感人的英雄事跡五篇700字范文

| 鄭詩(shī)2

雷鋒的故事家喻戶曉,婦孺皆知。他的故事令人震驚,令人欽佩,更令人感動(dòng)。還有他那“釘子般,無(wú)私奉獻(xiàn)般”的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。今天小編在這給大家整理了有關(guān)感人英雄事跡范文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

有關(guān)感人英雄事跡的范文1

林號(hào)是一個(gè)抗震救災(zāi)的小英雄,也是我心目中的英雄。

一個(gè)年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險(xiǎn)解救同學(xué);被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學(xué),帶頭領(lǐng)唱《大中國(guó)》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。

地震發(fā)生時(shí),班上在上數(shù)學(xué)課,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運(yùn)的是,林浩很安全。而此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,后來(lái),是老師把他拉出來(lái)的。

他是那么的堅(jiān)強(qiáng),在他身上有一種同齡人未擁有的堅(jiān)強(qiáng)。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。

在我們面前的,不僅僅只是個(gè)抗災(zāi)過(guò)后的英雄林浩,而展現(xiàn)在我們面前的是,頑強(qiáng)、不屈、堅(jiān)貞的精神。

在此,我呼吁大家:在學(xué)習(xí)上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時(shí)刻還能幫助別人;在社會(huì)上,我們要向林浩一樣,盡自己所能去造福他人。

英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。作為同齡人的我們,更要學(xué)習(xí)他們這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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回憶歷史,那些偉人所走的事,那千千萬(wàn)萬(wàn)的歷史故事,你讀時(shí)總會(huì)有些許感動(dòng)吧?在我所閱讀的歷史故事中,最令我感動(dòng)的還是《黃香溫席》的故事,它一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

漢朝時(shí),有個(gè)叫黃香的孩子,母親早逝,只剩她和父親相依為命。他雖小,但仍之孝敬父親。夏天天熱,他就用扇子把父親要睡的枕頭和床鋪扇涼;冬天天氣寒冷,他就先鉆進(jìn)父親的被窩兒里,用自己的體溫把被褥捂熱,然后再請(qǐng)父親睡。

每次讀完這個(gè)故事,我的心中都充滿了感動(dòng)。黃香雖小,可她依舊孝敬父母,看到他的事跡,我想起了我的父母,他們?yōu)槲宜龅囊磺校核麄冊(cè)谖液苄〉臅r(shí)候就出去打拼,不畏艱險(xiǎn),從沒(méi)想過(guò)自己,而我,卻常常抱怨他們陪在我身邊的時(shí)光太少。

讀了他的故事,令我感到無(wú)地自容。還記得那一次,媽媽讓我去洗碗,我不僅不去,還和媽媽頂嘴,想起這件事,我為自己的不孝深深地感到慚愧。

從那時(shí)起,我便下定決心,我以后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),比以往更加聽(tīng)話,更加孝順,每當(dāng)我想對(duì)父母發(fā)脾氣的時(shí)候,我都會(huì)想起《黃香溫席》這個(gè)故事,想起他,此時(shí)心中一切情緒都變成了感動(dòng)和對(duì)父母的感恩。

那許許多多的歷史故事,總會(huì)讓你有些許感動(dòng)吧?歷史的故事,一直給了我力量,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)……

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世界上存在著種種故事,比如說(shuō)有童話故事、有科幻故事、有神話傳說(shuō)、有愛(ài)情故事等等的故事,但是,最能讓人心酸流淚、熱淚盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做這些感動(dòng)人心的人,大多數(shù)都是普普通通的老百姓,有的人,甚至為了救別人,而獻(xiàn)出自己的生命。

在每年的《中國(guó)驕傲》的欄目中,有很多很多為了救他人而獻(xiàn)出自己生命的英雄?!吨袊?guó)驕傲》的獎(jiǎng)杯上我還記得有這樣八個(gè)字:勇氣、愛(ài)心、責(zé)任、智慧。他們之所以稱之為英雄,正與這八個(gè)大字相符。

感人的一幕幕在哪個(gè)方面都有可能出現(xiàn)。比如說(shuō)叢飛,可能大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)他,他是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的一個(gè)人,他后來(lái)在很多地方唱歌。本來(lái)他的收入很好。足以讓家人過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是他卻沒(méi)有,而是把他演出賺來(lái)的錢(qián),都捐助給那些上不起學(xué)的孩子們,他的一生僅僅活了30多歲,因?yàn)樗昧宋赴?dāng)他知道這個(gè)消息后,他自己怕家人為他擔(dān)心,就勸阻家人這病好治,不用擔(dān)心!這個(gè)消息讓他不得不離開(kāi)了人世,離開(kāi)了家人,離開(kāi)了那些需要他幫助的孩子們。在他資助的時(shí)間里,資金達(dá)到了100多萬(wàn)元人民幣,這個(gè)驚天的數(shù)字,能有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)?而在他死之前,還簽下了眼角膜捐贈(zèng)書(shū),給了需要的人。這么好的一個(gè)人,能有誰(shuí)不被這行為感動(dòng)呢?

每當(dāng)我在電視上看到叢飛的故事和事跡時(shí),我都會(huì)淚流滿面。因?yàn)樗亲钭钪档萌蓑湴恋挠⑿?把一生都奉獻(xiàn)給了需要幫助的人,

在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,造就出那一幕幕感人的事,讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心做一個(gè)值得別人為你感動(dòng),值得別人為你驕傲的一個(gè)人吧!

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相信在每個(gè)人的心中都會(huì)有偉大的英雄,而在我心中的英雄不是別人,而是感動(dòng)中國(guó)十大人——錢(qián)學(xué)森,李劍英,方永剛,李麗等。

因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏兄厥獾奈恢茫瑹o(wú)可代替的位置。

錢(qián)學(xué)森,現(xiàn)在已經(jīng)九十七歲了,從事中國(guó)導(dǎo)彈航天事業(yè)i,為中國(guó)做了無(wú)已倫筆的貢獻(xiàn)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“考慮未來(lái)?我有時(shí)間,過(guò)去?我沒(méi)時(shí)間?!卞X(qián)學(xué)森為中國(guó)貢獻(xiàn)了什麼?只有長(zhǎng)征一號(hào)嗎?不,是心血與汗水。

下面為大家介紹的是一位飛行員,一位無(wú)私的飛行員,對(duì),他就是李建英。短短的十六秒,十六秒!結(jié)束了他那前途似錦的生命!他放下了妻子與兒子。他曾有幾十次生活的希望,但他選擇了人民。

有一位無(wú)私的英雄,他為了救別人犧牲了自己年輕的生命。二十八歲,二十八歲啊!一位年輕的生命離開(kāi)了我們。雖然他有二歲的孩子與妻子,但是大還是不假思索的跳了下去。他是個(gè)大英雄!

下一位是羅映珍,想必大家都知道。因?yàn)樗脨?ài)喚醒了丈夫。她用樸素的方法詮釋了對(duì)愛(ài)人的不離不棄。因?yàn)樗麄冋鎼?ài)無(wú)疆!

他們做了這么多事情為了誰(shuí)?自己?不,是人民,是別人,是中國(guó)!

他們是天地英雄,民族脊梁,心靈強(qiáng)者。他們義無(wú)反顧,踐實(shí)信仰。他們善良、真誠(chéng)、犧牲、堅(jiān)韌,甚至為國(guó)捐軀都在所不辭。

他們不圖回報(bào),不圖利益,不管名聲,不管安危。他們一次又一次的感動(dòng)人民,一次又一次的越入大海。

英雄,多么神圣的名字啊!只有無(wú)私的人才配得上,只有圣潔的人才配得上。

為什么孟祥斌離開(kāi)了我們,因?yàn)樗?,他的生命屬于這個(gè)神圣的名字——中國(guó)。

為什么感動(dòng)中國(guó)十大人物是他們,因?yàn)樗麄冃闹杏袀€(gè)響亮的名字——中國(guó)!

我堅(jiān)信愛(ài)能改變社會(huì),而他們?yōu)閻?ài)做出了楷模。

感動(dòng)中國(guó)十大人物,你們是我心中的英雄!

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綿竹市的一所小學(xué)的主教學(xué)樓已經(jīng)坍塌了大半。在地震發(fā)生的時(shí)候,學(xué)生們正在上課,幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了廢墟下面,全是天真爛漫的小學(xué)生。一些似乎是消防隊(duì)員的戰(zhàn)士,在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)奄奄一息的孩子和三十多具尸體。

然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然,教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援會(huì)有危險(xiǎn),幾乎等于送死。當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的戰(zhàn)士們馬上撤出來(lái),要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入。然而此時(shí),幾個(gè)剛從廢墟出來(lái)的'戰(zhàn)士大叫:“又發(fā)現(xiàn)了孩子!”

幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管命令了,轉(zhuǎn)頭又要往廢墟里鉆。這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看著就在往下陷,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被別人拖到了安全地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭,對(duì)拖著他的人說(shuō):“你們讓我再去救一個(gè)孩子,求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”

看到這個(gè)情形,在場(chǎng)的所有人都哭了。

廢墟第二次坍塌。

后來(lái),那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了,但是卻只有一個(gè)還活著,看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩,在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候,記者已經(jīng)泣不成聲。

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