少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字10篇

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇1）

在學校里，高__是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。喜歡演講，積極的參加學校少先隊員的各種活動，并可以出色的完成任務。今天9月通過競選高__擔任學校大隊委。

她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子，學習也在中隊前列。生活上，她熱愛勞動，關心團體，在學校大掃除時，她不怕臟，不怕累，把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，輔導員交給的工作能很好的完成，學習上，自我不斷提高的同時，在她的熱情幫忙下，中隊的幾名學習落后的隊員們，各方面都有較大的提高，在課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，廣泛閱讀，以開闊自我的視野，增長知識，培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好，以充實自我。

在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服;在學校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。幾年來，她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務，是隊員們學習的榜樣。

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇2）

永修縣外國語學校__

自我約束 以身作則

他連續(xù)五年被評為“三好學生”。曾獲第42屆全國少年兒童書畫大賽金獎，在江西省委、省政府舉辦的第二屆鄱陽湖國際觀鳥周開幕式活動中朗誦愛鳥詩篇，獲得社會各界好評。他積極參與江西省委宣傳部組織的“綠書簽 好書香”快閃活動，在由江西省教育廳舉辦的全省青少年校外教育學生成果展示活動中獲得佳績。撰寫的《我和它的故事》一文，榮獲第二十二屆華人少年作文交流活動江西省二等獎。他積極參加“紅領巾獎章”爭章等少先隊員評優(yōu)爭先活動，曾榮獲 “四星章”“三星章”“二星章”和縣“優(yōu)秀少先隊員”榮譽。在縣婦聯(lián)的“金秋助學”活動中參與故事分享，在縣“童心向黨，筑夢啟航”鼓號隊比賽中擔任小號手……__同學時刻以一名合格少先隊員的標準自我約束，以身作則發(fā)揮少先隊員先鋒示范作用，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇3）

紅心向黨小主播

北京市懷柔區(qū)第二小學 __

__，女，北京市懷柔區(qū)第二小學六年級學生。

她愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校，是懷柔區(qū)紅領巾獎章獲得者、新時代好少年、四愛一孝好少年、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀小學生，曾獲得國家級、省市級獎項八十余項。

她是紅心向黨的好少年，擅長主持、朗誦、聲樂的她常以各種形式演繹愛黨、愛國、環(huán)保等主題的公益作品。在懷柔區(qū)童心向黨頌百年活動演出擔任主持，并朗誦《在冬天的麥苗上，看到中國的春天》;原創(chuàng)朗誦作品《__年游嘉興南湖》在“新時代好少年——紅心向黨”央視影音展播;環(huán)保主題原創(chuàng)歌曲《地球公民》參加“最美的聲音獻給黨”五一活動演出;原創(chuàng)作品《__年游嘉興南湖》在央視影音展播。她還參與懷柔區(qū)婦聯(lián)“反對家庭暴力”“抗擊新冠疫情”主題科教片拍攝，為人教版語文教材錄制朗讀示范音頻，并曾獲得央廣網(wǎng)“云朗讀小主播”稱號。

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇4）

強國有我的陽光少年

東城區(qū)史家胡同小學 __

__，女，東城區(qū)史家胡同小學五年級學生。

她是區(qū)三好學生，是三星紅領巾獎章獲得者，她勤于學習、熱愛讀書、努力上進、自信陽光、全面發(fā)展，立志做強國有我的好少年。

作為金帆合唱團成員，她在北京冬奧會閉幕式中參加了5個環(huán)節(jié)的重要演出任務，并接受中央電視臺的采訪，向世界展示了中國少年的風采。她熱心公益環(huán)保，發(fā)起“枯樹枝 大作用”創(chuàng)意環(huán)保與科普活動，組織“舊衣服改造環(huán)保新包”和“小小時尚設計師”等環(huán)保公益活動，帶領同學們一起踐行綠色環(huán)保、健康節(jié)約的理念。她積極弘揚傳統(tǒng)文化，作為學生代表向新加坡南洋小學的同學介紹中國剪紙，并現(xiàn)場展示剪紙技藝。她曾獲得冬奧會“鳥巢杯”全國青少年冰雪文化藝術(shù)活動小學組一等獎，“李斯特杯”第十屆香港國際鋼琴公開賽一等獎，常青藤科創(chuàng)PYTHON編程優(yōu)秀證書，并多次獲得校級“三好學生”“科技之星”“藝術(shù)之星”“文明交通小達人”等榮譽。

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇5）

___今年11歲，是民眾街道育才小學六年級學生，陽光開朗的她，臉上始終掛著自信的微笑。她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體。年紀雖小，她卻以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學中的佼佼者。

從一年級開始，___就積極進取，在學校里，她是老師的好幫手，同學們的好伙伴。她熱愛班集體，是班級學習的帶頭人，不僅自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學習成績一直名列前茅，還熱心幫助學習有困難的同學，深受同學及老師的喜愛。在她的帶動下，全班形成了良好的學習氛圍。

___興趣愛好廣泛，多才多藝，她多次與其他同學共同代表學校參加省、市舉辦的文藝活動并獲得佳績。

___同學還多次獲得了學?！皟?yōu)秀少先隊員”稱號。她勤懇為班級、為同學服務，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級工作。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇6）

__

__，男，回族，10歲，武漢市漢陽區(qū)楚才小學五年級學生。

__性格開朗、品學兼優(yōu)，他積極參加“爭做好少年 喜迎__”等主題教育實踐活動，在“紅領巾、心向黨”“紅色經(jīng)典誦讀比賽”中抒發(fā)對革命先烈的崇敬，在“筑夢之旅-紅色地圖尋訪記”活動中，尋訪革命英雄的光輝足跡，童心向黨，傳承紅色基因。他品學兼優(yōu)，興趣廣泛。學習習慣優(yōu)良，學習成績名列前茅，熱愛魔方、機器人、編程設計、信息科學等探索性項目，并有所成績。他奉獻愛心，傳遞希望。他將自己的衣物細心整理好，寄到貧困地區(qū)百色需要幫助的孩子手中。

他曾獲得區(qū)級“新時代好少年”、“紅領巾獎章個人三星章”、“紅領巾獎章個人二星章”等榮譽稱號;獲“NOC全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽”二等獎、市小學人工智能程序設計二等獎，區(qū)小學人工智能程序設計一等獎，市楚才寫作大會三等獎等，“漢陽區(qū)三跳比賽短速跳繩”團體第三名。

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇7）

耿__同學品學兼優(yōu)、綜合表現(xiàn)突出。在學習上，他勤奮上進、立志成材，多次獲“學習優(yōu)勝獎”“三好學生”等榮譽稱號。在生活中，他愛好廣泛、全面發(fā)展，愛好圍棋、象棋、讀書、唱歌、鋼琴、跆拳道、乒乓球等，并多次榮獲獎項。

追夢無止境，圓夢再出發(fā)。希望獲獎同學充分發(fā)揮“紅領巾獎章”的示范帶動作用，同時希望全體少先隊員向先進學習，堅定理想信念，樹立遠大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，傳承紅色基因，聽黨話、跟黨走，努力爭做新時代好隊員，成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

一直以來，__六中少先隊在團市委和市教育局的帶領下，按照“全團帶隊”的要求，創(chuàng)造性的開展了“紅領巾心向黨”等系列主題鮮明的特色活動，積極組織開展“紅領巾獎章”爭章活動，構(gòu)建少先隊階梯式成長激勵體系，引導少先隊員牢記初心使命，充分發(fā)揮了少先隊組織在立德樹人中的獨特作用。

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇8）

一、個人簡介

__，女，新洲區(qū)李集小學少先隊大隊長、五(2)班班長，是一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。

多次榮獲?！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“十佳少先隊員”、“十佳學習標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”及市、區(qū)“三好學生”等稱號。

二、個人好習慣

1、在學習和生活中，有自己的獨到見解。如：對于數(shù)學教材中的問題，堅持一題多解，一題妙解;科學教材中的“動手動腦”問題，經(jīng)常與師生探究，并堅持寫科普小論文。所寫的《 “永動車”為何不“永動” 》獲區(qū)二等獎。

2、有從細微處見妙微的良好思維習慣。比如：數(shù)學中的“數(shù)學廣角”中“等待時間、合理安排時間”一節(jié)，所提出的見解有獨到之處;“烙餅問題”一節(jié)能總結(jié)出公式性規(guī)律，得到新洲區(qū)教研室的肯定。

3、從小樹立綠色環(huán)保、低碳生活理念，堅持節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約一張紙……堅持從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，知行結(jié)合，參加社區(qū)“減碳先行”活動，動手能力強。

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇9）

___，女，2011年出生，現(xiàn)就讀于大柴旦行委馬海學校。以身作則，盡職盡責。在學校，___同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條。

樂于探究，勤奮刻苦。學習上，她十分認真，一絲不茍，各科都優(yōu)秀，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。

她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定。愛好廣泛，積極向上。她喜歡閱讀、寫作、表演、繪畫。

在學生心目中，她是一個眾人矚目的好榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。總之，她是一名德、智、體、美、勞都比較優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊員評優(yōu)學生先進事跡350字（精選篇10）

__，女，7歲。

在班中擔任班長職務。

愛好特長：體育，美術(shù)

人生格言：好好學習，天天向上。

主要事跡：上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間，選擇科學的學習方法來學習，能在課前進行預習，課后進行復習，做到“溫故而知新”，能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡，端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學習。在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和睦相處，及時深入了解同學們的情況，并盡力幫助同學們解決一些學習和生活上的困難。