2021全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)

| 宋佳2

社會(huì)發(fā)展需要道德模范。公民的道德水平體現(xiàn)著一個(gè)民族的基本素質(zhì),反映著一個(gè)社會(huì)的文明程度。那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì),歡迎參閱。

2021全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)

全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)一

道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。

道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程。

本學(xué)期,學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡,使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中,我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為,我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),這讓我大吃一驚,因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺是蠻好的,因?yàn)槲沂抢蠋煟业墓ぷ骶褪菫槿藥煴?。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!

這次,我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別:助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛親,見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道,這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì),而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范,而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí),要全面的去學(xué)習(xí),而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。

我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生,另一方面要發(fā)動(dòng)人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí),我相信滴水可以穿石,道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為,這樣,我們社會(huì)的道德滑坡現(xiàn)象就會(huì)得到改善!

全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)二

在人的生命中,總有那么些名字,縈繞耳畔,久久不曾離去。

試問當(dāng)今社會(huì),敢以“道德”二字活在現(xiàn)在的人能有幾人?“_全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮”也許向我們回答了這個(gè)問題。

德耀中華,心系群眾。他們無時(shí)無刻不在詮釋著雷鋒的那句話:“我要在有限的生命里創(chuàng)造無限的價(jià)值”。是啊,他們創(chuàng)造了太多太多,他們獲得的微不足道,但他們的事跡照耀了中華,全中人民都為之一振。不知是他們太過平凡,還是我過于感動(dòng),我只想用“肅然起敬”一詞來概括了。

“我們拒絕袖手旁觀?!边@句話出自一位母親——吳菊萍。當(dāng)所有人眼睜睜望著五樓上那個(gè)即將跌落的女銀茫然不知所措,一個(gè)大膽地念想在吳媽媽的心頭萌芽——一定要救那個(gè)孩子!隨著人們一聲驚叫,她不用大腦思考一箭步?jīng)_上去,一團(tuán)黑影安然的落在手中,隨之一同倒了下去,總算舒了一口氣。在給吳媽媽治療的那位醫(yī)生在接受記者采訪時(shí),這樣說:“如果再偏一點(diǎn),嬰兒會(huì)落到她的頭部,當(dāng)場(chǎng)死亡,這實(shí)在是一個(gè)了不起的舉動(dòng)!”聽到那個(gè)被救的孩子妞妞逐漸蘇醒過來,手纏繃帶的吳菊萍欣慰的笑了,臉上的憔悴也散去了,給鏡頭一個(gè)大大的微笑。這是一個(gè)讓母親的勇敢,一種偉大的精神,她是最美媽媽—吳菊萍。

不要問我們還能活多久,要問我們還能點(diǎn)什么。那些在生命長(zhǎng)河中貢獻(xiàn)鮮血的人,有誰是百萬富翁,他們是平凡人,是普通人啊!我們雖然沒有太多的勇氣要把自己的生命裝飾的有多精彩,說什么“舍生取義”已離我們太遙遠(yuǎn),太遙遠(yuǎn)。我們只要在平常生活中,做一些樂于助人的小事就夠了。不要奢求如何的絢爛煙火,拾起身邊的一縷陽光,送給別人,莫過于我們最大的喜悅。

還有“索道醫(yī)生”鄧前堆數(shù)十年如一日的爬索道,不惜犧牲一切也要把病人治好,“把幸福給你”的郭明義這樣感觸:“我們留下的眼淚,不是一種悲傷,是一種高興?!薄白蠲琅畠骸泵吓褰堋皫е鴭寢屔洗髮W(xué)”的感人至深的事跡同樣讓我們熱淚盈眶。

其實(shí),年少之際的我們,也理應(yīng)在未來的跑道上奔流不息的同時(shí),做一些有意義的事。

全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)三

我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動(dòng)!

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動(dòng)了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動(dòng),還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策……

這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠(chéng)實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻(xiàn)的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的……他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。像一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>

學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,以道德模范為楷模。

感動(dòng)之余,我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此,我深深的體會(huì)到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德,懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國(guó)教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟(jì),致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天?!?/p>

全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)四

這段時(shí)期,全國(guó)全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。

道德和法律不同。道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的困難的過程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

這次,國(guó)家推出的道德模范分為5大類別:助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛親,見義勇為。我在班會(huì)課上向?qū)W生宣講如東的見義勇為模范葛紀(jì)軍時(shí),講到他不畏歹徒,機(jī)智勇敢地和歹徒做斗爭(zhēng)的故事;講到誠(chéng)實(shí)守信的南通第三人民醫(yī)院的院長(zhǎng)拒收紅包,開展“無紅包醫(yī)院”活動(dòng),在全國(guó)引起反響。這些我們身邊的道德模范典型,不僅感染了學(xué)生,也感染著我們每個(gè)教師。作為“靈魂的工程師”的我們,有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)的人,更有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人成為有道德的人,我們的社會(huì)道德風(fēng)氣才會(huì)積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地,好的道德習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨會(huì)課、班會(huì)課、以及在日常教學(xué)的過程中時(shí)刻滲透思想教育,把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國(guó)性的學(xué)模范的過程中,讓我們學(xué)生學(xué)得更多,更透。

全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)五

長(zhǎng)期以來,不斷推進(jìn)公民道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育時(shí)代新風(fēng),中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國(guó)道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂,或見義勇為、舍生忘死,或誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道,或敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)勤勉,或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德,溫暖了人心,感動(dòng)了中國(guó),為全社會(huì)樹立了榜樣。

通過學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

一.端正態(tài)度、時(shí)刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心

要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學(xué)作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。

二.時(shí)時(shí)注意、時(shí)刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己

在日常工作中我覺得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”、“從小事做起”,保持向上的事業(yè)心,并加強(qiáng)師德修養(yǎng),完善自己的人格,增強(qiáng)自己的人格魅力,盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生,讓自己的每一個(gè)細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。

在教學(xué)工作中,自己也要“以情動(dòng)人,把愛灑向每一位學(xué)生”,以寬容的的心去對(duì)待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛的教育,使他們認(rèn)為自己能行,讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置,體驗(yàn)成功的喜悅,感受到老師的愛。

在自身修養(yǎng)方面,為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生,必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法,促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)不斷反思,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂,不斷努力,做一位受學(xué)生喜愛的老師,不斷探索,做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,不斷爭(zhēng)取,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。

2021全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì)相關(guān)文章:

道德模范典型事跡范文五篇1000字左右

道德模范人物事跡范文1000字左右

向陽小學(xué)學(xué)習(xí)宣傳道德模范先進(jìn)事跡活動(dòng)總結(jié)

17333