張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事13篇

| 福萍

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇1)

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生于黑龍江牡丹江市,1975年12月參加工作,4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。

參加工作以來(lái),她就像一個(gè)不知疲倦的永動(dòng)機(jī),用初心和信仰書(shū)寫(xiě)著一名共產(chǎn)黨員一輩子對(duì)黨忠誠(chéng)、一輩子為民奉獻(xiàn)、一輩子堅(jiān)韌執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛(ài)情懷,無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私無(wú)我地在平凡崗位上奉獻(xiàn)著自己、燃燒著自己,譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的壯麗 篇章,先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。她堅(jiān)持用紅色文化引領(lǐng)教育,培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報(bào)社會(huì)。她堅(jiān)持每周開(kāi)展1次理論學(xué)習(xí)、重溫1次入黨誓詞的組織生活,發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。她常年堅(jiān)持家訪,行程11萬(wàn)多公里,覆蓋學(xué)生1300多名,為學(xué)校留住了學(xué)生,為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她吃穿用非常簡(jiǎn)樸,對(duì)自己近乎“摳門(mén)”,卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來(lái),用在教學(xué)和學(xué)生身上。她以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài),詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇2)

云南廣播電視臺(tái)全媒體新聞中心主任記者陳澤慧先后三次采訪過(guò)張桂梅老師,在她采訪先進(jìn)典型十多年的過(guò)程中,張桂梅是最令她震撼、折服、感動(dòng)的一位。

初見(jiàn)張桂梅,陳澤慧有些不懂,一位身患多種疾病且年逾60的老人,為什么不退休,為什么堅(jiān)持在學(xué)校上班?“張老師離不開(kāi)學(xué)校、離不開(kāi)學(xué)生,也許,上課是張桂梅老師治病最重要的一副藥?!睂W(xué)校里一位老師為她解答。

在采訪期間,陳澤慧跟張老師生活了一個(gè)星期,一起去家訪、一起做早操、一起上課、一起去學(xué)生宿舍查夜……也在一點(diǎn)點(diǎn)地感受著張老師對(duì)學(xué)生、對(duì)華坪女高無(wú)私的付出。

“為了這些孩子們,你沒(méi)有一分存款、沒(méi)有家,反而留下了一身的病,你付出了那么多,你覺(jué)得值得嗎?”張桂梅回答說(shuō):“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,更要努力用自己的力量為黨、為國(guó)家、為社會(huì)作貢獻(xiàn),只有當(dāng)別人需要我們,社會(huì)需要我們時(shí),那才是我們真正的價(jià)值所在?!?/p>

在采訪中,陳澤慧發(fā)現(xiàn)張桂梅時(shí)刻不忘自己的黨員身份,總是把黨徽戴在胸前,換衣服后的第一件事,也是把黨徽別上。張桂梅笑著對(duì)她解釋?zhuān)骸斑@是我最美的‘胸花’,看著就有力量!”

今年8月,張老師不顧身體虛弱堅(jiān)持錄制《張桂梅思政大講堂——信仰的力量》,她再次用實(shí)際行動(dòng)踐行了她“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。

很多人都在問(wèn)陳澤慧,華坪女高成功的密碼是什么?一次次與張桂梅的交集讓她明白了——如果說(shuō)華坪女高真有密碼的話,那就是信仰的力量。

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇3)

作為同事,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)辦公室主任張曉峰見(jiàn)證了張桂梅用教育阻斷貧困代際傳遞,用理想信念筑夢(mèng)育人的高尚情懷。

創(chuàng)辦女高難,但是辦好女高更難。華坪女高學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績(jī)提升難。張桂梅提出:“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)?!边@是一個(gè)幾乎不可能完成的教學(xué)目標(biāo),張曉峰數(shù)次勸她降低標(biāo)準(zhǔn)??蓮埞鹈穲?jiān)決不同意,“我們辦女高的目的,就是要用教育改變她們的命運(yùn),如果只是混個(gè)高中畢業(yè)證,就失去了辦女高的意義?!?/p>

面對(duì)學(xué)校艱苦的條件和這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù),建校不到半年,17名教職員工中就有9名相繼辭職,但更讓張桂梅挫敗的是6名學(xué)生的離開(kāi)。她一次次翻山越嶺去學(xué)生家里做工作,把姑娘們往回?fù)?,最后只撈回?lái)兩個(gè),100名學(xué)生只剩下96名。

學(xué)生回來(lái)了老師卻只剩下8個(gè),學(xué)校教學(xué)難以為繼。教育局提出分流學(xué)生到其他高中,學(xué)費(fèi)全免。就在心灰意冷,準(zhǔn)備交接資料時(shí),張桂梅發(fā)現(xiàn)8位老師里有6名是黨員。她一下來(lái)了底氣,“只要黨員在陣地就在,咱們6個(gè)都是黨員,難道就這樣把這塊教育扶貧的陣地給丟了嗎?”“那你說(shuō)怎么辦?”“重溫入黨誓詞,用入黨的初心和信念,團(tuán)結(jié)起來(lái),用對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng),克服一切困難,為黨守好華坪女高這塊教育扶貧的陣地!”

張桂梅明白,要辦好華坪女高,就必須走一條不同尋常的路,用理想信念為師生注入精神力量。而且,要求學(xué)生要苦學(xué)、老師要苦教,全校教職工要苦干。就這樣,在張老師的帶領(lǐng)下,華坪女高創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡:建校12年來(lái),高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇4)

作為華坪女子高中第二屆畢業(yè)生,如今已是永勝縣公安局三川派出所的民警陳法羽的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓大家看到了教育對(duì)貧困山區(qū)的女孩們有著怎樣的意義。

2009年陳法羽初中畢業(yè),沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線。因?yàn)榧依锸掷щy,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“要不就不讀書(shū)了,找個(gè)好人家嫁了吧。”她覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。就在這時(shí),陳法羽得知華坪縣建了一所免費(fèi)的女子高中,她仿佛找到了救命稻草。

9月1日,陳法羽到華坪女高報(bào)到時(shí),張桂梅對(duì)她爸爸說(shuō):“學(xué)校不但免除學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi),還準(zhǔn)備了統(tǒng)一的校服、被褥、行李箱,你就安心把姑娘交給我吧”。陳爸爸聽(tīng)完后,拉著張老師的手哽咽著說(shuō):“如果沒(méi)有您,我家姑娘再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)了,您就是我們家的大恩人!”

從進(jìn)入華坪女高起,女孩們就開(kāi)始接受紅色教育。第一天唱完革命歌曲《紅米飯,南瓜湯》后,張桂梅老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)校的條件雖然很艱苦,但比起紅軍長(zhǎng)征時(shí)不知道要好多少倍。我們必須要有革命先輩們吃苦耐勞、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神?!痹谌A坪女高的學(xué)習(xí)是非常辛苦的,但每當(dāng)聽(tīng)到張老師鼓勵(lì)的聲音,女孩們就感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量在身后推動(dòng)著、鼓舞著她們。

一直以來(lái),張桂梅都教導(dǎo)女孩們做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的女性。大學(xué)畢業(yè)后,陳法羽成為一名人民警察。在工作中,她始終秉承“女高人”不怕吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,立足崗位、勤奮工作。

現(xiàn)在,從華坪女高考上大學(xué)的學(xué)生已經(jīng)有1800多名,可學(xué)生們每次跟張老師說(shuō)起感恩的話時(shí),她都會(huì)說(shuō):沒(méi)有黨和政府的關(guān)心支持,沒(méi)有社會(huì)的積極捐助,女高是辦不成的!你們要感謝就感謝我們偉大的黨和祖國(guó),感謝我們美好的社會(huì)吧!

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇5)

“每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的母親,有殺死家暴丈夫獲刑的母親,有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親,有與丈夫感情不和離家出走的母親?!痹趽?dān)任“兒童之家”院長(zhǎng)過(guò)程中,張桂梅對(duì)女孩接受教育的重要性認(rèn)識(shí)得愈發(fā)深刻。

這讓她意識(shí)到,貧困的女孩成為貧困的母親,貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代,“惡性循環(huán)一直存在?!?/p>

班里女孩本就不多,張桂梅發(fā)現(xiàn),總有女孩讀著讀著就不見(jiàn)了,她去大山里找,發(fā)現(xiàn)有的女孩十幾歲就嫁人了。

“只要母親的素質(zhì)高,孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困問(wèn)題,就必須從提升婦女素質(zhì)入手?!庇纱耍瑥埞鹈访劝l(fā)了創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法。從起,她開(kāi)始為這個(gè)看來(lái)“根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)”的夢(mèng)想而四處奔走。

“要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有神經(jīng)病?”張桂梅的“宏偉藍(lán)圖”遭到不少人的質(zhì)疑,但張桂梅沒(méi)有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

為籌集資金辦學(xué),張桂梅求過(guò)很多人。一次,張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助,未等她把辦女子高中的構(gòu)想說(shuō)完,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走,“見(jiàn)我不走,保安就放狗咬我。”看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想到自己的委屈,張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時(shí)候,疲憊、無(wú)助的她坐在街頭,靠著墻根睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火……

“1月7日,姐姐從哈爾濱打來(lái)電話,說(shuō)哥哥病危,一直喊著我的名字,盼著見(jiàn)我最后一面。恰好當(dāng)時(shí)宣傳部通知我9日到中央電視臺(tái)錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了?!钡搅酥醒腚娨暸_(tái)后,熱情的編導(dǎo)找了位企業(yè)家和張桂梅對(duì)話,爭(zhēng)取幫她解決女子高中的困難。

一邊是山里的娃,一邊是彌留的兄,張桂梅艱難抉擇。當(dāng)她把節(jié)目錄完,等來(lái)這位企業(yè)家承諾給女子高中提供50~100萬(wàn)元資助的同時(shí),也等來(lái)了哥哥已經(jīng)火化的消息……

那種錐心之痛,張桂梅至今難忘。

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇6)

云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候,有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸。

20香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書(shū)長(zhǎng)臨行前,特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲(chǔ),上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱,昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi),這筆錢(qián)都用孩子們身上了!這里面有2600元,請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí),幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書(shū)長(zhǎng)的用心良苦,接受了這個(gè)重托。

可還沒(méi)等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠(chéng)懇地對(duì)張老師說(shuō),“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。

半年之后,這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書(shū)和物件外,沒(méi)有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒(méi)得喝,我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。

后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),覺(jué)得辜負(fù)了李副秘書(shū)長(zhǎng)的重托!耳邊回響起秘書(shū)長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián),她也用在孩子們身上了,請(qǐng)你給她買(mǎi)個(gè)冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶。”

萬(wàn)般懊悔之后,這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說(shuō)張老師“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,他真誠(chéng)贊同。

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇7)

幾年前,學(xué)校條件有所改善,張桂梅琢磨著為學(xué)生們置辦一套裙裝校服,耗費(fèi)了很大精力挑款式、選搭配,生怕眼光跟不上潮流,索性把女教師都叫過(guò)來(lái)認(rèn)真商量。

“小姑娘都是愛(ài)美的?!彼⒆拥男乃?。

華坪女高的裙裝校服1995年之前,她的丈夫還在,幸福還在,她也曾是個(gè)愛(ài)美的姑娘:“那段日子過(guò)得是不錯(cuò),穿紫色的皮鞋,很藍(lán)很藍(lán)的褲子,非常紅非常紅的衣服,經(jīng)常舞廳進(jìn)舞廳出?!?/p>

她不喜歡開(kāi)例會(huì),作為校長(zhǎng)的丈夫就“包庇”她溜號(hào)……有時(shí)跟朋友喝醉了,丈夫就把她背回家,進(jìn)門(mén)的時(shí)候珠簾從頭上滑落,那是她一顆一顆手編的。張桂梅與丈夫

1995年之后,丈夫的早逝,讓她心灰意冷?;氐焦ぷ鲉挝缓?,她申請(qǐng)把自己調(diào)往偏遠(yuǎn)山區(qū),希望可以躲起來(lái)了此一生。

在陌生的麗江山區(qū),來(lái)自異鄉(xiāng)的女人本想用超負(fù)荷的工作麻痹自己,但很快發(fā)現(xiàn)了這里的不同尋常之處。

班里的學(xué)生,有的冬天還穿著塑料涼鞋;有的晚上抓一把米放到暖壺里就是第二天的早飯;交書(shū)費(fèi)的家長(zhǎng)把一桶錢(qián)倒在她的辦公桌上,最大的面額是5角,一分、兩分地清點(diǎn)出來(lái)還不到50塊。

家長(zhǎng)緊張地望著她:“我就這些了,我有了還會(huì)送來(lái)?!备奶频氖牵耙惶爝€在上課的女孩子,可能第二天就不見(jiàn)了。因?yàn)橥瑫r(shí)兼任華坪縣兒童福利院的義務(wù)院長(zhǎng),張桂梅發(fā)現(xiàn)在被遺棄的孩子中,女?huà)刖佣唷?/p>

一邊是忽然消失的女學(xué)生,一邊是不斷被送來(lái)的女?huà)?,她迫切地想要進(jìn)山里看看,“這個(gè)地方到底怎么了?”沿著蜿蜒的山路走了將近一天,她終于趕在天黑之前,見(jiàn)到了從班里消失的女孩。

余暉之中,十多歲的女孩呆坐在山頭,手里握著鐮刀,旁邊還放著一個(gè)割滿草的破籮筐。她望向遠(yuǎn)處,山的盡頭還是山,看不到外面的世界。張桂梅問(wèn):“為什么不讀書(shū)?”女孩答:“家里給我訂婚了?!睆埞鹈纺贸鲎约旱墓べY,連夜找到她的父母好言相勸,把女孩領(lǐng)回了課堂。

“能救一個(gè)是一個(gè)?!?/p>

在張桂梅心里,對(duì)于大山里的女孩子來(lái)說(shuō),讀書(shū)是可以救命的。

“女孩子受教育她可以改變?nèi)说?。如果她有文化,她?huì)把孩子丟掉?我的初衷就是解決低素質(zhì)母親和低素質(zhì)孩子的惡性循環(huán)?!睆埞鹈氛f(shuō)。

在白眼和唾沫中,她像乞丐一樣四處“乞討”,籌建了一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女高。

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇8)

19__年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來(lái),她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。

19__年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開(kāi)傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

一年后,不幸再次降臨。19__年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。

張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺(tái)上,她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進(jìn)醫(yī)院。打開(kāi)她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

20__年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng)。第一天,兒童之家收了36個(gè)孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō),這一善舉得到了各級(jí)黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

20__年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。11年來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇9)

“走出這里,就忘了女高和我吧”

10多年來(lái),張桂梅老師走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。

有些地方,包車(chē)司機(jī)都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長(zhǎng)黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來(lái),女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

“女高能走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾?!备骷?jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛(ài)有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。

在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄?!皩W(xué)生們每天經(jīng)過(guò)這條‘愛(ài)心長(zhǎng)廊’,會(huì)記住得到的幫助?!睆埞鹈氛f(shuō)。

有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開(kāi)學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說(shuō),對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說(shuō),“走出這里,就忘了女高和我吧?!?/p>

如今女高畢業(yè)生遍布全國(guó),她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山,又帶回到山里。

周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,20__年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽(tīng)說(shuō)母校數(shù)學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢(qián)資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去?!?/p>

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇10)

華坪女高有一則不成文的規(guī)矩:畢業(yè)以后不準(zhǔn)回校。張桂梅說(shuō):“背那么重的包袱干什么,一走不回頭才好,想干什么就干什么去!別老想著我?!?/p>

但站在校門(mén)口向里張望的畢業(yè)生從未減少。去年,畢業(yè)多年的小萍回母校探望。張桂梅問(wèn)小萍現(xiàn)在做什么,小萍說(shuō),研究生畢業(yè)沒(méi)多久,剛到廣州一家研究院上班。

“‘人模狗樣’的,回來(lái)完全跟原來(lái)不一樣了,氣質(zhì)完全都不一樣了。”張桂梅帶著揶揄的口吻,但笑得欣慰。

當(dāng)年,小萍只考上專(zhuān)科,把她“氣得半死”。這些年小萍進(jìn)過(guò)工廠,在米線店端過(guò)盤(pán)子,一邊打工一邊復(fù)習(xí),考上夢(mèng)寐以求的研究生,生活費(fèi)每月控制在300元以內(nèi),當(dāng)兵的哥哥接濟(jì)一點(diǎn),獎(jiǎng)學(xué)金省著點(diǎn)花,再加上寒暑假勤工儉學(xué),總算熬下來(lái)。

張桂梅聽(tīng)到小萍的這些經(jīng)歷,“一下,我難過(guò)死了,沒(méi)人幫她,在外邊吃了那么多苦。”畢業(yè)生帶回來(lái)的,也不全是好消息。

2011年,18歲的周云麗考上大學(xué),和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子當(dāng)面感謝張桂梅后,走出華坪女高,踏上前往昆明的火車(chē),大山外面的世界并沒(méi)有期待中友好,同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,周云麗發(fā)現(xiàn)他們能歌善舞,自己沒(méi)有才藝可展示。舍友問(wèn)她用什么乳液護(hù)膚時(shí),她還不知道乳液是什么東西。

自己的英語(yǔ)口語(yǔ),帶著蹩腳的口音,總是會(huì)在大學(xué)課堂上引來(lái)一陣哄笑這樣的反饋是張桂梅不曾預(yù)想的。

張桂梅意識(shí)到,學(xué)校也需要與時(shí)俱進(jìn),她開(kāi)始讓學(xué)生跳鬼步舞課間操、讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩,“免得出去讓人瞧不起。”

走出大山的女孩們,不可避免地被審視著過(guò)去,然而也有令人欣喜的改變,幾年前畢業(yè)的女孩成為了醫(yī)生,在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的縣醫(yī)院工作,每個(gè)月有五六千元的收入。

農(nóng)忙的時(shí)候,女孩打電話指揮家里該種哪些作物?!八乙呀?jīng)是她說(shuō)了算?!?/p>

說(shuō)到這里,張桂梅的臉上堆著滿足的笑意。

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇11)

我將無(wú)我,讓信仰的力量傳遞

9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上,聆聽(tīng)入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。

如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺(jué)吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時(shí),腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅(jiān)持?!睆埞鹈穼?duì)學(xué)生說(shuō)。

看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說(shuō):“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會(huì)好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。

前不久,張桂梅被中宣部、教育部評(píng)為“全國(guó)教書(shū)育人楷?!薄=逃堪l(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。

讓張桂梅感到欣慰的是,越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機(jī)會(huì),選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。

周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢(qián)”,但女高改變了她的想法。20__年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽(tīng)說(shuō)女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來(lái)到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。

“老師老了,我們長(zhǎng)大了?!敝茉汽愓f(shuō),“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?/p>

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇12)

歲月如歌,生活如詩(shī),在我們這個(gè)世界上從來(lái)都不會(huì)缺少用生命譜寫(xiě)大愛(ài)的人。身為一名在鄉(xiāng)村侍了幾十年的鄉(xiāng)村教師,看慣了教師們生活的艱辛,也看多了燃燒激情忘我工作的教師,所以很少有教師能讓筆者感動(dòng),至于那能感動(dòng)得讓筆者流淚的教師更是罕見(jiàn),不是筆者鐵石心腸,而是西北農(nóng)村生活的風(fēng)風(fēng)雨雨早就將筆者眼中的淚水榨干了。然而,最近一名叫張桂梅的老教師卻感動(dòng)了我,感動(dòng)得我流下了眼淚。

張桂梅,一名其貌不揚(yáng),面容削瘦的63名老太太。不認(rèn)識(shí)她的人,根本不會(huì)知道她是“全國(guó)十大女杰”、“全國(guó)十大師德標(biāo)兵”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”,更不會(huì)知道這名走在行人中和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一樣樸素的老太太會(huì)是頭頂無(wú)數(shù)“光環(huán)”的人大代表,是一名蜚聲長(zhǎng)城內(nèi)外的“全國(guó)優(yōu)秀教師”。她和無(wú)數(shù)鄉(xiāng)村教師一樣樸實(shí)無(wú)華,以致于不了解她的人絕對(duì)不會(huì)想到,就這樣一位瘦小的老太太竟會(huì)是全國(guó)唯一一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng),也絕對(duì)不會(huì)想到她所在的云南華坪女子高級(jí)連續(xù)十年能高考綜合上線率100%,在她和同事的努力下,她讓一千六百多女孩走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。今年高考,華坪女子高級(jí)中學(xué)159名考生,在疫情影響下還是取得了150名考生全部達(dá)到本科線,其余9人達(dá)到專(zhuān)科成績(jī)。

張桂梅帶領(lǐng)下的學(xué)校教學(xué)成績(jī)感人,張桂梅的事跡更感人。她曾肺部患病,可是為了不耽誤教學(xué),她視生命如兒戲帶病教學(xué),幾次昏迷在課堂,在病情加重后張桂梅兩次手術(shù)都選擇在了假期。她收留了幾十名棄嬰,并將她們當(dāng)自己親生閨女一樣照顧。幾十年她救助了無(wú)數(shù)生活困窘的孩子,也將一些家貧而輟學(xué)的女孩追回了學(xué)?!瓘垝烀返纳婆e枚不勝舉。她用自己瘦小的身軀踐行了師者仁心,譜寫(xiě)了人民教師“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的贊歌,用自己的生命詮釋了人民教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大。

張桂梅事跡簡(jiǎn)介及簡(jiǎn)短故事(精選篇13)

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后,我為她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。

張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念,這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。

作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂(lè)觀的精神。

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