中學(xué)生的好人事跡素材
好人好事是人類美德在行動(dòng)中的一種體現(xiàn),雖然并不高于一切,但卻普遍存在。我們都應(yīng)該做個(gè)好人。那么關(guān)于好人事跡應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編給你帶來的中學(xué)生的好人事跡素材，歡迎大家閱讀!
中學(xué)生的好人事跡素材1
______在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。
對(duì)于困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。
李海燕同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅(jiān)持，從沒有失誤過一次。
在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是用心參與，充分發(fā)揮自我的特長，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對(duì)于這些，她沒有半句怨言。
中學(xué)生的好人事跡素材2
月22日中午11時(shí)45分，兩位來自三橋鄉(xiāng)的女士領(lǐng)著三個(gè)小孩來我院西區(qū)門診一樓兒科門診看病2016年好人好事事跡材料講話致辭。
值班醫(yī)生王文田主任仔細(xì)查看孩子的病情，提出治理方案，這時(shí)到了快吃飯的點(diǎn)小孩子鬧著要吃飯，兩位女士匆匆?guī)Ш⒆幼吡耍拱央S身攜帶的錢包忘在了凳子上。王文田主任發(fā)現(xiàn)后，她們已不見蹤影。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下班時(shí)間，王文田主任仔細(xì)把錢包保存好，下午上班時(shí)，聯(lián)系門診部王景芳主任和其他兩名醫(yī)護(hù)人員當(dāng)場打開錢包，發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)有一千多元現(xiàn)金、手機(jī)和銀行卡等，她們隨即用包內(nèi)手機(jī)撥打了女士家人的'電話，聯(lián)系到丟錢包的女士。
這位女士匆忙趕到醫(yī)院，再一次見到了王文田主任，王主任把財(cái)務(wù)物歸原主，這位女士激動(dòng)地稱贊：“縣醫(yī)院王文田主任不僅醫(yī)術(shù)好，醫(yī)德更是高尚?！?/p>
王文田主任是我縣知名的兒科專家，在全市兒科學(xué)界享有很高的聲譽(yù)!
中學(xué)生的好人事跡素材3
______同學(xué)是齊魯石化公司總校第五中學(xué)學(xué)生，今年14歲，曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。
該生一九九六年八月進(jìn)入齊魯石化公司第三小學(xué)讀書，曾先后擔(dān)任班長、少先隊(duì)中隊(duì)長、大隊(duì)長等職務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，遵守校規(guī)、校紀(jì)，尊敬師長，并幫助老師管理班級(jí)，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。九六年底加入少先隊(duì)，是本年級(jí)第一批少先隊(duì)員。曾多次組織班級(jí)少先隊(duì)員參加年級(jí)、學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得老師的好評(píng)，進(jìn)而開始管理班里各項(xiàng)事務(wù)，加強(qiáng)與老師的進(jìn)一步溝通，學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦，為其他同學(xué)起到表率作用，使班風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)一致，在各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績。在課外，組織同學(xué)更新黑板報(bào)，成立各種學(xué)習(xí)興趣小組，主持班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。鋼琴考核以優(yōu)異的成績順利通過二級(jí)，并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術(shù)大獎(jiǎng)賽的美術(shù)作品三等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎(jiǎng)。于1998年、1999年連續(xù)兩次被評(píng)為總校級(jí)三好學(xué)生，九九年還被評(píng)為德學(xué)雙優(yōu)生，參加公司總校團(tuán)體演講比賽，取得了團(tuán)體第一名，回校后組織班級(jí)參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊(duì)內(nèi)，先后任中隊(duì)長、大隊(duì)長，參與對(duì)學(xué)校紀(jì)律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱號(hào)，被授予三級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。因?qū)W習(xí)成績?cè)谀昙?jí)一直名列前茅，各方面表現(xiàn)突出，____年第三次被評(píng)為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔(dān)任升旗手，并數(shù)次在國旗下演講，在同學(xué)中有較高的威信。____年參加數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，獲三等獎(jiǎng)。同年在少代會(huì)上擔(dān)任出旗手。
____年9月以優(yōu)異的成績進(jìn)入齊魯石化公司總校第二中學(xué)，任體育委員，并在學(xué)生會(huì)中任體育部副部長，組織年級(jí)體育活動(dòng)，協(xié)助老師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)組織準(zhǔn)備工作，使班級(jí)取得了好成績。被評(píng)為____------____學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。____年還參加了數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，學(xué)習(xí)成績?cè)谀昙?jí)處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。____年11月轉(zhuǎn)入齊魯石化公司總校第五中學(xué)，并迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻(xiàn)，先后擔(dān)任課代表，學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。幫助老師管理班中的各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè)，使班級(jí)總體成績水平有了一定的提高，成為總校優(yōu)秀班集體，成為老師的好幫手。____年參加數(shù)學(xué)競賽，取得了好成績。八月初，在鋼琴考核順利地通過了九級(jí)。后又被評(píng)為____年度總校級(jí)三好學(xué)生，年底參加了英語奧林匹克競賽，取得了好成績。12月加入共青團(tuán)，成為本年級(jí)首批團(tuán)員。____年初曾參加總校三科競賽，取得第18名的成績，四月底參加了總校生物競賽，以五中第一名的優(yōu)異成績順利進(jìn)入決賽。學(xué)習(xí)成績一直在年級(jí)中列前五名，受到老師的一致好評(píng)。
中學(xué)生的好人事跡素材4
她沒有豪言壯語，沒有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計(jì)得失，任勞任怨，無怨無悔。樸實(shí)無華的她在教育這塊沃土里堅(jiān)持信守承諾，盡自己最大的努力默默地奉獻(xiàn)著??
她于1980年參加教育工作，30多年來，她始終堅(jiān)持奮斗在教學(xué)的第一線，在工作中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次，她曾經(jīng)兩次離職進(jìn)修，于1987年6月取得中師學(xué)歷;1990年6月取得大專學(xué)歷。在教育教學(xué)中她的教學(xué)成績一直名列前茅，曾多次受到學(xué)校和上級(jí)教育部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校，她是大家公認(rèn)的好老師，在家里，她是一位好妻子，好兒媳、好嫂子、好弟妹。無微不至的照顧老人，照顧兄弟姊妹，與鄰里之間和睦相處，幾十年如一日，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社會(huì)的一致好評(píng)。她就是我們大榆樹中學(xué)的劉寶琴老師。
下面就選擇幾個(gè)典型的事例說一說這位身邊的好人。
那是1981年9月的一天下午，劉老師帶領(lǐng)10來個(gè)小學(xué)生走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處迎面飛奔來一匹拖著韁繩的騾子，她急呼：“趕緊躲開!”同學(xué)們急忙躲到路的兩邊，但是有一名小女生驚呆在了路中間，在這危急時(shí)刻，她飛奔過去，把小女孩推向路邊，奮力拉住受驚的騾子，由于身單力薄，受驚的騾子脫韁而去，她卻倒在了血泊中??。至今嘴巴上還留有一道長約九厘米的傷疤，那年她才18歲。
百善孝為先。劉老師對(duì)孝的理解是：“老人把兒女養(yǎng)大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應(yīng)該付出最大的努力和代價(jià)”。她的 婆婆患有風(fēng)濕性心臟病，公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動(dòng)能力，面對(duì)家庭的困難，她不拋棄，不放棄，為了更好的照顧二老，婚后就同二老住在一個(gè)間房里，這一住就是六年??常言道“久病床前無孝子”，可劉老師卻用實(shí)際行動(dòng)改寫了這句話，在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情。
如果說孝敬老人天經(jīng)地義，長期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公 、婆婆去世后，小叔子又到了已婚年齡，為了給其成家，她東奔西跑可以說是操碎了心，終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個(gè)家。她總算可以為自己打算了，但正值為自己籌建新房時(shí)，小叔子又離婚了，沒辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從2000年至今，劉老師家不但為其無償提供食宿，還為小叔子又買了房子， 2014年春節(jié)小叔子終于有了對(duì)象，現(xiàn)在劉老師又為其結(jié)婚而籌備著，期盼著他有一個(gè)好歸宿。
2000年的十一長假，學(xué)校放假10天，這10天，對(duì)于劉老師來說，就是10年。放假的第一天，婆家大嫂突然腦梗塞，住進(jìn)了醫(yī)院，由于兩個(gè)侄女年幼(大的8歲，小的4歲)，大哥又忙于秋收，照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上，150多斤重的大嫂臥床不起長達(dá)10天，每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿，她還要經(jīng)常給她翻身、擦洗按摩，每次翻身都要費(fèi)好大的勁，特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂，不耽誤秋收，不耽誤正常上班，她堅(jiān)韌的
支撐著。照顧大嫂、照顧兩家的3個(gè)孩子及家務(wù)長達(dá)一個(gè)多月，大嫂終于站起來了，而她卻因疲勞過度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。2001年的春天，為了解決大嫂家的經(jīng)濟(jì)困難，竟然勸說丈夫把自己家唯一的5畝農(nóng)田無償?shù)霓D(zhuǎn)讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下，大伯哥家在2012年也蓋上了新房。
她不僅對(duì)兄弟姊妹照顧倍加，對(duì)親戚朋友也是關(guān)心備至，從1996年至2008年親戚家的5個(gè)孩子相繼無償居住在她家完成了初中的學(xué)業(yè)。2013年，同村姨婆婆家的孫子患上了腦結(jié)核，表弟夫婦陪孩子住院長達(dá)半年，家里的二位老人體弱多病，其他子女又不在身邊，她為了解除表弟夫婦的后顧之憂，又主動(dòng)承擔(dān)起照顧二位老人責(zé)任，病了送醫(yī)院、節(jié)假日把二老接到家中，讓他們感受到家的溫暖。
30多年來，在劉寶琴的身上，我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德：挺身救危、孝敬老人、誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)、積極樂觀、勇?lián)?zé)任。但她那種不計(jì)得失的博大胸懷和仁厚的摯愛是常人所難做到的。正如她所說：金錢不是萬能的，親情才是永恒的。
中學(xué)生的好人事跡素材5
在生活中，王蕊非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)下午，但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會(huì)到幫助別人的感覺，真好!
也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。