成長主題詩歌適合學生朗誦10篇

| 福萍

《我長大了》

從呱呱落地到上學前班

我把童年裝進了萬花筒

自翩翩少年起

我用筆寫完天真又寫成熟

我長大了

學會了用知識武裝自己

用成熟點綴青春

學會了冷靜思索

不再面對困難落淚紛紛

會把一顆心放在黃昏的沙灘上休憩

有時我的情緒很低落

會緊瑣父親的雙眉

激起母親串串嘮叨的淚花

盡管如此

成長的足跡仍會串起一圈又一圈的年輪

期盼的雙眸依舊會迎來一天又一天的太陽

然后

我們又長大了

又會有新的足跡留在

那漫漫又長長的成長路上

成長主題詩歌適合學生朗誦篇二

《萬物成長》

連綿的雨

下著

萬物成長著

同時

成長著的

還應(yīng)有心靈

讓心靈發(fā)出慈善忠愛的芽芽

讓心靈長成這個世界的溫暖

心有多大

舞臺就有多大

當你的心靈足夠?qū)捜菖c強大

就會明白

雨的初衷

和萬物的

欣欣向榮

成長主題詩歌適合學生朗誦篇三

《我要長大》

曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學語,蹣跚學步。

曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。

關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!

呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!

媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

老師,請放開你關(guān)愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會低頭。

我想長大!我要長大!

可是,什么才叫做長大呢?

媽媽說:長大是從蹣跚學步到展翅高飛!

爸爸說:長大是從丫丫學語到出口成章!

老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦!我明白了!

長大是蛻變的過程!

長大是成長的經(jīng)歷!

長大是一件快樂幸福的事情!

我們在長大的過程中獲得知識。

我們在長大的.過程中獲得快樂。

今天,我們長大了!

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

感謝老師傳授我們知識。

感謝伙伴讓我們學會了分享、承擔。

爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!

親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好好學習,天天向上,每天都有一個新進步!

親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風浪!

成長主題詩歌適合學生朗誦篇四

《幼苗成長》

一棵幼苗,

破土在風和日麗的神州,

它身邊的那些大樹,

卻經(jīng)歷了無數(shù)的,

雨暴雷吼。

命運啊,

對它實在是,

呵護周周,

可不幸的是,

卻讓它失去了,

應(yīng)該有的奮斗。

不經(jīng)風雨的幼苗,

難以應(yīng)對今后突變的環(huán)境,

漫漫的成長路程,

還有那無數(shù)無情的酷暑,

和那數(shù)不盡的,

冷酷寒流。

我,

高聲大笑,

高高的昂起,

稚嫩的頭,

我,

傲然的,

對上天宣告:

讓暴風雨猛猛的來吧!

我,

也絕不懼怕那呼嘯的寒流。

我高聲呼喊:

我不是溫室里的嬌兒,

我是——

那無數(shù)的,

參天大樹之后!

成長主題詩歌適合學生朗誦篇五

《成長的路上》

時間像漏斗里的沙子

嘩啦啦地細細地流著

春去秋來,年復一年

從呱呱墜地的嬰兒到亭亭玉立的少女

從任性調(diào)皮的小孩到成熟懂事的姑娘

我在流走的歲月中慢慢成長著

而這一切都得感謝我身邊的親人和朋友

忘不了爸爸媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育之恩

忘不了姐姐弟弟相親相愛的手足之情

忘不了朋友之間相濡以沫的點點滴滴

在我成長的路上,謝謝一有你們的伴隨

我親愛的爸爸媽媽

謝謝你們對我的關(guān)心和

沒有你們就不會有今天的我

我可愛的姐姐和弟弟

謝謝你們一直以來的陪伴和鼓勵

在我成長的上帶來無盡的笑聲和歡樂

我信賴的朋友們

謝謝你們對我的幫助和支持

你們是我成長中不可少的后盾之一

風兒輕輕地用力吹動著我的眼簾

我抖動著睫毛對著風兒說:

謝謝一直在我身邊的親人和朋友們

希望你們永遠都平平安安

希望你們永遠都幸??鞓?/p>

我永遠不會忘記你們的恩情!

成長主題詩歌適合學生朗誦篇六

《小子成長》

微微柔風吹起的晚上,

風在催趕我的情感。

我期望,

風的溫柔代表我,

向世間傳達祝福。

愿性命健康。

曾記得,

荒落奔走的大街上。

走過無知的選取,

正因年輕。

做了自我的選,

正因好勝。

為了選取自我的選取,

正因還有理想。

感謝性命的光彩。

感激性命的失敗。

正因要感受性命的容顏。

青春是年輕盾牌,

撐起了對命運的鐘愛。

活著的些困惑,

這位是為了修得正果。

矛盾是生活的終結(jié)者,

成熟也向往一些自由。

這天,日已退。

今夜,月已明。

我忘記昨日,

我要與大江一齊成長,

與河流一齊歌唱。

我要用筆寫下,

有一首詩叫做信仰。

今夜的兄弟姐妹,

我是今夜的微風。

我要在大山之上,

慰勞你辛苦的歷程,

為你做一件衣裳,

為你譜寫詩章。

有個奇妙的聲音,

闖過我肚腸。

我在遐想,

這就是我給世人的祝福。

伴隨著歌聲,

將美妙樂曲,

懸掛著完美在心上。

永遠印在心上。

成長主題詩歌適合學生朗誦篇七

《成長》

霧輕舞飛揚,

到處一片清新明朗。

一抹遠黛低吟低唱。

在細風中殷殷的守望,

陽光攀越上了山的脊梁。

把大地裝扮得燦爛明亮,

綽綽風韻輕籠在樹梢草尖上。

萬里碧空經(jīng)陽光揩洗,

宛若浩瀚的海洋。

沐浴著陽光的花草,

也閃耀著璀璨的光芒。

和煦的陽光脈脈流淌,

給大地披上華麗的霓裳。

草兒依著你的胸膛,

喜滋滋地生長。

花兒偎著你的臂膀,

開懷吐露著芳香。

陽光給人們插上翅膀,

歡快的笑聲在微風中蕩漾。

鳥兒賣弄著清脆的歌喉,

將歡悅送入人們的心房。

魚兒嬉戲著魚網(wǎng)

快活地飛翔在美麗的天堂。

成長主題詩歌適合學生朗誦篇八

《讓我們一起成長》

家長:

清晨,我用可口的早餐把你叫醒。

我上班你上學,大手牽小手,

無論刮風,無論下雨,我們的腳步總在一起。

孩子:

傍晚,您接我放學。

回到我們溫馨的家,您做飯我學習,

無論何時,無論何地,我們的心總是相連在一起。

家長:

春天,我領(lǐng)你走進大自然,

陽光、鮮花、草地,

這不僅是春天的氣息,更是媽媽對你的期待。

孩子:

夏天,您陪著我騎車、游泳,

感受風的吹拂,水的清涼

這讓我知道了,您的陪伴是我成長

最好的課堂。

家長:

秋天,我?guī)闳ヂ眯校?/p>

感受金色季節(jié)帶來的風光無限,到處碩果累累,

這也是媽媽想對你說的,

只要辛苦付出,就會有收獲的果實。

孩子:

冬天,您追著我把手套圍巾給戴上,

我追著您把雪球投到你身上,

在白雪的世界里享受著我們兩人快樂的時光。

家長:

孩子,謝謝你!

你帶給我的驕傲和快樂,是任何人不能替代的。

孩子:

媽媽,謝謝你!

你帶給我的溫暖和陪伴,是我成長的動力。

家長:

今后的今后,我們還會度過更多的春夏秋冬。

我陪你長大!

孩子:

我陪你變老!

合:

在愛中,讓我們一起成長!

成長主題詩歌適合學生朗誦篇九

《幸福的童年》

孩子:

媽媽,姥姥說她小時候住的是土窯洞,穿的是補丁衣,是真的嗎?

媽媽:

當然是,媽媽小時候住的是平房,衣服是姥姥縫紉機做的爆款衣

孩子:

媽媽,姥姥說她小時候玩的是牛拉車、紙飛機,跟家人通信要發(fā)電報,只能簡短說一句,是這樣不?

媽媽:

那當然,媽媽小時候玩的是跳皮筋、捉小雞,通信要稿紙寫好,再去郵局寄

孩子:

媽媽,姥姥那時有沒有洗碗機、消毒柜,有沒有掃地機器人,3D打印機

媽媽:

這個問題真有趣,就像后來才有了Wifi和微信,才有了網(wǎng)購和雙十一

媽媽:

寶貝,我多想讓你聽聽紅燈牌收音機里孫敬修爺爺播講的精彩故事,多想讓你看看董浩叔叔主持的天地之間

孩子:

媽媽,我多想帶姥姥去中央電視塔看看北京城的壯麗景觀,多想帶她去冬奧場館感受一下當時賽場的歡呼吶喊

媽媽:

寶貝,我多想帶你倆乘復興號去泰山,看紅日升起在地平線;多想帶你們乘波音號去北海,看海鷗在上空優(yōu)雅盤旋

孩子:

媽媽,我多想帶你倆去港珠澳大橋,暢游海底世界;

多想帶你們乘神舟飛船,去中國空間站瀏覽一番

媽媽:

寶貝,不管如何,我們從小寫的都是

孩子:

方塊字

媽媽:

唱的都是

孩子:

愿做共產(chǎn)主義好少年

媽媽:

我們喜愛的都是

孩子:

端午賽龍舟,中秋慶團圓

媽媽:

盡管我們成長在不同年代,但不變的是

孩子:

雷鋒叔叔、董存瑞精神永遠記心間

媽媽:

作為華夏子孫,我們都擁有一個

合:

幸??鞓返耐?/p>

成長主題詩歌適合學生朗誦篇十

【初升的太陽】

清晨,

一輪圓圓的太陽

劃過河路口中心校那美麗的風景線,那就是——

初升的太陽。

初升的太陽照在家長幸福的臉上,初升的太陽照在老師欣慰的臉上。我們是祖國的花朵,

我們是祖國的未來,

我們是初升的太陽。

我們是祖國的希望,

是父母與老師的希望,

就如同太陽是大地的希望。

天空為我們而蔚藍,

太陽為我們而升起,

大海為我們而洶涌,

花朵為我們而綻放......

一切的一切,

只因我們是初升的太陽。

我們將在河路口中心校的搖藍里幸福、快樂地成長……

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