骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字12篇

| 福萍

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇1)

__,女,土家族,1967年10月生,中共黨員,湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)骨干教師。

她是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。她40年如一日,耕耘在職業(yè)教育一線,傾注于教學(xué)、研究、傳承和弘揚(yáng)土家織錦技藝,讓土家織錦走出“深閨”,成為非遺“活態(tài)傳承”典范,《宴樂(lè)狩獵水陸攻戰(zhàn)圖》被中國(guó)國(guó)家博物館收藏。

曾獲“中國(guó)工藝美術(shù)大師”“全國(guó)技術(shù)能手”“全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)先進(jìn)個(gè)人”“湖南省芙蓉教學(xué)名師”等稱號(hào)。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇2)

__,女,漢族,1939年4月生,九三學(xué)社社員,中南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

她八旬高齡仍堅(jiān)守教學(xué)一線,與其團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)了一批拔尖創(chuàng)新人才;她深耕生殖、遺傳、干細(xì)胞學(xué)科領(lǐng)域40余年,組建了人類干細(xì)胞國(guó)家工程研究中心、中信湘雅生殖與遺傳??漆t(yī)院,被譽(yù)為“兒女最多的媽媽”;她捐資1000萬(wàn)元設(shè)立“盧惠霖教育基金”,引導(dǎo)學(xué)生樹立科研報(bào)國(guó)夢(mèng)想。

兩次獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),以及“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)優(yōu)秀科技工作者”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇3)

__,女,漢族,1966年12月生,常寧市第二中學(xué)語(yǔ)文正高級(jí)教師。

她用柔肩擔(dān)起生活的千斤重?fù)?dān),救治和照顧重病纏身的丈夫17年,贍養(yǎng)多病的母親33年,撫養(yǎng)亡兄女兒,硬撐起3個(gè)家庭三代人的生活。她滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱忱,在平凡的工作崗位上熠熠閃光,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),學(xué)生滿意率100%,擔(dān)任班主任29年,以出色的工作業(yè)績(jī)履行了人民教師的神圣職責(zé)。

曾獲“湖南省優(yōu)秀教師”、“湖南省師德標(biāo)兵”、衡陽(yáng)市“十佳優(yōu)秀黨外知識(shí)分子”等稱號(hào)。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇4)

__ 華中科技大學(xué)附屬中學(xué)

他在教室架起攝像機(jī)

精心打磨每節(jié)美術(shù)課

40歲的他熱愛(ài)美術(shù)、深耕美育。他努力上好每一節(jié)美術(shù)課,以提升學(xué)生的人文涵養(yǎng)、審美能力、精神境界,為此,他總是提前做足調(diào)研,精心備課,還在教室里架起攝像機(jī),反復(fù)回看,不斷打磨。這些追求美的最佳效果的精品課程深受學(xué)生喜愛(ài),他也年年被票選為“學(xué)生最喜歡的老師”。他還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)美術(shù)班專業(yè)課教學(xué),使學(xué)生無(wú)需到校外集訓(xùn)也能升入名校。他無(wú)比珍視和呵護(hù)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,反對(duì)“速成教育”,學(xué)生在他的引領(lǐng)下,在藝術(shù)道路上走得更高更遠(yuǎn)。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇5)

__

__,兩江新區(qū)金山第一幼兒園教研組長(zhǎng),獲評(píng)最美班主任。工作十九年,她曾擔(dān)任過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),多次在園內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課比賽、環(huán)創(chuàng)評(píng)比中獲評(píng)一等獎(jiǎng),連續(xù)幾年年度考核優(yōu)秀。面對(duì)班級(jí)調(diào)皮的孩子,__通過(guò)開展“小女巫交朋友”的主題活動(dòng),讓孩子了解與朋友交往、相處的禮儀和技巧,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)消極情緒;通過(guò)讓孩子當(dāng)值日生鍛煉責(zé)任感,樹立自信心。__相信,只要用行動(dòng)和愛(ài)去溫暖孩子,陪伴孩子,孩子們一定會(huì)收獲快樂(lè),幸福成長(zhǎng)。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇6)

__,中小學(xué)一級(jí)教師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,現(xiàn)任九年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng),九年級(jí)班主任、語(yǔ)文科任教師。

自1997年參加工作以來(lái),他一直堅(jiān)守班主任工作崗位,任教過(guò)多個(gè)學(xué)科,勤于鉆研,正如他的班訓(xùn)所言:博學(xué)、多能、深思、慎行。2019年他同時(shí)任教語(yǔ)文、地理、化學(xué)學(xué)科,運(yùn)用創(chuàng)新思維讓學(xué)生學(xué)得輕松,成績(jī)優(yōu)異。他注重學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。他的追求是:讓每個(gè)孩子不荒廢美好的青春歲月,用自己最大的愛(ài)心和最寬容的耐心幫助他們,在平凡的崗位奉獻(xiàn)自己的光和熱,溫暖了自己也溫暖了他人。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇7)

__

廣州市輕工職業(yè)學(xué)校

從教36年,至今他每天還工作12個(gè)小時(shí)以上。作為班主任,對(duì)待學(xué)生亦師亦友,自掏腰包資助生活困難的學(xué)生。作為專業(yè)教師,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參與生產(chǎn)實(shí)踐,參加新產(chǎn)品開發(fā)獲獎(jiǎng),2022年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。作為管理干部,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)省首批高水平中職學(xué)校,打造工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為全省龍頭,教師團(tuán)隊(duì)獲2020年全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽專業(yè)二組一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了廣州市在該組別獲一等獎(jiǎng)零的突破。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇8)

__

女,1968年7月生,中共黨員,武昌區(qū)南湖第二小學(xué)科學(xué)老師。

2009年,42歲的她在學(xué)校沒(méi)有專業(yè)車模老師的情況下,主動(dòng)請(qǐng)纓改教科學(xué)課,擔(dān)任車、船模隊(duì)教練。她翻爛了無(wú)數(shù)本專業(yè)書彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)的不足,鉆研摸索積累訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),用石灰粉畫賽場(chǎng)圖,用拖把模擬障礙物,嚴(yán)寒酷暑始終與孩子們站在車道賽場(chǎng)上。她不畏艱難、甘于奉獻(xiàn)的精神感染了身邊的每一位老師,在她的帶動(dòng)下,科學(xué)已經(jīng)成為南湖二小的品牌學(xué)科,而她也成為了省內(nèi)赫赫有名的車模金牌教練。她帶領(lǐng)的車模隊(duì)獲得全國(guó)、省、市獎(jiǎng)牌。在2023年全國(guó)航海模型公開賽中,她帶領(lǐng)的隊(duì)員拿下了全國(guó)個(gè)人金牌和團(tuán)體金牌,個(gè)人榮獲武昌區(qū)教育系統(tǒng)“最美教師”稱號(hào)。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇9)

__,女,39歲,許昌市建安區(qū)五女店鎮(zhèn)二郎廟小學(xué)教師

因?yàn)樗虒W(xué)生小學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)太差,__覺(jué)得農(nóng)村小學(xué)更需要她,于是做出了去偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)教英語(yǔ)的決定。就這樣,從城市到農(nóng)村,從高中到小學(xué),她帶著1歲多的孩子來(lái)到了離家30公里外的一所農(nóng)村小學(xué)——許昌市建安區(qū)五女店鎮(zhèn)二郎廟小學(xué),開啟了她的“下沉式”教學(xué)經(jīng)歷。

就這樣,一周又一周,一年又一年,責(zé)任意識(shí)和教育情懷這兩樣品質(zhì)支撐著__。她用14年的最美堅(jiān)守、最美遷徙,用“家校一體式”教學(xué)、“全科式”教學(xué)能力詮釋著師德師能,把關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)的感情融入到教育教學(xué)的全過(guò)程。

__獲得河南省骨干教師、許昌市師德先進(jìn)個(gè)人、建安區(qū)十佳教師、最美建安人等榮譽(yù)。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇10)

__

廣州市番禺區(qū)化龍第二小學(xué)

她多次入選中國(guó)女子毽球隊(duì),代表中國(guó)征戰(zhàn)奪冠,本可留任國(guó)家毽球隊(duì)教練的她,退役后卻選擇了到鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)一名體育老師、毽球教練,一干就是13年。她舍棄休息時(shí)間,寒冬酷暑,風(fēng)雨無(wú)阻,常年堅(jiān)持帶隊(duì)集訓(xùn),為促進(jìn)校園毽球運(yùn)動(dòng)和弘揚(yáng)毽球文化盡己之力,近年帶隊(duì)征戰(zhàn)區(qū)、市、省、國(guó)家比賽屢獲冠軍殊榮,帶出一批批冠軍健兒,書寫了世界冠軍帶出全國(guó)冠軍的佳話,打響了“嶺南毽球·化龍?zhí)厣逼放啤?021年她重披戰(zhàn)衣,代表廣東省參加全國(guó)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)再次奪冠。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇11)

__,中小學(xué)一級(jí)教師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀班主任,現(xiàn)任八年級(jí)班主任、英語(yǔ)科任教師。

自1996年參加工作以來(lái),她以扎實(shí)豐厚的教學(xué)功底征服學(xué)生,以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引學(xué)生,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,所教班級(jí)中考成績(jī)名列前茅,并于2018年和2021年連續(xù)兩屆被評(píng)為初中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀班主任。她擔(dān)任英語(yǔ)備課組長(zhǎng)十余年,組織并主持年級(jí)組英語(yǔ)集體備課,和教師們一起精心打磨每一節(jié)課,反復(fù)修改教學(xué)課件,多次被評(píng)為優(yōu)秀備課組長(zhǎng)。她執(zhí)教的課例獲市、縣級(jí)等級(jí)獎(jiǎng),并多次承擔(dān)安鄉(xiāng)縣中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)展示課授課任務(wù),她撰寫的英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。她的追求是:做一位陽(yáng)光教師,自己陽(yáng)光,給學(xué)生陽(yáng)光。

骨干教師先進(jìn)個(gè)人主要事跡200字(精選篇12)

__,中共黨員,中小學(xué)一級(jí)教師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀教師,現(xiàn)任深柳中學(xué)八年級(jí)組年級(jí)主任,八年級(jí)語(yǔ)文科任教師。

自1998年參加工作以來(lái),她一直堅(jiān)守在語(yǔ)文教學(xué)崗位上,熱愛(ài)學(xué)生,勤于鉆研,所任教班級(jí)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。她曾參與并主研市級(jí)課題《初中語(yǔ)文“四讀三環(huán)”教學(xué)模式研究》。她組隊(duì)參加湖南省在線集體備課大賽榮獲省級(jí)獎(jiǎng),并多次在各級(jí)教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)。她撰寫的多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表在省、市級(jí)刊物上,撰寫的《清明有感》《草原之夜》等10多篇文章及輔導(dǎo)的多篇學(xué)生作文皆在校刊《柳韻》上發(fā)表,深受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。她的追求是:用愛(ài)心感召情感,用智慧澆灌心靈,用知識(shí)打開科學(xué)之門,是教師最快樂(lè)的工作。

159324