2021關(guān)于見義勇為事跡作文
在我們的生活中，見過許多舍己救的事，見過一件舍己救人的事，見義勇為的事跡，是否有讓你印象深刻呢？小編在這里給大家?guī)?021關(guān)于見義勇為事跡作文，希望大家喜歡!
2021關(guān)于見義勇為事跡作文1
同學(xué)們，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，而有些人卻不那么自覺。
今年暑假的一天，我和奶奶在公交車上遇到了一件事。
公交車在雁灘停下了，上來兩個(gè)穿戴時(shí)髦的年輕人。不一會(huì)兒，他們就跟一位老爺爺吵起來，他們不但占了老爺爺?shù)淖?，還把他推來推去。車廂里沒人敢去勸阻。
這時(shí)，一位小伙子站起來和氣地說：“讓這位老同志坐原位吧，你們可以坐過去一點(diǎn)兒嘛?！蹦莾蓚€(gè)人對(duì)小伙子嚷道：“管你什么事?!不怕哥們兒的拳頭嗎?”大家都為那個(gè)小伙子捏把汗。
小伙子卻一點(diǎn)兒不怕，說道：“好啊，較量一下吧!”他脫下外衣，運(yùn)動(dòng)服上印著“--省武術(shù)隊(duì)”六個(gè)大字。那兩人臉都嚇白了，趁到站時(shí)間一溜煙逃下了車。全車人都笑起來，向那個(gè)小伙子豎起大拇指。他穿上衣服仍然靜靜地坐在那里。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)那位見義勇為的好青年，做一個(gè)尊老愛幼的好少年吧!
2021關(guān)于見義勇為事跡作文2
見義勇為顧名思義就是見到別人有危險(xiǎn)是挺身而出?？墒钱?dāng)一個(gè)人沒有能力還挺身而出時(shí)，他還談何見義勇為。
我看過這樣一則新聞：40多名大學(xué)生結(jié)伴到湖北省荊州的寶塔河附近野炊，途中遇到兩名因玩耍而不慎掉進(jìn)水中的小孩。經(jīng)討論后，大學(xué)生們決定用“人梯”的方式就出兩名小孩。孩子順利救出了，但在救人的過程中，有三名大學(xué)生不慎掉進(jìn)水中，溺水身亡了。新聞播出后不久“三名大學(xué)生該不該救受溺的小孩”成了網(wǎng)上最熱門的話題。我認(rèn)為，在自己沒有這個(gè)能力的時(shí)候，就不應(yīng)該逞強(qiáng)，不該見義勇為去救有困難的人
在兩個(gè)孩子溺水的情況下，我們的確應(yīng)該幫助他們，但并不是像那三名大學(xué)生一樣，不顧自己性命，去“見義勇為”。在遇到那樣的情況時(shí)，必需有一個(gè)冷靜的頭腦，我們可以先教孩子一些自救的方法，請(qǐng)求周圍的大人幫忙，順便通知警察。
像這樣見義勇為反倒害到自己受害的例子多不勝數(shù)。這個(gè)故事同樣發(fā)生在河邊，四名小學(xué)生在河邊玩耍，其中一個(gè)踩到河邊的青苔掉進(jìn)水中，河水流得十分急，另外三名大學(xué)生在河邊拉著她的手，想把他拉上來，結(jié)果一起被急促的河水吞沒了。這，就是他們見義勇為的后果。
2021關(guān)于見義勇為事跡作文3
我是一個(gè)容易被打動(dòng)的人，看到一本好看的書、一個(gè)感人的電視劇往往就淚花四濺了，可我沒有想到最打動(dòng)我的卻是我身邊的人，我的爸爸———“最美黃河人”“河南河務(wù)局見義勇為模范”、入選20--年7月“中國(guó)好人榜”的王建國(guó)。
我的爸爸是濮陽黃河河務(wù)局的一名職工，平時(shí)在家里處于“最底層”，上班去也是努力工作，在我的心目中就是普普通通的一個(gè)人唄。直到有一個(gè)冬天，爸爸毫不猶豫跳到河里救起了一個(gè)落水的人，大家都說爸爸就是一個(gè)英雄。
爸爸是負(fù)責(zé)濮陽縣柳屯閘管所的管理工作的，那天，他照常和領(lǐng)導(dǎo)、同志一起5人去閘管所巡查，聽到有人在喊“快來人啊，有人跳水了”，爸爸聽見后的第一反應(yīng)就是往河邊跑，邊跑邊甩下了棉衣，撲通一聲跳到冰冷的河里游到落水人的身邊，拉起胳膊就往岸上拽，那個(gè)人不但不聽話還一直往水里撲，爸爸的同事趕緊幫忙，一起救起了那個(gè)人，其他的同事點(diǎn)起了火讓他們?nèi)∨⑶艺业搅四莻€(gè)人的`家里人才下班回家。爸爸回到家告訴媽媽，今天在河里救起了一個(gè)人，媽媽還說：“傻啊你，這么冷的天往水里跳，趕快把這杯姜糖水喝了，去去寒氣?！卑职趾┖竦睾呛且恍?，接過姜糖水，喝了一口，舒了一口氣，說：“啊，還是老婆好啊，我現(xiàn)在是從里到外都暖和了?！眿寢層帜昧艘粋€(gè)毯子蓋在了爸爸身上。
我不解地問爸爸：“這么冷的天，你不怕冷嗎?為什么會(huì)去救人啊?”爸爸的臉變嚴(yán)肅了，他意味深長(zhǎng)地說：“孩子，爸爸救人，不是為了別的，一是爸爸的本能反應(yīng)，聽到呼救就直接去救人，啥也沒想;二是爸爸會(huì)游泳啊，技術(shù)還相當(dāng)不錯(cuò)，能夠保護(hù)好自己的情況下再救人;三是我們?nèi)硕喟?，一人伸把手就能幫幫人，哪能見死不救?”多么樸實(shí)的話語啊!那一刻，我被深深的打動(dòng)了，我的爸爸沒有高官厚祿，沒有華麗辭藻，沒有自我標(biāo)榜，他就是那樣樸實(shí)，那樣平凡而偉大，我為我的爸爸驕傲!
爸爸用他自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，怎樣在力所能及的情況下去幫助別人，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
爸爸，我深深的被你打動(dòng)，我一定會(huì)像你一個(gè)，做一個(gè)心懷正義、傳播正能量的好人!
2021關(guān)于見義勇為事跡作文4
19歲的吳宇昊兩年前徒手勇斗持刀歹徒，為失主成功追回了被盜手機(jī)，被當(dāng)?shù)卣谟琛耙娏x勇為公民”稱號(hào)。 在今年的高考(微博)中，吳宇昊通過加10分的優(yōu)待進(jìn)入心儀的大學(xué)，日前已經(jīng)順利收到四川師范大學(xué)(微博)的錄取通知書。記者8月3日從高考錄取場(chǎng)獲悉，今年四川有三名見 義勇為考生通過加分被高校錄取。
接到錄取通知書后，吳宇昊開始規(guī)劃自己的大學(xué)生活。談及如果再次面對(duì)歹徒能否還會(huì)像以前那樣沖上去時(shí)，吳宇昊不假思索地說，“為了維護(hù)正 義，打擊邪氣，我還會(huì)沖上去。”四川師范大學(xué)招生就業(yè)處負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)說，見義勇為英雄不僅是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，更是全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心、幫助的特殊群 體?！白鳛檫x拔培養(yǎng)人才的高校，錄取見義勇為考生是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任?！?/p>
據(jù)了解，今年高考吳宇昊考了476分，第一志愿填報(bào)了四川師范大學(xué)。四川師范大學(xué)理科調(diào)檔線為482分。根據(jù)四川省“見義勇為”考生的政策 獎(jiǎng)勵(lì)，吳宇昊通過加10分的優(yōu)待順利進(jìn)檔，并被川師大錄取為電器工程及自動(dòng)化專業(yè)新生。記者從錄取場(chǎng)還了解到，考生李飛楊、李模林今年也因“見義勇為”的 加分政策，分別被電子科技大學(xué)電子信息工程專業(yè)、四川天一學(xué)院(微博)體育服務(wù)與管理專業(yè)錄取。
“見義勇為是人類社會(huì)的高尚義舉，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分。”四川省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，早 在上世紀(jì)90年代初，四川省就對(duì)“見義勇為”等思想政治品德方面表現(xiàn)特別突出的考生，給予提升批次、加10至20分投檔，予以破格錄取。1991年四川省 對(duì)政治品德考核優(yōu)秀的考生破格錄取工作也得到了原國(guó)家教委表彰。
為大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣，認(rèn)真落實(shí)對(duì)見義勇為者的優(yōu)撫政策，引領(lǐng)社會(huì)道德風(fēng)尚，四川省教育考試院從2005年開始，對(duì)省、市、縣三級(jí)政府表彰的 “見義勇為英雄”、“見義勇為勇士”、“見義勇為公民”分別給予在高考錄取時(shí)加20分、15分和10分的優(yōu)待。實(shí)施這項(xiàng)政策以來，四川省有近80名獲得 “見義勇為”稱號(hào)的考生享受加分被高校錄取。
2021關(guān)于見義勇為事跡作文5
初春的一天上午，在河邊玩耍的兩個(gè)小孩不慎落水了，他們?cè)谒袚潋v著。不遠(yuǎn)處的兩個(gè)小姑娘見狀，拼命的呼喊著“救人啊!救人啊!”幾十米外的一個(gè)年輕人聽到喊聲，立即跑了過來。年輕人連衣服都沒顧得上脫，就縱身跳入冰冷的河水中。年輕人快速地游到漂在水面的孩子身邊，夾著孩子費(fèi)勁游到河中的一個(gè)孤島，對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的救治，見孩子稍有氣息，他才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣。這時(shí)小姑娘大喊著：“叔叔，還有一個(gè)孩子在水里呢!”年輕人聽了，又奮不顧身地跳入了水中，可是第二個(gè)孩子卻沒了蹤影。年輕人幾次冒著被河水吞沒的危險(xiǎn)潛入水中，但還是找不到孩子。最后他只得用腳在水中踩著找人，終于踩到了孩子的手。年輕人再次潛入水中，拉出孩子，游向了岸邊。到了岸邊上，年輕人拖著疲憊的身體，為孩子壓腹、捶胸……這時(shí)救護(hù)車來了，兩個(gè)孩子被抬了上車。在救護(hù)車啟動(dòng)之時(shí)，年輕人也倒了下去。于是，救護(hù)車?yán)齻€(gè)人一起駛向了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，兩個(gè)孩子被送進(jìn)了搶救室。可年輕人依然沒有醒過來，醫(yī)院立即找來全院最好的大夫?qū)λM(jìn)行搶救。突然，一位醫(yī)生大叫道：“這個(gè)人我認(rèn)識(shí)，咱們醫(yī)院的很多醫(yī)生也認(rèn)識(shí)他!”原來，年輕人是這個(gè)醫(yī)院里的一名癌癥患者，他剛做完兩次手術(shù)，還在化療中。
一個(gè)癌癥患者剛做完手術(shù)不久，還在化療中，他的身體是多么虛弱啊。面對(duì)危險(xiǎn)，他沒有顧慮自己的身體，更沒有退縮，而是拼出最后的一點(diǎn)力氣救出了兩名落水兒童。年輕人的舉動(dòng)是多么偉大啊!這時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫面：大學(xué)生們手牽手救落水兒童;為了不讓火車撞上攔路巨石，十來歲的小女孩站在鐵軌邊想方設(shè)法攔住疾馳的火車;年僅二十七歲的軍人救助落水工人，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……
是呀!這個(gè)世界上充滿了濃濃的愛，正是因?yàn)橛辛诉@些熱心人，我們的生活才如此精彩。我們也要像這些熱心人一樣，伸出我們的手，獻(xiàn)出我們的愛，讓我們的世界更加溫暖，更加幸福，更加祥和。