骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字

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骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇1

她,性情直率,真誠(chéng)友善,具有很強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)及工作能力,從事幼教工作30多年來(lái),兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、初心不改!多次榮獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,受到家長(zhǎng)一致好評(píng)?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”用著名教育家陶行知老先生的這句話作為她初衷不改的師德感言是最恰當(dāng)不過(guò)的。

選擇幼教事業(yè)的她從不后悔,用心去愛(ài)孩子,用愛(ài)擔(dān)負(fù)起這份神圣的職責(zé)。她常說(shuō)的一句話:態(tài)度決定一切,有多喜歡就有多努力!要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。她將自己的信念擰成一股勁,默默投身到幼教事業(yè)中去!

骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇2

中共黨員,高級(jí)教師,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,多次獲校級(jí)“優(yōu)秀班主任”“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào),錄像課獲省級(jí)評(píng)選二等獎(jiǎng)。從教以來(lái),她一直擔(dān)任班主任工作,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人。

她善于親近學(xué)生,研究學(xué)生,注重方法,體現(xiàn)趣味,營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力,深受學(xué)生喜愛(ài)。她尊重、信任每個(gè)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人。在她和學(xué)生的共同努力下,班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,無(wú)論是教學(xué)成績(jī)還是常規(guī)管理方面都取得了豐碩成果,多次被評(píng)為“文明班集體”。

骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇3

宋__,男,漢族,來(lái)自__市翁牛特旗,現(xiàn)任__小學(xué)體育教師。

他從事教育教學(xué)工作以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的.崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。

工作期間,他既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇4

董老師四十年如一日,始終熱愛(ài)她的教育事業(yè),愛(ài)她的每一個(gè)學(xué)生。在平時(shí)的工作中言傳身教,嚴(yán)于律己。在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),是年輕人的榜樣。每天早上7點(diǎn)30,董老師已經(jīng)到達(dá)教室等待孩子們到來(lái),每天晚上9點(diǎn),二年級(jí)辦公室的'燈還沒(méi)有關(guān),那是董老師在準(zhǔn)備第二天的課,雖然董老師已經(jīng)教了40年的書,60多歲的她從沒(méi)有覺(jué)得自己有經(jīng)驗(yàn)就足夠了,她自學(xué)了Powerpoint,制作的PPT精美實(shí)用,每個(gè)動(dòng)畫、路徑都能做到完美,她這種善學(xué)、好學(xué)的精神給年輕教師樹(shù)立了榜樣。

當(dāng)其他班主任在班級(jí)工作中遇到難題時(shí),她總是會(huì)耐心的幫助解決。當(dāng)別人在教學(xué)中遇到困惑時(shí),她總是細(xì)心幫助分析每個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)同事遇到煩心事時(shí),她就像黑暗中那一縷陽(yáng)光溫暖著大家。她是那么地充滿朝氣、活力四射,走路總是那么堅(jiān)定有力!她傳遞著自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞯膽B(tài)度,送給大家最溫暖的關(guān)懷。

這就是二年級(jí)組的董__老師。

骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇5

羅__,男,漢族,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任納林希里小學(xué)美術(shù)教師兼財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。2019年9月參加工作,工作期間踏實(shí)認(rèn)真,曾獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)。

羅老師一直遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”,全心全意為孩子服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn),琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng),憑借積累的'經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。他熱愛(ài)教育事業(yè),有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心,在教學(xué)過(guò)程中,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),熱愛(ài)學(xué)生,教學(xué)方法靈活,深受學(xué)生的喜愛(ài)。

骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇6

教育的最高境界是對(duì)生命的感悟,張__老師說(shuō):“老師需要像個(gè)孩子一樣,走進(jìn)孩子的心靈深處,以相同的生命情調(diào)細(xì)心體味孩子內(nèi)心的酸甜苦辣;也要像個(gè)父母一樣,耐心感悟孩子心靈的喜怒哀樂(lè),清楚孩子的所思所想,這樣才能體味孩子心靈的命脈,適時(shí)地給孩子提供支持和幫助?!?/p>

從教30多年來(lái),她勤懇奉獻(xiàn),始終關(guān)愛(ài)每一位孩子,細(xì)致觀察孩子在成長(zhǎng)中的變化,以游戲貫穿一日生活,讓孩子在美妙的探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、合作中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。張__老師溫柔和善,是家長(zhǎng)科學(xué)育兒的好伙伴。

骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇7

她是一名幸福的教育工作者,她的人生格言是:努力生活,寬以待人,學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,懂得放棄。有人說(shuō)幸福不是因?yàn)閾碛械枚?,而是因?yàn)橛?jì)較得少,無(wú)論是生活還是工作,她都堅(jiān)持用付出獲得滿滿的幸福感;她的教育格言是:孩子,慢慢來(lái)。每個(gè)孩子都是一粒種子,只是花期不同,她愿意給他們足夠的時(shí)間去成長(zhǎng),靜待花開(kāi)!

平凡的崗位,平凡的人生,她就是一位平凡的人民教師!她就是新校區(qū)政教處負(fù)責(zé)人周__。

骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇8

郭__,鉆研園本特色,成“腰鼓”代言人

她將世界四大教學(xué)法之一的“奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法”與我國(guó)民間藝術(shù)“腰鼓”相結(jié)合,根據(jù)奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法中的原理,把腰鼓動(dòng)作編排得簡(jiǎn)明、活潑、形象,用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲方法,讓幼兒真正感受“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的樂(lè)趣。

在郭老師和她團(tuán)隊(duì)勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新的努力下,__幼兒園的“樂(lè)玩腰鼓課程”建設(shè)成效顯著,幼兒的綜合素養(yǎng)得以很好地發(fā)展,老師們腰鼓教育教學(xué)能力不斷提升。郭老師果然是名副其實(shí)的“腰鼓代言人”!

骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇9

張__是一名普通的一線教師,由于她的鉆研與努力,其教學(xué)水平和教學(xué)能力得到家長(zhǎng)好評(píng)與學(xué)生的.認(rèn)可。在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面都與學(xué)生相互商量,達(dá)成共識(shí),真正做到“以學(xué)定教,教學(xué)相長(zhǎng)”;課下,及時(shí)和學(xué)生交流溝通。在生活上對(duì)學(xué)生也是關(guān)愛(ài)有加,因此她被學(xué)生評(píng)為“師德標(biāo)兵”。

教學(xué)方面張__是一位有心人,她所帶學(xué)科,學(xué)生各個(gè)喜歡、而且學(xué)生在數(shù)學(xué)課上積極進(jìn)取,由此能看出她在孩子們身上花費(fèi)的功夫與心血。張璐同志在教育事業(yè)上用自己的心血去拼、去搏,去播種美麗的希望,收獲燦爛的人生。她的敬業(yè)精神不僅感動(dòng)了學(xué)生、家長(zhǎng),更感動(dòng)了六中的每一位教育工作者,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣和力量。

骨干教師個(gè)人主要事跡材料200字精選篇10

馬老師,懷仁鎮(zhèn)中學(xué)教師。在教育工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),馬老師以培養(yǎng)“德智體美勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生”為宗旨,樹(shù)立“愛(ài)是教育成功的基礎(chǔ),創(chuàng)新是教育的希望”的新型理念,本著“多一把衡量的尺子,就多出一批好學(xué)生”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用多種方式與學(xué)生溝通,建立了良好的師生關(guān)系。積極的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,形成良好的教育合力。

把“熱愛(ài)學(xué)生”這個(gè)教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容踐行在日常的教育教學(xué)中,把師愛(ài)播撒在學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中。

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