2023年小學(xué)班主任述職報告范文

| 夢熒

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇1

班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算:

一、基本情況分析:

全班共有學(xué)生32人,其中男生19人,女生13人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率98%,優(yōu)秀率62%、41%、36%;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,希望有所改變。

二、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三、基本措施和做法。

1、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑴不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑴進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。

⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

⑴、檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的.教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑴、組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

(4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑴選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

四、活動安排:

九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級驗(yàn)收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,力爭做好家校溝通與合作;

十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估工作;繼續(xù)家訪;

十一月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;

十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇2

本人自95年8月參加工作以來,在師德上嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的人民教師!愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧我來大嶺中心小學(xué)的這四年,有過支教一年的艱辛、有過教畢業(yè)班和學(xué)生朝夕相伴的歡笑、有過教一年級的淚水……每次面對工作中的迷茫、挫折時,我都暗暗告訴自己:不要向困難認(rèn)輸,也決不向命運(yùn)低頭;擦干淚、昂起頭、依然做最棒的自己!

20__年九月我由小嶺中心小學(xué)調(diào)到大嶺中心小學(xué)工作,同年響應(yīng)中心校號召去大嶺最偏遠(yuǎn)的吉興小學(xué)支教。在支教期間,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻告誡自己,做到按時上下班,上好每一節(jié)課,我深知我的一言一行都代表中心小學(xué)的形象,不能有絲毫懈怠。

20__年九月回到大嶺中心小學(xué)工作,當(dāng)時因王雪蓮老師生病,學(xué)校安排我接畢業(yè)班,我深知教好畢業(yè)班責(zé)任重大,每天的上班時間都和學(xué)生們在一起,幾乎不回辦公室,因?yàn)槲抑乐挥凶尯⒆觽冇H其師,才能信其道,我時刻以身作則,要求孩子們做到的,我一定先做到。通過我和孩子們共同的努力,我們班的畢業(yè)考試成績名列全鄉(xiāng)前茅,全鄉(xiāng)排名前十的學(xué)生當(dāng)中,我們班占了六名。

20__年九月我擔(dān)任的是一年級的班主任兼數(shù)學(xué)、語文老師,這屆學(xué)生是學(xué)校有史以來最調(diào)皮的一屆,男女生比例失調(diào)。對我來說接這個班壓力挺大的,也是一個巨大的挑戰(zhàn)。(述職報告 )不管怎么樣,既然接了就要做到最好!所以從接住這個班開始,我就暗下決心,一定要帶好這個班,爭創(chuàng)“文明先進(jìn)班集體”。我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。課堂上我對學(xué)生要求非常嚴(yán)格,課下我們是無話不談的好朋友。兩年了,我和孩子們配合的很默契,學(xué)校的各項(xiàng)活動我們班的同學(xué)都積極參加,也取得了優(yōu)異的成績。我們班教室墻上貼的張張獎狀就是最好的.見證,全鄉(xiāng)聯(lián)考語文、數(shù)學(xué)成績?nèi)l(xiāng)第一。這些都是對我教學(xué)工作的肯定。

我在班級管理上也下了很大功夫。汲取我校馬玉杰、邊麗坤、孫淑杰等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn),制定了符合我班班情的“班級制度”。從學(xué)生的“品質(zhì)、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)、行為習(xí)慣來著手,通過班會、晨會及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。通過在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級在各項(xiàng)評比中,如:學(xué)校組織的《講故事比賽》、《經(jīng)典誦讀》、《書寫比賽》、《作文比賽》《藝術(shù)節(jié)文藝匯演》等……都取得了優(yōu)異的成績,特別在經(jīng)典誦讀這方面,二年來學(xué)生背誦成語320條、《弟子規(guī)》130句,《增廣賢文》__0句,深受領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的好評。課下,我堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思、工作隨筆,積極承擔(dān)市級科研課題,撰寫科研論文。

記憶中來大嶺中心小學(xué)這幾年,每一學(xué)期,每一年都在迎檢、比賽中度過。作為一名骨干教師,每一次都能主動承擔(dān)任務(wù)。迎接遠(yuǎn)程教育檢查出課《角的初步認(rèn)識》一節(jié);迎全鄉(xiāng)聯(lián)檢出課《品三國論英雄》讀書交流會一節(jié)。迎區(qū)經(jīng)典誦讀展示會《增廣賢文》誦讀指導(dǎo)課。執(zhí)教《時間與古代計(jì)時工具》獲哈市綜合實(shí)踐課堂教學(xué)比賽一等獎,支教期間參加阿城區(qū)骨干教師說課比賽,獲一等獎。作為中心小學(xué)團(tuán)隊(duì)的一員參加班主任沙龍比賽、語文素養(yǎng)大賽,均取得一等獎的好成績。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

是__小學(xué)的一位語文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學(xué)語文一級教師。從教__年,20__年獲得現(xiàn)任職稱。

在現(xiàn)任期間里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語文教學(xué)工作。幾年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、班主任工作

在擔(dān)任4至6年級班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的'工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。

積極進(jìn)行教學(xué)改革,積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在小學(xué)語文教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語文興趣、特長的學(xué)生,組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,語文水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的書法班、文學(xué)班,各方來賓對學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

此致

敬禮!

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇4

本人于20__年7月畢業(yè)于__師范學(xué)校,被分配到__縣灰山港鎮(zhèn)金__中心小學(xué)任教,20__年9月調(diào)入__小學(xué),20__年7月在益陽教育學(xué)院獲小教大專??茖W(xué)歷。從教二十多年來,一直擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主任工作,現(xiàn)為桃__小學(xué)五年級139班班主任,語文、思品教師,兼任桃__小學(xué)“班主任工作室”教研組長、五年級年級組長。20__年5月參加省級中小學(xué)班主任工作骨干培訓(xùn)者、管理者培訓(xùn),同年8月被縣教師進(jìn)修學(xué)校聘為全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)指導(dǎo)教師。20__年4月參加全國教育名家走進(jìn)益陽(德育展示,班主任教學(xué)方法創(chuàng)新)高級研修。

在二十多年的教師生涯中,我在師德上嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,與時俱進(jìn),尊重、熱愛學(xué)生,與學(xué)生融為一體,互助互愛,共同發(fā)展。

一、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,愛與責(zé)任同行

教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護(hù)學(xué)生。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。二十多年的班主任工作中,我做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,尋找教育契機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育:我曾披著濃霧把貧困生接到家中居住,替她交學(xué)費(fèi),為她買書包、紙、筆,在班上發(fā)動學(xué)生為她捐款;我曾替一年級學(xué)生系鞋帶、擦鼻涕、梳頭發(fā),洗拉臟的內(nèi)褲;我曾為了幫“問題孩子”找回自信,而多次家訪,巡查網(wǎng)吧,上門補(bǔ)課……我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個學(xué)生,尤其是后進(jìn)生。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,愛與責(zé)任同行。

二、智慧管理,創(chuàng)一流班級,做全校班主任的引領(lǐng)者

自從20__年參加工作至今我一直從事班主任工作,除了堅(jiān)持做好常規(guī)工作,我大膽創(chuàng)新,努力探索具有特色的班級管理之路,主動、理性、智慧地管理班級。首先我大膽創(chuàng)新班級管理模式,因人設(shè)崗,因崗設(shè)人,讓每個孩子都是管理者,都有自己的崗位,真正做到“事事有人干,人人有事干”。其次,我針對班級情況,不斷創(chuàng)新班會的形式和內(nèi)容,寓思想教育于活動之中,讓學(xué)生在豐富多彩的班隊(duì)活動中潛移默化地明辨是非,升華思想,形成良好的德育氛圍。班級文化建設(shè)是一門潛在的課程,它有著無形的教育力量,我結(jié)合本班特點(diǎn),和班干部協(xié)商,設(shè)計(jì)具有特色的班級文化,設(shè)置了“圖書角”、“植物角”、“展示臺”、“班級明星”等,力爭讓每面墻壁都會“說話”,營造了一種積極向上的氛圍。我所帶的班級年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”或“五星文明班級”,得到了同行和專家的認(rèn)可,獲得家長一致好評。 “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。作為省級骨干班主任、縣名班主任,我在做好自己本職工作的同時,積極承擔(dān)了學(xué)?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇苯萄薪M長的工作,帶領(lǐng)全校班主任進(jìn)行課題研究,開設(shè)“班主任論壇”,進(jìn)行“說說我和學(xué)生的故事”等活動,一方面為班主任提供展示的舞臺,另一方面為班主任排憂解難,引導(dǎo)各位智慧管理班級,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一批骨干班主任。

三、終身學(xué)習(xí),不斷完善自我,當(dāng)好學(xué)生的引路人

德高為師,身正為范。教育是樹人育人的.事業(yè),人格要靠人格來培養(yǎng),情操要靠情操來熏陶。在知識信息飛速發(fā)展的時代,我深知不學(xué)習(xí)就要落后,終身學(xué)習(xí)是我的追求。首先,我把周圍所有人都當(dāng)成我學(xué)習(xí)的對象,和同事和睦相處,敏而好學(xué),不恥下問;其次是向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),做到持之以恒。我利用工作之余,積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極鉆研教學(xué)大綱和教材,探索教材的內(nèi)涵和外延,大膽進(jìn)行教研教改,參與各種課題研究,在實(shí)踐中不斷發(fā)展和提升教改成果,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,當(dāng)好學(xué)生的引路人。

四、一分耕耘,一分收獲

二十多年來,我在教學(xué)管理和教學(xué)研究上齊頭并進(jìn),在社會上獲得了很高的評價。20__年12月榮獲“桃江縣名班主任”稱號,20__年4月榮獲湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,20__年11月特聘參與20__年“國培計(jì)劃”——湖南中小學(xué)骨干班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程資源建設(shè)專家,并獲貢獻(xiàn)突出獎。20__年12月被評為湖南省班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。20__年1月獲桃江縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;曾10多次獲優(yōu)崗、嘉獎,其中記功一次;曾多次上市級、縣級觀摩課、錄相課,并獲獎;曾多次參加教研教改、班級管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言或講座;曾撰寫論文20多篇,其中《用心用愛為“問題孩子”營造幸福樂園》、《是孩子教會了我愛》、《把握文本契機(jī),進(jìn)行仿寫訓(xùn)練》等6篇論文在省級以上刊物發(fā)表(其中4篇為班級工作論文),在省、市、縣級獲獎?wù)撐?7篇以上;主持或參與課題研究9個以上,其中省級課題獲獎4個,縣級以上獲獎5個,輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以上各類競賽獲獎達(dá)20多人次,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的作文在省級以上刊物發(fā)表10多篇,參加各類作文競賽、征文比賽獲獎100多人次。

一分耕耘,一分收獲。在教育這片廣袤的土地上,我雖不能長成參天大樹,但愿化作一棵小草,搖曳在淡淡的晨曦和暮靄之中,為這片土地增添一絲生氣:“用心愛學(xué)生,用愛鑄師魂!”

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇5

我是今年新上崗的教師,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就過去了,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、思想工作方面

堅(jiān)持黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,關(guān)心集體,以學(xué)生素質(zhì)為核心,共同努力,讓學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的社會注意有用人才,做到以身作則,為人師表。

二、努力提高自身業(yè)務(wù)水平

在語文教學(xué)中,我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)三代導(dǎo)學(xué)案,雖然剛開始感覺有點(diǎn)暈,不過經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)和學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo),現(xiàn)在已經(jīng)對三代導(dǎo)學(xué)案的幾個模塊有一定的認(rèn)識和理解,下學(xué)期,我會一如既往的認(rèn)真努力,刻苦鉆研專業(yè)知識!

在教學(xué)中,我認(rèn)真做到:

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

“嚴(yán)是愛,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,也不忘對他們嚴(yán)格要求。

三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展:

我在平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的.培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動,通過實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮!班主任工作任重而道遠(yuǎn),作為一名教師,在以后的工作中,我一定會嚴(yán)格的要求自己,不斷探索,不斷追求更新,取人之長,補(bǔ)己之短。為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。望領(lǐng)導(dǎo)給予指點(diǎn)。

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇6

孩子比蒙五班的稍微大一點(diǎn),也是很可愛,剛?cè)ッ伤陌辔腋傻氖潜Sぷ鳎颐刻炷軌虬凑找蝗樟鞒掏瓿晌业墓ぷ?,并輔助主班老師一起帶班,一周后主班老師給我排了一節(jié)舞蹈課,第一節(jié)課就錄了視頻課,當(dāng)時我很緊張,因?yàn)榈谝淮紊险n而且還錄視頻,但是王晶老師一直在后邊鼓勵我,孩子們也很配合我,就這樣我上完了我在博苑的第一堂課,現(xiàn)在我還留著那堂視頻課呢。我在總園的工作時間是4個多月,一直都在蒙四班,期間我送過班車,還值過一個多月的夜班,值夜班的那段時間說實(shí)話很辛苦,因?yàn)橐拱嘤幸粋€比較小的孩子只有3周半每天晚上總是會哭著找媽媽,所以晚上總是睡不好,但是我并沒有抱怨,因?yàn)槲矣X得這只是磨練我成長的過程,我應(yīng)該堅(jiān)持。我很愿意參加總園的各項(xiàng)活動,因?yàn)闀W(xué)到很多的東西,在總園學(xué)習(xí)期我就沒有像之前那個幼兒園那樣覺得幼師不適合自己想著逃跑,而是每天想著為什么別人都那么優(yōu)秀每天只是想要積累更多經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谏磉叺娜硕己軆?yōu)秀每一個人都值得自己去學(xué)習(xí),在總園每天都過的很充實(shí),也很開心。第二年三月份的一天,韓蕾老師找我談話,說想派我來天津銘陽幼兒園擔(dān)任主班,因?yàn)槲业男愿癖容^活潑,天津幼兒園剛起步這邊老師也沒有什么經(jīng)驗(yàn)而且比較內(nèi)向需要一個比較活躍的.老師帶動氣氛,當(dāng)時我很開心韓蕾老師能把這個機(jī)會給我,但是我心里也有猶豫,我害怕,因?yàn)槲覜]有一個人出去過,身邊總是會有親人或者朋友,當(dāng)時韓蕾老師跟我聊了很多,也給了我很多鼓勵,我也想就當(dāng)是出去鍛煉吧,半年后……。是汗水是收獲是歡笑是惆悵一切的一切盡在不言中,成果也好,遺憾也罷回首過往激情未來,接下來聽我來對這兩年多在博苑的工作總結(jié)吧。

一、自我評價

作為一名幼兒教師首先要從思想上嚴(yán)格要求自己遵守師德,熱愛教育事業(yè)并尊重沒一個孩子。尊重每一個幼兒、關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,只要是我的孩子無論是活潑、膽怯、安靜、調(diào)皮我都會做到一視同仁,對于性格孤僻的幼兒我會更多的去關(guān)注他們,幫助他們樹立自信,走出自我封閉的誤區(qū)。對于活潑的孩子我會給她們展示自我的空間,我會做到跟每一個孩子一起游戲看書講故事,參與孩子們的游戲,跟她們交好朋友,人的感覺都是相互的,老師的真誠孩子是能夠感受到的,堅(jiān)持熱愛每一個孩子,與之平等相處,讓每一個孩子接受我,這樣孩子才會主動接受我的教育。教學(xué)在教學(xué)蒙氏工作方面因?yàn)槲覜]有進(jìn)行蒙氏培訓(xùn),所以一直都是自己觀看相關(guān)視頻和觀察其他老師上課和通過看教案來自己摸索經(jīng)驗(yàn)。五大領(lǐng)域課程我會認(rèn)真收集相關(guān)資料,充分準(zhǔn)備每一節(jié)課吸引每一個孩子認(rèn)真專注聽課讓每一個孩子都掌握好課程內(nèi)容,對于理解慢的幼兒我會單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)或者請班級生這種低級的安全事故。

二、帶班

我已經(jīng)成功的帶完兩批孩子,看著她們每天都開心快樂的成長心里真的很欣慰,一分耕耘一分收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們成長的進(jìn)步,看著她們高高興興的升班,我知道我的辛苦沒有白費(fèi)。

在孩子們眼中我可能是一個很嚴(yán)厲的老師,我會嚴(yán)格要求每一個孩子,讓他們?nèi)姘l(fā)展,只要發(fā)現(xiàn)他們的不足不好的習(xí)慣我都會提醒他們改正。

我要求班級的的每一個孩子每天9點(diǎn)上課前必須來園,并請每一個來第一名的孩子點(diǎn)名劃考勤,孩子們每天都能夠準(zhǔn)時來園,基本都是全勤這一點(diǎn)我心里也很開心。

對于班級的實(shí)習(xí)老師我會認(rèn)真的去指導(dǎo)工作,也會把我收集的相關(guān)資料給她看,每天晚上下班要對實(shí)習(xí)老師進(jìn)行一天的評價進(jìn)步和需要改進(jìn)的,實(shí)習(xí)老師也會虛心接受并改進(jìn),對與實(shí)習(xí)老師的課程我會認(rèn)真的去聆聽并把不足之處和需要改進(jìn)的地方及時糾正,多鼓勵實(shí)習(xí)老師跟幼兒溝通,實(shí)習(xí)老師提出的問題我會認(rèn)真回答,也會學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)之處。

三、家園共育

開展好家園共育的工作,主動熱情的跟每一位家長溝通,我會利用早晚的時間與每位家長充分交流,力爭做到。

—不冷落每一位家長,當(dāng)家長遇到教養(yǎng)方面的問題時我能夠及時解答,當(dāng)家長提出合理化建議時我能夠虛心的接受,當(dāng)家長反映孩子的問題時我能夠及時認(rèn)真的解決。在銘陽我經(jīng)歷了很多,也成長了很多??偨Y(jié)過去,計(jì)劃將來,都是為了把工作做得更好,我會腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻(xiàn)自己的力量。

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇7

一、班級簡介,建立和諧班級。

本學(xué)年我分別接任六(6)班和四(7)班,其中六(6)班已小學(xué)畢業(yè)走向了初中,不做贅述。在此我就四(7)班作一基本情況介紹。我班現(xiàn)有學(xué)生72人,其中男生40人,女生32人。孩子們個個活潑可愛,開朗奔放,他們?nèi)巳藗€性不同,但團(tuán)結(jié)互助,積極向上,尊敬師長,愛護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,課間隨處可見互相討論學(xué)習(xí)和請教問題的同學(xué)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動中,我們都積極參與,努力拼搏,取得了很好的成績。平常做事都堅(jiān)持只要做了就一定做好的原則,他們珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,友好幫助他人,每個人都德智體美勞全面發(fā)展,形成了一個活潑健康的班集體。

二、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn)。

自任教以來,本人始終堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,廉潔從教,做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)。擁護(hù)提出"富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善"的社會主義核心價值觀。確立"以學(xué)生為主體""以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。分別于20__年9月,20__年8月參加了全國語文專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷充實(shí)自己的知識。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。長期研讀《小學(xué)語文教師》《班主任之友》《山西教育》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息。為了響應(yīng)課改,我每年都精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育"充電",使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在班級管理工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,使自己的教育教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

四、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記 "教書育人"之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的.健康成長,影響著他們一生的道路。工作中我采用了多種鼓勵機(jī)制,像"小組競賽制"、"榮譽(yù)勛章"、"喜報"、"班級簡報的表揚(yáng)欄"、"評選自主管理小干部"等多種媒介的參與,讓學(xué)生們對我產(chǎn)生了新的期待。通過這樣的方法,學(xué)生們自己主動爭取各種榮譽(yù),學(xué)習(xí)的氛圍濃了,表現(xiàn)欲強(qiáng)了,進(jìn)步也就大了。

在學(xué)校里對于教育教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論帶好班還是差班從不講半點(diǎn)價錢。記得剛接上這個班時內(nèi)心也有過太多的困惑,為了了解每一位學(xué)生,我積極做好頭兩個月的工作,堅(jiān)持找每一個孩子談話,及早了解他們,并及時召開了家長會,還走訪了個別學(xué)生家。平時堅(jiān)持"勤"字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤入班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。()除了注重抓好班風(fēng)建設(shè)外,我還十分重視加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而是加倍關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個月下來良好的班風(fēng)得以形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展。這一學(xué)期以來,自己不但努力做好班主任工作,還盡力搞好教學(xué)工作,積極投身課改,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和合作能力。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如每天作業(yè)將摘抄和日記穿插著進(jìn)行。當(dāng)孩子們的摘抄質(zhì)量下降時,我會要求他們寫一寫日記,沒有字?jǐn)?shù)的規(guī)定,只要求他們寫下自己真實(shí)的感受。當(dāng)然,每天的課外閱讀還是必做的作業(yè)。有很多家長還來向我反映,說覺得這一學(xué)期關(guān)于寫摘抄或是日記的作業(yè)很好,這樣,孩子們就主動地去看課外書了,再也不要他們再三要求了。

五、揚(yáng)長避短,更上一層樓。

回顧自己擔(dān)任四(7)班班主任和語文教師這一學(xué)期以來的工作,我還是深感欣慰的,因?yàn)槲业呐托难玫搅舜蠹业恼J(rèn)可和稱贊。比如家長總是把孩子一天天悄悄的變化告訴我,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把最好的給我悄悄地放講臺上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

"一分耕耘,一分收獲",經(jīng)過我不懈的努力,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。但對于我來說,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇8

時間過得真是太快了,一晃一學(xué)年又結(jié)束了?;貞涍@一學(xué)年的工作就像是昨天一樣記憶猶新,事事歷歷在目。

本學(xué)年我擔(dān)任了六(2)班的語文教學(xué)工作、六年二班的班主任工作、多功能教室工作、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作、廣播室和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

隨著時間的進(jìn)展,我和孩子們由陌生到熟悉到相知、熱愛,甚至有了相濡以沫難以割舍的情感,這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下述職。

本學(xué)年我認(rèn)真完成了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作、完成了多功能教室、廣播室和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的工作,積極配合學(xué)校和各位老師對各室的使用。但班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法。現(xiàn)將班主任工作述職如下:

一、班集體建設(shè)。

這學(xué)期,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識。著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊(duì)會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

二、班干部培養(yǎng)。

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的.方法。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn)。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了,班集體才堅(jiān)強(qiáng),班風(fēng)才會正。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系

多年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學(xué)生,就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作?;ハ嗯浜?,使每一位學(xué)生健康成長。

以上,是我工作的匯報,今后,我將更加努力做好我的各項(xiàng)工作。

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇9

本學(xué)期,我擔(dān)任五年級二班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下匯報:

一、培養(yǎng)良好的班集體。

能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是五年級比較特殊,一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設(shè)。開學(xué)初,由于新校舍搬遷,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。為及時反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負(fù)責(zé)記錄。

(二)注意班干部的培養(yǎng)。由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束,一些不良行為隨之而來,如遲到、打架、面對這些不遵守紀(jì)律的情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段學(xué)壞。

我的具體做法是:

1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、比賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人的主要言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴(yán)于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

為此,我先后開過多次主題班會中《安全為天》,《我是懂禮貌的好孩子》、《我希望__》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《做學(xué)習(xí)的小主人》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,舉辦說故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。

二、嚴(yán)格要求的、的尊重。

俗話說“嚴(yán)是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞?!卑嘤袔讉€非常調(diào)皮的學(xué)生,常違反紀(jì)律,屢教不改。在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。

一段時間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛心,卻忽視了嚴(yán)格要求,結(jié)果班風(fēng)渙散,面對這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經(jīng)驗(yàn)的'老班主任請教,明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛,以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予的尊重。

三、“三位一體”的互促法。

教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。

總之,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒?,特別是象我這樣初次當(dāng)班主任的教師,更加要努力學(xué)習(xí),虛心請教,不斷專研,才能在班主任工作上邁進(jìn)新的里程碑。

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇10

20__年9月,按照鎮(zhèn)中心學(xué)校安排,我來到位于廣水孝昌交界的一所村希望小學(xué)資教,開始了我的新的教學(xué)旅程。一學(xué)期的資教生活,讓我有機(jī)會進(jìn)入農(nóng)村小學(xué)教育的最基層,了解到了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀,認(rèn)識到了農(nóng)村小學(xué)教學(xué)資源及師資的相對匱乏與教育教學(xué)工作的困難,體味到教書育人過程中的“累并快樂著”。

學(xué)校安排我的教學(xué)任務(wù)是四、五、六三個年級三個班的英語教學(xué)和五年級班主任工作。我所帶班級在上學(xué)期期末考試中成績和鎮(zhèn)里其他班級存在比較大的距離,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也不是很好,班上的學(xué)困生多達(dá)十人,學(xué)習(xí)習(xí)慣十分差,不做作業(yè)或亂做作業(yè)者不下少數(shù),有許多留守兒童,家庭教育嚴(yán)重缺失。了解到這樣的情況后,我覺得身上的擔(dān)子很重。

為了改變班級的這種狀況,我對每個學(xué)生的情況進(jìn)行了深入的調(diào)查了解,并且對問題學(xué)生進(jìn)行了談話教育。根據(jù)學(xué)生情況分析,探究應(yīng)對方法,積極鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生與學(xué)習(xí)習(xí)慣。時刻規(guī)范自我的'行為舉止來潛移默化地影響和教育學(xué)生,如:每天出門前,照鏡子檢查自己的儀表,情緒是否平和,進(jìn)教室后,觀察教室的地面衛(wèi)生及桌椅是否擺放整齊,如果沒有,馬上進(jìn)行衛(wèi)生清理。在我們班,教室自然是干凈整潔,桌椅書本擺放整齊,我想,這是教師的“為人師表”的結(jié)果吧。在備課上我下足功夫,努力創(chuàng)設(shè)豐富、輕松的學(xué)習(xí)場景,活躍學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生真正愛上學(xué)英語。特別關(guān)注學(xué)困生,班上的崔洋、黃渝、曹佳、崔梓昌等同學(xué),經(jīng)過一學(xué)期的努力,成績也有了明顯的提高,其中黃渝同學(xué)有時英語能考80多分,進(jìn)步顯著。(第一次考試只考了18分)這樣,學(xué)生的整體素質(zhì)也就提高了,學(xué)生的讀書習(xí)慣有了很大的改觀,我時常掛在嘴邊的一句話:“拿著紙和筆邊讀邊寫邊記”。

還有,我相信,情能補(bǔ)拙。作為新教師,我有著充足的干勁,我所帶班級與其他班比較距離很大,那么,唯一能彌補(bǔ)不足的方法也就是:勤奮。每天,一有時間,我就去教室查看班級情況,多在班級走動,多了解學(xué)生動向,及時與學(xué)生溝通,解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的困難與困惑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。早上,我會早起到教室去輔導(dǎo)學(xué)生讀英語,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成早起讀書的習(xí)慣。另外我還不斷給自身充電,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,琢磨教法。在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我所任的三個班,在學(xué)期期末考試中,四、六年級英語均取得全鎮(zhèn)第一的成績,五年級也不算弱,全鎮(zhèn)第二名,我榮獲得“優(yōu)秀教師”稱號。

作為一名人民教師,我深知,要把學(xué)生的一切放在首位,學(xué)生是主導(dǎo)者,老師是引導(dǎo)者,所以自己的言行都要做學(xué)生的榜樣,潛移默化地影響教育學(xué)生,對學(xué)生要有三心:“關(guān)心”、“愛心”和“耐心”,引導(dǎo)學(xué)生樹立信心,進(jìn)而不斷取得進(jìn)步。

最后,我還想說,感謝資教,感謝希望小學(xué),感謝孩子們,讓我有機(jī)會在這片美麗的土地上盡情揮灑自己的汗水,播種希望與未來!

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇11

愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生

我相信學(xué)生在我的領(lǐng)導(dǎo)下是可以自我管理的,所以,首先我充分發(fā)揮班干部的主體作用。從某種意義上說,創(chuàng)建和諧的班級集體,班干部是決定性因素。因此,我著手“下放”管理體制:通過幾次班干部例會,要求班干部要敢想敢做,不僅要做實(shí)干家,還要做決策者。只要學(xué)生能自覺參與班級管理,就有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,任何想法和活動都可以討論。這樣就發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性。工作起來輕松多了,效果也不錯。除了學(xué)校組織的活動外,課堂上還開展各種活動,鼓勵學(xué)生積極參與。這些活動大部分都是由學(xué)生自己策劃、組織、總結(jié),取得了不錯的效果。

第二,以身作則,為人師表

我意識到班主任不僅是一個班級的組織者和管理者,也是一個班級的教育者。我通常比其他老師花更多的時間和學(xué)生在一起,所以班主任的一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。俗話說:“言傳身教不如身教。”教師的外部行為對學(xué)生起著示范作用,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對歧視性和自制力較差的低年級兒童。所以在和學(xué)生相處的任何時候,我都嚴(yán)格要求自己,“學(xué)生想做什么,老師必須先做”。比如要求學(xué)生注意衛(wèi)生,不要隨意亂扔紙屑。平時,我總是把紙屑扔進(jìn)垃圾箱??吹轿疫@樣做,附近的同學(xué)會告訴其他同學(xué),隨意扔紙屑的同學(xué)都是有教養(yǎng)的,絕對不會隨意扔紙屑。教育學(xué)生文明禮貌,然后我會主動跟學(xué)生打招呼,說謝謝等客氣話,孩子自然會用客氣話回答我。這樣的積極影響一定會有利于學(xué)生的發(fā)展。

第三,加強(qiáng)思想道德教育

班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,使他們的身心全面健康發(fā)展。對于四年級的孩子來說,是接受各方面教育的最好時機(jī)。除了學(xué)習(xí),我覺得更重要的是教會他們認(rèn)識世界,分辨是非,學(xué)會做人。所以我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下演講的內(nèi)容,在班會上做相應(yīng)的安排。

第四,做好班主任的工作計(jì)劃,加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)學(xué)生能力

良好習(xí)慣的培養(yǎng)一直是這學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。那么如何讓學(xué)生在日常班級管理中養(yǎng)成良好的`習(xí)慣呢?我努力讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,在這個過程中培養(yǎng)自己的能力。所以嘗試以下方法:

1、鼓勵班干部敢想敢做,不僅要做實(shí)干家,還要做決策者,只要能調(diào)動學(xué)生自覺參與班級管理,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,任何想法和活動都可以討論。

2.班組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生,制定好班級衛(wèi)生工作計(jì)劃。健康是每個團(tuán)體的責(zé)任。輪流值班,選出衛(wèi)生組長,由組長分配任務(wù),按值班工作順序打掃衛(wèi)生。清潔后,衛(wèi)生器具應(yīng)放回原位,并做好日本健康值的相關(guān)記錄,組長負(fù)責(zé)檢查值班情況。

3.鼓勵學(xué)生展示自我,建立自信。大二學(xué)生活潑好動,能很好的表達(dá)自己。在各種活動中,他們可以更快更快樂地成長。在課堂上,我盡量給學(xué)生搭建一個展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,比如:范文大賽、成語接龍、童話大賽等。,改善我的身心,鼓勵孩子為大家表演,增強(qiáng)我的信心。

4.加強(qiáng)家庭和學(xué)校的關(guān)系。孩子的教育離不開老師和家長的配合。孩子在家里的表現(xiàn),只有家長才能學(xué)會。同樣,學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也要及時反饋給家長。只有采取兩個措施,才能收到教育的效果。所以這學(xué)期我積極與家長保持聯(lián)系,向家長通報一些孩子的表現(xiàn),一起討論對策,利用班級網(wǎng)站或課后與很多家長交流。

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對上學(xué)期的工作作一述職,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,充實(shí)自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

來到__小學(xué)已經(jīng)兩年了,負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)教育教學(xué)方面。

把學(xué)生教好,是每位教師的.心愿。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間認(rèn)真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(2)在班主任工作方面。

在接任x老師的班主任職務(wù)以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),并時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。

(3)協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,完成了20__年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好辦公用品的管理工作。

做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點(diǎn),以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。

一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計(jì)劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇13

____年的假期是我難忘的日子,這里面包含了淚水汗水痛苦,但更多的包含了我的歡聲笑語,這段時間的經(jīng)歷讓我明白了很多,也讓我長大了!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、招生期

招生期是最累的,每天是早起晚歸,睡不上懶覺,還要跑步,很多年沒跑過步了說實(shí)話還不習(xí)慣。吃過自己親自下廚做的“香噴噴的飯”后開始下鄉(xiāng)招生,中午可沒早上有口福了,只能饅頭加咸菜了,在樹蔭下等別人午休結(jié)束,雖然很累我們沒有一個想著回去,只想著你能不能多招收幾個,最幸福的時刻就是晚上回去有同事做好香噴噴的我們吃飯。經(jīng)過一天的奔波那是個累呀!還要開會,開完會還要算賬,看著別人都睡覺去了,只能咬咬牙再熬會了,有時也用阿Q精神勝利法。說實(shí)話,還真沒體會過這樣的生活,那是最大的愿望就是能睡個飽覺。剛開始那幾天不適應(yīng)太累了免疫力下降,在街上走一趟就過敏了,那叫個難受?。⊙勰[的睜不開,渾身都是大疙瘩羅小疙瘩,我當(dāng)時很想放棄,看著隊(duì)員們都很賣勁,他們對我的關(guān)心,我打消了這個念頭,我們是一個整體我不能丟下他們。在招生期老天好像也故意刁難我們連著下雨,這也沒有阻止我們下鄉(xiāng)招生,雨中人們都回到了自己溫暖的`家,唯有我們在雨中“賞雨中獨(dú)有的風(fēng)景”還會放幾首歌曲,好不愜意!我們沒有抱怨,我們把這當(dāng)做是歷練,還記得宋總說過一句話:“合理的是鍛煉,不合理的是磨練”這些困難不算什么,最讓人著急又無能為力的是,招生到的人數(shù)不理想。唯一能做的就是堅(jiān)持走下去,用我們的毅力誠意搶他們相信我們不是騙子,用我們的細(xì)心關(guān)心真心愛心打動他們,雨中送傘,幫助救火等等。剛開始這的人有點(diǎn)排斥我們,是我們感染了他們,慢慢的對我們好了,這讓我們很欣慰,心里暖暖的。

招生期讓我體會到了什么是生活,人活著實(shí)在不易,生活更是不易,我們要好好的生活,這期間教會了我生活不是現(xiàn)成的,我們要去創(chuàng)造自己想要的生活!教會了我要堅(jiān)持,不怕困難的精神,教會了我要有團(tuán)隊(duì)精神,不能自私,懂得關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們團(tuán)結(jié)一致,一定能夠克服困難,達(dá)到目標(biāo)!招生期鍛煉練了我,成長了我!

二、授課期

終于盼到了授課期,這與想象的完全不一樣,原以為可以放松一下不會再那么辛苦了,不是那樣的,比招生期還累!

擔(dān)任六年級班主任工作中,我深刻的體會到了當(dāng)老師的辛苦和不易。白天的課程滿滿的,晚上還要備。孩子還非常淘氣,每天都是事,我只要一離開教室,總會弄出來點(diǎn)事,全班都喊:“老師她哭了,老師他打我了,老師他拿我的東西了,”太多了我的耳朵都裝不公,每天都是處理不完的事。還有每天和他們在一起,我也快變成醫(yī)生了,一會他肚子疼一會他發(fā)燒一會他吐了,唉,沒辦法,我這是身兼幾職。還有的家長添亂,有的說教的慢了,還有說教的快了,眾人口味難調(diào)呀!陳賓校長每天要處理很多事,還要和這些不明事理的家長解釋,那幾天陳校長幾乎沒吃過飯,嘴上面虛的都是泡。

授課期讓我學(xué)會了忍耐,讓我學(xué)會了照顧小孩,這也算是為以后積累經(jīng)驗(yàn)吧,陳校長的為讓我感動,有什么事他都第一個沖在前面,無怨無悔,從不抱怨,他教會了我“責(zé)任”二字。感受頗多,受益匪淺!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,同事的熱情幫助下,我完成了我的教學(xué)工作。我認(rèn)真完成學(xué)校不值得各項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)清潔衛(wèi)生遵守紀(jì)律等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上富有朝氣的班集體。課下家訪,和家長溝通交流,為孩子改進(jìn)提高共同努力!家長非常支持我們的工作。學(xué)生經(jīng)過一個月有計(jì)劃有步驟的培訓(xùn)后,學(xué)生水平有了很大的提高,不僅在學(xué)習(xí)文課方面,在習(xí)慣態(tài)度方面也有不小改進(jìn)。在學(xué)校的支持下建成本校特色的風(fēng)采!在這期間,我自己做的尚有不足,還需改進(jìn),我會繼續(xù)努力,改進(jìn)自己。學(xué)習(xí)其他同事的優(yōu)點(diǎn),以及他們好的教學(xué)方法,改變自己的不足!

____,是讓人成長的地方!選擇____,我不后悔??!

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇14

時間匆匆,經(jīng)過這個學(xué)期的洗禮,讓我深深感到作為一名教師不簡單,而當(dāng)一名一年級的班主任更是不簡單。這需要你以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動?;赝约毫粝碌淖阚E或深或淺但這也印證著我這學(xué)期的付出與收獲,對此我做如下總結(jié):

一、主動學(xué)習(xí),提高自身教師素養(yǎng)

從20__年畢業(yè)至今,我一直作為一名人民教師,首先把思想放在第一位,熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),全面提升自己的思想政治素質(zhì)。而對于教師的本職工作——教學(xué),我充分利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《班主任之友》等書籍,同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極參加區(qū)教育局和學(xué)校組織的教育教學(xué)活動,以及每周學(xué)校的教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。虛心向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,請骨干教師進(jìn)入課堂指導(dǎo)。這不斷豐富了我的教育教學(xué)理論知識,加強(qiáng)了我的理論素養(yǎng),也更好地指導(dǎo)我的日常教學(xué),解決了我工作中遇到的困惑和難題。從而使自己的素質(zhì)不斷提高,在期間我也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評。

二、辛勤耕耘,注重學(xué)生全面發(fā)展

培養(yǎng)良好的.紀(jì)律是第一步,一年級學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)校園,初始都是非常好動、好玩,不知道如何排列隊(duì)型、不知道怎樣遵守課堂紀(jì)律。如何讓這些孩子們從幼兒園生活轉(zhuǎn)化角色,成為了我擔(dān)任班主任的首要問題。開學(xué)的一周,我努力記住了我們班級46名學(xué)生,從開始的開學(xué)見面會、隊(duì)列、開筆禮,我基本無時無刻都陪伴在學(xué)生身邊,明確學(xué)生們應(yīng)做到哪些,不能做哪些,不斷的提醒,相繼開展了人人爭做小明星、圖書館小衛(wèi)士、班級紀(jì)律管理員等活動,對表現(xiàn)好的,學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎勵,激發(fā)全體孩子的熱情。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第二步,每周的晨讀、午讀是必不可少的,但是由于每個孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的知識參差不齊,開學(xué)的第三周開始,我就開展了為期一個月的學(xué)習(xí)打卡活動,特別對于課堂上跟不上的孩子們,我都會每天監(jiān)督,督促家長陪伴孩子們完成任務(wù),一個月后的效果也是明顯的,在期中考試的成績也表現(xiàn)的十分優(yōu)秀。

培養(yǎng)愛國主義是第三步,愛國情懷我覺得從小時候培養(yǎng)是必不可少,所以每周五的下午我都會認(rèn)真準(zhǔn)備關(guān)于國家繁榮富強(qiáng)的各種課件,讓孩子們了解我們祖國的歷史、現(xiàn)在的生活的不易。

三、貼心服務(wù),打造“師、學(xué)、家”一體

家長把孩子交到了我的手中,我不敢有絲毫的懈怠,教給他們知識與方法,教給他們做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到,單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以我在班主任工作中一直充當(dāng)著老師、學(xué)生、家長的橋梁,建立微信群、QQ群,每天把孩子們的基本表現(xiàn)都在群里跟家長們分享,和家長們一起探討以后要應(yīng)對的問題,每天的考勤情況及時與家長們電話溝通,每月都會做家訪。在班級中也成立了家委會,有了家長們積極的幫助,我們1705班在今年的運(yùn)動會、教室設(shè)計(jì)大賽、拼音比賽的活動中取得了不錯的成績。

四、善于總結(jié),創(chuàng)造良好成長環(huán)境

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中仍存在的不足,我今后的努力方向是: 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇15

小學(xué)班主任個人述職報告

本人林燕璇,女,1988年5月20日出生,__年6月畢業(yè)于廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,目前在汕頭市開放大學(xué)就讀本科學(xué)歷。自__年8月學(xué)院推薦下,本人在佛山市順德區(qū)西滘小學(xué)頂崗實(shí)習(xí),開始參加工作。__年至今在汕頭市金平區(qū)陽光學(xué)校任小學(xué)班主任兼任語文教學(xué)工作,并在__年至今擔(dān)任學(xué)校語文教研組長,目前教齡已經(jīng)__。任職期間,我盡職盡責(zé),能勝任小學(xué)語文循環(huán)教學(xué),所教班級也取得優(yōu)異成績。本人在__年底取得初中語文二級教師資格證,至今已經(jīng)5年了。本人目前具備晉升小學(xué)語文一級教師的資格,特提出申請小學(xué)語文一級教師資格?,F(xiàn)將本人近5年的工作述職如下:

一、師德表現(xiàn)

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,師結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護(hù)學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

二、認(rèn)真履行教育教學(xué)工作職責(zé)

本人五年來一直擔(dān)任班主任工作,期間我認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),班級常規(guī)工作常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)正,經(jīng)常獲得學(xué)校“彩虹班級”榮譽(yù)稱號。我也積極帶領(lǐng)班級參加學(xué)校各項(xiàng)活動,認(rèn)真組織開展主題班會課,均取得不錯的成效。__8—__學(xué)年和__—__學(xué)年學(xué)校合唱比賽中,所帶班級均獲得一等獎,我連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。主題班會《讓閱讀成為習(xí)慣》、《爭當(dāng)文明禮儀好少年》和《隊(duì)旗下我成長》均被學(xué)校評為“優(yōu)秀主題班會”。

我深知班主任工作的秘訣就是愛,平時我關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,努力做一名學(xué)生喜歡的班主任。堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,同時注意培優(yōu)輔差,做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致。在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無私”,受到了學(xué)生的好評。我也經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期都認(rèn)真完成家訪工作,通過家校配合,研究教育學(xué)生的有效方法,深得家長的滿意。本人__年獲得學(xué)?!拔倚哪恐械暮美蠋煛睒s譽(yù)稱號,__年被評為區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,__年被評為學(xué)?!皟?yōu)秀班主任”。__年參加區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽中榮獲小學(xué)組三等獎。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實(shí)際情況,經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的`順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是教師的職責(zé)。所以,在教學(xué)之前,本人貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。經(jīng)過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。課堂上,我從學(xué)生出發(fā),采用多種教學(xué)方法,注重調(diào)動學(xué)生上課的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位;課后,我認(rèn)真、及時批改作業(yè),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺作用。教學(xué)上我始終面向全體學(xué)生,關(guān)愛后進(jìn)生,制定幫扶進(jìn)化,切實(shí)做好培優(yōu)輔差工作。所帶班級成績優(yōu)異,于__年和__年榮獲學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量獎。

2023年小學(xué)班主任述職報告范文篇16

本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)四年級的班主任,兼數(shù)學(xué)的教學(xué),我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自我,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想方面

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會報告思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央堅(jiān)持一致,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

二、教學(xué)工作方面

本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作職責(zé)心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,進(jìn)取做好本職工作,結(jié)合本校的.實(shí)際條件和學(xué)生的情景,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

三、其他方面

經(jīng)過本人的辛勤勞動,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽講,成績較好。我配合班主任教師,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點(diǎn)抓好安全教育。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。

在本學(xué)期的班主任工作中,我經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

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