自己的行為,用法律知識保護自己的合法權益。班會的內(nèi)容符合青少年的心理特點和認知能力,為同學們上了一堂生動的法制教育課,將對同學們健康成長產(chǎn)生積極影響。

普法進校園宣傳稿精選篇4

青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中小學交通消防安全教育、警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學生的`年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的。實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

普法進校園宣傳稿精選篇5

為了落實國家關于學習弘揚憲法的精神,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、護法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,__縣__鎮(zhèn)中心小學開展了“學憲法,講憲法”宣傳活動。

此次學習活動,先由學校的'思政課教師指導策劃,各個班級設計了形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動。教師們利用學校各種媒介帶著孩子們一起走進憲法、認識憲法,弘揚憲法,爭做憲法小衛(wèi)士。在班級里,各個班級均設立憲法宣傳版面,向?qū)W生宣傳憲法常識。教師還利用思政課的時間,親自指導學生制作精美的學憲法手抄報,讓學憲法活動走進每個學生的心中。

六年級學生還專門組織了“憲法模擬法庭活動”,在教師的專門指導下,模仿基本的法律流程,完成了一場別開生面的憲法學習活動。

教師們也利用社交媒體微信群等,向?qū)W生及家長宣傳“12。4”國家憲法日的相關信息,積極引導學生及家長關注憲法,學習憲法。

此次,憲法學習活動,不僅增長了學生的憲法知識,也豐富了學生的學習生活。師生熱情洋溢,活動踴躍,積極參與,為此次憲法學習活動畫上完美的句號。學校后續(xù)還會把憲法學習活動常態(tài)化、規(guī)范化,引導學生形成正確積極的法制觀念。

普法進校園宣傳稿精選篇6

為進一步增強學生對憲法知識的理解,普及憲法知識、推動憲法教育進校園,12月3日,在國家憲法日來臨之際,__鎮(zhèn)中心小學組織開展了以“憲法伴我成長”為主題的'系列活動。

在活動中,學校組織各班開展了學習憲法五個一活動:一次小學生“學憲法、講憲法”活動競賽;一次“憲法小衛(wèi)士”主題班會;一次小學生“憲法晨讀”活動;一次“憲法”主題黑板報;一次“憲法伴我成長”歌唱活動。在班會中,各位老師結合圖文并茂的ppt、以講述故事、引導學生們討論、交流,演講等方式,組織學生學習了憲法的主要內(nèi)容,號召全體學生“要學法、宣法、遵法、護法”,希望大家不僅要學好知識,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好習慣,也要樹立法律意識,保護自己,奉獻社會。

本次系列活動的開展,進一步提高了學生們對憲法的認識,明確了自覺履行維護憲法尊嚴、保證憲法實施是每一個公民的職責,同時也為普及憲法知識起到了積極作用,為進一步創(chuàng)建和諧校園奠定了堅實的基礎。

普法進校園宣傳稿精選篇7

為了普及憲法知識,加強憲法教育,弘揚憲法精神,__市__小學校按照上級有關文件精神,以“憲法在我們身邊”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。11月5日,全國第七屆“學憲法講憲法”小學組演講活動__分賽區(qū)在我校舉行。迎澤區(qū)教育局黨工委張桂梅書記、迎澤區(qū)教育局政策法規(guī)科科長李俊琦參加了此次活動。

經(jīng)過前期的層層選拔,我校四年二班的__同學和起鳳街小學的__同學代表__市參加了__省小學組的比賽。他們向同學們講述了什么是憲法,憲法規(guī)定的基本權利義務,以及如何成為一名遵紀守法的小公民。用身邊的事例詮釋了“學法、守法、用法”的`重要性,闡明了“法就在身邊”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。引導同學們從小樹立學法意識,用法律武器保護自己和家人。兩位選手還積極倡議:從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,自覺遵守校紀校規(guī),自覺遵守交通規(guī)則,在人生道路上用“法”武裝自己,文明守信,健康成長。最終__和__以端莊的儀表,大方活潑的演講風格,得到評委們的一致認同,分別獲得第三名和第四名。

此次活動讓同學們認識憲法、尊崇憲法,讓憲法深入到孩子們心中,讓法治陪伴孩子們成長。

普法進校園宣傳稿精選篇8

為進一步增強隊員對憲法知識的理解,普及憲法知識、推動憲法教育進校園,在國家憲法日來臨之際,__區(qū)__小學組織開展了以“憲法伴我成長”為主題的系列活動。

在活動中,學校組織各中隊開展了憲法晨讀、主題隊會和“學憲法講憲法”網(wǎng)上憲法知識學習、競賽活動。在隊會中,各中隊輔導員精心準備了圖文并茂的ppt、以講述故事、引導隊員們討論、交流,演講等方式,組織隊員學習了憲法的主要內(nèi)容,憲法在國家政治生活中的重要作用以及與其它法律的關系,讓隊員們知道,憲法是我國的根本大法,是普通法律的立法基礎和依據(jù),具有最高的法律地位和法律效力,只有保障憲法的權威性和穩(wěn)定性,才能使國家長治久安,社會健康發(fā)展。號召全體少先隊員們“要學法、宣法、遵法、護法”,希望大家不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好習慣,也要樹立法律意識,保護自己,奉獻社會。

本次系列活動的`開展,進一步提高了隊員們對憲法的認識,明確了自覺履行維護憲法尊嚴、保證憲法實施是每一個公民的職責,同時也為普及憲法知識起到了積極作用,為進一步創(chuàng)建和諧校園奠定了堅實的基礎。

普法進校園宣傳稿精選篇9

一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍。在德育教育月活動中,3月19日下午安家底小學組織學生觀看了《青少年法制教育》講座,對學生進行遵規(guī)守紀教育。學生們個個注意力集中,認真觀看、傾聽,學習法制知識。

通過本次活動是學生懂得遵紀守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的`事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

普法進校園宣傳稿精選篇10

我校一直高度重視安全教育,每年都會開展各種形式的教育活動,普及安全常識,宣傳安全理念,培養(yǎng)安全技能。

6月17日,我校四(6)班利用班隊課的時間舉行了法制安全教育講座。講座分為三部分內(nèi)容,第一部分是精彩而又發(fā)人深省的.案例分析。第二部分是介紹法制知識、逃生技巧,以及各種逃生指令。第三部分是消防實踐演習。

這次法制教育講座,告別了以往純粹的書本教育方法,新穎獨特,讓全體在實踐中學習安全知識。在下階段我們還將組織面向全體學生的消防安全教育和疏散演習,將安全教育工作系統(tǒng)開展。安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的校園。

普法進校園宣傳稿精選篇11

為廣泛深入開展法制教育和安全教育,提高學生的法律意識和安全意識,推進依法治校,創(chuàng)建平安校園, 20_-11-11日下午,五十團二中舉行了法制教育報告會。會上法制副校長結合當代青少年的特點,以翔實的案例、樸實的語言給全校師生上了一堂生動的法制教育課,并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的`根源和社會危害。最后法制副校長勉勵同學們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,做一名知法、懂法、學法、守法的好公民。

通過廣泛宣傳普法精神,在校園內(nèi)再次掀起“學法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個角落。有效的預防和減少青少年違法犯罪,推動校園環(huán)境的進一步凈化,營造了濃厚的校園和諧氛圍。

普法進校園宣傳稿精選篇12

小學生是道德思想和和意志品質(zhì)形成的重要階段,對于法律的教育也是必不可少的,從小應該懂法知法,自覺抵制不良行為。根據(jù)小學生的心理特征,應從以下幾個方面簡單入手,層層遞進。

一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學看來是不起眼的'小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律,增強是判斷能力,關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

二、學會自護,運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

三、預防未成年人犯罪,從身邊做起。

小學生要自覺積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。

對于小學生,一定要做到以下幾點:

1、珍惜學習機會,自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的.孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

5、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

普法進校園宣傳稿精選篇13

為了進一步落實學校黨委今年德育教育工作主題,進一步加強學生法律意識,20_年4月27日下午,共青團某某學校學校團委組織學生參觀了河南省第三勞教所,通過勞教人員現(xiàn)身說法的形式對全校學生進行法制教育。

首先,學校、勞教所干警組織學生參觀了勞教人員部分生活、學習設施,通過參觀,同學們對勞教人員的生活、學習有了初步的認識。其次,學校、勞教所干警組織學生在勞教所禮堂舉行了現(xiàn)身說法報告會,報告會由教育科張警官為全校師生做法制報告。我校副書記侯銀業(yè)、工會主席程保國、校團委書記唐少紅、保衛(wèi)科長申東營、學生科科長_政、全體學生及班主任參加了會議。會議由校團委唐少紅書記主持。會上,勞教所教育科張警官為學生上了一堂生動的法制教育課。李隊長通過一些具體案例,講解了勞教人員的犯罪根源:不學法、不懂法、不守法以致心理上的失衡導致了行動上的偏差,使自己付出慘重的代價,受到了法律的嚴懲。此外,勞改所還安排了4名勞教人員講述了自己的親身經(jīng)歷,通過現(xiàn)身說法說明他們只因不懂法、逞一時之快而走向犯罪深淵的歷程。講述中他們解剖自己痛苦,懺悔罪惡,更渴望期盼爭取新生?,F(xiàn)身說法過程中,勞教人員講到悔恨處留下了痛苦的眼淚;同學們也對學法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的認識。再次,晚自習的時候,學校團委組織全校班級統(tǒng)一進行了法制教育主題班會,針對下午的報告會和同學們生活中遇到的.問題結合實際進行深入探討、總結,鞏固法制報告會成果。

通過這次法制報告會系列活動為全體學生上了重要的一課,讓學生近距離感受行為偏差與犯罪的界限,明白勿以惡小而為之的道理,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過現(xiàn)身說法使青少年懂法、知法、守法,讓他們在今后的生活中好好學習,珍惜自由。

普法進校園宣傳稿精選篇14

為增強學生的法律意識,提高他們的自我保護意識,營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,11月1日下午,__司法所__所長為四、五、六三個年級的300余名師生舉行了一場別開生面的法制教育講座。

首先,邢所長根據(jù)當前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢,對學生應有的法制責任以及如何提高自身的`法律意識、安全素質(zhì)等問題進行了詳細的講解,并結合一些生動鮮活、觸目驚心的案例,通過聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律意識。邢所長還為同學們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權益、預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強的針對性和實用性。通過講座,同學們明白了在日常生活中應該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預防犯罪,也堅定了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民的信念。

整堂講座得到了廣大師生的好評,學生們紛紛表示受益匪淺,老師們也表示要以此為契機,認真搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。

普法進校園宣傳稿精選篇15

近日,縣幼兒園以“12·4”全國法制宣傳日活動為契機,緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”主題,開展了極具幼兒特色和豐富的法制宣傳教育活動。

宣傳教育活動中,為培育幼兒從小崇尚法制,養(yǎng)成自覺遵紀守法的良好行為習慣,組織幼兒觀看了《為了明天》、《救贖》兩部法制宣傳教育片和普法微電影《煩噪》,并于20_年12月9日上午利用國旗下講話向幼兒作了題為《做一個遵紀守法的小公民》主題教育活動。另外,大中小班還充分發(fā)揮課堂教學在法制教育中的主渠道作用,以主題班會、案例分析、宣講法制小故事、開展法制繪畫比賽、發(fā)放法制宣傳畫冊等幼兒喜聞樂見的形式大力開展法制宣傳教育活動,大大提高了法制宣傳教育的針對性和實效性。

在做好幼兒法制宣傳教育的同時,為進一步提高教職工學法、知法、懂法、用法、守法、護法和依法執(zhí)教能力,在教職工中集中開展了以憲法為核心的法制宣傳教育活動,組織學習了《憲法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等法律法規(guī)文獻。在此基礎上,組織教職工積極參與“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”主題帖文征集活動和“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博法律知識競賽活動”。

活動的開展,提高了教職工的'法律意識和法律素質(zhì),激發(fā)了幼兒學法、懂法、守法的的熱情,為創(chuàng)建平安、和諧、文明幼兒園,實現(xiàn)幼兒快樂生活,健康成長奠定了堅實的法制基礎。

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