鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡11篇
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇1)
__,女,土家族,1989年10月生,中共黨員,張家界市桑植縣賀龍中學教師。
她扎根鄉(xiāng)村教育10年,用愛心幫農(nóng)村留守孩子搭建平臺并點燃求學夢。她推行探究式+地方特色文化傳承教學模式,倡導實踐化課堂,實施分層教學,開展校本研究,推進素質(zhì)教育,積極對學生進行分層輔導。她寓教于樂,為學生開設地方特色白族杖鼓舞等模式的特色活動。
曾入選教育部教師工作司、中國教師發(fā)展基金會實施的“2022年鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃”。
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇2)
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廣州市藝術(shù)中學
工作13個年頭,他作為青年教師,實現(xiàn)了學校發(fā)展的三個“從無到有”。為藝術(shù)生的數(shù)學學習從初中順利過渡到高中,實現(xiàn)學校初高數(shù)學銜接課程“從無到有”;帶出學校首屆藝術(shù)班輝煌成績,為學校由“美術(shù)中學”邁向“藝術(shù)中學”發(fā)展的“從無到有”貢獻重要力量;勤于學習與鉆研,重視教科研,實現(xiàn)學校數(shù)學學科校本課程的“從無到有”,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)。與此同時,他連續(xù)擔任13年班主任工作,挽救了多名因家庭矛盾而失學的學生。
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇3)
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廣州市黃埔區(qū)東薈花園小學
作為大隊輔導員,她勤勤懇懇,把理論與實際相結(jié)合,潛心鉆研教育教學工作。曾獲廣東省中小學青年教師教學能力大賽一等獎,廣東省優(yōu)秀少先隊輔導員,廣州市中小學青年教師教學能力大賽第一名,“廣州市十佳少先隊輔導員”,“羊城工匠”稱號。她把孩子們的信任當作動力,把教育孩子的事業(yè)當作光輝的陣地,以愛心和恒心培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀少先隊員。她在少先隊員心中播撒“愛”的種子,種下“善”的幼苗,樹立榜樣的力量,堅守孩子們心中純真的美好,并為之貢獻全部力量!
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇4)
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廣州市海珠外國語實驗中學
他身殘志堅,奮發(fā)進取終圓教師夢。右手先天性殘疾,靠著對美術(shù)的熱愛,從小苦練左手作畫,以優(yōu)異的成績圓夢三尺講臺。2009年調(diào)入海實,培養(yǎng)了100多位學生考入央美、國美等國家一流美院和985、211、“雙一流”等高校。他追求至美,踔厲篤行,以汗水鑄榮譽,個人獲獎250余次,其中兩次獲中國美協(xié)舉辦的展覽全國最高獎,先后9次獲省、市、區(qū)中小學美術(shù)教師基本功和青年教師教學能力大賽一等獎,曾以綜合分第一名被評為首屆廣州市專業(yè)技能十佳美術(shù)教師,入選2022年度中國美協(xié)會員申報公示名單。
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇5)
__,男,37歲,河南師范大學教師
__在為本科生講授專業(yè)課的同時,把眾多科技報國的榜樣引入課堂,讓其走進學生的心中,為他們埋下夢想的種子。他用彩泥制作球棍模型,將雨傘、鏡子當?shù)谰甙徇M教室……不斷探索新的教學方法,在全國高校青年教師教學競賽中榮獲理科組二等獎,榮獲河南省教育系統(tǒng)教學技能競賽一等獎,被授予“河南省教學標兵”稱號。
作為項目主持人,__先后主持國家自然科學基金3項,入選“中原英才計劃——中原青年拔尖人才”,先后獲批河南省高??萍紕?chuàng)新人才、河南省高??萍紕?chuàng)新團隊等項目;榮獲河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀碩士學位論文指導教師等稱號。
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇6)
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__,女,漢族,1996年8月生,中共黨員,海南省瓊臺師范學院附屬永興學校教師、幼兒園園長。她扎根在祖國最南端的學校,克服了艱苦環(huán)境的“生活關(guān)”和遠離親人、遠離繁華生活的“思想關(guān)”,用青春捍衛(wèi)祖國基礎教育的“南大門”。她以“全覆蓋、全時段、全方位”的教育服務守護三沙的孩子,珍藏304封各式各樣的信件,為每個孩子留下成長足跡,平均每學期開展家訪43次,走訪到每一個家庭。她深挖育人資源,和老師們一起組織“愛島衛(wèi)生”“愛海凈灘”等特色社會實踐活動,給孩子播下了“愛祖國、愛三沙、愛海洋”的種子。曾獲海南青年五四獎章、海南省優(yōu)秀教育工作者等榮譽。
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇7)
以愛為本育桃李 矢志不渝固邊疆
地區(qū)第一中學 __
__2017年大學畢業(yè)后來到地區(qū)第一中學任教。入職之初,他一有空就梳理教材、練習粉筆字,傾盡全力備好每一節(jié)課,經(jīng)常在辦公室加班至深夜才回宿舍。
在教學中,他銳意進取,積極參加教學比賽,促進教學能力提升,所教授班級歷史成績優(yōu)秀,在2019年自治區(qū)中小學教師信息技術(shù)應用能力評比活動中榮獲高中組一等獎;在2019年地區(qū)舉辦的“教研月”現(xiàn)場課展示活動中,榮獲高中歷史組三等獎;2019年被評為學校“優(yōu)秀教師”“民族團結(jié)創(chuàng)建先進個人”。
作為一名青年教師,__始終銘記初心使命,砥礪奮進前行,把青春融入教育事業(yè)中,工作中沖鋒在前,勇于把初心落實在行動上,用平凡的行動彰顯模范風采。
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇8)
她是干事創(chuàng)業(yè)的典范,是教育事業(yè)的一塊磚,哪里需要哪里搬。學校崗位聘任有困難時,她會主動請纓擔任兩個班級的教學工作,即使跨級部教學,她也能認真上好每一節(jié)課,以過硬的教學能力保證教學質(zhì)量。她苦練技能本領,努力錘煉過硬素質(zhì),是學習創(chuàng)新的標兵。
她積極投身教育科研,全心全意投入教學,是教研教改的先鋒。課堂是一片期望的田野,是她耕耘改革的沃土,在數(shù)學教學中,在讓學生掌握基礎知識和技能的基礎上,她十分重視學生的創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學上,她大膽的探索出一套激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生智能,用心參與教學的“發(fā)現(xiàn)教學法”。
先后獲得山東省中小學遠程教師優(yōu)秀學員、濰坊市立德樹人標兵、濰坊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師、高密市數(shù)學特級教師,高密市鳳城名師、高密市優(yōu)秀教師、高密市優(yōu)秀少先隊輔導員、高密市五四青年教師、高密市師德標兵、高密市十佳班主任、高密市杰出教師、高密市立德樹人標兵、高密市教學成果獎等榮譽稱號。
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇9)
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中共黨員,物理科學與技術(shù)學院教授、博導,陜西省科技創(chuàng)新團隊帶頭人,HC001809班班主任。獲陜西青年科技獎、陜西省科學技術(shù)一等獎和二等獎各1項。本學年班級獲國際、國家級和省部級競賽獎勵16項,校級和院級競賽獎和榮譽獎勵35項。
將社會主義核心價值觀植入班風建設中,指導團支部開展班級思政教育,帶動全班同學全面發(fā)展,班級中預備黨員、發(fā)展對象和積極分子占比83%,團支部連續(xù)2年獲校級先進團支部稱號。狠抓學風,建立了一套有針對性的學習指導體系并通過三年實踐不斷完善優(yōu)化。結(jié)合專業(yè)特長注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),選擇大學生數(shù)模競賽為突破口,參加率達到100%。采用集體組合戰(zhàn)術(shù),在班級內(nèi)形成了學術(shù)活動討論和共同競爭的良好氛圍。
“一份責任,一心付出,一種幸福,從教十八年中的三屆班主任工作讓我更加熱愛教師這份職業(yè)。德以修己,教以育人,做好班級的領航人,學生的引路人,用真誠溫情教導學生,助力他們綻放自我,成就夢想!”
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇10)
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中共黨員,化學與化工學院化學研究中心主任,QM021701班班主任。獲“全國優(yōu)博提名獎”、“中國化學會膠體與界面化學獎”“陜西省化學優(yōu)秀青年獎”、“吳亞軍優(yōu)秀青年教師獎”、“先進工作者”、“最滿意教師”“十育人先進個人”等獎勵。
以學生為根,為學生筑夢,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢定期召開班會,將自己的學習經(jīng)驗分享給學生,讓其在大學各個階段的學習和生活中,及時獲得合理的建議和幫助,在課余時間向大家傳授專業(yè)前沿相關(guān)知識,為同學們專業(yè)學習打下堅實基礎。注重學生個性發(fā)展,打造班級凝聚力,適時、有針對性地在重大節(jié)日、重大事件開展主題班會,幫助學生學習、了解黨的相關(guān)政策,加強班級團結(jié),提升凝聚力。
“‘以學生為根’就是要把學生放在心上,用愛關(guān)心學生的每一個細節(jié),以育人的責任和使命要求自己,對全班同學一視同仁,不拋棄不放棄任何一個學生?!?/p>
鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師先進事跡(精選篇11)
她一直工作在教育教學第一線,除英語教學還負責安全學科教育教學工作,有多年的班主任工作經(jīng)歷。一年冬天她的右腳被嚴重燙傷,但仍堅持工作在第一線,擔任班主任,負責兩個班的英語教學,沒耽誤一節(jié)課。
疫情期間,她積極鼓勵學生,挨個走訪了班里的每一個家庭。節(jié)日期間,她會和孩子們一起排練節(jié)目,送上節(jié)日的祝福。為了達到更好的教學效果,她不厭其煩地一遍遍打磨課堂,她的課堂總是充滿激情,形式多樣,妙趣橫生。為激發(fā)學生的學習興趣,她還報了舞蹈班,穿上舞蹈鞋,在教室里為同學們翩翩起舞。她教學水平高,教學成績優(yōu)秀,輔導的學生在市、區(qū)各級競賽中多次獲獎,自己也獲得了一系列的榮譽和成果。
獲得濰坊市青年崗位能手、濰坊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師、高密市骨干教師、教學能手等榮譽稱號;獲得高密市初中英語教學成果一等獎;高密市優(yōu)質(zhì)課、濰坊市優(yōu)質(zhì)課一等獎,并在省優(yōu)質(zhì)課的評選中成績優(yōu)異。同時,她多次參與課題研究,擔任課題主持人,多篇論文分別在省級、國家級刊物上發(fā)表。