少先隊員爭章表現先進事跡500字10篇
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇1）
小閆同學嚴于律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友。在班級里，樂于助人，處處以身作則，得到了老師同學們的一致好評，曾經多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫，曾經獲得了許許多多的獎狀，并且在學校里舉辦過個人畫展，老師和同學們參觀后，都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在__年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、__部共同主辦的中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中，榮獲藝術類一等獎。小閆同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節(jié)假日，小閆同學都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了對大家的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人，除了幫助她們做一些家務勞動外，還經常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現在。
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇2）
__是我們六班的學生，她平時樂于助人，學習刻苦，品學兼優(yōu)，在班上是同學們的榜樣，在學校是個稱職的大隊委員。她更是個善良的好公民。她在生活中特別愛幫助別人。平時只要有人找她幫忙，她從不拒絕，從不推托。只要一有時間，她就愛到處逛逛，尋找需要幫助的人。
有一天，她上學走在路上，發(fā)現有個小妹妹站在路邊，向前走了幾步，看到車子來了馬上退了回去，反反復復好幾次，就是不敢過馬路。她見了，很快跑過去，領著小妹妹過了馬路。班上一同學媽媽生病了，心情非常憂郁，整天看不到她的笑臉。她知道后，跑過去安慰她，開導她，和她一起玩耍，生活上關心她，學習上幫助她，使這位同學臉上露出久違的笑容。
寒假，她組織幾個同學去幫助孤寡老人。他們來到老人的家里，幫助老人打掃房間，收拾衣服。干完活，還和老人聊天，講故事給老人聽，講社會上新鮮的人和事，講國家大事，老人被他逗得開心極了。到了傍晚，大家才和老人道別。以后，只要一有空，她就到老人家里幫忙干活，有時還拉上幾個小伙伴為老人唱歌，跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學們圍在老人身邊問寒問暖。臨走時，老人拉著他們的手戀戀不舍地說：“你們要常來噢?！?/p>
像這樣的事還有很多，人們只要一提到她的名字，就會豎起大拇指嘖嘖稱贊。
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇3）
我叫__是五年三班的學習委員，我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費;孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公區(qū)秩序?！白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅?。
在生活中，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如煮飯，打掃衛(wèi)生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候，我總會幫助他們，如：扶老人過馬路，看到鄰居的奶奶買菜回家，我會伸手幫忙。在我心里，幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。
在學校，我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力幫助他們，如果同學間有困難我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，協助好老師管理好班級，愛校如家，愛護同學，用自己的行動給紅領巾增添光彩。
在學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，每天放學回家自覺完成作業(yè)，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。“一分耘耘，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會有所成績。我的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術活動，做到學習和參加課外活動兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成績，做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇4）
一(5)班爭章小達人——__
我爭奮進章
我努力學習，講文明、懂禮貌，看見客人及老師會主動行禮問好，也能隨手撿起地上的垃圾，并做到垃圾分類。
我爭虛懷章
我熱愛閱讀，我閱讀了許多__故事，其中感觸最深的是《雞毛信的故事》，和我們一樣大的海娃是多么地聰明勇敢啊。我從__故事中明白了今天的幸福生活來之不易，更加堅定了我的意志。
我爭質樸章
我熱愛勞動，能自己穿衣，自己整理學習用品，我深知父母的辛勞，有時還能幫忙做一些力所能及的家務。
我爭正直章
我通過學習，能背出24字社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。通過學習， 我知道了富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。通過學習，我努力成為一名正直少年。
我爭卓爾章
我熱愛街舞，今年是中國共產黨建黨__周年，我自編自學了一段《大中國》獻給我們偉大的中國共產黨，通過才藝展示，我努力成為一名卓爾少年。
我尊敬老師，團結同學，在學校能認真完成老師交代的任務，努力成為一名擔當少年。當然，我也想成為一名善群少年。媽媽說以后有志愿者的活動一定帶上我，我特別地期待呢!
今后我會努力學習，認真對待每一件事，養(yǎng)成良好的行為習慣，努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人!
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇5）
大家好!我是鳳凰路小學四(9)中隊的__。
光陰似箭，彈指之間。在老師的教誨和同學的幫助下，我取得了優(yōu)異成績，連年被評為“三好學生”;也正是生活在這個充滿愛的集體里，我的學習處處洋溢著歡樂。
“世上沒有學不會的東西，只要你想學，必須能學好”，我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學校，我上課認真聽講，大膽發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學的知識掌握了;課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè)，提前預習好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績，被學校評為“三好學生”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學習了書法、舞蹈、繪畫等，取得了“校‘鳳凰杯’美術作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我模范遵守《小學生日常行為準則》和各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極參加班級的各項活動，對老師交待的任務認真完成，是老師的得力助手，同時主動幫助有困難的學生，為他們解答疑難問題時，總是很耐心的講解，直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲，在2020年被評為“文明美少年”、“紅領巾獎章”二星章等。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。成績只代表過去，要想堅持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老師和同學們的幫助下，我堅信：在少先隊這塊沃土的培育下，我會像小樹苗一樣茁壯成長，也會擁有更多更大的收獲。
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇6）
___，女，__年3月出生，__省__市___中心小學五年級一班的一名學生。她是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友。她積極上進，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，品學兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是___的座右銘。在學習上，她勤奮刻苦，散發(fā)著一份堅韌好學的不竭動力。課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。
在學校里，她也是一名積極的“活躍分子”，積極地幫助老師和同學。作為班里的學習委員，她每天都幫助老師收發(fā)作業(yè)，并且記錄好作業(yè)上交情況。在學校開展的“文明禮儀養(yǎng)成教育活動”中，___同學能夠禮貌待人、文明交往，處處以身作則，帶動影響了周圍很多人。
每次學校的書法大賽、手抄報比賽以及繪畫比賽中都不會少了她的身影。在童心向黨手抄報比賽中，她用一幅優(yōu)秀的手抄報向祖國交出優(yōu)異的答卷。在學校的消防演習活動中，她用鏗鏘有力的聲音帶領學生宣誓。
就在剛剛過去的___20__年第三、第四季度“新時代好少年”先進事跡發(fā)布會上，她榮獲___“新時代好少年”的稱號。
在家里，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務，還經常給爸爸媽媽洗腳、捶背。在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環(huán)保方面，她也做得相當出色。堅決抵制“白色污染”進校園，倡導節(jié)約用水用電等。
這就是斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，自尊、自立、自強、自愛、自重，的11歲陽光女孩——___。
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇7）
我叫___，是渤海中學北校區(qū)學校的一名學生。光陰荏苒，我在這個學校已經生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧過去一年的中學生活，不管是學習方面、實踐能力方面還是思想方面我都有所提高。
在老師的引導幫助和同學們的支持下，我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。這次被評為“個人三星章”我深感榮幸。首先，我嚴格要求自己，認真學習，并積極參與各項活動，努力提高自身素質，用積極向上的態(tài)度對待學習和生活，做到誠信正直，樂于助人。
在學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，有較高的自覺性，善于發(fā)現問題，總結學習方法。提高了學習效率和學習成績。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以嚴格的標準要求自己，服務同學，處處以身作則，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，處理好團體與個人的關系。在活動中，我積極參與，敢于表達自己的觀點，并發(fā)揮自己的特長。
作為一名新世紀的中學生，在學習上，我始終堅信“每一次收獲都必須付出。”從進校以來，對學習我從未松懈，有科學的人生規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研知識，刻苦學習。我樂于幫忙其他同學，取長補短，到達共同提高的目的，上課認真聽講、做好筆記，積極思考，回答教師提出的問題，從而帶動同學們上課時與教師們的互動，不僅僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高，課后及時完成作業(yè)，做到認真學習。知識無止境，學習更無止境。作為一名當代中學生，我要做的就是不斷適應。
最后，我一定做到：嚴于律己，揚善抑惡，求實創(chuàng)新，與時俱進，有夢想，有目標，勤奮好學。
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇8）
一(1)班爭章小達人——__
在去年的九月份，我成為了一名小學生。可是我與其他年級的大哥哥大姐姐不一樣，我沒有紅領巾。我多么盼望自己能夠戴上紅領巾呀!夢想著那一條鮮艷的紅領巾，在自己的胸前迎風飄揚。老師說，只要努力學習“六知六會”，經常做好事，就能夠加入到少先隊，就能夠系上紅領巾。經過一段時間的努力，現在的我已經具備了一些小本領。這段時間，學校少先隊舉行入隊爭章活動，我特別激動，因為我終于能夠表現我自己了，很快就能夠加入到少先隊這個行列中來了。
我爭質樸章
生活中的我，活潑、開朗，常常會做一些力所能及的事情。瞧，這就是出門時我經常會做的事情—正確處理生活垃圾。
我爭卓爾章
我愛唱歌，所以常常會把在音樂課上學到的歌曲，回家唱給爸爸、媽媽聽，有時還會唱著歌帶一些動作來表達我對這首歌的理解。
我爭奮進章
媽媽常說，“學習”不僅僅是在學校發(fā)生，生活中也時刻需要。學習并養(yǎng)成整理房間的好習慣必不可少。在學習上，我要一點一點進步;在生活中，我也要一點一點進步。
我爭善群章
老師常常告訴我們，要懂得互相幫助，團結友愛，多做好事。贈人玫瑰，手留余香，每個人都會受到別人的幫助，所以我們應該多幫助別人，多做一些好事，也是很酷、很開心的哦!
在學校、在班集體里、在校外、在家中，我能夠幫助大家，為大家做事情我感到無比的高興。
我相信過不了多久，我就能像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領巾了。我還記得入隊誓詞里面的話：“好好學習，好好鍛煉，時刻準備著......”
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇9）
一(9)班爭章小達人——__
我爭虛懷章
自律要趁早，晨讀多美好。
一日之計在于晨，作為一名一年級的小學生，經過一晚上良好的休息，早起的我精力充沛，頭腦清醒。每天6：15分準時起床，洗漱穿衣后開始我的晨讀。我會先讀一首古詩，然后聽媽媽解釋它的意思，將近一年的古詩早讀，讓我知道了唐朝大詩人李白“疑是銀河落九天”的壯觀浪漫，了解了宋朝詞人蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”的盼團圓，懂得了詞人辛棄疾“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！钡纳钋袗蹏閼?接下來我會看語文書上的生字，這使我對漢字讀音和字形的認識更加清楚了。
積極學__，熱愛我的祖國。
萬物生長離不開陽光，而我們就是沐浴在黨的陽光下茁壯成長的小樹苗，今年是中國共產黨建黨__周年，而我有幸成為了一名小紅領巾預備員，這條來自于國旗一角的紅，我心情激動。在班里，我會聽老師講紅色故事;假期里，我會去紅色革命根據地參觀，清明會畫手抄報紀念革命先烈;在家里，會和爸爸媽媽一起看__視頻，學習爭做“六知、六會、一做”的新“七德美少年”。社區(qū)里我是小小志愿者，參與志愿我先行。
我爭卓爾章
興趣多多快樂多。
每個周末，我都會去學習打籃球，去畫畫班，會拼樂高，下圍棋，自己還會打非洲鼓，有時候還會參加野外徒步走活動，鍛煉自己，這些都使我的周末生活既充實又快樂。
在家里會主動幫媽媽做家務，洗碗、擦桌、掃地。我知道自己的事情要自己做，寫完作業(yè)后，我會立刻把書桌收干凈，把第二天的課本裝到書包里。我還自己種了小蒜苗，謹記一粥一飯來之不易的道理。希望在巴溪灣這所以竹育德的學校里，努力成為少年君子。
少先隊員爭章表現先進事跡500字（精選篇10）
__是開發(fā)區(qū)二小2018級8班的一名少先隊員。在學習生活中，他一直在勤奮好學的路上努力著，用心進取，團結向上，他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、作為小學生,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,積極參加學校活動，尊敬師長,團結同學,誠實守信,積極進取。堅持上課不遲到、不早退、不曠課:堅持校內校外一個樣,做一個講文明,講道理,有禮貌，講衛(wèi)生的好少年，還被評為沂蒙環(huán)保小衛(wèi)士。
二、學習態(tài)度端正，上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。字跡力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。
三、傳遞愛心、助人為樂。在校園，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己文具借給他們，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，心中裝滿了追求真善美的理念。
四、身體健康,全面發(fā)展。他熱愛運動，身體素質良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動和少先隊活動,如跑步、足球比賽。曾在學校秋季運動會短跑比中,他成績名列前茅。愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了寫字練習班練習,跆拳道運動，每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求美。
__同學，一個愛學習，講衛(wèi)生，樂于助人，興趣廣泛的優(yōu)秀少年。我們相信，這位勤奮好學的學生在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必然會像小樹苗一樣茁壯成長。