中學生美德少年事跡材料范本
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇1）
__X，女，__省__市__縣第__中學七年級二班的優(yōu)秀學生。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、繪畫方面特長等綜合表現尤為突出。
在同學關系上，她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她；在家里，幫媽媽做家務，打掃房間，做一些力所能及的事；在學習上，她認真學習，按時完成各科作業(yè)，疫情網課期間，大量閱讀課外圖書，一刻也不松懈。她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)，在小組討論中，總會有她的身影，積極參加討論，帶領同學們攻克各大難題。在同學們的心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，她是一名出色的學習尖子生，是老師的得力小助手。除此之外，在學校組織的各項活動中，她還獲得多個獎項。
在文藝特長方面，她從一年級開始學習美術，到現在已經七年了，在這段時間里，她也會遇到很多困難和問題，甚至想要放棄，但她都堅持了下來，因為她相信，堅持就是勝利，付出總會得到回報，在她的努力下，也獲得了很多獎項，在20__年，獲得__縣文聯創(chuàng)研基地首屆少兒書畫大賽一等獎；在20__年，獲得“中國夢”青少年文化藝術展演銀獎；在20__年，獲得全國青少年兒童書畫大賽金獎；在20__年，獲得素描四級證書，速寫五級證書。
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇2）
__X，女，20__年9月出生，__市第五十六中學校學生。曾榮獲__市“誠實守信美德少年”、“誠實守信養(yǎng)成紀錄冠軍”等榮譽稱號。
在老師和同學們眼中，她是一個樂觀向上、積極樂學、熱愛集體、團結同學的好孩子，品學兼優(yōu)的好學生。特別是在她身上閃耀著“誠實守信”的光芒。
一天下午，她外出買文具，恰遇對門大叔要她幫忙捎一注彩票。當她拿著彩票敲響鄰居家門時，卻無人應答。她只好先回家等，不經意在電視中看到，她幫忙買的彩票居然中獎了——1000元！這種巧合不是只有在電視劇中才會出現嗎？1000元?。λ齺碚f真是一筆不小的數字??！要不要還給鄰居大叔呢？她反復思量著：“這個秘密完全可以不告訴大叔，問的時候就說沒有買?。 钡洲D念捫心自問：“可這是真實的我嗎？”俗話說：人無信而不立。所以，她堅定了信念，把彩票還給了鄰居，大叔點點頭，直夸她是個誠實守信的好孩子！
還有一次，她去食堂吃飯，發(fā)現食堂的餐桌上有一部手機。那時的她剛上初一，還沒有手機?，F在就有一部手機擺在她面前，是要還是不要呢？她的內心開始了激烈的斗爭。老師平日的諄諄教誨響在耳畔：“要做一個誠實的孩子??！”于是，她幾經輾轉，終于找到了失主，把手機還給了他，失主激動地對她說：“謝謝，謝謝你！”
__X誠實守信的事例舉不勝舉，她就是這么一個重誠實、懂守信的好少年！
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇3）
我是實驗中學__校區(qū)七年級的一名新生，在剛剛過去的20__年，我代表__校區(qū)參加了區(qū)教育局舉辦的“誠信__”演講比賽，并獲得了區(qū)級第一名的好成績。
參加這樣規(guī)格的比賽，對我來說是第一次。雖然在臺下我準備的非常充足，可以說是“出口成章”了，但是站在臺上還是非常緊張的，以致于上臺不到兩分鐘的時間，我就突然忘詞了，怎么辦？就在這個時候，我的大腦飛速旋轉。我想到了我是代表__校區(qū)參加比賽的，這是一次榮譽，也是一次挑戰(zhàn)，我既不能給學校丟臉，也不能讓自己丟人。靈機一動，我突然想到了辛老師，在對我們演講做訓練時教給我們的辦法，就順著原先的話題，按照模糊的記憶，迅速的拼湊一句完整的意思表達，然后跳到了下一個話題。一次危機巧妙地化解了。這次演講比賽結束，我獲得了__區(qū)演講比賽第一名的好成績。通過這次比賽，我訓練了臨場應變的能力。
除了臺上的那些精彩之外，我對書法和英語也很感興趣，硬筆書法我練了一年后就開始練習軟筆書法，最初軟軟的毛筆頭很不適應，我拿著筆卻不知如何用力，宣紙上常常被我留下一灘灘難看的墨跡，我不灰心，繼續(xù)找方法，學技巧，后來我漸漸學會了用手腕運力，那軟軟的毛筆頭在我手中也能運用的得心應手了。有時候學習也需要技巧。
英語書法是我最自豪的了，因為我曾經參加過全國英語單詞拼寫單賽，并且獲得了銅獎?；蛟S你們覺得不過是銅獎，沒什么大不了的，但是我卻是很自豪，因為這是全國性的比賽，那真是高手如云啊，我能躋身其中，并且能拿到獎牌，內心的喜悅是不可言表的。
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇4）
個人簡介：__X，女，就讀于城區(qū)二中七年級三班，擔任班長一職。人生格言：一份耕耘，一份收獲。她性格開朗，樂于助人，是一名成績優(yōu)異，德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中學生。
知書達理，熱愛學習
在學校，她認真學習每一門功課，遨翔于知識的天空。在家中，幫助父母，是一名有孝心的中學生。熱愛生活，熱愛學習。在集體活動中，她帶領同學們克服困難，一起取長補短，共同進步。
她在閑暇之際，幫助父母做家務，還向母親學習織圍巾，即使剛開始技不如人，但在她孜孜不倦地努力下，也織得有模有樣了。
博學多才，堅持不懈
她不但成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。她聰明伶俐，總能幫同學們答疑解惑，帶領同學們共同努力學習。她喜歡繪畫，課余時間，就把自己的繪畫工具取出，繼續(xù)完善自己的繪畫作品。為此，她的素描繪畫作品還獲得了三級證書，這是她堅持不懈努力的結果。
勤奮刻苦，成績優(yōu)異
她總是以超越自己做為自己的目標。在學習中嚴格要求自己，態(tài)度端正，目標明確。每天你都可以見到她安排的滿滿的時間表，她每學期期末考試成績總是名列前茅，年年被評為學習標兵。但是，她不驕不躁，依舊勤奮又刻苦的學習。
誠實守信，寬容待人
她誠實守信，遵守校園紀律，答應別人的事從不食言。激勵大家講誠信，不撒謊，用一顆充滿正義的心感化身邊的人。
一份耕耘，一份收獲，成長的道路上只有經歷坎坷，才能得到屬于自己的收獲，她決心用自己的行動點亮燦爛的明天。
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇5）
__X，男，20__年1月出生，__市__X區(qū)第一中學學生。
父母在他出生不久就離婚了，他一直跟著父親以及爺爺奶奶生活。由于從小大多數時間都是爺爺奶奶照看，所以和爺爺奶奶特別親。不幸的是在他三年級的時候爺爺診斷出了腦血栓繼而發(fā)展成了腦梗，喪失了生活自理能力，父親又常年在外工作，因此照顧爺爺的重任很早就落在了他幼小的肩膀上。
護理工作十分復雜且多樣，例如協(xié)同奶奶一起給爺爺翻身，每周都要利用周末的時間親自用毛巾給爺爺擦身體。每天晚上放學回家也要安慰不能說話的爺爺要聽話按時吃營養(yǎng)液——因為身體已經不能消化和吸收固態(tài)的食物了。炎熱的夏天身體最容易滋生細菌，僅僅用毛巾擦拭已然不能滿足日常的清潔需要，只能讓老人坐在一個大盆中淋浴，他和閑下來父親就一起幫助爺爺完成洗澡的工作，整個過程要消耗掉一兩個小時。最不方便的還是上廁所的問題，奶奶的力量有限，只能是兩個人一同用肩膀扛起沉重的老人，將他扶到方便的地方。在爺爺生命的末期已經不能起來出恭了，于是就用上了成年人的尿不濕，每次買都是一大包100個，也是他從快遞那里取回來送到樓上，再和奶奶一起給虛弱的爺爺換上新的。
爺爺在20__年走到了生命的盡頭，在這最后的幾年中都有他小小的身體陪伴，幼年的他可能不知道什么是責任和義務，所做的事情自己也認為理所應當。但他的行動已經證明責任和義務與年齡無關，而是一顆時刻牽掛親人的心。
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇6）
和善乖巧的模樣里蘊含著堅毅執(zhí)著的性格，認定目標，堅持不懈。這就是他，一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光男孩，性格善良溫和、意志堅定執(zhí)著、充滿積極向上的學習、生活態(tài)度。他就是八年級十一班__X。
一、尊老愛幼，幫助分擔家庭事務。
父母經常教育他，從小要做一個有愛心的好孩子，在父母潛移默化的影響下，他成為一個有愛心的人。父親因為工作的原因，在他小學的時候就去外地工作，他和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶生活在一起。因為爸爸不在家，他早早就承擔起家里買米、買面，搬運重物的“體力活”。每天放學回家他總是先照看小弟弟，陪小弟弟玩，讓媽媽有時間做家務。他經常陪爺爺、奶奶聊天，陪他們在小區(qū)散步，做爺爺奶奶的開心果，陪伴他們的退休生活。他對爸爸噓寒問暖，讓爸爸在外面注意身體，讓爸爸不用為家里操心，因為家里有他這個“男子漢”。
二、主動擔責，在校做老師小幫手。
他是班級里副班長和團支部書記，對學校和老師交代的任務，他總是積極、認真的去完成。20__年突如其來的新冠疫情打亂了平靜的校園生活，在疫情得到有效控制后，我們的學校按照要求積極復課，科學防控。他承擔班級新冠疫情防控檢測體溫的任務，他知道這項任務的重要性，每天按照要求做好自我防護，一絲不茍的完成檢測工作，為我們的科學防控做出了自己的貢獻。在平常學習中，他負責午休、課前的紀律，和疫情防控工作一樣，他都是一絲不茍的執(zhí)行學校的要求，做好老師的小幫手，為班級的各項工作付出自己的努力。
三、刻苦學習，汲取知識營養(yǎng)。
作為班干部，他深知自己的責任。他模范的遵守學校的各項規(guī)章制度，起到了帶頭示范作用。作為學生，他知道自己現在主業(yè)是學習。他上課專心聽講，認真思考，積極與同學合作學習，認真完成各科作業(yè)。他在自己學通弄懂的同時，也積極和同學探討交流，幫助同學解答疑問，共同進步。在初中學習中，他刻苦努力，學習成績一直保持在班內前五名。
四、堅持不懈，鍛煉意志品質。
要保持良好的學習成績，不但要從思想上充分認識學習重要，還要有健康的體魄作為學習生活的物質保障。在爸爸的影響下，他也通過挑戰(zhàn)“舒適區(qū)”來培養(yǎng)自己良好的生活習慣，通過不懈的堅持培養(yǎng)自己堅韌的意志品質。
進入初中后，他每天堅持早睡早起，晨跑鍛煉，向爸爸“奔跑20__公里”的目標努力。早上5：50準時起床，通過每日三公里的晨跑激活沉睡的身體，開始一天的學習生活。通過一年多的鍛煉，他的自律性得到了極大的加強，以前拖延的小毛病不知不覺的消失了；身體得到充分的鍛煉，在學校、區(qū)縣的體育比賽中，多次取得第一的好成績。
這就是__X，一個平凡的少年，沒有驚天動地豪言壯語，沒有叱咤風云豐功偉績，用自己的一言一行堅守著自己的道德準則，從容待人，坦蕩處事。這就是他，一個品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展的優(yōu)秀中學生。
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇7）
她樂觀開朗，以積極向上的態(tài)度面對每一天，從不向困難低頭。她品學兼優(yōu)，不僅成績名列前茅，還積極參加公益活動，幫助身邊需要幫助的人。她熱愛生活，敢于探索未知，多才多藝，組織能力強，經常參加文藝活動。她愛學校，愛班級，是老師的小助手，同學們的好榜樣。
在學校，她學習認真，課堂上，態(tài)度積極，認真聽講，課下認真整理筆記，也會把筆記借給有需要的同學翻閱。課間她會背誦課堂上的知識點，有時和同學們一起探討問題，聊聊學習心得。她平易近人，和班級中每一位同學都能和睦相處。有時會為同學講解難題，開導學習較吃力的同學。她總是那么開朗，那么活潑。課堂上與同學們一起認真聽講，課后，她就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。正因為這份真誠和耐心，她結交了許多知心的朋友，在班級贏得了同學的信任，建立了自己的威信。作為班長的她深知自己應該成為老師的小幫手，同學的榜樣，所以自從她擔任班長以后，帶領全班同學認真遵守學校規(guī)章、班級公約，使班級的學習氣氛濃厚，使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。
她非常喜歡參加公益活動，在去年的九九重陽節(jié)之時，為敬老院的老人們表演舞蹈，為他們帶來了歡笑與喜悅。她樂于幫助社會中有困難的人，為許多患病兒童通過慈善捐款活動共捐贈了500多元壓歲錢。
出了校門，她一樣能嚴格要求自己。在公共汽車上，若有座位，總能及時地把座位讓給更需要的人。平時，她尊重每一個人，遵守每一種法規(guī)。除了這些，她還能做個稱職的“孩子王”，有七、八個孩子每次放學回到家，都愛來她家玩，她總能組織好大家快樂游戲。聽他們開心地叫“姐姐”時，她心里真是樂開了花。
在家里，她與父母是好朋友，把在學校中的見聞以及趣事分享給他們。她會向爸爸請教問題，向媽媽學習電腦，還和他們一起外出游玩，體驗自然體驗生活。一起做有趣的實驗，一起分享每日的驚喜與歡樂。在家中，她積極幫父母分擔力所能及的家務，盡管累卻也很開心，每天都過得很充實。
她多才多藝，愛好廣泛。喜歡舞蹈、主持、聲樂、鋼琴、朗誦、繪畫、籃球、排球等。其中舞蹈、主持、鋼琴表現最為突出。多次參加了陜西省春芽杯比賽，陜西省少兒春節(jié)聯歡晚會等大型活動，并屢次獲獎。她組織能力強，在活動中經常組織同學們一起編排節(jié)目，提煉別人的藝術精華，取長補短，不斷完善改進節(jié)目，使節(jié)目更有特色。
以后，她決心繼續(xù)努力，做一個更好的自己。
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇8）
__X，濟源市濟水一中七七班的一名學生，一個人如其名的陽光少年，一名負責有愛心的小組長，一名稱職有擔當的團支書，一名優(yōu)秀的共青團員。
她是一個勇于擔當的團支書。剛開學時，她積極競選班干部并有幸被任命為團支書。從那時起，她就時時刻刻告誡自己：“班榮、我榮，我要有能力承擔這個團支書的職位，為七七班爭光”。她主動參與學校團委開展的各項活動，帶領本班團員一起前進。她從不拖拉，認真對待每一項工作，按時上交每一份資料。她利用自己的課余時間認真填報團員資料，上報各項志愿服務活動完成情況；學會了操作電腦和使用辦公軟件，還學會了熟練的打字，從對電腦一竅不通成為一名電腦“word高手”，這一切都是為了班級。為班級而戰(zhàn)！可以說，團體意識在她身上得到了生動體現，責任擔當在她身上當之無愧。
她是一個樂于奉獻的小組長。假期中，她帶領七七班翱翔三組同學多次開展團員志愿服務活動，為其他同學做了榜樣，開了個好頭。他們到市敬老院為老人們打掃房間，使他們擁有一個舒適的環(huán)境；他們到望春園撿拾垃圾，倡導市民們樹立“見垃圾不撿可恥，亂扔亂丟更可恥”的觀念，使?jié)恢懈叨鹊沫h(huán)境保護意識在市民中廣為宣傳，使“全國文明城市”的形象更深刻的展現在人們心中！日常學習中，她幫助和監(jiān)督小組落后同學，時刻提醒同學們上課不開小差，認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。她從不會因為班級事務而耽誤學習，學習成績在班里名列前茅，成績優(yōu)異的她帶領小組同學共同努力、共同奮斗，是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
她是一個善良有愛心的好女兒。在家里，她尊敬長輩，能夠理解和體貼父母，幫助媽媽做力所能及的家務活。爸爸值班不在家，她就主動幫媽媽看妹妹，打掃衛(wèi)生，抹桌洗碗，洗衣服，讓親情其樂融融。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，不攀比，每天做完作業(yè)都能把自己的書桌收拾的干凈利落。見到長輩，她主動問好，與人為善，深得鄰居和家長的喜愛。
一年的團支書工作，對于一個初一的學生來說是非常不容易的。她感受過團支書的不易，尤其是一名優(yōu)秀的團支書，更是難上加難。她也曾想過打堂鼓，但是最后憑著堅強的毅力還是堅持了下來。今天，她更加堅定了自己的信念，既然選擇，就要勇于去承擔、勇于去奉獻、勇于做到最好！
欲戴皇冠，必承其重，她盡職盡責，為班集體的榮譽默默奉獻，她是大家心中的美德少年！盡管她的事跡不是那么的感人，但是終會有那么一天，她會努力成為那顆璀璨耀眼的星！
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇9）
__，女，出生于20__年4月24日，就讀于__省__市__縣第__中學七年級1班。__同學是一個陽光、有愛、好學、向上的好少年。
在學校，她是一個上課認真聽講、尊師守紀、團結有愛的學生。課堂上，她總能跟上老師的“步伐”，積極回答各科老師提出的問題。下課后她能幫助小組里其他同學解決學習問題，她的熱情帶動了其他同學，大家一起努力學習，體會學習的快樂。她，品學兼優(yōu)，得到了各科老師的好評。她，全面發(fā)展，在學校組織的各種主題活動中連續(xù)獲獎。
她癡迷于中國的傳統(tǒng)武術，自六歲開始，跟著__縣武術協(xié)會副主席、方城武術研究會總顧問、總教練韓錫銅先生學習武術。剛開始學習武術的時候，每天除了跑步就是練習踢腿，蹲馬步，內容枯燥乏味，很多人因為吃不了苦，而選擇了退出。父母因為心疼她也勸過她放棄學武，她深知勤奮是做一件事的前提，只要是自己喜歡，就一定要刻苦而勤奮，要盡自己的所能把它做成、做好，俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針”。學習武術的過程中，每當她猶豫彷徨想放棄的時候，“再堅持一下”成為她唯一的信念。
在恩師的指導下，她憑借來自本心的那份執(zhí)著，經過自己的不懈努力，武術終有小成，20__年在“古洼春杯”第二屆國際武術家協(xié)會武術套路比賽中榮獲女子組轉掌八式一等獎，在20__年__縣第二屆全民健身運動會武術外家拳比賽中，榮獲個人優(yōu)秀獎。一花獨放不是春，百花齊放春滿園，如今的__已經__縣第__中學武術社團的一名小“老師”了，每當社團活動的時候她都會協(xié)助老師對社團的學生給與指導，做示范。
她愛好廣泛，練習武術之余，她還學習繪畫，20__年榮獲中國美術傳播研究院美術兒童畫一級，20__年榮獲中國藝術研究所美術素描一級。
在家里，她是一個尊敬長輩、孝敬父母、聽話懂事的好孩子。她經常為父母做一些力所能及的家務勞動，自己的事情盡最大努力做到最好，她能理解父母的一片苦心，所以她已經學會獨立，盡量不讓父母操心！
在社會，她是一個誠實守信、遵守公德、善良的好少年。有一天，她在放學路上看到一位老人暈倒，主動了解情況，請路人幫忙撥打120，然后幫助老人通知家人，為老人的搶救工作贏得時間，被人們稱為熱心的好少年。
她還會利用周末時間和長輩聊天，幫他們打掃衛(wèi)生，給他們捶背、揉肩、洗腳，幫助他們干一些他們做不了的事情！平時在大街上看見有人亂扔垃圾，總會上前制止或撿起垃圾扔進垃圾桶，來保護我們的環(huán)境衛(wèi)生。
這就是__，一個有理想、有愛心、有責任的好少年。相信在她的努力下，明天的__一定會懷揣夢想，為今后的成長目標而努力、加油，不負時代的寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望！永不服輸是她的座右銘！在努力學習的同時，也在享受著成長的快樂！
中學生美德少年事跡材料范本（精選篇10）
“土扶可城墻積德為厚地”是他做人的準則，勇于承擔是他行事的風格。他是誠信的典范，遵紀的標兵，是令同學喜歡，老師、家長放心的好孩子。他文明禮貌、與人為善，思想進步，具有優(yōu)秀的道德品質和極高的個人修養(yǎng)。
他叫__X，是__初級中學八年級12班的一名學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，幫助他茁壯成長為一個積極向上，樂觀面對生活與學習，在學校、班級各項工作中都能起到良好表率作用的青少年。
父母眼里的他，聽話懂事，關心長輩，經常幫助父母做一些力所能及的家務活，陪家里老人聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里們的喜愛。他是一個善良節(jié)儉的人，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來從不亂花，但是當得知父母單位在向疫情重點地區(qū)募捐的消息后，他毫不猶豫的拿出了自己積攢一年的零花錢交給母親代為捐款，他用行動表達自己對祖國的熱愛和對疫情重災區(qū)人們的關心。
老師眼里的他，熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀，把班集體的榮譽看得高于一切。他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不茍地完成，協(xié)助老師認真做好各項日常工作。他能夠做到嚴格要求自己，在各方面起到帶頭作用，愛學習、勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前認真做好各門功課的預習，課上認認真真地聽講，積極思考和緊跟老師的講解思路，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言，課后能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。通過不懈努力，取得了不斷進步的好成績。
同學眼里的他，正直、寬容和無私奉獻，有較強的組織能力。擁有良好心理素質的他，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取的精神。他熱心幫助同學，用自己的真誠得到了同學們的信賴，不管是學習還是生活上有困難或者需要幫助，他們都會主動找他傾訴，他都會盡他所能給他們提供力所能及的幫助。
在大力推進素質教育、注重學生全面發(fā)展的__初級中學，他擁有良好的展示自我的平臺，讓他有機會可以培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，足球、吉他是他的最愛。在足球校隊里，有教練的精心指導和隊員們的刻苦訓練，冬來暑往，夏日炎炎黝黑的皮膚，被汗水浸濕的衣衫；冬日嚴寒掛霜的眉毛，被呼出的白白的哈氣，見證著我們共同的成長。
“土扶可城墻積德為厚地”是他努力做人的準則，勇于承擔是他認真行事的風格。他知道學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他將要面對的未來是海闊天高的，所以他將繼續(xù)嚴格要求自己，努力鍛煉自己，讓自己成為富有理想、盡職盡責、勤奮刻苦、自律自強，孝敬老人、體貼父母，樂于助人、熱心公益，德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。他雖然沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但他天性質樸率真，努力追求善與美，他將以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代中學生應該具有的美德，堅持初心，憑借自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在未來這個浩瀚的海洋中奮力遨游，使自己鍛造成為祖國的有用之才。