青春的朗誦稿
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦，一般都在舞臺(tái)上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的青春的朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的朗誦稿1
有一天我作為一個(gè)游客
停留在博物館的角落
其實(shí)我是走走停停
因?yàn)槲也荒芤粍?dòng)不動(dòng)地站著
要不然人們會(huì)以為我是老古董
其實(shí)我像一顆飄忽不定的水汽
想要化為古老的亞特蘭蒂斯泡泡
能夠塵封于歷史的記憶
更如消失的龐貝古堡
海市蜃樓般虛無(wú)縹緲
其實(shí)我更像茶水里敷衍的泡影
經(jīng)不起時(shí)間的定格
很容易破碎
稍微按一下快門
就會(huì)灰飛煙滅
其實(shí)我想繼續(xù)走
但不愿繼續(xù)失去
在我沒(méi)有意識(shí)到的青春
青春的朗誦稿2
唱首歌，或講個(gè)笑話
寫首詩(shī)，或講個(gè)故事
關(guān)于愛(ài)情，理想，青春或是生活
不要讓它們?cè)谀阈睦锕陋?dú)著
某些人，和某些地方
某些事，和某些回憶
關(guān)于愛(ài)人，朋友，路人或是生活
不要讓它們?cè)谀慊貞浝镅蜎](méi)
忙忙碌碌的工作
讓你忘了很多很多
平平淡淡的生活
讓你對(duì)未來(lái)不在執(zhí)著
你那顆受傷的心是否依然還活著
關(guān)于愛(ài)情，理想，青春和生活
現(xiàn)在是否一笑而過(guò)
是否依然在用自己的方式活著
你那顆空虛的心是否依然孤獨(dú)著
關(guān)于愛(ài)人，朋友，路人和生活
現(xiàn)在是否還有想過(guò)
生活改變了你還是你改變了生活
青春的朗誦稿3
一點(diǎn)點(diǎn)漂泊的孤星
一片片飄飛的落紅
還有如珍珠般掉落的眼淚
我的青春已悄然而逝
青春啊
也曾榮耀過(guò)
站在第一的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
那感覺(jué)就像拿破侖橫掃了歐洲
很爽，盡管結(jié)局失敗了也一樣
青春啊
也曾掙扎過(guò)
我無(wú)助的說(shuō)著不知道
就像一個(gè)在海中溺水的人
任誰(shuí)都不會(huì)想知道那種窒息的感覺(jué)
青春啊
也曾心動(dòng)過(guò)
無(wú)法明言的錯(cuò)愕
那錯(cuò)身而過(guò)的美麗
像一陣清新的風(fēng)讓人貪婪吮吸
青春啊
也曾傷痛過(guò)
如火般炙熱的誓言
遇到一張冷漠如冰的臉
瞬間便止息了
就像通紅的碳扔進(jìn)零度的水
嗤啦一聲，就什么都沒(méi)有了
……
萌芽到?jīng)]落
一個(gè)如詩(shī)的季節(jié)
她走在美麗的光彩中，像夜晚……
青春的朗誦稿4
太陽(yáng)和月亮的對(duì)話
青春來(lái)到它們的窗下
悄悄地聽(tīng)著
獻(xiàn)上一束微笑的鮮花
希望是青春的明眸
像一片無(wú)際的湖水
微瀾牽著太陽(yáng)的素手
晚風(fēng)伴著明月敘說(shuō)
在啟明星初上的傍晚
母親的牽掛掛在村口
朝霞開(kāi)門的清晨
陽(yáng)光和憂傷爬上父親的額頭
我身居異鄉(xiāng)
回望著故土
青春激蕩的希望
遙望著太陽(yáng)與月亮
升起吧，生命的太陽(yáng)
青春熱愛(ài)你的光芒
牽著他走向光明
照亮他執(zhí)著的方向
一度度春秋，我走過(guò)
單薄的履歷載著風(fēng)雨
風(fēng)雨中的微笑與淚水
獻(xiàn)給青春的陰晴圓缺
生命的太陽(yáng)升起來(lái)
靈魂的月光照亮心間
青春捧著鮮花微笑
傾聽(tīng)太陽(yáng)與月亮的訴說(shuō)
青春的朗誦稿5
太陽(yáng)的光輝普照在九州大地上。
我們偉大的祖國(guó)。
正昂首挺胸的步步走向繁榮富強(qiáng)。
我們用充滿智慧的黑眼睛，去探索，去發(fā)現(xiàn)。
在古代，四大發(fā)明。
是我們祖先心血的結(jié)晶；
在今天，嫦娥二號(hào)。
飛翔在浩瀚的宇宙中。
上下五千年的歷史，我們創(chuàng)造的輝煌成績(jī)，讓世界為之震驚；
名勝古跡，讓世界為之贊嘆。
13億人民，13億兒女；
56個(gè)民族，56朵鮮花。
我們是勤勞勇敢的炎黃子孫，我們是神奇的龍的傳人。
我們?yōu)辄S皮膚而自豪！
我們歌頌?zāi)?，我們?ài)您，哺育我們的祖國(guó)媽媽——中國(guó)！
青春的朗誦稿6
你走了
就這樣
頭也不回的走了
我只能放縱寂寞瘋長(zhǎng)
任由淚水洗滌悲傷的靈魂
孤孤單單
于深深淺淺的記憶中
穿梭徘徊
也許讓回憶陪我孤寂終老
也許讓思念來(lái)
啃噬我的意志與堅(jiān)決
也許讓時(shí)間
來(lái)見(jiàn)證我的執(zhí)著與倔強(qiáng)
是啊只有時(shí)間
關(guān)注的世界
永遠(yuǎn)都是
公正得不著痕跡的
你我的相遇
也說(shuō)不清誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)
只有冠之世俗的枷鎖
把自己包得緊緊的
痛苦了你和我
自己讓自己難過(guò)
人生中得之我幸
失之我命
也只有這樣的文字
來(lái)刻下于時(shí)間片段的記憶
一切回不到以前
只有思念中
青春
青春的朗誦稿7
青春就像潑在那油畫上的油彩，雖雜亂無(wú)章，可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記
正值暑假高溫氣息，苦逼馬上的高中黨的同學(xué)們還必須不約而同的聚在一起補(bǔ)課。走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。我本以為忍受著炎熱早早的來(lái)就可以占得到位置，可教室里還是已經(jīng)坐了許多人，看著2、3排本屬于我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數(shù)學(xué)題的少年，或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去，好吧，誰(shuí)叫我那么的大膽呢，我便厚著臉皮走過(guò)去說(shuō)道"同學(xué)啊，那個(gè)......你可不可以坐在那邊去一下下啊，其實(shí)那邊的位置也蠻好的哦"他只是抬頭望了望我，搖搖頭......好吧，我知道我失敗了。
我忍，可是就是因?yàn)樗?，害得我跟我兩個(gè)同學(xué)不得不一起擠在一張桌子。八月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀?？罩袥](méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。經(jīng)歷了一次的失敗，我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃，誰(shuí)讓我早上起來(lái)的早，來(lái)的也早呢，我一個(gè)人就要幫她們占上8個(gè)位置，挺不好意思的，就在桌子上隨便放了幾本書或者本子，以示有人。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)找位置，后面的人都坐得爆滿了，前面的空位不免得在后面的同學(xué)看起來(lái)比較扎眼，卻又看見(jiàn)桌子的上的書不由得望塵莫及。
我本無(wú)意的向后看了看，卻看見(jiàn)那個(gè)又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前，這人怎么看上去那么面熟呢......我不管三七二十一，我放了本子在這里就示意了這個(gè)座位是我的，我笑里藏刀的對(duì)他說(shuō)"同學(xué)，不好意思，這個(gè)位置貌似已經(jīng)有人了哦。" "那他來(lái)了沒(méi)有呢？"我搖搖頭。 "那不就得了，既然他又沒(méi)有來(lái)，就說(shuō)明這個(gè)位置誰(shuí)都可以坐，剛才那位老師不是說(shuō)過(guò)嗎？誰(shuí)先來(lái)，就坐在哪。"我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，好吧，我又?jǐn)×?.....天氣越來(lái)越熱，小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！在某日，我晚來(lái)了十分鐘，卻早已坐滿了人，我坐在同學(xué)幫我占的座位，后面還有一個(gè)空位本想留給另一個(gè)同學(xué)，我只好禮貌性的問(wèn)了問(wèn)那空位旁邊的人"同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)這里有人嗎？" "有人。" "那請(qǐng)問(wèn)他來(lái)了嗎？" "喏，那不就來(lái)了。"我順著他指的方向望去，頓時(shí)，臉上又布滿了黑線。 "我靠......又是他。" "你認(rèn)識(shí)他？" "誰(shuí)認(rèn)識(shí)他啊，冷面人。"那位數(shù)學(xué)老師不知道是口音的問(wèn)題，還是說(shuō)話的問(wèn)題，每次都喜歡把"絕對(duì)值（zhi）"說(shuō)成"絕對(duì)值（ji）"，不免得又引來(lái)大家的哄笑，更何況我后面那位還應(yīng)付著學(xué)他，本來(lái)笑點(diǎn)就很低的我，卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。
高中的數(shù)學(xué)函數(shù)聽(tīng)得我腦袋都變成了兩個(gè)大，可是依舊又是他！當(dāng)那位老師問(wèn)大家問(wèn)題時(shí)，卻只有他一人回答，那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠蕩，我本就不是一個(gè)記仇的人，每次他模仿那位有口音的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話時(shí)，我都轉(zhuǎn)過(guò)身向他笑著，每次他回答問(wèn)題之時(shí)，我就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身向他投去贊賞的目光稱道為"學(xué)霸"，可每次他只要回答錯(cuò)了，我又會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身諷刺道說(shuō)"學(xué)霸，也有今天啊"他總是尷尬笑笑就過(guò)去了。
一次無(wú)意的談話讓我更深的了解了他，我本是心懷著問(wèn)題的心思去讓他解答，不知怎么聊著聊著就互相問(wèn)著學(xué)校，通過(guò)對(duì)話中，知道他原來(lái)是B中的，好吧，都知道B中出帥哥，他已經(jīng)被Y中錄取，不知道怎么，心中不由得有一絲絲的落寞，因?yàn)槲以赬中，Y中是本地是最好的學(xué)校，而X中則緊跟其后。
我又讓他寫下自己得名字，大部分男生的寫的字都不怎么的"整齊"吧，我不由自主的念出來(lái)"方帥"，望著他，心中一絲絲的笑意，是蠻帥的哦~見(jiàn)他又寫下"Frankel" "方書倫"他看著我笑笑說(shuō)"這是我的英文名，這是我的本名，方帥只是同學(xué)那樣叫罷了。" "哦~~ " "你可以叫我Frankel那樣比較有范兒一點(diǎn)。" " Frankel Frankel Frankel Frankel ......"我嘴里一直念叨著" ...... "他只是笑了笑次日，同學(xué)都來(lái)的異常的早......因?yàn)楹竺鏇](méi)有人占位置，很快就被人占據(jù)，我失望的向四處張望他的身影，卻只看見(jiàn)一張又一張陌生又訝異的臉龐，失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數(shù)學(xué)課都會(huì)聽(tīng)到那老師的口音而發(fā)笑，果真，那數(shù)學(xué)老師的的"絕對(duì)值（ji）"又來(lái)了，我正發(fā)笑的時(shí)候，那富有磁性卻模仿著數(shù)學(xué)老師的聲音"絕對(duì)值（ji）"又一點(diǎn)也不誤差的傳入我耳，我順著聲音的來(lái)源望去......
或許是上天故意的安排，我扭頭一下就看到了他，中間沒(méi)有任何人阻擋，很明顯他來(lái)晚了，才坐在桌子的旁邊，我轉(zhuǎn)過(guò)去看著他，他就看見(jiàn)我了，就又展開(kāi)那微笑的殺手锏......我也只是一笑而過(guò)。心中卻不知一個(gè)叫喜歡的種子已發(fā)芽。后來(lái)，不知道是我的誠(chéng)心祈禱上帝聽(tīng)見(jiàn)了，還是上帝的可以安排，那天，依舊早早到教室的我，看見(jiàn)他的同伴幫他占了我后面的一個(gè)位置，我便欣喜若狂卻不得不故作淡定，我便與他的同伴聊了起來(lái)"......" "可不可以讓他坐我的后面？" "你干嘛??？" "我。我有事找他。" "呃......"我看見(jiàn)他來(lái)了，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去，可是他們的對(duì)話卻一字不漏地入我耳，或許就是我太過(guò)執(zhí)著看不穿是非罷了。 "誒，方帥，那個(gè)女生找你有事誒。" "啊？什么事??？" "我怎么知道，就說(shuō)找你有事啊。" "誒，那個(gè)眼鏡女找我什么事啊？" "不知道，自己去問(wèn)咯......" "......不要，跟她又不熟。"不知道為什么，原本湛藍(lán)的天空似乎失去的色彩，灰蒙蒙的，散發(fā)著詭異的氣息，空氣中彌漫著壓抑的感覺(jué)，那感覺(jué)，讓人窒息。是否青澀的青春，遇見(jiàn)你只在路途，卻不知你即將遠(yuǎn)走。又或許，太過(guò)于年少的愛(ài)情我們都走在成長(zhǎng)的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場(chǎng)相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場(chǎng)絢麗的開(kāi)放已是開(kāi)至盡頭的荼靡。
回家的路上，心中無(wú)限的惆悵，心神不寧，以至于過(guò)馬路的時(shí)候，被車撞倒，還好，只是腳扭了，膝蓋有點(diǎn)擦傷，方帥，這都是因?yàn)槟惆?。張?ài)玲曾說(shuō)，孤單不是與生俱來(lái)的，而是由你愛(ài)上一個(gè)人的那一刻開(kāi)始?？墒牵谶@心靈倍受打擊的夜晚，空對(duì)一身莫名的悲涼與刻骨的孤單，仍期待有人，能許我一室溫暖的幸福，有人在剛要開(kāi)始時(shí)，卻選擇踐踏我所有的驕傲。
之后，我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室，早早到了教室的我，看著里面空無(wú)一人，不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著，直到大家都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，我才趕緊收起本子，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)本想著亂畫的我，卻寫著"Frankel方帥"，我不想讓別人知道，依舊埋藏在心中。上課依然進(jìn)行著，我卻無(wú)意聽(tīng)進(jìn)去，感覺(jué)就像云里夢(mèng)里般。下課也不敢多與他的交流，只是他們說(shuō)話，時(shí)不時(shí)的插一句而已，我已明白所有事實(shí)。
所以方帥，請(qǐng)你許我塵埃落定。
十五天的補(bǔ)課歷程很快就過(guò)去了，在最后一節(jié)課時(shí)，我依舊可以聽(tīng)見(jiàn)他模仿數(shù)學(xué)老師說(shuō)話的聲音，聽(tīng)見(jiàn)自己忍不住發(fā)笑的聲音，下課在打鬧中度過(guò)......什么都談，什么都傾訴，我卻一直到最后遲遲沒(méi)有告訴他......
我喜歡他的事實(shí)。他走的那天，我沒(méi)有掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在于他永遠(yuǎn)都不會(huì)不知道事情的真相。
曾經(jīng)有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧靄般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
青春的朗誦稿8
屋檐上的馬蜂窩
包谷地的蝗蟲
還有那村頭小河里
游著帶有泥草味的魚蝦
西邊巍峨的山
東邊長(zhǎng)長(zhǎng)的橋
高樓從山下長(zhǎng)起
樹林鋪滿了橋側(cè)
腳踏上了站臺(tái)
目光，還在回望
那長(zhǎng)長(zhǎng)的列車
牛勁般的由外駛向內(nèi)
烏云臥在晚霞中
懸掛在樹梢上
工人依附著鋼架
倒掛在天空中
風(fēng)，肆意的刮著
葉，散落滿地
雨，在地面上毫無(wú)目的的流著
樹，連根拔起
青春
在樓林里狂歡
點(diǎn)燃了那堆篝火
留戀于深夜
曾經(jīng)那場(chǎng)拔河
在絕處發(fā)生逆轉(zhuǎn)
在吶喊的人群中
坐在看臺(tái)
卻時(shí)常望著天空
青春的朗誦稿9
青春之詩(shī)
青春是一首
永不言敗歌
青春是一條
永不停息河流
青春是一本
讀不厭的書
青春是一杯
品不盡的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡
青春是一座
知識(shí)的寶塔
灑下千千萬(wàn)青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹
備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)
青是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿
我用一顆熱情奔放的
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩(shī)
青春的朗誦稿10
跨上時(shí)光的駿馬
直奔浩瀚的夜空
將無(wú)窮的黑暗
再一次用火熱的青春點(diǎn)燃
讓寂靜的黑夜
更加絢麗多彩
‘向浩瀚的星空許下
青春的諾言’
重返時(shí)光的舞池
搖動(dòng)健壯的腰肢
把夢(mèng)想和快樂(lè)
盡情地?fù)]灑
美好年華青春舞姿
自由歡樂(lè)寫春秋
‘這一刻’我不再徘徊
‘用所有的熱情
換回青春的時(shí)光’
化作一團(tuán)熊熊的火焰
象陣陣溫暖的春風(fēng)
輕拂三山五岳
橫跨長(zhǎng)江黃河
讓中華大地
處處都燃起
我青春的烈火
直至永遠(yuǎn)
不再為煩惱
而尋找借口
不再讓淚光掛在臉上
甩掉一切包袱
快步奔赴
理想的巔峰
青春的朗誦稿11
男：青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
女：深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
男：青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
女：充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
男：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
女：朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
男：青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。
女：猶如一張白紙，如寫的文字，愛(ài)畫最新最美的圖畫。
男：青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
女：放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
男：青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
女：青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
合：讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季
青春的朗誦稿12
我青春的船
在泥濘的淺灘里搖晃著走過(guò)
卻習(xí)慣于傾聽(tīng)
黑色樹鳥在昏暗的林中執(zhí)著的吟唱
船邊的蘆葦把臉龐刮出血來(lái)
那紅色伴著歲月的泥巴在臉上痊愈成皺紋
不羈的青春呵
我們沒(méi)有任何理由憤懣上蒼的不公
我無(wú)怨無(wú)悔
風(fēng)雨里
我且歌且行
青春的朗誦稿13
與青春對(duì)話，魅力的誘惑一如即往。繽紛的遐想舉著斑瓓的向往，在你的熱望里遠(yuǎn)足，你的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力。
與青春對(duì)話，我該在哪一株圣樹下采擷你的生機(jī)？與青春對(duì)話，我會(huì)倍愛(ài)每一寸光陰。在我鮮為人知的夢(mèng)里，你的風(fēng)景永遠(yuǎn)是一面蓊蓊郁郁的旗幟，飄揚(yáng)起來(lái)，比純潔的寧馨還引人入勝。與青春對(duì)話，誰(shuí)把舞蹈簡(jiǎn)化線條？誰(shuí)把歌聲凝煉為樂(lè)章？
你的蓬勃是風(fēng)景中日益明亮的心跳，于我的胸腔繁銜日久不衰的活力。青春的源頭像一汪生命的清泉，源于你精感深處的激情。
你的明眸啟迪過(guò)多少創(chuàng)造者的攀登，你的色彩全度亮過(guò)多少奉獻(xiàn)者的格言。理解青春，須從創(chuàng)造開(kāi)始；體驗(yàn)青春，須付出畢生心血。
漫步芳草地，誰(shuí)撐一把信念的傘與我同行？感悟生命，還有什么比這更耐人尋味？
與青春對(duì)話，花朵穿越風(fēng)雨而成為果實(shí)；
與青春對(duì)話，生命經(jīng)歷坎坷而抵達(dá)永恒。
青春的朗誦稿14
蒼白的教室，蒼白的燈光，蒼白的師生，蒼白的靈魂。一切的一切都是蒼白的呀！
用那蒼白的粉筆只能寫出蒼白的人生。
不管你怎么努力，最終只能寫出兩個(gè)蒼白的字：青春。
哎呀！什么都是蒼白的，一切都是蒼白的呀！
蒼天呀，大地呀！這是怎樣的社會(huì)！這是怎樣的世界呀！
青春呀，蒼白的青春！
我一個(gè)凡夫俗子，能做什么呢？
代之以蒼白的淚罷。
哎，到底什么是青春？什么才是真正的人生呀？
青春的朗誦稿15
把握著沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆
駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊
踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍
蕩漾著平凡的青春，斬浪劈波
沐著光浴的人流，將理想載入巨輪，遠(yuǎn)航高歌
秋染江山，春潤(rùn)江河
冬立冰川，夏泳銀河
燒煮著勞動(dòng)的號(hào)子，吃著麻辣的火鍋
玩轉(zhuǎn)著年輪的蹉跎，創(chuàng)造著歲月的積淀
不老的青春，在奮力拼搏
陽(yáng)光當(dāng)線交織穿梳，汗在泥土里結(jié)熟了芳香的咖啡之果
笑看著瑤臺(tái)暸望的母親，贊頌著英雄無(wú)數(shù)的壯舉
傾聽(tīng)著彪炳日月的青春之歌，青春的腳步踩踏著山川的泥丸
鐵捧成針不難磨，勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫
稻菽千重金浪，科技之花億萬(wàn)朵
已過(guò)的歲月悲少歡多，仍未到來(lái)的歲月啊，隱藏著風(fēng)雨的喧囂和坎坷
我們拽拉著青春編結(jié)成的繩索，與歲月拔河
青春的朗誦稿16
我的青春，應(yīng)該是從二樓的樓道里展開(kāi)的
特別是二樓到三樓的樓梯口。墻面
一塊綠色的涂料，與傾斜的臺(tái)階平行
那塊綠色墻面很亮，像塊草原
光從前方的天窗而來(lái)
生命就這樣開(kāi)始有了憂郁，走出校園前，都不曾算作青春
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)后就發(fā)生了，這讓我想到了死亡
這不算是很神奇的事情，一些潛意識(shí)
甚至比你忽然想到死亡會(huì)更加神奇
樓梯口的綠色墻面背后
是二樓過(guò)道剩余部分黯淡的影子
安靜，深邃，像連接在一起的夜
突然發(fā)亮的綠色，沉默對(duì)視的時(shí)間很短
一個(gè)身穿綠色軍裝的人匆匆上了樓梯
青春的朗誦稿17
能有哪一天，能像這一天一樣，這么多素不相識(shí)的人，齊聚天府！
天南地北的兄弟姐妹，五湖四海的骨肉同胞，我們集結(jié)川音，整裝待發(fā)！
也許，明天的此時(shí)，狂風(fēng)驟然驚起！
也許，明天的此時(shí)，依然是，風(fēng)平浪靜，心魂安逸！
但
苛刻的挑戰(zhàn)，隨時(shí)都有；
艱險(xiǎn)的困難，遍布旅途。
我們需要謹(jǐn)慎！
我們需要特別的謹(jǐn)慎！
因?yàn)槟贻p，所以我們精力充沛精神抖擻！
因?yàn)槟贻p，所以我們都有迎難而上的勇氣！
再大的風(fēng)雨，也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐！
再大的風(fēng)浪，也折不斷我們翱翔藍(lán)天的翅翼！
我們有烈火一樣的生命，我們有木槿一樣的激情，我們更有鋼鐵般的身體。
在危難面前
我們是迎風(fēng)破浪的大帆！
在榮譽(yù)面前
青春的朗誦稿18
青春是什么，熟透的花朵轉(zhuǎn)化成青澀的蘋果
花朵的熟透，示意著童年的逝去，青澀的蘋果，又寓意著新的開(kāi)頭
因?yàn)樾碌拈_(kāi)頭，還不知何時(shí)果落，無(wú)畏狂風(fēng)吹，只顧一個(gè)勁的搖擺
堅(jiān)韌的枝頭會(huì)拉著我們永不墜落，而總是搖擺，不知道暗疾，呵呵，這就是青春
一顆樹上不只我一個(gè)青澀的蘋果，借問(wèn)其他的蘋果也隨風(fēng)搖擺，自己為何要脫群不同
總是搖擺不停，躁動(dòng)充溢著整個(gè)世界，耳邊，絲毫沒(méi)有一絲安靜
枝頭也會(huì)疲乏，它不語(yǔ)，我們年少躁動(dòng)，也不去傾聽(tīng)
老時(shí)果實(shí)沉甸甸，風(fēng)無(wú)法在帶我們晃起，才擔(dān)憂，才驚異，原來(lái)我們與枝頭的聯(lián)系，比想象的，是要如此地輕
其實(shí)很早就在意，曾經(jīng)狂風(fēng)帶給我們的刺激，如今是很嚴(yán)峻的危機(jī)
曾經(jīng)年少時(shí)候晃得最猛的焦點(diǎn)，如今許多都早早墜落
曾經(jīng)被我們看做傻瓜，隨風(fēng)不起哄的蘋果，如今大多還很堅(jiān)韌地，穩(wěn)掛在枝頭
時(shí)間一天一天的消逝，也唯有那穩(wěn)掛枝頭的果兒，才能最終見(jiàn)到那秋季的美妙豐收
什么是青春，什么是人生，就像是一首歌，青春的低調(diào)醞釀，后才有人生的高潮起伏
如果青春就先高潮起伏，那唯有像早落的果兒，見(jiàn)不到真正的秋季美妙豐收
青春很美妙，卻不要添上一筆懊悔的句號(hào)
青春的朗誦稿19
青春與公益
青春是永不凋謝的玫瑰，公益是蒼翠茂盛的綠葉。
青春是傳奇演繹的琴瑟，公益是不可缺少的笛音。
青春是璀璨人生的標(biāo)桿，公益是擦凈明珠的絲巾。
青春是夢(mèng)想追逐的節(jié)奏，公益是加快步伐的催化。
青春是側(cè)耳傾聽(tīng)的美妙，公益是聽(tīng)到濤聲的徹悟。
青春是永遠(yuǎn)同在的魂魄，公益是歲月生香的沉醉。
青春會(huì)死，公益不會(huì)死，公益會(huì)將青春的生命絕對(duì)地儲(chǔ)藏。
公益會(huì)死，青春不會(huì)死，青春會(huì)將公益的光芒絢爛地彰顯。
那些年的青春，那些年的公益，平實(shí)而又奇幻，純情而又現(xiàn)實(shí)。
我們愛(ài)上了青春，也戀上了公益。
青春的朗誦稿20
青春之詩(shī)
青春是一首
永不言敗歌
青春是一條
永不停息河流
青春是一本
讀不厭書
青春是一杯
品不盡茶
青春是一座
屹立在民族之林高峰
刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年足跡
青春是一座
知識(shí)寶塔
灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年汗水
青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)樹
備受風(fēng)吹雨淋考驗(yàn)
青春是一朵
含苞欲放花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自風(fēng)姿
我用一顆熱情奔放
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩(shī)
青春的朗誦稿21
年華的流沙
隱藏在歲月深處
發(fā)黃的黑白相冊(cè)
鐫刻著記憶的凄美
攬一懷情愁
載滿莫名的憂思
經(jīng)歷了世間
離合悲歡喜怒哀樂(lè)
享受人生
酸甜苦辣隨遇而安
一顆心在風(fēng)中
漂泊凌亂
那些留在過(guò)去的傷感
悲喜交換煙消云散
在歷練中慢慢成長(zhǎng)
讓心變得更加堅(jiān)強(qiáng)
青春不該被拿來(lái)復(fù)制
更不該去模仿
自己的青春
自己主宰
發(fā)出不一樣的光彩
肆意的青春
留下倉(cāng)促的瘢痕
迷茫的青春
在五彩繽紛中凋謝
青春的格調(diào)
在沉悶中枯萎
曾經(jīng)的純真
還能保留幾分?
不堪回首的歲月
延續(xù)著的青春的腳步
一路奔放激情
我用流年去奠基
已逝去的青春