我心目中的英雄600字初中

| 玉璇

我們每一個(gè)人都是英雄是很多元的。每個(gè)時(shí)代,每個(gè)行業(yè),都有屬于自己的英雄,今天要講的是自己身邊的英雄。小編在這里給大家?guī)?lái)我心目中的英雄600字初中,希望大家喜歡!

我心目中的英雄600字初中1#

 

他佝僂著瘦小的身子,一瘸一拐的向前走著,拄著的拐杖在石板路上發(fā)出咯噠咯噠的細(xì)索聲響,他低著頭,讓人看不清他的面貌,他走的緩慢,一小步一小步的朝著前方,從他身旁路過(guò)的人大都會(huì)有意無(wú)意的瞧上他一眼,不過(guò),他全都不理會(huì)。

我跟在他的身后,已經(jīng)跟了好一陣子了,我聽(tīng)人說(shuō),他是一位英雄。

我還在跟著他,心里的疑問(wèn)也泛起,這樣子的他真是一位英雄?我有點(diǎn)質(zhì)疑了,我的心目中英雄都是高頭大個(gè),英姿颯爽的,前面的老人怎么瞧都與我心目中的英雄對(duì)不上號(hào)。又跟著走了幾步,終于,我決定不跟了,這不是我要來(lái)尋找的英雄。

正在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,然后打道回府的時(shí)候,意外發(fā)生了?!盃敔敔敔?,我要聽(tīng)你講故事,后來(lái),那個(gè)英雄怎么樣了?”幾個(gè)小娃娃將老人包圍住,纏著要聽(tīng)故事。我聽(tīng)到英雄這兩個(gè)字了后,重新轉(zhuǎn)回了身,我突然也想聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)是個(gè)什么樣的故事。

“爺爺,你昨天說(shuō),那個(gè)英雄一個(gè)人就殺了好多好多的鬼子,那后來(lái)呢?英雄沖出了包圍圈沒(méi)有?”小男孩一臉期待的看向老人,也就是在這時(shí),老人抬起了頭,他的左眼是瞎的,臉上有不少的疤痕。

老人的臉一下就沖進(jìn)了我的眼眶,盡管我不想承認(rèn),但是我確實(shí)是被嚇了一跳。

老人站直了身子,拐杖在地上敲了幾下,然后朝著小娃娃們說(shuō)道:“后來(lái),英雄沖出了包圍?!?/p>

“歐耶,太好了!太好了!”小娃娃們聽(tīng)到這個(gè)消息后激動(dòng)的歡呼了起來(lái),不過(guò)還是不死心的問(wèn)道:“那英雄的戰(zhàn)友呢?他們呢?”我注意到老人臉上的表情一頓,“他們丟下了英雄,都去了同一個(gè)地方,在那個(gè)地方團(tuán)圓呢。”老人落寞的說(shuō)完這一句話后,然后又低著腦袋往前走了。

很多年以后,當(dāng)我再次回想起這一件事的時(shí)候,才知道,那一天,我去見(jiàn)的是一位真正的英雄,是當(dāng)之無(wú)愧的英雄,因?yàn)樗Pl(wèi)了我們的祖國(guó),守護(hù)了我們的家園。

他就是我心目中的英雄。

我心目中的英雄600字初中2

你心目中的英雄是誰(shuí)?是幫助人們的警察叔叔?還是把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的服務(wù)人民之中去的解放軍叔叔?告訴你們吧,在我心目中的偉大的英雄就是我的爸爸。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”唱著這首耳熟能詳?shù)摹妒郎现挥袐寢尯谩?,你有沒(méi)有想過(guò)經(jīng)常在外出奔波,糊口養(yǎng)家的爸爸呢?父愛(ài)重如泰山,深如大海。

我的爸爸是一名金河磷礦的工人,他每天都早出晚歸。爸爸身高178cm,他是一個(gè)又高又壯的大漢子。爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村,爺爺奶奶省吃儉用為爸爸?jǐn)€夠了學(xué)費(fèi),爸爸也很用功讀書(shū),聽(tīng)爺爺說(shuō),爸爸每次考試都是班上的前3名。爸爸說(shuō),他高考的時(shí)候,考試成績(jī)是他們__縣的第二名,雖然是個(gè)第二名,但爸爸也沒(méi)有驕傲。爸爸他每天只吃兩次飯,每天都要早早的就起床穿好衣服,去走至少2小時(shí)的山路上學(xué)去了,爸爸每次放學(xué)回來(lái)都不會(huì)忘記要割點(diǎn)豬草回家喂豬。奶奶共生了3個(gè),爸爸是他們?nèi)齻€(gè)中最用功讀書(shū)、最珍惜時(shí)間如珍惜生命的人了。爸爸從小就省吃儉用,衣服破布爛衫的,他們買(mǎi)不起新衣服,穿奶奶縫制的粗布麻衣。爸爸每次都發(fā)現(xiàn)有什么好吃的,都要省點(diǎn)給爺爺奶奶吃。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他曾經(jīng)發(fā)燒,都快燒成肺炎了,他都還在繼續(xù)刻苦、用功的念書(shū),因?yàn)樵谒麄兡莻€(gè)時(shí)候,能讀上一次書(shū)就已經(jīng)很棒的了。

爸爸手上有很多被燙傷的疤,都是在工廠里被燙傷的。我撫摸著爸爸手上的傷疤,話哽咽在喉嚨,久久都說(shuō)不出來(lái)??粗职值膫?,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但那“小豆豆”就是掉不出來(lái),一會(huì)兒就模糊了我的雙眼。我用充滿稚氣的童聲仰起頭來(lái)問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,這疤,還疼么?”“呵,都好久啦,不疼了!”爸爸微笑著,撫摸著我的小腦袋,我看著爸爸那慈祥的面孔,露出了笑容。

爸爸,我愛(ài)你,這種愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,這種愛(ài),是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的,這種愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,是我從小到大永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛(ài)。我希望你能夠長(zhǎng)命百歲,能夠與媽媽與子到老,永遠(yuǎn)開(kāi)心,我們一定能成為世界上最好的一家人!爸爸,你真是我心目中的英雄,永遠(yuǎn)都是,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變!

我心目中的英雄600字初中3

像工蟻為蟻窩付出那樣,出外覓食,保護(hù)蟻窩不被其他動(dòng)物侵襲,不分晝夜的工作。他們就是這樣,凡是被視為垃圾的那些東西,他們便會(huì)清除,如此的保護(hù)街道,如此的清潔巷弄,這么艱苦的工作,卻從不吭聲,這默默的一群就是我心目中的勇者清潔工。

清潔工每天維持街道整潔,自太陽(yáng)尚未探頭的清晨,到萬(wàn)籟俱寂的深夜,當(dāng)人們還在甜美的睡夢(mèng)中時(shí),清潔工已在大大小小的街道,甚至是危機(jī)重重的高速公路上做著自己的清潔工作。他們不因骯臟而抱怨,不因惡臭而逃避,不因危險(xiǎn)而退縮;他們飽受灰塵的侵襲,忍受醉漢的侵犯,承受疾病的傳染。這樣的犧牲奉獻(xiàn),可以說(shuō)是“勇者中的勇者”。

有一回,我在搭乘電梯時(shí),同一部電梯中尚有一對(duì)母子以及一位穿著破舊衣裳,手上推車(chē)裝滿清潔用具的清潔工,電梯中的母親滔滔不絕的告訴孩子,要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后不要像這位“清潔工”一樣,落魄卑微。面對(duì)這尖酸刻薄的話語(yǔ),清潔工低頭不語(yǔ),只是默默承受……。一般社會(huì)上,普遍歧視清潔工,似乎一提到“清潔工”,就和“污穢”、“骯臟”、“惡心”等不堪的形容詞畫(huà)上等號(hào),人們常常帶著異樣的眼光看待清潔工,眼神中充滿了鄙夷和嫌惡,殊不知他們對(duì)街道的努力;對(duì)人們的付出;對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),這份心意和精神,是絕對(duì)比社會(huì)上許多行業(yè)更有資格被稱為是“勇者”。

清潔工看似微不足道,但是少了這些小螺絲釘,整個(gè)社會(huì)齒輪就會(huì)亂了節(jié)奏,他們這群微小的巨人或許在金錢(qián)物質(zhì)方面貧窮,但心靈上絕不貧乏,對(duì)我而言,他們是永遠(yuǎn)可敬的“勇者”。

我心目中的英雄600字初中4

他佝僂著瘦小的身子,一瘸一拐的向前走著,拄著的拐杖在石板路上發(fā)出咯噠咯噠的細(xì)索聲響,他低著頭,讓人看不清他的面貌,他走的緩慢,一小步一小步的朝著前方,從他身旁路過(guò)的人大都會(huì)有意無(wú)意的瞧上他一眼,不過(guò),他全都不理會(huì)。

我跟在他的身后,已經(jīng)跟了好一陣子了,我聽(tīng)人說(shuō),他是一位英雄。

我還在跟著他,心里的疑問(wèn)也泛起,這樣子的他真是一位英雄?我有點(diǎn)質(zhì)疑了,我的心目中英雄都是高頭大個(gè),英姿颯爽的,前面的老人怎么瞧都與我心目中的英雄對(duì)不上號(hào)。又跟著走了幾步,終于,我決定不跟了,這不是我要來(lái)尋找的英雄。

正在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,然后打道回府的時(shí)候,意外發(fā)生了?!盃敔敔敔?,我要聽(tīng)你講故事,后來(lái),那個(gè)英雄怎么樣了?”幾個(gè)小娃娃將老人包圍住,纏著要聽(tīng)故事。我聽(tīng)到英雄這兩個(gè)字了后,重新轉(zhuǎn)回了身,我突然也想聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)是個(gè)什么樣的故事。

“爺爺,你昨天說(shuō),那個(gè)英雄一個(gè)人就殺了好多好多的鬼子,那后來(lái)呢?英雄沖出了包圍圈沒(méi)有?”小男孩一臉期待的看向老人,也就是在這時(shí),老人抬起了頭,他的左眼是瞎的,臉上有不少的疤痕。

老人的臉一下就沖進(jìn)了我的眼眶,盡管我不想承認(rèn),但是我確實(shí)是被嚇了一跳。

老人站直了身子,拐杖在地上敲了幾下,然后朝著小娃娃們說(shuō)道:“后來(lái),英雄沖出了包圍?!?/p>

“歐耶,太好了!太好了!”小娃娃們聽(tīng)到這個(gè)消息后激動(dòng)的歡呼了起來(lái),不過(guò)還是不死心的問(wèn)道:“那英雄的戰(zhàn)友呢?他們呢?”我注意到老人臉上的表情一頓,“他們丟下了英雄,都去了同一個(gè)地方,在那個(gè)地方團(tuán)圓呢。”老人落寞的說(shuō)完這一句話后,然后又低著腦袋往前走了。

很多年以后,當(dāng)我再次回想起這一件事的時(shí)候,才知道,那一天,我去見(jiàn)的是一位真正的英雄,是當(dāng)之無(wú)愧的英雄,因?yàn)樗Pl(wèi)了我們的祖國(guó),守護(hù)了我們的家園。

他就是我心目中的英雄。

我心目中的英雄600字初中5

其實(shí)一開(kāi)始,我并沒(méi)有多么喜歡她,因?yàn)橐婚_(kāi)始一見(jiàn)面上第一課,她就把我們罵得狗血淋頭,整整罵了一節(jié)課啊!從那時(shí)開(kāi)始,我害怕她,遠(yuǎn)離她,連上她的課我都不敢看她的眼睛,怕她橫我一眼。可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也是很溫柔的,說(shuō)話總是笑笑的,跟我想象的大相徑庭,原來(lái)袁老師也是一個(gè)溫柔的女人啊——

有一次周練訂正,袁老師在卷子上給我寫(xiě)到:聰明又勤奮,堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲!這對(duì)剛剛上初中,對(duì)什么都陌生,什么都恐懼的我來(lái)說(shuō),是多大的鼓舞啊!加上本來(lái)英語(yǔ)底子就比較好的關(guān)系,我對(duì)英語(yǔ)算是充滿了信心,不斷努力,一直到現(xiàn)在,英語(yǔ)都是我成績(jī)最穩(wěn)定,我也最喜歡的學(xué)科。

袁老師上課也很有意思。這點(diǎn)我從前感覺(jué)不怎么明顯,可是自從一個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的老師來(lái)我們班上了一節(jié)課以后,我才深刻的體會(huì)到,袁老師清楚圓潤(rùn)的發(fā)音是多么的動(dòng)聽(tīng);袁老師飄逸的板書(shū)是多么的美麗。所以備受折磨了一節(jié)課以后,我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室,那陣勢(shì)用鬼子進(jìn)村來(lái)形容絕不夸張??墒窃蠋煵](méi)有覺(jué)得我們給她丟人(哪怕連我們自己也是這么想的),還答應(yīng)了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無(wú)理?xiàng)l件。從那天起,袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。

可是袁老師的身體好像一直都不怎么好,可是她一直都硬撐著,知道她實(shí)在撐不下去了才請(qǐng)了兩天假。現(xiàn)在我才真正明白“英雄”這個(gè)詞的真正含義:不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的名將就是英雄,真正的英雄是為自己所愛(ài)的人付出一切的人,像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人怎么能不叫做英雄呢?袁老師的病倒觸發(fā)了李老師的很多感觸,李老師說(shuō):“教師真的是個(gè)講奉獻(xiàn)的行業(yè),很多人都說(shuō)老師種了別人家的地,荒了自己家的田?!碑?dāng)說(shuō)到她年幼的兒子的時(shí)候,她哭了,看得說(shuō)來(lái)她是很愛(ài)她的孩子的,可是卻為了我們,讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平,我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無(wú)奈,對(duì)老師們又多了一層敬佩的感覺(jué)。

現(xiàn)在我覺(jué)得,每一個(gè)老師都是英雄,都是無(wú)私奉獻(xiàn),為他人而不為己的令人敬佩的英雄!

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