2024元旦節(jié)目的串詞

| 康華

2024元旦節(jié)目的串詞【篇1】

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

男:今天,我們相約在這里,感恩20__年留給我們的累累碩果;

女:今天,我們相聚在這里,享受20__年帶給我們的第一縷陽光;

合:______小學(xué)四(6)班20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女:下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。

女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦:《春的消息》。

男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女:請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男:____,你聽過古箏彈奏嗎?

女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

女:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。____,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?

女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男:____,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?

女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。

男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎____為我們帶來的薩克斯演奏。

女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花

男:真好聽,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來,以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。

女:下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男:接下來請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》

男:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

合:是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》

男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來,一起對(duì)我們的老師說一聲

合:老師,您辛苦了!

女:請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。

男:聽,時(shí)間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來了

女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。

合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!

祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇2】

日里溫暖的陽光,____年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):____年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇3】

女:尊敬的各位老師

男:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

女:臺(tái)歷翻去最后一頁,20__年即將成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:汗水,曾澆開多少成功的花;努力,曾換來多少喜悅的笑,回首走過的路,欣慰洋溢在你我心頭。

女:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜。今天,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著明天——飛翔!

合:江南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)____班20__年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。

2024元旦節(jié)目的串詞【篇4】

乙:敬愛的嘉賓,

丙:親愛的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!__市____小學(xué)熱情歡迎您的到來!

甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),

乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

丙:當(dāng)__年的元旦如約而至,

合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

甲:回首往事,我們無限感慨;

乙:展望未來,我們充滿信心;

丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

合:__小學(xué)、__小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇5】

ac:敬愛的老師,

bd:親愛的同學(xué)們,

合:大家新年好!

ab:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:

cd:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。

a:20__年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

b:回首往事,我們滿懷豪情。

c:執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年,

d:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的20__年。

a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的,讓快樂響徹云霄。

a:踏著時(shí)代的節(jié)奏,b:乘著和諧的東風(fēng),c:帶著新年的祝福,

d:懷著青春的憧憬,

合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有______

d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨,表示衷心的問候和感謝。

結(jié)尾詞:

a:多么動(dòng)人的樂曲,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻擋時(shí)光的流逝,但我們可以主宰自己的心情

b:在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心

c:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

d:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信明天會(huì)更好

八年三班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

2024元旦節(jié)目的串詞【篇6】

開場(chǎng)白

合:親愛的老師,同學(xué)們。大家,新年好!

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20__年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光

男:這一刻是美好的

女:這一刻是溫馨的

合:這一刻是充滿激情的

男:讓我們把手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的高三9班!

合:20__年新年晚會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

合:晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了,最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》,祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學(xué)!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇7】

親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

晚上好!

20__年是收獲的年度,在這一年里,我們學(xué)會(huì)了尊敬父母,尊敬老師,學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。在這即將告別羊年奔向猴年之際,我代表五二全體老師及我的家人向各位獻(xiàn)上我的新年祝福:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

五年級(jí)二班是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),因?yàn)橛辛四銈冞@些可愛的、調(diào)皮的學(xué)生,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。對(duì)于我個(gè)人來說,我批評(píng)過你們、教育過你們、發(fā)過火、生過氣,再此我向同學(xué)們真誠(chéng)的說一句"對(duì)不起,因?yàn)槲覑勰銈?quot;.希望同學(xué)們以今天晚上為起點(diǎn),我們一起踏上追求夢(mèng)想的旅程,一起享受夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的歡愉,一起品嘗人生的酸、甜、苦、辣,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

同時(shí),我要叮囑同學(xué)們一句:我們的幸福,是建立在爸爸媽媽的辛勤付出的基礎(chǔ)上的,所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),愛護(hù)自己,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的孩子。最后,我提議:讓我們面向爸爸媽媽所在方向,大聲的說一句"爸爸、媽媽新年快樂!"

現(xiàn)在晚會(huì)開始!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇8】

寒暑交迭,悠然間,生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度

1:20__年已向我們揮手告別;

2:20__年正隨春潮滾滾而來!

1:站在歲末我們回眸凝望,剛剛邁過的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階。橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上,成績(jī)?cè)?jīng)讓我們驕傲,喜悅永遠(yuǎn)洋溢心中,

2:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

1:今天我們用自己的方式慶祝元旦, 在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),在這充溢著溫馨與和諧的大家庭, 讓我們一起盡展風(fēng)采。

合:各位老師、同學(xué),實(shí)驗(yàn)學(xué)校____班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇9】

(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

丁:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

?。嚎矗柟鉅N爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

【結(jié)束語】

甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

丙:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗,勇敢向前。

甲:新年是新的樂章,

乙:讓我們用行動(dòng),

丙:讓我們用真誠(chéng),

?。鹤屛覀冇梅瞰I(xiàn)

合:迎接充滿希望的20__!

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情乙:展望未來,我們重任在肩

丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

?。鹤尃T光如故,光明永恒

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

丙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

?。何业钠矶\飄在雪花中,如詩入畫

合:20__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖8@蠋焸冃那橛淇?,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇10】

同學(xué)甲:敬愛的老師,

同學(xué)乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,

同學(xué)乙:時(shí)光的車輪碾過留痕:

同學(xué)甲:小樹又增加了一個(gè)年輪,

同學(xué)乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

同學(xué)甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,

乙:20__年元旦邁著輕盈的腳步走來,

合:讓我們用歡歌笑語迎接20__年的到來!

甲:五年級(jí)二班20__年元旦晚會(huì)下面正式開始。

節(jié)目活動(dòng)......

1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》,有情!

2、男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋,胡帶來的歌曲《下一給天 女生亮》,掌聲有請(qǐng)!

4、男:大家都聽說過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!

5、女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則:……(大意是,在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì)有三個(gè)詞語出現(xiàn)在大屏幕上,女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動(dòng)作,讓女生猜測(cè)詞語,支持人可以提示是哪一類的詞語,比如:鴨子,猴子,狗??梢蕴崾臼莿?dòng)物一類的,女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),男生不可以用語言形容,只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次

6、男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)李嘉誠(chéng),胡梅!

7、女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)?jiān)?,丁令智給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯,哎……只好自己說了)

9、女:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),謝鵬!

10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!

11、男:每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)波波(張永波)給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎

12,、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)

13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)肖衡,丁令智!

14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!(前面語氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)

15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)何元慶,羅明給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!

16,、女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)?jiān)鴰r智!

17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來到了這里,掌聲有請(qǐng)謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!(劉謙小弟子這個(gè)說法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞)

18、女:天堂,一個(gè)美好而又令人神往的地方。現(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方,追尋著天堂的秘密!有請(qǐng)盧定承帶來《最接近天堂的地方》

19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節(jié)拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來請(qǐng)欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》,有請(qǐng)!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!有請(qǐng)羅明帶來一首《天下》!

22、女:相必大家對(duì)諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年,梟雄四起的時(shí)代,諸葛亮以他過人的才智,赤膽的忠心名留青史!不過,我們今天不是來探討這個(gè)的,下面請(qǐng)大家欣賞話劇《諸葛亮之死》

23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應(yīng)該哈哈大笑!請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的風(fēng)范見識(shí)過后,請(qǐng)大家欣賞由兩位美女,胡梅,賴春燕帶來的《同手同腳》!

25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!

26、男:oh!我確定我已經(jīng)見到天使了,你們呢?接下來請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文,邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺(tái)詞,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。還有,這個(gè)小品的`劇本是才子邱有鶄自己創(chuàng)作的哦)

27、男:大大的城里有小小的事,請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》!有請(qǐng)廖恩華

28、女:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調(diào),要是來個(gè)游戲,不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來介紹一下游戲規(guī)則:……(………………略)

31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼!請(qǐng)欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》!

32、男:優(yōu)美的歌聲過后,請(qǐng)大家欣賞張寒松帶來的《西廂》

33、女;森林,給大家的感覺就是茂密,繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞羅明、邱有鶄帶來的《挪威的森林》!

結(jié)束語——

甲:一份耕耘,一份收獲。

乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,

乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲:五年級(jí)二班20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇11】

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去真摯的祝福

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅

合:我們宣布七年級(jí)(10)班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

甲:最后,讓我們一起動(dòng)起手來,打掃衛(wèi)生吧

游戲:拍七令

方法:全班同學(xué)參加,在1-99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù),后面同學(xué)依次報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目。

2 、歲歲平安

游戲規(guī)則:

1、八個(gè)隊(duì)分成四組,兩隊(duì)一組,每隊(duì)出一或兩人參加。

2、主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球由選手將氣球充氣至爆,可一人參加,也可同隊(duì)二人配合,取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

3 、正話反說

游戲 規(guī)則:

1、四個(gè)隊(duì)各出一人參加游戲。

2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

3、最后勝出的四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。

4.官兵捉賊

用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

5搶椅子

臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來,放DISCO音樂,四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

6 、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

7、幸運(yùn)球

主持人蒙眼敲東西,當(dāng)聲音停止時(shí)幸運(yùn)球在誰手上,誰就要表演一個(gè)節(jié)目。依次進(jìn)行下去。

2024元旦節(jié)目的串詞【篇12】

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

(合)大家新年好!

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年。

甲:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您 辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

當(dāng)春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接20__年的到來?。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚?/p>

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。

乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;

甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想?/p>

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

甲:今天,我們送出最美好的祝福:

乙:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)

(合):現(xiàn)在開始!

閉幕詞

甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

(合):祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!

甲:二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合):到此結(jié)束!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇13】

【開場(chǎng)詞】

a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的__年。

合 :讓我們縱聲歌唱

c:歌唱輝煌的__

d:歌唱希望的__

a:尊敬的老師。

b:親愛的同學(xué)們。

合 :大家好

c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁,__年已經(jīng)成為歷史。

d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

c:春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜, d:用我們的行動(dòng),

a:用我們的真誠(chéng),

b:用我們的奉獻(xiàn),

c:用我們的歌聲,

d:共同迎接充滿希望的__年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

【節(jié)目串詞】

1. 朗誦《再別康橋》 表演者:唐_

于文信:有一首詩抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩朗誦《再別康橋》

2. 貫口《報(bào)花名》 表演者:于_

劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》

3. 快板《十二月歌》 表演者:全體同學(xué)

于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

4. 雙簧《天上的太陽》 表演者:劉_ 于_

唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽》

5. 三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》 表演者:全體同學(xué)

2024元旦節(jié)目的串詞【篇14】

A:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年。

合 :讓我們縱聲歌唱

C:歌唱輝煌的20__

D:歌唱希望的20__

A:尊敬的老師。

B:親愛的同學(xué)們。

合 :大家好

C:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁,20__年已經(jīng)成為歷史。

D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

A:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階。

B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

C:春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

D:用我們的行動(dòng),

A:用我們的真誠(chéng),

B:用我們的奉獻(xiàn),

C:用我們的歌聲,

D:共同迎接充滿希望的20__年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

2024元旦節(jié)目的串詞【篇15】

1. 轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》??彀濉妒赂琛?表演者:全體同學(xué)

2.歌曲《讓愛傳出去》 演唱:張?chǎng)┨?/p>

3.歌曲《 》演唱:楊程元

4.故事《 》表演者:

5. 三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》 表演者:全體同學(xué)

6.《感恩的心》 表演者:全體同學(xué)

【結(jié)束語】

A:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出

B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)

C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽

D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽

A:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

B:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

C:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

D:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽

A:不管怎樣,春天孕育著未來

B:無論如何,少年憧憬著希望

C:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)

D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

A:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

B:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)

C:我們將以一顆感恩的心

D:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好!

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