張桂梅事跡觀后感300字15篇
張桂梅事跡觀后感300字(篇1)
12萬(wàn)公里家訪路
女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格,很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學(xué)工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來(lái)的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來(lái),重溫了入黨誓詞,誦讀了《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無(wú)私打動(dòng),他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學(xué)。
留住了教師,還要留住學(xué)生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學(xué)生的家在偏遠(yuǎn)山區(qū),有的地方只能靠步行到達(dá),但張桂梅要求自己“要親自到每一個(gè)學(xué)生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺(tái)記者王秀麗,對(duì)家訪的路心有余悸?!霸诼飞?,我害怕得腿發(fā)抖,甚至覺(jué)得鞋底會(huì)被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時(shí),我連車都不敢下,害怕自己會(huì)不小心跌下山崖?!?/p>
張桂梅也害怕。一次,她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山,“不敢低頭,摩托車稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌下懸崖粉身碎骨”。11年來(lái),張桂梅在大山里走了近12萬(wàn)公里,對(duì)1345名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪途中,她摔斷過(guò)肋骨、發(fā)過(guò)高燒、迷過(guò)路,還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去,張桂梅不得不四處籌款,但這條路同樣艱難。
一次,張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助,未等她把話說(shuō)完,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走。張桂梅不走,保安就放狗出來(lái)追咬,小腦萎縮的她不能很好地保持平衡,衣服被狗撕破,腳上鮮血直流。無(wú)助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次,她在街頭募捐,被人認(rèn)為是騙子,有人還朝她臉上吐口水。離開(kāi)人群后,疲憊、傷心、無(wú)助的她坐在街頭靠著墻睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。
后來(lái)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道邀請(qǐng)她到北京錄制了一期節(jié)目,這期節(jié)目為她募到了100多萬(wàn)元。
然而,沒(méi)人知道,她才到北京就接到哥哥病危的電話,哥哥想在彌留之際見(jiàn)見(jiàn)離家?guī)资甑拿妹谩埞鹈匪记跋牒?,最終決定去錄制節(jié)目。她怕錯(cuò)過(guò)時(shí)間人家就不讓她上節(jié)目了,她怕不上節(jié)目就會(huì)失去籌款的機(jī)會(huì)。等她錄完節(jié)目,哥哥已經(jīng)過(guò)世。
張桂梅事跡觀后感300字(篇2)
11月19日,云南大學(xué)黨委書(shū)記林文勛以從時(shí)代榜樣中汲取精神力量和人生啟迪——學(xué)習(xí)張桂梅老師先進(jìn)事跡”為題,與同學(xué)們同上一堂思政課。
林文勛說(shuō),今天我們?cè)谶@堂思政課上共同學(xué)習(xí)張桂梅老師的先進(jìn)事跡,共同去感受榜樣的力量、時(shí)代的精神,并以此激勵(lì)我們見(jiàn)賢思齊、敦品勵(lì)學(xué)、立志成才,把自己的人生融入國(guó)家民族進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展之中,與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)同命運(yùn),共同成長(zhǎng)進(jìn)步,做新時(shí)代事業(yè)的建設(shè)者和接班人,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
林文勛說(shuō),令我們驕傲和自豪的是,張桂梅老師是我們的校友,曾就讀于學(xué)校職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),她在《我的云大》這篇回憶文章中寫(xiě)道:“2001年,44歲的我又負(fù)笈昆明,走進(jìn)了神圣的知識(shí)殿堂——云南大學(xué)。用知識(shí)充實(shí)自己,為社會(huì)、為別人多做那么一點(diǎn)事情,始終是我最大的愿望。也就是因?yàn)橛羞@樣的心愿,一直向往的云大成為我的又一個(gè)母校。”她還寫(xiě)道:“母校情、師友情、同窗情,融匯成一股磅礴暖流,澆筑了我的心靈……云大三年學(xué)到的知識(shí)、得到的收獲,讓我積蓄了更大的力量,迸發(fā)出更多更持久的熱情?!睆埞鹈防蠋熞栽拼鬄榘?,云大也以張桂梅老師為榮。作為云南大學(xué)的杰出校友,張桂梅老師以她的實(shí)際行動(dòng),踐行了“會(huì)澤百家 至公天下”的云大精神和“自尊 致知 正義 力行”的云大校訓(xùn),為廣大青年學(xué)子樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
林文勛指出,張桂梅老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,生動(dòng)詮釋了傳統(tǒng)知識(shí)分子的優(yōu)秀品質(zhì)和價(jià)值追求,生動(dòng)詮釋了人民教師的使命與擔(dān)當(dāng)。他圍繞以上三方面講述張桂梅的事跡、剖析張桂梅的精神、對(duì)同學(xué)們提出學(xué)習(xí)要求。
林文勛在講課中提出,在面對(duì)世界百年未有之大變局給教育帶來(lái)深刻變革的今天,學(xué)習(xí)張桂梅老師,還要深刻領(lǐng)會(huì)教育發(fā)現(xiàn)人和塑造人的本質(zhì),要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我教育,從而實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展。他說(shuō),同學(xué)們要以自我教育去達(dá)到認(rèn)識(shí)自我、完善自我,并最終超越自我。這樣,就不會(huì)虛度大學(xué)光陰,不會(huì)虛度青春年華。
林文勛最后寄語(yǔ)全體云大學(xué)生:典型就是榜樣,榜樣就是力量。榜樣在激勵(lì)著我們,時(shí)代在召喚著我們,黨和人民在期待著我們,新時(shí)代需要奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,我們要見(jiàn)賢思齊、敦品勵(lì)學(xué),以青春之我、奮斗之我,在新時(shí)代勇立潮頭、堅(jiān)定理想、錘煉品格、練就本領(lǐng),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量、書(shū)寫(xiě)青春華章。
張桂梅事跡觀后感300字(篇3)
10月以來(lái),全國(guó)、全省掀起了向張桂梅同志學(xué)習(xí)的熱潮,我通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、看專題片等,我從張桂梅身上進(jìn)一步感受到了她平凡而偉大的精神境界,令我感觸十分深刻,心靈受到了很大的震撼。張桂梅是一名普通的黨員,也是一名基層教育工作者,她矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,踐行為人民服務(wù)的根本宗旨,從張桂梅老師身上看到了這個(gè)社會(huì)楷模和時(shí)代先鋒普通而又高大的形象、平凡而偉大的精神境界,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,通過(guò)學(xué)習(xí),我有如下體會(huì):
一、堅(jiān)定信仰,牢記為民服務(wù)宗旨。在學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡中,我感受到她心系困難群眾,全心投身教育扶貧,通過(guò)努力,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持立德樹(shù)人,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的全部投入教育事業(yè)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她一切為了教育事業(yè)、一切為了人民群眾,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員一心為民、鞠躬盡瘁的本色。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。人民群眾是黨和政府的力量之源、執(zhí)政之基、勝利之本。我們要以為指導(dǎo),以人民為中心,時(shí)刻牢記人民利益高于一切,多干群眾最急需的事,多干群眾最受益的事。
二、勇于擔(dān)當(dāng),大膽作為。張桂梅同志就是我們身邊敢于擔(dān)當(dāng)、不辱使命的楷模,在她身上,有一種不服輸、勇?tīng)?zhēng)上游的精神,雖然身患頑疾,但她無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),與病魔作斗爭(zhēng),她忘我工作,在教育事業(yè)上超越一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),取得一個(gè)又一個(gè)新的成績(jī)。我作為一名黨員干部,要以張桂梅為榜樣,始終保持昂揚(yáng)向上的斗志、攻堅(jiān)克難的闖勁、韌勁,“關(guān)鍵時(shí)刻要站得出來(lái),危急關(guān)頭要豁得出去”。我認(rèn)為,如果工作只滿足做了,只能叫做事,也可以說(shuō)是作秀,何從談作為?對(duì)組織安排的工作、交辦的任務(wù),……
張桂梅事跡觀后感300字(篇4)
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后,我為她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的.話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念,這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂(lè)觀的精神。
張桂梅事跡觀后感300字(篇5)
從張桂梅老師的身上,我們不僅看到她是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人、牢記使命。
我們要以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為標(biāo)桿,對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問(wèn)題,作為一名黨員干部,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的.務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
20多年來(lái),張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,用愛(ài)心培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。
1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,從黑龍江來(lái)到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時(shí)間里,她把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏,越走越苦。來(lái)到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒(méi)人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說(shuō):“艱苦的地方更需要我。”也正是在這個(gè)過(guò)程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。
張桂梅事跡觀后感300字(篇6)
人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她,沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的`教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。
張桂梅事跡觀后感300字(篇7)
忠誠(chéng)執(zhí)著守初心,無(wú)私奉獻(xiàn)擔(dān)使命。6月29日,省委宣傳部在昆明舉行“云嶺楷?!睂?chǎng)發(fā)布會(huì),授予張桂梅同志“云嶺楷?!狈Q號(hào),大力宣傳弘揚(yáng)她的先進(jìn)事跡和崇高品格,激勵(lì)全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí),凝聚萬(wàn)眾一心打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)的信心斗志。
省委副書(shū)記王予波,省委常委、省委宣傳部部長(zhǎng)趙金出席發(fā)布會(huì)。
張桂梅同志是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,現(xiàn)任麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。
她始終牢記共產(chǎn)黨人的'初心使命,堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng),尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問(wèn)題,克服種種困難,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。
她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹(shù)人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。
她敬業(yè)奉獻(xiàn),長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,在與時(shí)間賽跑和病魔的抗?fàn)幹?,以?shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她無(wú)私無(wú)我,給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護(hù),把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè),托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望和夢(mèng)想。
張桂梅同志先后榮獲:“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)百名優(yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱號(hào)。
張桂梅事跡觀后感300字(篇8)
華坪女子高中絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村貧困家庭,家庭貧困的陰影對(duì)孩子影響很大。張桂梅在家訪過(guò)程中,不僅要幫助學(xué)生,還經(jīng)常救濟(jì)學(xué)生家庭,甚至幫助全家人擺脫貧困。
船房鄉(xiāng)華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學(xué)生。兩姐妹的家不僅貧困,而且她們的父親眼睛患有嚴(yán)重疾病,在縣醫(yī)院無(wú)法醫(yī)治,需要到鄰近的攀枝花市醫(yī)院醫(yī)治,可因經(jīng)濟(jì)困難,一直未能出行。今年國(guó)慶到她們家家訪時(shí),張桂梅當(dāng)場(chǎng)掏出500元給兩姐妹的父親,讓他盡快去看病。
張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房,人員進(jìn)出十分危險(xiǎn),當(dāng)即提出應(yīng)該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)李桂梅表示由鄉(xiāng)里幫助拆房,并幫助其向民政部門(mén)申請(qǐng)低保保障。兩姐妹和父母感動(dòng)不已,全家攙扶著張桂梅送出村外。
12年來(lái),張桂梅資助學(xué)生困難家庭的費(fèi)用,都來(lái)自各級(jí)政府給她的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼,還有社會(huì)各界的.捐助。她希望把這些關(guān)愛(ài)帶到女子高中的孩子們身上。
“我獲得的許多榮譽(yù),是貧困山區(qū)老師集體的榮譽(yù)。黨和人民沒(méi)有忘記貧困山區(qū)的老師們,溫暖了老師學(xué)生們的心,激勵(lì)著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作?!睆埞鹈氛\(chéng)懇地說(shuō)。
張桂梅事跡觀后感300字(篇9)
“孩子,別哭,有什么困難跟我說(shuō)?!?/p>
11月30日中午,記者剛剛踏進(jìn)云南麗江華坪女子高中的校門(mén),便看到一名女學(xué)生依偎在校長(zhǎng)張桂梅懷里哭泣。
這位女孩是華坪女高畢業(yè)生呂娜的妹妹,目前在當(dāng)?shù)匾凰踔凶x書(shū)。張桂梅在家訪時(shí)認(rèn)識(shí)了她,并一直支持幫助她上學(xué)讀書(shū)。但女孩因?yàn)樗寄钊ナ赖母赣H,好幾天沒(méi)有上學(xué)。
“想爸爸了就到墳上跟他說(shuō)說(shuō)話,要好好讀書(shū),不能讓爸爸失望?!?/p>
張桂梅話音還未落,便從兜里掏出一個(gè)信封,塞到女孩母親手里。信封里裝著的,是教育部給她看病的1萬(wàn)元慰問(wèn)金。
原來(lái),張桂梅知道女孩母親一個(gè)人供兩個(gè)孩子讀書(shū),經(jīng)濟(jì)十分困難,家里的'杧果林因?yàn)槿彼粘梢膊缓?,便拿錢給她去修個(gè)水窖。通過(guò)張桂梅做思想工作,這名學(xué)生當(dāng)天就回到了課堂。
像關(guān)心呵護(hù)這位女孩一樣,張桂梅帶領(lǐng)華坪女高守護(hù)著每一位學(xué)生的未來(lái),建校12年來(lái)已累計(jì)把1804名女孩送入大學(xué),點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想。63歲的張桂梅,被學(xué)生親切地稱作“張媽媽”。
張桂梅事跡觀后感300字(篇10)
張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記校長(zhǎng),也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,她全身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)。
張桂梅說(shuō):“我那個(gè)班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,我不知道這個(gè)地方怎么會(huì)這樣,我真想進(jìn)山里去看看”。山區(qū)的貧困刺痛著張桂梅的心,她開(kāi)始意識(shí)到,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的貧困,她開(kāi)始四處奔波籌款,克服種種困難,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。
學(xué)校建成后,她堅(jiān)決貫徹黨的'教育方針,把立德樹(shù)人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹(shù)人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。2001年華坪兒童之家(福利院)成立,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無(wú)私的呵護(hù)。福利院孩子吳思思說(shuō):“每天晚上媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,幾乎整天都在學(xué)校,但她還是會(huì)每天抽時(shí)間回來(lái)看我們。媽媽每次回來(lái)對(duì)著我們都是甜甜的微笑,我們就會(huì)感覺(jué)特別的溫暖?!?/p>
張桂梅先后榮獲:“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)百名優(yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱號(hào)。將一片丹心奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的地方。她說(shuō),“就是要解救山里的孩子們,因?yàn)槲沂屈h的一員,還是想為這片土地做點(diǎn)事”。
張桂梅事跡觀后感300字(篇11)
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛(ài),詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的`優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開(kāi)展“牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開(kāi)展自我剖析,真正心系于民。
張桂梅事跡觀后感300字(篇12)
8月26日晚,簡(jiǎn)單吃點(diǎn)白粥和青菜后,放下筷子的張桂梅不忘叮囑同桌的人:“一定要吃完,別浪費(fèi)。要在我們學(xué)校,如果有學(xué)生倒了一粒米,我可是要讓她回家背一麻袋米來(lái)的。”
63歲的張桂梅是云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、兒童福利院院長(zhǎng),她普獲得全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵、全國(guó)優(yōu)秀教師、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌榷囗?xiàng)榮譽(yù),讓1800多名女孩走出貧困大山等先進(jìn)事跡感動(dòng)了很多人。但關(guān)于她勤儉節(jié)約的故事,知道的人卻并不多。
為了省錢辦校,她曾經(jīng)一天只花三塊錢生活費(fèi)被人扶著走到桌邊,從裝著十幾盒藥的塑料袋里,拿出藥盒打開(kāi),摳出藥片,一把倒進(jìn)口里,再端起水杯仰頭喝水...這些動(dòng)作張桂梅熟悉得像是做過(guò)幾千遍。有四顆白色藥片,她喝了兩次水才咽下去?!艾F(xiàn)在就是看病最花錢?!彼徊槌鋈砩舷掠腥喾N疾病,當(dāng)天從華坪坐了六個(gè)小時(shí)車才到昆明,下車時(shí)她已經(jīng)渾身痛得走不動(dòng)路了。
“之前是搶救花得多。今年在昆明檢查,花了兩萬(wàn)多?!彼奶圻@些錢。這次來(lái)昆明,是云南省教育廳邀請(qǐng)她參加活動(dòng)。有同事勸她,別再穿黑衣服了,上鏡不好看。她翻遍衣柜,只找到一件格子襯衫,還是幾年前買的。多年的病痛和辛勞,讓當(dāng)年130斤的張桂梅瘦到不足100斤,衣服已經(jīng)不合身了,穿著直晃蕩。
“不管了,我就穿這件上臺(tái)發(fā)言了。”這幾年,她給自已買過(guò)最責(zé)的衣服只花了20多塊錢,女高學(xué)生花100來(lái)塊錢給她買了一雙鞋,她嫌責(zé)。“上一百塊錢就叫貴。穿什么不是一樣,花那么多錢做什么。有那點(diǎn)錢,我花在學(xué)生身上多好?!?/p>
她沒(méi)買房,一直住女高宿舍,和三個(gè)學(xué)生一起,睡著和大家一樣的鐵架.上下鋪。有人問(wèn)她,為什么不花錢買張舒服點(diǎn)的床時(shí),她回答道,躺哪兒不是睡。
為了省錢辦校,她曾經(jīng)一天只花三塊錢生活費(fèi)。她晚飯常常只吃一塊餅,中午就在福利院里簡(jiǎn)單吃點(diǎn)。她辦公室里常備小面包,餓了就撕一小片墊墊肚子。
多年來(lái),她從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校報(bào)銷過(guò)餐費(fèi)、差旅費(fèi)。校長(zhǎng)辦公室的桶裝水還是她自己掏錢買的。希望她們保持家里農(nóng)民的風(fēng)格,那種東西丟了可惜了認(rèn)識(shí)張桂梅的人都知道,她在大山里的女孩和育幼院孩子身上花錢,從來(lái)不手軟。買高三模擬題花了32萬(wàn),她說(shuō),只要學(xué)生成績(jī)能提高,就值。
今年,華坪女高高考成績(jī)綜合排名全麗江市第一,張桂梅卻說(shuō)她不滿意,盼著能有學(xué)生考上清華北大,而且不是降分錄取,要她們自己憑實(shí)力考進(jìn)去。
8月下旬,華坪女高新一屆高一學(xué)生160人開(kāi)始參加軍訓(xùn)。有學(xué)生向她抱怨訓(xùn)練太累,哭著想回家。她勸了半天,孩子最后說(shuō)想喝飲料。十幾塊錢的燒仙草,全校500多個(gè)學(xué)生一人一杯,她請(qǐng)了。
晚上回到宿合,和她一起住的學(xué)生瘼怪她,五千多塊錢眼都不眨就花出去了:“你太寵這些小師妹了。”她說(shuō),因?yàn)榇饝?yīng)了孩子不能反悔,吃到孩子肚子里就沒(méi)浪費(fèi)。她也是想把新來(lái)的孩子們穩(wěn)住,安心留下來(lái)學(xué)習(xí),感到學(xué)校就是家,想吃什么就有什么。
“讓她們自信,覺(jué)得自己比誰(shuí)都不差。”說(shuō)到她的學(xué)生,前一刻因?yàn)椴⊥纯吭诖差^的張桂梅坐直了身子,“我要給大山里的姑娘一個(gè)尊嚴(yán)?!焙⒆觽兊男7?,是她這幾年花錢的大頭。她勸人不要給孩子們捐舊衣服。經(jīng)過(guò)清洗消毒,衣服穿不了幾次就破了。她覺(jué)得郵費(fèi)責(zé),浪費(fèi)可惜。其實(shí),她還有別的顧慮:“人都是有自尊心的。原來(lái)是沒(méi)辦法,我鼓勵(lì)她們穿舊衣服?,F(xiàn)在一件衣服才20來(lái)塊錢,
我買得起了。孩子知道自己穿的是新衣服,不是撿的舊衣服,她心里是不一樣的?!睂櫄w寵,她對(duì)學(xué)生的管教很嚴(yán)格。已經(jīng)當(dāng)上派出所民警的學(xué)生陳法羽說(shuō),在華坪女高吃飯,吃多少自己打多少不許浪費(fèi),用水有固定的時(shí)間段。校服不小心勾破了,簡(jiǎn)單縫一縫就繼續(xù)穿。質(zhì)樸二字,寫(xiě)進(jìn)了華坪女高的校訓(xùn)?!耙?yàn)槲曳磳?duì)浪費(fèi)。錢不是天上掉下來(lái)的,要知道賺錢的辛苦。希望她們保持家里農(nóng)民的風(fēng)格,那種東西丟了可惜了?!睆埞鹈氛f(shuō)。把黨徽別在胸前,因?yàn)椤翱粗陀辛α俊?/p>
這些年,張桂梅把自己的工資、獎(jiǎng)金、捐款等100多萬(wàn)元,全都捐了出去。總工會(huì)給她慰問(wèn)金,她一分不要,過(guò)年時(shí)一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服,她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子,甚至是學(xué)生家長(zhǎng)。大雪天去家訪,看到學(xué)生和家長(zhǎng)穿得單薄,她馬上脫下棉衣,還讓身邊的人把棉衣脫下來(lái),留給了這一家人。提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學(xué)生,她有點(diǎn)黯然神傷,但卻說(shuō):“放那里也是放著。紀(jì)念死人不如給活人解決問(wèn)題?!彼幌M莻€(gè)孩子知道這件事,她希望他永遠(yuǎn)不知道。
當(dāng)大這位大及化日、反膚韌羔的老人從椅于上起身,而要借兩個(gè)人的力攙扶著?!胺鏊龝r(shí)要特別小心,不能碰到她右手上臂一個(gè)饅頭大小的鼓包,會(huì)痛?!比A坪縣紀(jì)委監(jiān)委干部吳燕說(shuō),張桂梅的雙手常年痛得伸不開(kāi),貼滿了膏藥。
吳燕說(shuō):“她現(xiàn)在渾身上下都痛,有時(shí)候走路還要人扶。有的東西不能用錢來(lái)衡量。她為孩子們的付出,是真的把命搭進(jìn)去了?!睆埞鹈访刻熳疃嗨?個(gè)多小時(shí),5點(diǎn)鐘就起床,是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈,只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^(guò)跤。有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院,她就擔(dān)心得整宿睡不著:“等接到老師報(bào)平安的電話,我一看天已經(jīng)亮了。”張桂梅是全家最小的孩子,結(jié)婚前有哥哥姐姐寵,結(jié)婚后有丈夫?qū)櫋T谙仓迺r(shí),她常下館子,曾拿著4000塊錢去成都,只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說(shuō),希望把人生奢侈的那一段省略掉,她想從一開(kāi)始就和她的孩子們一起吃苦。
前幾年,有朋友和她一起去家訪。看到家徒四壁的場(chǎng)景,朋友說(shuō):“老百姓苦成這樣,黨員干什么去了。”這句批評(píng)像針一樣扎進(jìn)了她心里,也更堅(jiān)定了她要幫助大山里女孩的決她須臾沒(méi)有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺(jué),換衣服后第一件事,是把黨徽別在胸前,因?yàn)椤翱粗陀辛α俊薄?/p>
那天,有個(gè)年輕小伙看到她胸前的黨徽,管她叫老黨員,還說(shuō)自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號(hào)”。張桂梅說(shuō):“現(xiàn)在大家說(shuō)愿意說(shuō)自己是黨員,覺(jué)得好光榮,挺好?!?/p>
張桂梅事跡觀后感300字(篇13)
今天,我認(rèn)真觀看了張桂梅同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、-名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她愛(ài)教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她愛(ài)學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁.做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生-視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說(shuō),偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動(dòng)敬業(yè)精神;而-些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來(lái)。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),可感召成千上萬(wàn)人投身到教育事業(yè)建設(shè)中,推動(dòng)社會(huì)現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長(zhǎng)期能愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī),需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。
張桂梅事跡觀后感300字(篇14)
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅,曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2019年10月,云南省委“、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪,張桂梅堅(jiān)持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
張桂梅事跡觀后感300字(篇15)
電影《白晝流星》里的一對(duì)少年流浪兄弟,在遇到扶貧干部李叔的時(shí)候,人 生開(kāi)始發(fā)生變化。兄弟倆見(jiàn)證了
神舟十-號(hào)飛船成功著陸的歷史瞬間,見(jiàn)到了草原寓言中的“白晝流星”。”要是有一天,人們能在白晝里看到夜晚的流星的時(shí)候,這片窮土才會(huì)被改”,其實(shí)對(duì)于兄弟倆的人生,李叔才是那顆改變命運(yùn)的白晝流星,他在祖國(guó)北方邊疆點(diǎn)燃了希望之光,讓兄弟倆的人生發(fā)生了改變。
在祖國(guó)西南的美麗古城麗江,我們也同樣看到了白晝流星的閃亮。她叫張桂梅,一個(gè)從祖國(guó)東北來(lái)到西南的普通教師,她憑-己之力撐起了-所學(xué)校,也撐起了無(wú)數(shù)失學(xué)女孩的希望。人們說(shuō): "有她, 就有光。"是啊,她就是白晝流星,她的光芒照亮白晝與黑夜,她已然成為傳奇。
因?yàn)楸徽樟?,所以選擇照亮人
張桂梅老師的人生充滿坎坷,從小家庭子女多、生活并不富裕,在人生最幸福的時(shí)刻痛失相濡以沫的丈夫,后來(lái)張老師又不幸得了癌癥。命運(yùn)仿佛一直在捉弄著她, 讓她遭受如此多的不公,但是' 那些打不倒你的,終將使你更強(qiáng)大”。
張老師患病后,她不愿給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)就忍痛瞞著。但是她被病痛折磨得痛苦至極,走路艱難甚至難以起身,后只能告訴學(xué)校。學(xué)生知道張老師生病后,為她上山采摘野核桃,家長(zhǎng)們也采摘靈芝磨成粉為她補(bǔ)身體。這些小小的善意舉動(dòng),全部銘記在她的心中。
云南華坪縣婦聯(lián)也發(fā)動(dòng)全縣為她捐款,那些零零散散的毛毛錢也許就是農(nóng)家攢了許久的收入,也許是進(jìn)城來(lái)回的路費(fèi),也許是孩子的新衣,也許是全家-個(gè)月的口糧。正是這一點(diǎn)-滴的善心,救活了張桂梅,也讓她決心燃盡此生,照亮前方的道路。
張桂梅說(shuō),‘我對(duì)自己說(shuō), 活著吧,好好活下去,這座小城對(duì)我有恩,活著還可以還還人情債。”所以她以近乎瘋狂的方式,透支著自己孱弱的生命,把往后余生奉獻(xiàn)給教育事業(yè),為給那些被忽視的生命提供更多的機(jī)會(huì)。
白晝里的流星,不被定義的人生
這個(gè)世界對(duì)女孩充滿了所謂定義,譬如“女怕嫁錯(cuò)郎”,譬如"女孩是潑出去的水”,譬如“女孩就是賠錢貨”。當(dāng)女孩的人生被定義,選擇就成了錯(cuò)誤的事情。女孩難道就該隨便嫁個(gè)人嗎,女孩就只該哺育后代嗎,女孩就不配受教育了嗎?
當(dāng)一個(gè)女孩十三四歲就嫁了人,那她的人生也就困在大山之中;當(dāng)-個(gè)女孩上完初中就輟學(xué),那她就只能圍著自己的丈夫和小v小的灶臺(tái)。這大多是悲劇的開(kāi)始與重復(fù),很多女孩因?yàn)檫^(guò)早失學(xué),只能從事最繁重的體力勞動(dòng),甚至對(duì)同性充滿歧視,等自己有女寶,有的還會(huì)遺棄。
在張桂梅的心中,女孩的人生不該是這樣的,女孩應(yīng)當(dāng)和男孩一樣, 能夠走出大山去見(jiàn)識(shí)世界,去了解生命的可能性。她們也可以和男孩一樣,擁有同樣的機(jī)會(huì),從事喜歡的職業(yè),受生育的權(quán)利。這也是她辦免費(fèi)女好高中的初心,每一個(gè)女孩能成為主宰自己命運(yùn)的白晝流星。
所謂貧困,更多時(shí)候并非物質(zhì)資源的匱乏,而是知識(shí)的缺少和理性不足。背后的根本還是缺少了教育。妝鐵教育的機(jī)會(huì),那么貧困就會(huì)-代代陷入惡性循環(huán), 而張桂梅憑著百折不回的信念打破了循環(huán),她讓-個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼睛放出光亮,讓她們成為大山開(kāi)出的最美花朵。奇跡恰如白晝里的流星,而她正是那顆劃破蒼穹的閃耀明星。
后來(lái)遇見(jiàn)她,陪我春秋冬夏
遇到張桂梅的孩子們無(wú)疑是幸運(yùn)的,她是136個(gè)孤兒的“事實(shí)媽媽”,她把1 600多名山區(qū)貧困女生免費(fèi)送入了大學(xué)。是她陪伴孩子們,過(guò)-個(gè)個(gè)春秋冬夏,讓這個(gè)世界充滿色彩與美好。
如果讓這些孩子寫(xiě)一個(gè)和張老師的故事 ,那無(wú)疑這些故事會(huì)長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭,這些故事充滿了坎坷與磨難,但也有無(wú)數(shù)的幸福與榮耀,而對(duì)于孩子們自身的影響與改變卻是無(wú)窮無(wú)盡的。
在她們的故事里,她是不顧自身健康、四處奔波的媽媽。她時(shí)常顫顫巍巍、時(shí)常氣喘吁吁,她身體一天不如-天。.但是她依然堅(jiān)持拖著病體忘我工作,將自己工資所獲獎(jiǎng)金和社會(huì)捐助診療費(fèi)等100多萬(wàn)元,全都給了學(xué)校、給了福利院,給了無(wú)數(shù)貧困的女孩子。她自己卻只穿著破洞的牛仔褲,坐著最廉價(jià)的摩的,她只愿讓孩子們更好。
在她們的故事里,她是剝奪她們玩耍時(shí)間的“周扒皮”,從5點(diǎn)30分起床晨讀,晚上12點(diǎn)20分自習(xí)結(jié)束,中午只有40分鐘的午休時(shí)間,吃飯、洗碗的時(shí)間限定在15分鐘。即便在高考大省河南,這都是嚴(yán)苛至極的時(shí)間。而她想的是學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)校條件差 ,那只能用時(shí)間來(lái)拼。所以哪怕學(xué)生和社會(huì)多有怨言,但是她仍然堅(jiān)持,因?yàn)樗雷罱K的成績(jī)是會(huì)說(shuō)話的。
在她們的故事里,她是永遠(yuǎn)向前、從不滿意的老師。今年華坪女高有159人參加高考,600分以上有17人,- -本線以上70人。理科最高65分,文科最高619分。這樣的成績(jī)連某些省會(huì)城市的高中都愧嘆不如,但她卻不滿意,和其他一些大城市相比仍存在不足。她想讓自己的孩子們?nèi)サ礁h(yuǎn)的地方、考上更好的大學(xué)。她說(shuō): "只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上?!?/p>
這部故事書(shū)很長(zhǎng)很厚,張桂梅還在用生命書(shū)寫(xiě), 她也愿陪著更多的孩子走過(guò)春秋冬夏。
強(qiáng)調(diào),要把發(fā)展教育扶貧作為治本之計(jì),確保貧困人口子女都能接受良好的基礎(chǔ)教育,賂就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,切斷貧困代際傳遞。張桂梅正是沿著教育扶貧這條路,播撒著希望的種子,讓這些希望的種子落地發(fā)芽,開(kāi)出最美的花朵。感謝這朵劃破蒼穹的白晝流星,讓我們一次次見(jiàn)證著紅土地上的奇跡!