2021年學習勞模精神事跡優(yōu)秀范文
2021勞模先進事跡都有哪些?勞模精神之所以偉大，在于它充滿著愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的品質內涵。下面是小編為大家?guī)淼?021年學習勞模精神事跡優(yōu)秀范文五篇，歡迎大家查閱!
2021勞模事跡材料1
___,自治區(qū)級勞動模范、___區(qū)疾病預防控制中心檢驗科主任，多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進個人等稱號。在新冠疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，她作為疾控中心采樣組組長，第一時間收集病毒詳細資料、檢驗檢測方法及生物安全條例對檢驗科專業(yè)技術人員進行培訓，增強團隊對病毒的認識，以便更好、更安全的開展工作，她經(jīng)常說“要打有準備的仗”。
在疾病控制工作的一線，___同志不怕辛苦、不畏艱難、勇于擔當、沖鋒在前，從2020年春節(jié)前開始，她已經(jīng)連續(xù)一個多月堅守在崗位上，每天工作到深夜,半夜回家后，也時刻處于待命狀態(tài)，有一天晚上她在獨居的老母親家中照顧，11點接到緊急任務，她對母親說：“女兒是一名疾控戰(zhàn)士，哪里有疫情，哪里就需要我”，雖然母親只叮囑了注意安全，但眼神中流露出了擔心與自豪，她妥善安置母親后，立刻趕往單位穿著防護裝備，帶著采樣箱趕往人民醫(yī)院，凌晨1點采集完樣本，來不及返回單位又接到緊急命令趕往發(fā)熱隔離觀察者的家中。作為疾控衛(wèi)士，___見證了夜晚的皓月、清晨的白霜，守護了這一方百姓的安寧。
___每天在做好采樣工作的同時，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范帶頭作用，積極參與疾控中心應急物資保障組工作，分擔保障組人員搬運、發(fā)放物資的壓力，同時，對中心配制的消毒水進行實驗室濃度檢測，保證消毒水的濃度在最佳使用范圍，擁有最好的消毒效果。
___，她用奉獻和堅守詮釋了責任與擔當，舍小家，顧大家，將自己的一腔熱情與能量釋放于阻擊疫情的戰(zhàn)斗中，披荊斬“疾”，無愧模范。
2021勞模事跡材料2
施品芳在加工國產(chǎn)大型客機C919的氣密試驗接頭。這一個零件他足足做了兩個多小時。背靠車床，一身工裝。凝神專一，技近乎道。任何一個工業(yè)時代的故事中，都少不了工匠的身影。新華社記者裴鑫攝
工匠精神并不是個新詞，在德國、日本、瑞士等發(fā)達國家，正是因為工匠的堅持專注，正是因為對產(chǎn)品完美形態(tài)的不斷追求，才最終生產(chǎn)出舉世聞名的精品。無論瑞士手表、軍刀，還是日本的家用電器，德國的汽車，都是其中的佼佼者。
據(jù)統(tǒng)計，全球壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。這些長壽企業(yè)的出現(xiàn)絕非偶然，工匠精神在其中有著不可替代的作用。
在日本，工匠被稱作“職人”，而“職人精神”也貫穿到各行各業(yè)。最近幾年，大衛(wèi)·賈柏所拍攝的紀錄片《壽司之神》風靡網(wǎng)絡，講的就是東京銀座一家看上去很普通的壽司店主小野二郎的故事。這位全球最年長的米其林三星大廚，終其一生都在捏壽司，始終以最高標準要求自己和學徒們。
“你必須愛你的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能。”片中，在小野二郎的店里做學徒，必須首先學會擰毛巾，直到完全學會了擰毛巾，才能碰魚，然后才是用刀。十年之后，才開始學煎蛋。正是這看上去極其嚴苛的標準，才讓這家店譽滿天下，“米其林指南”為其打了三顆星，意味著這個餐廳“值得特別安排一趟旅行”去造訪。
在歐洲，德國的學徒傳統(tǒng)，確保了這個國家始終有著最優(yōu)秀的工匠。作為制造業(yè)強國，德國始終堅持“雙元制”的職業(yè)教育體系，在小學生小學4年畢業(yè)之后進行一次所有人才的“分流”，許多學生進入通往職業(yè)教育方向的中學，最后經(jīng)過職業(yè)培訓后就業(yè)，或者進入高等院?！獞每茖W大學深造。德國政府還規(guī)定，德國企業(yè)有義務提供職業(yè)教育的培訓崗位，這確保了學生可以有機會跟著有經(jīng)驗的技師學習一手實用知識和技術。
與此同時，在德國工程師是非常受尊敬的職業(yè)，也有著不菲的收入，這激勵了更多人選擇這樣的職業(yè)。工匠精神貫穿在大企業(yè)和各類中小企業(yè)中，以質量為生命，以質量贏得聲譽，不斷打造質量最高的產(chǎn)品，而不是追求所謂的“物美價廉”。
在瑞士，制表商對每個零件、每道工序、每塊手表都以一絲不茍的完美主義精神打造。這個沒有獨特資源的國家，如今成為全球最富有的國家之一，觀察者認為，工匠精神在其中發(fā)揮了不小的作用。對機械表精密度的高要求，幾乎使得瑞士手表霸占了全球市場。據(jù)了解，有一些手表，其中零件可達七八百個，即使是頂級表匠，一年也只能造出一個。
實際上，中國歷史上，有過對“工匠精神”的絕佳比喻。
《莊子》中記載了一個“庖丁解?！钡墓适?。一個叫丁的廚師給梁惠王宰牛，手所接觸的地方，肩所靠著的地方，腳所踩著的地方，膝所頂著的地方，都發(fā)出皮骨相離聲，刀子刺進去時響聲更大，這些聲音都合乎樂曲的節(jié)拍。
傳說當然只是傳說，但這背后對于技術精益求精的追求，卻是中國歷史上綿延不絕的一筆精神財富。在璀璨的中國文明中，無數(shù)巧奪天工的珍品，正是工匠們數(shù)十年如一日堅持的產(chǎn)物。這樣的追求，曾一度在對量的追求和低成本的追求過程中，被人們忽視過。如今，這精神正在重新煥發(fā)生機。
2021勞模事跡材料3
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美。但勞動又是艱苦的、辛勞的。
同學們，你們知道在世界不斷的變化中，是什么推動的嗎?或許有些人不太清楚吧?
人類的一切都來源于自然，但自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時我們就要靠自己的雙手、自己的勞動了。而“勞動”這個詞就是人類創(chuàng)造物質或精神財富的活動，而這種活動最需要體力的支持。簡而言之，勞動是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說“勞動最光榮”
大家知道“五一勞動節(jié)”為什么要放假嗎?當然，這是有一段淵源的歷史故事的!
相傳地主時期，農民受地主壓迫，一天勞動量長達22~24小時，農民長期如此，一個接一個的倒下，農民們終于受不住了，開始抗議，抗議持續(xù)了一段時間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮(zhèn)壓?？稍绞沁@樣，農民們的響應就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專制的社會。農民們都恢復了自由，有了自己的田地，為自己勞動著。為了紀念這一天，人們把這一天當作一個假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松?！拔逡粍趧庸?jié)”就是這樣來的。
而我們今天的勞動節(jié)就變成了一個小長假，人們可以一家人出門旅游。
如今的勞動十分輕松，不會受無止境的強迫。所以，我們要珍惜當今社會美好的來之不易!讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。
2021勞模事跡材料4
__作為防磨防爆小組成員，是鍋爐受熱面管叢中的“掃雷能手”;他作為鍋爐本體班技術員，是班組的骨干力量;他作為兒子、丈夫、父親，是常常不能顧家，名副其實的“工作狂”，他是____電廠2019年度先進生產(chǎn)工作者，一個不善言辭，堅守在生產(chǎn)一線的技術能手。
厚積薄發(fā) 匠心筑夢
勉之期不止，多獲由力耘。自2013年走出校園，他有初生牛犢不怕虎的精神，懷揣著夢想走進__電廠，開始了成長之路。成長之路并非一路順風，思想、行動、掙扎、煎熬、奮進都是路上遇到的艱難險阻。在維護部鍋爐專業(yè)磨煉的兩年，讓他不斷積累知識，沉淀思想，真正開始成熟起來。2015年，鍋爐專業(yè)由廠里統(tǒng)籌安排，根據(jù)鍋爐本體設備和輔機設備開始分班計劃，他在鍋爐本體班技術員崗位競聘中嶄露頭角，成為鍋爐本體班技術員，負責班組技術管理工作。他通過防磨防爆檢查學習，提升自身技術水平，加入防磨防爆小組，成為鍋爐本體班骨干力量。2017年至2018年1、2號機組進行超低排放改造，他擔任低溫省煤器項目經(jīng)理，因低氮燃燒器改造項目及末級過熱器升級改造項目現(xiàn)場技術人員不足，廠里決定抽調他前去擔任低氮燃燒器及末級過熱器升級改造項目的現(xiàn)場技術人員，這也充分發(fā)揮了他在防磨防爆方面的特長。為確保機組啟動后安全運行，不放過每一根管子，不放過每一道焊口，不放過每一條鰭片。從管排通球實驗到焊接前坡口檢驗，再到內窺檢查，事無巨細不放過任何一處微小的隱患。就是這樣才保障了低氮燃燒器及末級過熱器升級改造項目的順利進行，超低排放結束機組啟動后無遺留隱患，機組一次點火成功，無四管泄露發(fā)生。
初心不忘 砥礪前行
百倍其功，終必有成。作為鍋爐本體班技術員，2019年他主導完成班組檢修規(guī)程、風險數(shù)據(jù)庫、檢修文件包、檢修工序卡、各類檢修方案及2020年可研編寫工作。作為防磨防爆小組成員，他時刻按照防磨防爆管理規(guī)定，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，堅持“逢停必查、查必細致”。參與2019年防磨防爆檢查兩次，1號機組發(fā)現(xiàn)一類缺陷2處，二類缺陷169處，三類缺陷339處;2號機組發(fā)現(xiàn)一類缺陷6處，二類缺陷14處，三類缺陷306處。所有缺陷已全部得到處理，有效的保證了機組的安全穩(wěn)定運行。截止2019年12月31日，該廠1號機組安全運行1234天，2號機組安全運行2011天。2019年9月，他得到了要參加公司第五屆職工技能大賽閥門檢修組比賽的通知，他很快地調整心態(tài)進入了大賽備戰(zhàn)，把這次比賽當做提升自身技術水平的機會，雖然在比賽中存在小失誤，仍然取得了個人優(yōu)秀獎的好成績。
平凡崗位 燃燒青春
他在歷次檢修中，從不缺席，始終嚴把班組第一道技術關。作為一名防磨防爆小組成員，檢修中加班是正?，F(xiàn)象。談及如何平衡生活和工作時，他也十分愧疚的說道“我離家很近，但一年中回家次數(shù)很少，檢修期間肯定是抽不開身，平時加班、值班也很多，沒有時間陪父母和妻兒，但是父母十分通情達理，從不抱怨我陪他們的時間少，而總是能理解我，支持我的工作，但是，我知道他們也想我多陪陪他們?！本褪沁@樣一個取舍之中永遠把工作放在前面的人，苦著、累著，也快樂著，收獲著。平凡的崗位，對于每個人來說都是一個不平凡的大舞臺，__立足本職崗位，從一點一滴做起，從每一件小事做起，力求做到不平凡。就是這樣一個普普通通的人，扎根基層在平凡的崗位上傾情奉獻、敢于擔當，甘當發(fā)光、發(fā)熱的螺絲釘。
他相信在今后的工作和生活中，他會做的更好，在平凡的崗位上繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱。在__電廠這個大家庭下，無數(shù)個扎根一線、默默奉獻的電力工作者一樣，在平凡中燃燒著火熱的青春。
2021勞模事跡材料5
許興龍同志1975年開始從事教育工作，1982年畢業(yè)于浙江師范大學，分配到經(jīng)濟不發(fā)達的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要，服從組織安排，從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數(shù)學研究會副會長、衢州市數(shù)學學會常務理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會會長、常山縣教育學會數(shù)學分會副會長、常山縣科技協(xié)會委員，常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。2003年6月調任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
許興龍同志在近三十年的教學生涯中，總結出一整套數(shù)學教學、數(shù)學競賽和指導高考復習的成功經(jīng)驗。課堂教學深受學生歡迎，他所任教的班級參加省會考、全國高考，其學科成績的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級。輔導學生參加全國數(shù)學競賽二人獲省三等獎，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎。在優(yōu)質搞好數(shù)學課教學的同時，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復習指導等方面的研究，多篇論文在市、縣學會上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎，多篇獲優(yōu)秀獎。他致力于教學創(chuàng)新，探索數(shù)學課教學的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數(shù)學單元知識和能力自測》等書均由貴州出版社出版發(fā)行，參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發(fā)行，《數(shù)學課堂教學中的導課藝術》一文在浙江師范大學《中學教研》雜志上發(fā)表。
許興龍同志如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學生班干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在來信中說:“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。
許興龍同志是一個樂于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數(shù)學學會組織的《高三數(shù)學復習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數(shù)學科研意識的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數(shù)學青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數(shù)學課教學質量做出了卓越的貢獻。
許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定并完善了學校的教育教學常規(guī)，相繼出臺了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規(guī)化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現(xiàn)代技術實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨干。重視學生綜合素質的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發(fā)明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動先進集體。
許興龍同志因工作需要，調任縣教師進修學校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創(chuàng)新為核心的素質教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少于60節(jié)。此外，還經(jīng)常與外地教研部門和學校加強聯(lián)系，學習他們的先進經(jīng)驗，如到義烏新課改實驗區(qū)學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調研，從早上五點半學生起床，到晚上九點三十分熄燈，每個環(huán)節(jié)都細心觀察，不肯放過，回來后在多次會議上進行匯報，引起領導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑒經(jīng)驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業(yè)技術教育情況調研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據(jù)。
許興龍同志情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開常山，到杭州、義烏等發(fā)達地區(qū)工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發(fā)達地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟收入豐厚的單位，但他并不為此所動搖，帶著他對常山教育事業(yè)的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業(yè)，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結婚也放在周末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達半個月，拄著拐杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數(shù)學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統(tǒng)單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模范，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第十五屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇于開拓，為實現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求。