小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料

| 夢熒

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇1】

趙__今年九歲,是__小學(xué)二年級的學(xué)生,擔(dān)任班級的勞動委員。他是一個“活潑”的小男孩,課堂愛搞小動作,家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個開朗的小男孩,無論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。在老師的眼中,他是一個稱職的勞動委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小干部,每天帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地清掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中,他是一個樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥?。在媽媽的眼中,他卻是一個“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽了下面的故事你就明白了。

說他是“小氣鬼”,要從3歲那年開始,小孩子會把手里的玩具隨處扔掉,然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩,家里經(jīng)常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的玩具全部扔掉,他聽到后連聲說不可以、不能浪費(fèi),飛快的收拾起來。后來,媽媽用這個方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。

“垃圾王”的稱號是趙__5歲得的,那年,他隨著爺爺奶奶到海南過冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時會從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來拼裝小桌子、小椅子,每到這時,他都會在一旁認(rèn)真的看。一次,奶奶帶著小__在小區(qū)里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾,于是他就跑上去,認(rèn)真地找起木板來,逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會確認(rèn)一下,認(rèn)為有用的東西就會留下來,再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個輪子就成為一個移動的花架;簡易的餐盒套上塑料袋就是一個小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……

世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓趙__熱愛勞動,也使他更加熱愛生活了。這不,最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇2】

__同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。他平時在家積極參加勞動,幫助父母干活。晚上吃飯時,他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期,每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。

每次到姥姥家,他都主動幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時,讓太爺先吃,做到尊重老人。一次過年,父母外出拜年,家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的,他主動收拾了起來。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位??粗粋€亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

在外出時,他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母不過度勞累。買東西時,他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。

在學(xué)校,他積極參加勞動,幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛護(hù)。做值日時,他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時,他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動,擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位??粗樕辖龅暮顾?,老師問他累不累,他憨厚地笑笑說,不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書,與他的功勞密不可分。

在學(xué)習(xí)上,他自主、獨(dú)立,不用家長和老師操心,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績尤為突出。在生活中,他尊敬長輩,見人問好,講文明,有禮貌。周六日時,他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時,恭恭敬敬,認(rèn)真交流,不與長輩犟嘴,做到文明禮貌,與長輩和諧相處。他積極參加社會實(shí)踐活動,給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會了關(guān)愛老人,理解老人。

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇3】

作為班長王__同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:

(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后,她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個“好孩子”。

(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長,每次的班隊(duì)活動不但積極參加,而且每次是活動的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學(xué)們感動得流淚,受到深刻的教育。

(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。

(五)在獨(dú)處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴?yán)蠋?,有?dú)立精神,自立意識。

總之,王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇4】

__X,女,現(xiàn)年九歲,__縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

二、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

作為學(xué)校的副大隊(duì)長,她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動,使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號召全校隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中,她發(fā)動全體隊(duì)員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員,每個周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持提早到校,最后離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

三、傳遞愛心,助人為樂

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計(jì)兩百多元。

四、全面發(fā)展,多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;2004年在學(xué)?!皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;2004年在學(xué)校“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;2005年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;2005年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;2005年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇5】

__,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學(xué)四年級。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

二、心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

三、傳遞愛心、助人為樂

在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

四、熱愛勞動、積極肯干

他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

五、天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,__同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志!

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇6】

她叫小郝,是個喜歡勞動的小學(xué)生。

她在家經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如:吃完飯她會幫媽媽洗碗。看到地上臟了她會幫忙拖地。書本、玩具亂了我會自己整理好。她在學(xué)校里也喜歡勞動。下雨天她主動整理班級的傘桶。吃完午餐會擦干凈自己的.課桌。

對她來說勞動是件充滿幸福感和成就感的快樂的事情。

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇7】

這幾年來,他一直擔(dān)任班級的衛(wèi)生委員。作為衛(wèi)生委員,他認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快,能吃苦耐勞,能帶頭勞動并指導(dǎo)同學(xué)們分工合作做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

他熱愛勞動,且能正確使用一定的勞動工具,在2020年學(xué)校艾園種植班花活動中,他積極刨地,種植,揮汗如雨,享受勞動的快樂。在家,他也能經(jīng)常干些力所能及的'家務(wù)活,暑假期間,他堅(jiān)持了洗碗這項(xiàng)家務(wù)勞動。

勞動讓人快樂,勞動讓人成長。他真正踐行著一名光榮的勞動小能手的職責(zé)和精神。

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇8】

小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人,全面發(fā)展的學(xué)生,該同學(xué)身上最閃光的品格就是:勤勞。目前擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)委、國旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人,這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。

小楊從上小學(xué)起,就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除,他都是主力軍。尤其是在家里四十平的`小院——“農(nóng)夫菜園”中,小楊經(jīng)過多年的磨練,已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水,再加小院的清掃,他都參與其中,現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥,掌握了多種勞動技能,是個名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來,小楊與家人一起,不僅把這個小庭院收拾得整潔美麗,還播撒了種種綠色,見證了一顆顆小苗成長的足跡。

在小楊看來,美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院,樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里,小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪,已堅(jiān)持多年。這些看似都是小事,但也正是通過這些小事,讓一個孩子有了“家”意識,也有了守護(hù)美麗庭院的責(zé)任。

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇9】

我叫__,七歲,我是安豐小學(xué)一(4)班的一名學(xué)生,更是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的好孩子。

我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂,課堂上,我認(rèn)真聽講,把老師教的知識記在大腦里,非常高興,新鮮感始終吸引著我。課下,認(rèn)真完成作業(yè),一道又一道,給我一定的勝利感,解決難題,更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的`博大與浩瀚,給我源源不斷的前行動力。老師們都夸我是個愛學(xué)習(xí)的孩子。

我是父母的好幫手。在家中,自己的事情自己做,打掃自己的房間,整理自己的衣服,收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜,和爸爸一起拖地……大家都夸我是個勤勞懂事的孩子。

我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè),和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛心”活動,和同學(xué)一道參加夏令營,和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動……大家都夸我是個有愛心的孩子。

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇10】

他在班級擔(dān)任班長,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛勞動,珍惜糧食是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,每天上課預(yù)備鈴響起都會督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課??吹浇淌依镉欣麜鲃訐炱饋?,每天中午的'教室清掃他都會親力親為,幫助值日生忙前忙后,遇到不會拖地的、不會掃地的同學(xué)他都能主動幫助他們。雖然有時候覺得有點(diǎn)累,但是他依然很開心,因?yàn)樗呀?jīng)長大了,他是手腳麻利的勞動小能手了。

小學(xué)熱愛勞動美德少年事跡材料【篇11】

雷鋒曾經(jīng)說過:“世界上最光榮的事是勞動?!蔽乙彩且粋€熱愛勞動的小朋友。

在學(xué)校,我每天都會負(fù)責(zé)整理好我們班的講臺和“讀書角”,當(dāng)我把講臺擦干凈、把粉筆和黑板擦放回它們原來的位置,把書架上的書按照系列、大小一本本整理好,我仿佛看到了老師和同學(xué)們上課、讀書時的笑臉。

在家里,媽媽從小就鍛煉我做一些力所能及的小事。每次全家人吃完晚飯,我都爭著收拾餐桌、然后去洗碗,看著一個個狼藉的'碗碟在我手中變得煥然一新,我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的笑臉。

我的老家是“美麗鄉(xiāng)村”示范點(diǎn),周圍的環(huán)境干凈而美麗。每個周末回老家,當(dāng)我看見被人無意丟棄在路邊的垃圾,我總會跑過去,將它們撿起來送回它們的“家”——移動垃圾桶。爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了,朝我豎起了大拇指!

我熱愛勞動,我覺得勞動不僅光榮,而且可以讓我收獲快樂。

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