幼兒園教職工大會制度15篇

幼兒園教職工大會制度【篇1】

1.教職工代表大會接受園領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)。

2.教職工代表大會的組織為工會。

3.教職工代表大會的成員為幼兒園正式在編人員。

4.職工代表大會的職權(quán)：

⑴在每五年一屆的換屆大會上，聽取并討論園長的任期目標(biāo)報告；每年一次的職工代表大會上，聽取園長的工作報告，讓代表掌握園長任期目標(biāo)的實施和幼教改革的進展情況。園內(nèi)的重大措施出臺前，應(yīng)聽取職工代表大會的意見和建議。

⑵評議監(jiān)督園領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部，并提出獎懲建議。

⑶審議通過規(guī)章、制度、考核細(xì)則以及有關(guān)教職工生活福利的重大事項，經(jīng)園長辦公會議審定，由園長頒布實施。

5.職工代表大會的任務(wù)：

⑴協(xié)同黨支部和各部門抓好物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，堅持疏導(dǎo)和正面教育的方法，對職工進行思想、紀(jì)律、職業(yè)道德和愛國主義教育。

⑵圍繞全面推進和實施幼教改革目標(biāo)，建設(shè)全市一流、全省有名的幼兒園，充分調(diào)動以保教人員為主體的廣大職工的積極性和創(chuàng)造力，促進我園幼教改革，促進我園多出成果、多出人才。

⑶密切聯(lián)系廣大職工，維護職工合法權(quán)益，如實反映職工的意見和要求。

⑷加強對職工代表的培訓(xùn)，不斷提高職工代表的參政議政能力和整體素質(zhì)。

⑸動員職工貫徹園內(nèi)的各項決定和規(guī)章制度，努力完成各項工作任務(wù)，保證園長工作目標(biāo)的順利實施。

⑹教職工代表大會執(zhí)行會前、會后報告制，及時向園領(lǐng)導(dǎo)班子和上級工會和上級主管部門報告會議信息，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。

⑺教職工代表大會閉會期間，日常工作由工會負(fù)責(zé)。

幼兒園教職工大會制度【篇2】

為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環(huán)境，特訂立如下管理制度，望全體教職工嚴(yán)格遵守。

一、幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假，一個月內(nèi)允許請假一天，請假當(dāng)天不支付工資，病假按正常工資的80%支付，請半天假的以三小時計算。

二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象無全勤獎，另外遲到、早退者則在當(dāng)月工資中扣__X次。

三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班、替班、更不能串班閑聊，不做與工作無關(guān)的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線只在孩子身上，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子。

四、孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故（如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等）有上述情況，情節(jié)嚴(yán)重的，由當(dāng)班老師自己負(fù)責(zé)，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的，情節(jié)嚴(yán)重的，則由值班老師負(fù)責(zé)。家長找幼兒園賠償?shù)?，幼兒園賠償后，保留對責(zé)任老師的追責(zé)權(quán)。

五、班級的所有物品保管好，如有變動、丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負(fù)責(zé)，老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放，用完后必須放回原處。

六、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間（如滑梯、蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

七、每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

八、飯前、飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師元次。

九、在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖，才能進教室，老師離園前認(rèn)真檢查、關(guān)好門窗、切斷電源，將所用物品放在指定位置、整潔衛(wèi)生、保證安全、方可離園。

勞動爭議糾紛案件中，工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報名表、考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動合同、減少勞動報酬以及計算勞動者工作年限等都由企業(yè)舉證，所以企業(yè)制定和完善相關(guān)規(guī)章制度的時候，應(yīng)該注意收集和保留履行民主程序和公示程序的證據(jù)，以免在仲裁和訴訟時候出現(xiàn)舉證不能的后果。

幼兒園教職工大會制度【篇3】

一、 教育教學(xué)：(20分)

1、 活動設(shè)計：(6分)

(1) 能按時提前備課，熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;

(2) 符合幼兒年齡特點及興趣愛好;

(3) 活動形式設(shè)計多樣，活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機結(jié)合，教育目標(biāo)制定合理，利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;

(4) 教案能突出重點難點;

(5) 備課認(rèn)真，能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;

(6) 活動評析分析到位、準(zhǔn)確，并能提出具體改進建議。

2、 活動實施：(6分)

(1) 面向全體，幼兒參與性強、參與面廣;

(2) 教具準(zhǔn)備充分、適宜;

(3) 隨機教育把握好;

(4) 能注重個體差異，了解本班孩子個別及群體發(fā)展區(qū);

(5) 教育效果良好，能對幼兒進行客觀、準(zhǔn)確、適時評價;

(6) 教態(tài)親切自然，語言簡練準(zhǔn)確;

(7) 教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實效性;

(8) 計劃與執(zhí)行相符，目標(biāo)與貫徹相符;

(9) 能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;

(10) 幼兒常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;

(11) 活動實施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性，做好師生及生生的有效互動;

(12) 活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則;

(13) 調(diào)整部分。

3、 教育筆記：(5分)

(1) 語句通順優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，用字規(guī)范，不寫錯別字;

(2) 能及時、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化，并做出科學(xué)、合理的價值判斷;

(3) 能客觀地針對個案進行科學(xué)、合理的分析，具有一定的分析能力;

(4) 能較準(zhǔn)確地反思自身及各項活動的行為過程及結(jié)果，能運用各種教育理念分析其形成原因，并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;

(5) 按時按量完成，態(tài)度認(rèn)真;

(6) 內(nèi)容完整具有實際意義，不抄襲他人作品。

4、 教育計劃與總結(jié)：(3分)

(1) 能按時(在規(guī)定時間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求，格式書寫正確，不敷衍，計劃具有實施性，總結(jié)具有經(jīng)驗、反思性)地完成各項工作計劃總結(jié)(有效于組長、班長、教師)。

二、 保教工作：(10分)

1、 入園：

(1) 晨間接待：態(tài)度熱情，能用雙語與幼兒問好，能適時地與家長交流并不影響接待幼兒;

(2) 晨檢：能及時了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險品，提醒幼兒插晨檢卡;

(3) 積極配合接送車?yán)蠋熐妩c乘車幼兒人數(shù)，保證無遺漏。

2、 洗：

(1) 入園時能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;

(2) 能提醒幼兒飯前便后洗手，幫助幼兒掌握正確的洗手方法;

(3) 教育幼兒不玩水，節(jié)約用水。

3、 進餐：

(1) 正確引導(dǎo)幼兒愉快進餐，保持用餐衛(wèi)生;

(2) 能介紹基本營養(yǎng)知識，教育幼兒不挑食，吃夠自己的定量，不催餐;

(3) 餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口，不立即上床睡覺，不做劇烈運動。

4、 入廁：

(1) 做到集中、個別相結(jié)合(中、大班男女分開);

(2) 托、小班幼兒幫助擦屁股，整理衣褲;

(3) 入廁時有教師跟隨。

5、 午睡：

(1) 餐后安靜活動10——15分鐘后方可午睡，并提醒幼兒睡前入廁;

(2) 提醒并幫助幼兒穿、脫衣服，并擺放整齊;

(3) 午睡時及時巡視，糾正幼兒不良睡姿，為幼兒整理被褥、擦汗，不干私活、聊天、睡覺;

(4) 按時起床，幫助幼兒穿衣、整理儀表，提醒幼兒入廁，起床后，按時做午操。

6、 喝水：

保證幼兒每日有足夠的集中與個別相結(jié)合的飲水時間和次數(shù)。

7、 生長發(fā)育：

學(xué)期末，根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進行打分。

三、 戶外活動：(8分)

1、 能按時參加戶外活動，保證幼兒戶外活動時間及運動量;

2、 教師帶操時不穿高跟鞋，精神飽滿;

3、 合理組織安排幼兒的集體戶外活動，做到動靜交替?；顒禹椖坎贿`背幼兒身心健康，根據(jù)幼兒實際情況及時幫助其增減衣物并墊上干毛巾，以免幼兒受涼;

4、 自由活動時保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇，教師能適時地參與、指導(dǎo);

5、 幼兒自由活動時，教師不得聚集聊天，教師視線不得離開孩子。

6、 幼兒體育活動必須在戶外進行，下雨在陽臺進行。

四、 游戲活動：(8分)

1、 保證幼兒每日有充足的游戲活動時間，體育游戲必須在戶外進行(或平臺);

2、 游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理，有機結(jié)合，交替進行;

3、 游戲時需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的游戲材料;

4、 游戲時應(yīng)充分理解、支持幼兒的個體差異和個性發(fā)展;

5、 區(qū)域游戲時間必須得以保證，不得隨意占用;

6、 區(qū)域活動時，幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間，充足的活動材料，教師能適時的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點指導(dǎo)區(qū)域)。

五、 班級教研：(10分)

1、 班級幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;

2、 班級環(huán)境安排合理，能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題，區(qū)域設(shè)置、空間安排合理，符合主題及孩子年齡特點，興趣發(fā)展需要，有利于幼兒的各項能力發(fā)展;

3、 定時召開班務(wù)會議并有記載(打表：每月不少于4次)，班長能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級工作;

4、 計劃：班長、教研組長能按時、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計劃，積極督促本班教師、保育員完成各類計劃與小結(jié);

5、 教研活動、計劃：認(rèn)真、積極、有計劃、有目的地開展各項教研活動;

6、 班內(nèi)財產(chǎn)：領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取，不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報損應(yīng)拿報損物經(jīng)保管核對核實后方可重新領(lǐng)取;班級財產(chǎn)應(yīng)有登記記錄，并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點清楚，并記錄、簽字，財產(chǎn)完好無丟失(部分借領(lǐng)物品按時歸還)。

7、 班級常規(guī)：師生嚴(yán)格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣，班級各項活動遵循計劃與作息時間保質(zhì)保量完成，并能根據(jù)實際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但不違背長遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。

8、 教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。

六、 家長工作：(15分)

1、 ?？好吭掳磿r出刊，合理安排?？瘍?nèi)容，美觀、適宜，對家園互動有促進作用;

2、 聯(lián)系冊：按時按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊，內(nèi)容符合實際，有個別針對性，不千篇一律，不敷衍了事，了解每個孩子在家情況及家長的困惑，及時給予回應(yīng)，能起到與家長積極互動的作用;

3、 交流、溝通：能利用入、離園及家長開放等時間，適當(dāng)?shù)嘏c家長溝通、交流，及時反映、了解并解決一些實際問題，同時向家長介紹相關(guān)育兒常識;

4、 利用家長資源：(家長上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家長資源對幼兒實施各種教育，提供各種教育資訊，有效促進家園交流與互動;

5、 家長會等參與式活動：能開展各種形式多樣的家長參與式活動，各項活動須有記錄，有計劃有小結(jié)，并及時聽取家長意見和建議，及時對活動進行反思;

6、 能正確、合理地處理家園教育沖突，事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示。

七、 安全衛(wèi)生：(15分)

1、 在各項活動中消除各類安全隱患，幼兒不得離開教師視線;

2、 活動材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求，教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時提醒幼兒注意安全;

3、 姿勢：教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢，保障幼兒身心健康;

4、 做好“開水、藥品”等危險物的管理工作，避免幼兒受到各種傷害;

5、 幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，并知道愛護、維護公共衛(wèi)生，懂得一些粗淺的環(huán)保常識(如垃圾分類等);

6、 培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力;

7、 接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄，包括入、離園記載和乘車車次記載，確保幼兒乘車無遺漏無錯乘;

8、 班級衛(wèi)生要求每日一小做，每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);

9、 班級若有安全事故發(fā)生(無論大小)，應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時處理，不得隱瞞(包括家長);

10、 出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。

八、 師德休養(yǎng)：(10分)

1、 能堅持使用普通話，并適當(dāng)使用雙語與孩子交流;

2、 能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，不遲到早退，不串班，不干私活，服從領(lǐng)導(dǎo)分配;

3、 教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項學(xué)習(xí)、會議等活動，并做好相應(yīng)記錄，將會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享;

4、 教師帶班時不穿高跟鞋、拖鞋，不披發(fā)，不接打手機。不帶班時不與帶班教師聊天，影響正常工作;

5、 教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識，從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;

6、 教師能運用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動，禁止體罰、變相體罰等行為;

7、 對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。

九、 他評成績：(4分)

1、 主班教師由教研組長進行他評，配班教師由班長進行他評，專職教師由全體教師進行他評，教研組長由全體教師進行他評。

2、 他評依據(jù)：

(1) 全體教師各盡其責(zé)，認(rèn)真完成各項工作。

(2) 班長、教研組長起到示范、帶頭作用，積極認(rèn)真開展好班級、教研組工作;團結(jié)班級、小組成員，協(xié)調(diào)班級、小組各項工作及問題(無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)

幼兒園教職工大會制度【篇4】

為了加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)建文明、整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進校園環(huán)境建設(shè)與精神文明建設(shè)，制定本管理制度。

一、道路清掃與保潔

1、定時清掃，定時保潔。

2、廢物箱美觀、適用，完好。無拋散、存留垃圾。

3、路旁綠地、綠化帶無積存垃圾。

二、主要公共場所環(huán)境衛(wèi)生

1、公共場所清掃和保潔應(yīng)符合下列要求：

公共場所環(huán)境應(yīng)整潔，無亂堆雜物、存留垃圾和污水；綠地、噴泉、水池，應(yīng)保持整潔、美觀，無垃圾、雜物。

2、室內(nèi)地面應(yīng)清潔；室內(nèi)門窗、墻壁無積灰和蛛網(wǎng)；玻璃應(yīng)光潔明亮；室內(nèi)燈具、板凳等設(shè)備干凈衛(wèi)生，無積灰、污物。

3、公廁通風(fēng)應(yīng)良好，無明顯臭味；門窗墻面無污跡、無亂涂亂畫；地面光潔，無積水。大小便槽無污物、垃圾、管道保持暢通；蚊蠅繁生季節(jié)，應(yīng)定時噴灑藥物。

三、垃圾處理

垃圾收集容器應(yīng)定位設(shè)置，擺放整齊，周圍應(yīng)整潔，無散落、垃圾和污水；垃圾收集容器應(yīng)無破損，外體干凈，定時對收集點、收集容器噴灑消毒、滅蚊蠅藥物；生活垃圾應(yīng)每日清除，無堆積，無積壓，不腐爛發(fā)臭；垃圾收集容器應(yīng)定時清洗。

四、檢查與監(jiān)督

1、物管公司每天一早對學(xué)院的道路及環(huán)境作一次全面清掃，保證校園的環(huán)境清潔衛(wèi)生

2、主要公共區(qū)域定人、定崗認(rèn)真清掃和保潔

3、對噴水池及魚池的管理做到每半年清洗一次，每日對池內(nèi)的雜物進行打撈，保證池水水質(zhì)干凈清澤，每日對池中的魚做投食畏養(yǎng)，保證水池的干凈、美觀。

4、校園環(huán)境衛(wèi)生工作由后勤處負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督和落實。

5、后勤處定期對校園環(huán)境清潔進行巡查并評估。

幼兒園教職工大會制度【篇5】

20__年4月3日下午17時30分，淄博師專附屬幼兒園三屆一次教代會暨工會會員代表大會在多功能教室隆重舉行，41名正式代表、3名列席代表參加會議。此次會議是在幼兒園黨支部研究決定和精心籌備下召開的。

黨支部書記張學(xué)香同志主持了會議。首先，園長李衛(wèi)東同志作了題為《__繼續(xù)前進為建設(shè)全省一流幼兒園而努力奮斗》的幼兒園工作報告。報告從黨建工作、文明單位創(chuàng)建、廉政建設(shè)、專業(yè)技術(shù)崗位競聘、教師隊伍建設(shè)、品牌形象、社會影響力提升等幾個方面回顧了幼兒園自20__年以來的各項工作，并指出了我園今后工作的總體思路，希望全體教職工以更加飽滿的熱情，更加積極的態(tài)度，更加扎實的'作風(fēng)，為實現(xiàn)建設(shè)全省一流幼兒園的目標(biāo)而努力奮斗!

隨后，張學(xué)香書記向大會作了題為《促進依法治園保障群眾利益努力提升員工幸福指數(shù)》的工會工作報告，報告從思想方面、師德方面、制度方面、群眾權(quán)益與活動等五大方面匯報了一年以來的工會工作情況，報告溫暖貼心，活動豐富多彩，切實維護了教職工的權(quán)益。

杜金烽同志和王云霞同志還分別作了《幼兒園財務(wù)工作報告》和《提案征集情況工作報告》。

報告結(jié)束后，各代表團分組對各項報告展開了熱烈討論，大會主席團聽取了各代表團對討論情況的匯報，表決通過了對各項草案的決議，最后選舉產(chǎn)生了第三屆工會委員會委員。

此次教代會的順利召開，是全體教職工民主參與幼兒園管理的重要體現(xiàn)，凝聚了教職工的向心力，進一步調(diào)動了全體教師的工作熱情和積極性，有力地推動了幼兒園的民主管理進程，本次教代會的召開將為幼兒園的發(fā)展譜寫新的壯麗篇章!

幼兒園教職工大會制度【篇6】

第一章 總 則

第一條 根據(jù)《教育法》、《工會法》和《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本校教職工代表大會制度。

第二條 新建學(xué)校教職工代表大會是在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的教職工民主管理學(xué)校的權(quán)力機構(gòu)。

第三條 教職工代表大會以__為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，正確處理國家、集體、個人三者的關(guān)系，充分調(diào)動廣大教職工的積極性。

第四條 教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

第五條 教職工代表大會行使下列職權(quán)：

1、討論審議學(xué)校工作報告、財經(jīng)報告和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案等。

2、討論決定教職工績效考核和工資方案，教職工獎懲辦法及其它與教職工切身利益有關(guān)的方案和事項。

3、討論通過學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

4、對學(xué)校工作提出合理化意見和建議。

5、評議和監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部和職能部門的工作。

6、依法參與學(xué)校的民主管理，維護教教職工的正當(dāng)權(quán)益。

第六條 校長室及所轄職能部門要積極支持教職工代表大會的工作，保障教職工代表大會的提議和決定的實施，處理好教職工代表大會的提案，接受教職工代表大會的評議和監(jiān)督。教職工代表大會要教育教職工遵守各項規(guī)章制度，以主人翁的`責(zé)任感完成各項任務(wù)，尊重和支持以校長為首的行政干部團隊行使職權(quán)，維護其管理權(quán)威。

第二章 教職工代表

第七條 教職工代表大會代表實行常任制，任期3至5年，可以連選連任。

第八條 教職工代表大會代表以工會小組為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生，候選人當(dāng)選須獲選舉工會小組會員的過半數(shù)同意。凡是依法享有政治權(quán)利的教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

教職工代表大會代表人數(shù)一般控制在全校教職工總?cè)藬?shù)的10—20%之間，教師代表應(yīng)占代表總數(shù)的60%以上。行政干部的代表名額分配到有關(guān)工會小組，以普通教職工身份參加選舉。

教職工代表大會代表的資格處理、撤換、增補按《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》執(zhí)行。

第九條 教職工代表大會代表的權(quán)利。

1、有權(quán)按教職工代表大會規(guī)定程序提出意見、建議和提案;

2、有權(quán)就教職工代表大會的各項議程充分發(fā)表意見并參加表決;

3、有權(quán)對教職工代表大會工作提出批評和建議;

4、有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門反映教職工的意見和建議;

5、有權(quán)對學(xué)校和職能部門落實教職工代表大會決議和提案情況提出詢問。

第十條 教職工代表大會代表的義務(wù)。

1、學(xué)習(xí)并遵守國家政策法律，提高民主管理水平;

2、認(rèn)真做好本職工作，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，在學(xué)校發(fā)展中起到帶頭作用;

3、積極參加教職工代表大會活動，認(rèn)真貫徹會議決議，宣傳會議精神;

4、密切聯(lián)系群眾，及時聽取和如實反映教職工意見和要求，具有一定的民主管理和參政、議政能力;

5、為人師表，辦事公正，不斷增強主人翁意識，提高參與民主管理的素質(zhì)和能力。

第十一條 根據(jù)教職工代表大會需要，可設(shè)特邀代表、列席代表參加會議。

第三章 組織制度

第十二條 教職工代表大會每三至五年為一屆，期滿換屆選舉，教職工代表大會每年召開1-2次，會期根據(jù)實際情況確定。

第十三條 教職工代表大會主席團由學(xué)校黨、政、工、團主要領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成。

第十四條 教職工代表大會要有三分之二的應(yīng)到會代表出席方能召開;教職工代表大會的決議或決定要有超過應(yīng)到會的代表二分之一的贊成票方能通過或生效。

第十五條 結(jié)合學(xué)校實際情況，教職工代表大會可分別召開教師代表大會和職工代表大會，討論決定各自相關(guān)事項。

第十六條 教職工代表大會的議題應(yīng)根據(jù)學(xué)校中心工作和教職工迫切關(guān)心的問題，廣泛聽取意見，經(jīng)大會主席團審議后提請大會通過。

第十七條 對教職工代表大會通過的決定和決議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工必須認(rèn)真執(zhí)行;經(jīng)教職工代表大會審議通過的方案、辦法、制度等，由校長公布實施。各職能部門都要采取有效措施，貫徹落實。

第十八條 教職工代表大會的工作應(yīng)向全校教職工公布，接受群眾監(jiān)督。

第十九條 教職工代表大會以學(xué)部或工會小組為單位設(shè)立代表小組。

第四章 工作機構(gòu)

第二十條 教職工代表大會閉幕期間，由學(xué)校工會委員會承擔(dān)教職工代表大會工作機構(gòu)的任務(wù)，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)做好下列工作：

1、負(fù)責(zé)教職工代表大會的召集與組織工作;

2、負(fù)責(zé)征集和整理教職工代表的提案;

4、負(fù)責(zé)組織傳達(dá)貫徹教職工代表大會的精神，督促檢查大會決議及提案的落實;

5、聽取和反映教職工的合理化意見和建議，保障教職工民主權(quán)益;

6、處理教職工代表大會交辦的其它有關(guān)事項。

第五章 附則

第二十一條：本制度的調(diào)整權(quán)和解釋權(quán)屬小路口鎮(zhèn)中心幼兒園教職工代表大會。

幼兒園教職工大會制度【篇7】

12月15日下午5點，教工幼兒園在多動能廳召開了20__年教職工代表大會，幼兒園80余名教職工參加了會議。

會議在莊嚴(yán)的國歌聲中正式開始。首先由大會主持人黃一鑫副園長宣布會議議程和安排，隨后，臧玉萍園長作了《教工幼兒園提案工作》報告，本次教代會提案內(nèi)容主要集中在提高教師待遇、改善幼兒園文化建設(shè)和加強教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面，臧園長就本次教代會提案一一作了客觀準(zhǔn)確的分析與解答。同時，她希望每個教職工都能發(fā)揮責(zé)任感和主人翁精神，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

接著，臧園長宣讀了《膠州市教工幼兒園教職工績效工資考核與分配方案》，欒德青、黃一鑫兩位副園長宣讀了了《教工幼兒園非事業(yè)編教師工資調(diào)整管理辦法(試行)》《教工幼兒園20__年聘用工勤人員工資管理辦法》，與會老師以高度的主人翁責(zé)任感認(rèn)真聽取了報告，審議并通過了以上方案。最后對方案進行了表決，100%同意通過了方案。會議在熱烈、民主、團結(jié)的'氣氛中結(jié)束。

此次教代會的圓滿成功，標(biāo)志著我園在尋求創(chuàng)新發(fā)展、深化民主管理、堅持依法治園方面邁出了新的步伐。

幼兒園教職工大會制度【篇8】

12月15日下午5點，教工幼兒園在多動能廳召開了20__年教職工代表大會，幼兒園80余名教職工參加了會議。

會議在莊嚴(yán)的國歌聲中正式開始。首先由大會主持人黃一鑫副園長宣布會議議程和安排，隨后，臧玉萍園長作了《教工幼兒園提案工作》報告，本次教代會提案內(nèi)容主要集中在提高教師待遇、改善幼兒園文化建設(shè)和加強教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面，臧園長就本次教代會提案一一作了客觀準(zhǔn)確的分析與解答。同時，她希望每個教職工都能發(fā)揮責(zé)任感和主人翁精神，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

接著，臧園長宣讀了《膠州市教工幼兒園教職工績效工資考核與分配方案》，欒德青、黃一鑫兩位副園長宣讀了了《教工幼兒園非事業(yè)編教師工資調(diào)整管理辦法(試行)》《教工幼兒園20__年聘用工勤人員工資管理辦法》，與會老師以高度的主人翁責(zé)任感認(rèn)真聽取了報告，審議并通過了以上方案。最后對方案進行了表決，100%同意通過了方案。會議在熱烈、民主、團結(jié)的氣氛中結(jié)束。

此次教代會的.圓滿成功，標(biāo)志著我園在尋求創(chuàng)新發(fā)展、深化民主管理、堅持依法治園方面邁出了新的步伐。

職工制度 第4篇

一、教職工嚴(yán)格遵守園內(nèi)作息時間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

二、上班時間沒有重要的事情不接不打私人電話或發(fā)送手機短信。

三、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活制度。

四、為保證幼兒的安全和有效的工作,在工作時間內(nèi)不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的活動。不準(zhǔn)挑撥是非,不在園內(nèi)爭吵辱罵和打架。

五、上班時不能當(dāng)著幼兒面前吃零食不聽隨身聽。

六、教職工言談舉止應(yīng)為幼兒表率。

七、帶班時要做到用自然好聽的聲音教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到"四心"(即熱心、耐心、細(xì)心、誠心)

八、每天保持本班的清潔衛(wèi)生、玩具、用品等物品放置整齊,有序。

幼兒園教職工大會制度【篇9】

合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，保護消化系統(tǒng)的功能，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣?？茖W(xué)合理地生活作息制度，是完成教育任務(wù)的先決條件，有利于兒童的身心健康。

合理安排一日生活作息時間

1、睡眠

年齡越小睡眠時間愈長，次數(shù)愈多，幼兒期(1-3歲)晝夜睡眠3次，學(xué)齡前兒童(3-7歲)晝夜睡眠2次，午睡時間夏季3小時左右，冬季2小時左右，夜間睡眠時間不得少于10小時。

2、進餐

幼兒期每日4-5次，學(xué)齡前期“三餐一點”，兩正餐間隔時間不宜超過4小時，午點時間安排在中晚餐之間約下午3時左右。

3、上課

學(xué)齡前期兒童注意力的發(fā)育仍以無意注意為主，穩(wěn)定性差，直到5歲以后，有意注意才有逐步的發(fā)展，注意力較能夠集中，小班每節(jié)課10-15分鐘，中班20-25分鐘，大班25-30分鐘，上午9-10點之間幼兒頭腦最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排兩節(jié)作業(yè)課，下午安排游戲或室外活動，課間要有10-15分鐘休息時間，讓眼睛和大腦得到充分的休息，消除疲勞，小班宜每日1節(jié)課，逐漸過渡到2節(jié)課，中班每天2節(jié)課，大班每天2節(jié)課。

4、戶外活動

時間依地區(qū)季節(jié)而定，每天至少不少于2小時(寄宿制幼兒園不少于3小時)，其中1小時為體育活動，讓幼兒充分接觸大自然，對防治上呼吸道感染，佝僂病，強壯體魄，有十分重要的意義。

幼兒園教職工大會制度【篇10】

(一)環(huán)境衛(wèi)生

1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃(星期三)，分片包干，定人定點，定期檢查。

2、經(jīng)常保持室內(nèi)開窗通風(fēng)，廁所清洗消毒、玩具保持清潔，定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。

(二)個人衛(wèi)生

1、幼兒每人一巾一杯，飲水杯毛巾個人專用，每天清洗并消毒一次。

2、幼兒飯前便后要洗手。

3、飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。

5、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級進行消毒。

6、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。

7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

8、要求幼兒每周剪指甲一次，每天帶條干凈的小手絹。

9、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。

10、保護視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜過長，看時不能離得太近，電視機安放高度要適中。

11、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。

12、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

幼兒園教職工大會制度【篇11】

一、預(yù)防燙傷

1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區(qū)域，進出時須隨手關(guān)門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

3、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

二、預(yù)防外傷

1、清除園內(nèi)房屋、場地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。

2、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數(shù)，規(guī)范孩子的違規(guī)違紀(jì)行為。

3、外出活動時，范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。

4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內(nèi)，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

三、嚴(yán)防異物導(dǎo)入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害(簡稱異物傷害)

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當(dāng)食物吃進肚子或含在口中。

2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。

3、如發(fā)生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進行科學(xué)安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長、園長。

4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳，由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

四、預(yù)防中毒

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習(xí)慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

3、食堂每日購進的食品,必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采購食品時要索要票據(jù)，防止有毒食品和過期變質(zhì)的食品購入。

五、預(yù)防走失

1、建立科學(xué)規(guī)范嚴(yán)格的接送制度，在園內(nèi)安裝監(jiān)控。送孩子入園時，家長要與教師見面,把孩子送到教師手里，方可離開，不得讓孩子單獨行動。

2、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng)，實行專人專送，專人專接。

3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時，應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或?qū)嫖薪唤o受托人帶回幼兒園，并提前知會園方，否則不與放行。

4、門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得放出幼兒園大門，并通知園長辦公室或當(dāng)班老師。

5、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數(shù)，防止孩子走失。

6、禁止孩子單獨離園。

7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒，若家長執(zhí)意要求，須讓家長做出書面承諾和責(zé)任免除保證，以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責(zé)任。

8、預(yù)防觸電

9、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。

11、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園教職工大會制度【篇12】

教職工代表大會是幼兒園教職工行使民主權(quán)利，參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是幼兒園管理體制中的重要組成部分。為了推進幼兒園民主建設(shè)，保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督，健全和完善校長負(fù)責(zé)制。根據(jù)《中華人民共和國工會法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)以及其它有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

一、教職工代表大會的職權(quán):

教職工代表大會在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，按照規(guī)定程序行使職權(quán)，遵循民主集中制的原則，使各項工作達(dá)到規(guī)范、有序、優(yōu)化的要求。

二、審議建議權(quán):

聽取討論園長工作報告，對園長的工作報告、幼兒園的章程、發(fā)展規(guī)劃、重要改革措施、財務(wù)工作報告、業(yè)務(wù)招待費使用情況報告、教職工培訓(xùn)情況以及與幼兒園其它有關(guān)改革發(fā)展的重大問題，提出意見和建議。

三、審議通過權(quán):

審議通過幼兒園提出的園內(nèi)教職工聘任制度或方案、獎懲制度、教職工工資分配方案以及其它與教職工權(quán)益有關(guān)的重要的規(guī)章制度。審議通過后，由園長頒布實施。

四、審議決定權(quán):

審議決定教職工福利費使用的原則和辦法以及其它有關(guān)教職工的福利事項。

五、民主評議監(jiān)督權(quán):

按照教育黨委的安排，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，每年進行民主評議黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

六、教職工代表:

1、因我園教職工人數(shù)未超過23人，按《教育系統(tǒng)教職工代表大會工作規(guī)程》中有關(guān)規(guī)定，幼兒園園建立的是全體教職工民主管理大會制度，其性質(zhì)、職權(quán)、工作程序與教代會相同。(如教工人數(shù)超過50人以上的，就要實施代表制,那么就要按程序進行代表的選舉。1、代表的條件。

2、代表的產(chǎn)生一教研組為單位，有教職工以無記名投票方式選舉產(chǎn)生。

3、代表人數(shù)不少于25人，按個教研組人員構(gòu)成情況均衡分布。

4、代表實行常任制，任期三年，任期內(nèi)有代表調(diào)離，應(yīng)及時增補。

5、代表對選舉組室的教職工負(fù)責(zé)。)

2、代表的條件:

(1)堅持黨的基本路線，擁護黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī);

(2)掌握一定的業(yè)務(wù)知識、管理知識和參政議政的能力，愿意參加幼兒園的民主管理活動;

(3)遵守社會公德、職業(yè)道德、教書育人、為人師表;

(4)熱心為教工辦事，作風(fēng)正派，公正公道;

(5)密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求;(6)遵章守紀(jì)，勝任并做好本職工作。

3、代表的權(quán)利和義務(wù):

(1)代表的權(quán)利:

在教職工代表大會上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

對大會的議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提案。

對幼兒園和教職工代表大會工作提出意見和建議。

閉會期間有工會組織參加對幼兒園有關(guān)工作的檢查活動。

(2)代表的義務(wù):

貫徹黨的方針政策，遵守國家法律法規(guī)。

參加民主管理大會活動，執(zhí)行大會的決議，完成大會交給的任務(wù)。

聯(lián)系群眾，聽取和反映群眾的意見，協(xié)助做好群眾的工作提升自身素質(zhì)，遵守職業(yè)道德和幼兒園的規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作。

4、代表的培訓(xùn):

工會將定期對教職工進行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括黨的方針政策，法律法規(guī)的教育，并則重于民主管理的有關(guān)基礎(chǔ)知識，不斷提升教職工參政議政的素質(zhì)。

七、組織制度:

1、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

2、教職工代表大會三年為一屆，按期換屆。每學(xué)期至少召開一次，每次大會至少有三分之二的教職工參加。

3、教職工代表大會閉會期間遇有重大事項，經(jīng)三分之二以上教職工的提議或經(jīng)行政、工會共同研究決定，可臨時召開會議。

4、提交教職工代表大會審議的方案需提前十天發(fā)給全體教職工。

5、教職工代表大會的選舉和表決采用無記名投票或舉手表決。其中，凡關(guān)系到教職工切身利益的'制度或方案的表決均必須采用無記名投票的方式。選舉和表決必須獲得應(yīng)到人數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。

6、經(jīng)教職工代表大會通過的決議、決定的方案，如需修改，必須提請大會按程序重新審議表決通過，方可有效。

7、建立大會的提案制度:

大會設(shè)立有工會委員會委員組成的提案工作小組，受理提案的征集、處理和提案的落實。提案的處理和落實情況應(yīng)當(dāng)及時公布，并向下一次大會報告。

建立健全提案征集處理制度。

提案表按時發(fā)給教職工，征集提案的起訖時間由提案組決定，并告知全體教職工。

提案內(nèi)容應(yīng)圍繞大會中心議題和教職工最關(guān)心的話題。

提案應(yīng)有一人提出，兩人以上附議才能成立，內(nèi)容要符合黨和國家的政策和法律法規(guī)，并限于本園職權(quán)范圍內(nèi)。

提案處理和落實。

提案的審議是否審核合格:

提案登記。正式立案的提案要整理分類，登記造冊。不能立案的提案要向提案人做出解釋。

提案落實。工會要督促有關(guān)部門制定實施計劃和措施。提案要做到條條有答復(fù)，件件有著落。提案小組應(yīng)在下一次大會上，對提案的處理情況進行全面的匯報。

(1)教職工民主管理大會設(shè)立民主管理委員會，成員由大會選舉產(chǎn)生。民主管理小組按有關(guān)規(guī)定開展工作，對大會負(fù)責(zé)，并報告工作。

(2)建立重大改革舉措向大會的預(yù)告制度。

(3)建立教職工代表大會的質(zhì)量評估制度。大會閉會時，由民主管理小組向全體教職工發(fā)放問卷表，對本次大會的質(zhì)量進行測評，并做好數(shù)據(jù)的匯總，向有關(guān)部門進行反饋，提出整改意見。(附"教代會質(zhì)量評估表")召開大會所需的經(jīng)費，由幼兒園提供。

八、工作機構(gòu)：

幼兒園工會委員會是大會的工作機構(gòu)，負(fù)責(zé)大會日常工作，并會同有關(guān)方面承擔(dān)以下工作。

1、運用各種形式向教職工宣傳民主管理的有關(guān)知識，宣傳教代會的性質(zhì)、任務(wù)和作用，提高教職工的主人翁意識，明確自己行使的權(quán)利。

2、負(fù)責(zé)大會的籌備工作。提出大會議程、議題的建議，做好大會各項準(zhǔn)備工作。(組織民主選舉教代會代表、審查代表資格)發(fā)動教工廣泛征集整理提案。

做好大會期間的組織工作。

組織教職工的培訓(xùn)，提高教職工參政議政的能力。

民主管理工作小組負(fù)責(zé)大會閉幕期間，協(xié)助和監(jiān)督有關(guān)部門執(zhí)行大會決議和提案的處理以及遇突發(fā)重大事件時臨時會議的召集。

幼兒園教職工代表大會的工作接受徐匯區(qū)教育工會委員會的指導(dǎo)和檢查。

九、教職工代表大會召開的程序：

籌備階段：(籌備會)

1、大會召開前一個月左右，幼兒園黨政工調(diào)查研究，在明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出本次大會中心議題的建議。

2、大會的中心議題必須圍繞幼兒園教育教學(xué)的中心任務(wù)，針對幼兒園改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的熱點問題來確定。每次大會要突出一兩個中心議題。

3、備工作以工會委員會為主。

4、長負(fù)責(zé)起草工作報告以及提交大會審議的方案和文件，于大會前十天交給教職工審閱。

5、教職工(代表)進行有關(guān)教代會知識培訓(xùn)。

6、始征集提案。

預(yù)備會議：

1、召開核心組、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、民主管理工作小組的班子會議。討論通過大會的中心議題和會議的議程(草案)提交預(yù)備會議討論通過。

1、 取大會籌備組關(guān)于大會的籌備工作情況報告。

3、報告參加大會的(代表)人數(shù)。

4、通過大會的議題及議程。

5、通過大會其它有關(guān)事項。

正式會議：

開幕式

1、宣布大會開幕，全體起立，奏國歌。

2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、園長作工作報告，或?qū)ぷ鲌蟾婕坝嘘P(guān)方案的修改補充情況加以說明。

4、工會作有關(guān)教代會工作報告，(工會和有關(guān)專門工作小組分別向大會匯報上次大會決議貫徹落實情況;提案小組做提案征集情況及落實情況的報告。)

5、第一次大會結(jié)束，布置分組討論事項。(討論審議園長工作報告及提交大會審議的方案。工會收集整理教職工的意見和建議后，提交園長和有關(guān)部門做進一步的修改。做好會議記錄。)

6、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，修改和完善園長的工作報告及有關(guān)方案;討論通過有關(guān)問題的決議草案;

閉幕會

1、對有關(guān)工作報告及方案的調(diào)整作說明。

2、表決通過有關(guān)方案及相關(guān)的決議。

3、園長作補充發(fā)言。

4、閉會后，工會做好大會資料的歸檔工作，并將會議情況上報黨組織和區(qū)教育工會。

5、做好本次大會的質(zhì)量評估工作。對大會的滿意度進行教職工的調(diào)查問卷，工會進行統(tǒng)計、分析，并進行存檔。

附則：

本制度需經(jīng)教職工代表大會通過方能生效。

本制度中的條款若與有關(guān)上級文件或制度不符，以上級文件制度為準(zhǔn)。

幼兒園教職工大會制度【篇13】

1.教職工代表大會接受園領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)。

2.教職工代表大會的組織為工會。

3.教職工代表大會的成員為幼兒園正式在編人員。

4.職工代表大會的職權(quán):

⑴在每五年一屆的換屆大會上,聽取并討論園長的任期目標(biāo)報告;每年一次的職工代表大會上，聽取園長的工作報告，讓代表掌握園長任期目標(biāo)的實施和幼教改革的進展情況。園內(nèi)的重大措施出臺前，應(yīng)聽取職工代表大會的意見和建議。

⑵評議監(jiān)督園領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部，并提出獎懲建議。

⑶審議通過規(guī)章、制度、考核細(xì)則以及有關(guān)教職工生活福利的重大事項，經(jīng)園長辦公會議審定，由園長頒布實施。

5.職工代表大會的任務(wù):

⑴協(xié)同黨支部和各部門抓好物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，堅持疏導(dǎo)和正面教育的方法，對職工進行思想、紀(jì)律、職業(yè)道德和愛國主義教育。

⑵圍繞全面推進和實施幼教改革目標(biāo)，建設(shè)全市一流、全省有名的幼兒園，充分調(diào)動以保教人員為主體的廣大職工的積極性和創(chuàng)造力，促進我園幼教改革，促進我園多出成果、多出人才。

⑶密切聯(lián)系廣大職工，維護職工合法權(quán)益，如實反映職工的意見和要求。

⑷加強對職工代表的培訓(xùn)，不斷提高職工代表的參政議政能力和整體素質(zhì)。

⑸動員職工貫徹園內(nèi)的各項決定和規(guī)章制度，努力完成各項工作任務(wù)，保證園長工作目標(biāo)的順利實施。

⑹教職工代表大會執(zhí)行會前、會后報告制，及時向園領(lǐng)導(dǎo)班子和上級工會和上級主管部門報告會議信息，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。

⑺教職工代表大會閉會期間，日常工作由工會負(fù)責(zé)。

幼兒園教職工大會制度【篇14】

教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理學(xué)校的基本組織形式，是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機構(gòu)。為加強教代會職能，體現(xiàn)民主管理，特制訂本制度。

1、根據(jù)《安徽省中小學(xué)校教職工代表大會條例》規(guī)定，教職工代表大會每三年為一屆，根據(jù)工作需要定期或不定期召開。

2、在教代會召開前一個月，把提案表分發(fā)給教職員工，使他們有充分的時間醞釀提案。在教代會前一個星期把提案匯總、分類。

3、要把教代會開成一個民主、團結(jié)、積極向上的大會，體現(xiàn)教職員工主人翁的地位。

4、每次教代會，根據(jù)社會發(fā)展和學(xué)校實際確立中心議題，對中心議題廣泛聽取意見。

5、教代會中的提案，學(xué)校工會有權(quán)利、也有義務(wù)督促學(xué)校有關(guān)部門進行落實，并在下一次教代會中公布，對暫不能落實的，要查清原因，向教職工說明實際情況。

6、教代會的程序必須符合有關(guān)規(guī)定。關(guān)系到教職工切身利益的重大舉措必須經(jīng)教代會通過。

幼兒園教職工大會制度【篇15】

1、為了保障幼兒安全，各項活動必須在老師的注視下進行，嚴(yán)禁幼兒打架、爬窗、走失或做有危險性游戲。

2、幼兒活動前，教師要提前檢查活動場和活動器械，確實安全可靠，方能讓幼兒使用。

3、教學(xué)用的電器使用后必須立即切斷電源以防幼兒觸電和電器損壞。

4、熱水、熱粥須放在安全的地方，避免燙傷幼兒，嚴(yán)禁幼兒進食堂操作間、開水房。

5、口服藥物必須妥善保管，兒童服藥時要仔細(xì)核對，成人藥品應(yīng)保管好，以防錯服。

6、消毒藥水，廁所除劑等劇毒藥品要有專人負(fù)責(zé)管理，必須放在幼兒摸不到的地方。

7、接送幼兒應(yīng)按時，家長送接孩子時應(yīng)到所在班上，與老師交接后方可離開，委托他人接孩子時，應(yīng)事先告訴老師，代接人應(yīng)主動出示證件，嚴(yán)格禁止陌生人接走幼兒。

8、家長送孩子入托時要檢查衣兜，不要把危險物品帶到幼兒園，帶班教師嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求認(rèn)真做好晨檢和午檢，觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問家長或醫(yī)務(wù)人員或報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

9、工作人員交接班時應(yīng)清點人數(shù)，帶幼兒外出觀察、游園、參加文體活動等，應(yīng)加強責(zé)任心，嚴(yán)格管理。

10、教給幼兒一些簡單的安全知識，如防火、防觸電、防煤氣中毒、防高樓事故、防走失等，在體育游戲中鍛煉、培養(yǎng)幼兒躲閃和自我保護能力、確保幼兒安全。

11、如因教師或者保育員擅自離職，導(dǎo)致幼兒發(fā)生人身安全事故，責(zé)任由教師或保育員個人負(fù)責(zé)，并由此觸犯法律法規(guī)，也由教師或保育員個人負(fù)責(zé)。

12、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負(fù)責(zé)，各班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，各班幼兒出現(xiàn)安全問題,班主任負(fù)主要責(zé)任，班主任要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認(rèn)真督促落實好班級各項安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

13、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導(dǎo)幼兒活動，科學(xué)鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。

14、接車教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)坐車幼兒的安全，必須把幼兒安全送到家長手中，否則不能離開幼兒。