不滅的燈盞事跡片

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自1978年從教,到1989年退休,再到鮐背之年,葉連平始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái),那么關(guān)于不滅的燈盞事跡片材料有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些不滅的燈盞事跡片材料,僅供參考。

不滅的燈盞事跡片

不滅的燈盞事跡片(篇1)

1965年,命運(yùn)坎坷的葉連平輾轉(zhuǎn)來(lái)到安徽和縣卜陳村,身無(wú)分文、舉目無(wú)親。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民沒(méi)有把他當(dāng)外人,在他最困難的時(shí)候給予了最善意的幫助。沒(méi)有工作,鄉(xiāng)親們就安排他到卜陳石跋河窯廠干活,當(dāng)炊事員,然后又加入生產(chǎn)隊(duì);沒(méi)有住的地方,村民們用土給他壘了兩間房子,讓他安了家。

直到1978年,因?yàn)槿藛T調(diào)動(dòng),卜陳學(xué)校一個(gè)畢業(yè)班連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有人上課。有人推薦了葉連平,當(dāng)時(shí)已經(jīng)50多歲的葉連平終于重新回到熱愛(ài)的講臺(tái),當(dāng)了一名語(yǔ)文教師,也成為了一位名師。和縣一中、二中要調(diào)他去工作,他婉言謝絕,甚至有機(jī)會(huì)去南京工作時(shí),他都放棄了。他愛(ài)卜陳這塊熱土,他要用自己全部的愛(ài)回報(bào)卜陳這塊給了他第二次生命的故土。

1990年,延遲兩年退休的葉連平終于還是退休了。退休后的葉連平,幾乎沒(méi)有休息一天,到附近的各所學(xué)校代課,但凡是哪位老師生病了,離職了,他不問(wèn)待遇,不講條件,總是第一時(shí)間出現(xiàn)在學(xué)生們面前,就這樣短則幾個(gè)月,長(zhǎng)則幾年,一晃又是10年。

2000年7月,葉連平騰出一間房子,開(kāi)設(shè)了家庭課堂,后來(lái)更名為“留守未成年人之家”,為留守的未成年人輔導(dǎo)語(yǔ)文、英語(yǔ)等課程。19年來(lái),他分文不取,培養(yǎng)了1000多名學(xué)生,其中700多名是留守兒童,現(xiàn)在還在上課的孩子,仍然有156個(gè)。

不滅的燈盞事跡片(篇2)

1928年,葉連平出生于山東青島,上面兩個(gè)異母姐姐,下面兩個(gè)同胞妹妹,他是家中獨(dú)子,從小養(yǎng)尊處優(yōu),備受寵愛(ài)。父親給外國(guó)人做廚師。

葉連平8歲那年,舉家遷往天津,上過(guò)私塾,小學(xué)由日本老師教日語(yǔ)。

1940年隨父親到上海進(jìn)光夏中學(xué)讀初中。

18歲時(shí),他隨父親到南京進(jìn)入到美國(guó)大使館做勤雜工。在大使館工作的三年零六個(gè)月里,葉連平認(rèn)識(shí)了司徒雷登、巴特沃斯,“也見(jiàn)過(guò)宋子文、孫科、白崇禧等公眾人物,還跟宋美齡握過(guò)手?!?/p>

1949年后,葉連平同幾位居民合伙開(kāi)辦了夜校,開(kāi)始做掃盲工作。

不滅的燈盞事跡片(篇3)

“我浪費(fèi)了23年,補(bǔ)不回來(lái)了,只能玩兒命地干!”新接手的班級(jí)有48名學(xué)生,每天上課卻不足20人。于是,葉連平提著馬燈滿村跑,用45天走訪了全部學(xué)生家庭,把孩子一個(gè)個(gè)“找回教室”。在他的悉心教導(dǎo)下,那年中考,班上有11名學(xué)生考上中專,創(chuàng)造了學(xué)校建校以來(lái)最好成績(jī)。當(dāng)時(shí)的教學(xué)手法比較單一,很多教師照本宣科,讓學(xué)生死記硬背。葉連平大膽改革,自創(chuàng)中學(xué)語(yǔ)文“四步教學(xué)法”,受到學(xué)生們的熱烈歡迎,在原巢湖地區(qū)示范推廣。除教語(yǔ)文外,他還組織學(xué)生勤工儉學(xué),采中草藥、打楝樹(shù)果子、剪老牛盤(pán)角、飼養(yǎng)家兔等,用賣來(lái)的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)文具和運(yùn)動(dòng)器材……

后來(lái),落實(shí)政策的葉連平有機(jī)會(huì)回到南京,可他沒(méi)有回去,當(dāng)?shù)貎扇谓逃珠L(zhǎng)想把他從鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)到縣里中學(xué),也被他謝絕了?!拔伊粝聛?lái),哪都不去,鄉(xiāng)親們的孩子需要我。”

1991年,63歲的葉連平退休了。那天,他捧著教材、參考書(shū)和兩個(gè)省下的黑板擦,一起交給教導(dǎo)主任戴繼明后,趴在桌上痛哭流涕?!澳阃诵萘耍奘裁醇一?”“我舍不得離開(kāi),我真的舍不得離開(kāi)!”

不滅的燈盞事跡片(篇4)

上午9點(diǎn)半,下課了,葉老師又拿起粉筆,在黑板上一筆一畫(huà)地抄著英語(yǔ)短句,開(kāi)始準(zhǔn)備下午的課。

“幾十年來(lái),葉老師一直保持著這個(gè)習(xí)慣。他還常提醒我們,不備課絕不講課。”

葉連平的學(xué)生、卜陳學(xué)校校長(zhǎng)居平樹(shù)說(shuō)。

半小時(shí)后,葉連平拿著一份名單走下講臺(tái),自豪地遞到記者面前:“瞧!這是今年卜陳學(xué)校的中考成績(jī),500分以上有9名同學(xué),6個(gè)人在我這里上過(guò)課?!?/p>

不滅的燈盞事跡片(篇5)

5歲了,普通教師葉連平仍然心系教育,成為教師中的楷模和典范。細(xì)想一下,許多人到了95歲了,連自己過(guò)去的身份都忘記了。但葉連平?jīng)]有忘記自己教師職業(yè)和崗位,多少年來(lái),一直情系教育,心系學(xué)子,好多故事片段讓我們激動(dòng)得淚流滿面。最普通的教師,最偉大的熱愛(ài),最美麗的教育人生,最壯麗的教育情懷。

家中獨(dú)子,養(yǎng)尊處優(yōu),備受寵愛(ài)。給外國(guó)人做廚師的父親。上過(guò)私塾,學(xué)過(guò)日語(yǔ)。隨父到美國(guó)大使館做勤雜工。認(rèn)識(shí)了司徒雷登、巴特沃斯,“也見(jiàn)過(guò)宋子文、孫科、白崇禧等公眾人物,還跟宋美齡握過(guò)手?!?也算是出生不簡(jiǎn)單,小小年輪見(jiàn)過(guò)大世面。因特務(wù)莫須有被審查,身陷牢獄,1985年,民辦老師轉(zhuǎn)正,1991年,63歲的葉連平退休。那天,捧著教材、參考書(shū)、兩個(gè)黑板擦,交到教導(dǎo)處,久久沒(méi)有走出來(lái),“趴在桌子上哭得不像樣”,他舍不得那三尺講臺(tái),不愿意離開(kāi)他的學(xué)生。珍惜自己老師的崗位,流著眼淚退休退伍,又有多少人想葉連平老師有對(duì)于教師崗位的留戀和大愛(ài)?

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