時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會15篇
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇1
三寸粉筆系深山,燭光千里耀云嶺。她是千千萬萬教師中的一名,用自己的人生給別人改命。頒授儀式上那雙貼滿膏藥的手,令人難忘。為了堅守那個“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,從17歲花季少女到64歲花甲之年,在堅守與奉獻(xiàn)中為教育扶貧事業(yè)鞠躬盡瘁。40多年來,張桂梅始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上,從寸寸青絲到頭發(fā)花白,未曾改變的是對山區(qū)學(xué)子的愛心,對教育事業(yè)的信仰。
堅守初心,鑄就精彩人生。改變大山里女孩的命運(yùn),這是張桂梅決定辦學(xué)的初心。她用自己瘦弱的肩膀挑起了偏遠(yuǎn)地區(qū)女孩的讀書夢,給她們搭建了受教育的平臺,托起她們的夢想。改變她們命運(yùn)的同時,也鑄就了自己精彩的人生。手持小喇叭逐間宿舍喊學(xué)生起床,從起床到出操,再到課間休息,直到熄燈睡覺,張桂梅的小喇叭一直回響在女高校園。這就是勞動者張桂梅的每一天。
“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?!苯裉煳覀冎戮磸埞鹈吠?,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅定、對黨忠誠的政治品格,學(xué)習(xí)她立德樹人,奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)?shù)膱?zhí)著信念,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。她就如一枝報春的紅梅,譜寫著新時代共產(chǎn)黨人的無疆大愛。
作為一名教師,我們也要去深入每個學(xué)生內(nèi)心去教育,懷著一顆大愛的`心才是根本,心里裝著孩子,內(nèi)心善良堅強(qiáng),信仰堅定?!岸涠浠ㄩ_淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”教育的燈盞始終散發(fā)著永恒的光,相信明珠的教師們定會用堅如磬石的信心、堅忍不拔的毅力,為明珠教育和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇2
隨著鈴聲響,一位老師拿著話筒喊著:“下來吧,下來吧!”400多名來自山上的孩子,正在為改變自己和家庭的未來,拼盡全力奔赴而來,從視頻中可以看出這些孩子99%還是愛讀書的,因為她們嘗到了不讀書的苦頭。這位老師的初衷是救人的,孩子們越苦讀老師就會越苦教,而這位胸前佩戴黨徽臉上蠟黃的老師就是張桂梅,她扎根貧困山區(qū),全身投入教育事業(yè),卻彰顯出一名普通黨員的高尚人格和精神魅力。
正是瘦骨如柴的張桂梅,奉獻(xiàn)了一生創(chuàng)辦了國內(nèi)一流的華坪女中。1996年,張桂梅調(diào)到云南華坪女中教書,后來,她患腫瘤后,鄉(xiāng)親們救了她并捐錢,為了報答鄉(xiāng)親們,她能做的就是教書來報答他們的恩情,在2014年創(chuàng)辦了免費(fèi)華坪女中,剛開始她也遇到了困難,有很多女孩子放棄上學(xué),回到家里待嫁,張桂梅就去家訪,她要帶這些女孩走出大山,可是這是大山里的傳統(tǒng)習(xí)慣。訪問一兩家就覺得心里很難過,沒有米了,沒有衣服了,她就去送可就是不聽張桂梅的,可是她沒有放棄,這些孩子不懂知識可以改變命運(yùn),這里的女人也不懂,她知道解決低素質(zhì)的'母親,解決低素質(zhì)的孩兒,一定得讓孩子讀書。
她牢記立德樹人使命,不忘初心。辦學(xué)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,從剛剛開始她改變了一個女孩子,成績從五分,到考上二本,她是這么做到的呢?每天晚上都要孩子們有點(diǎn)收獲,要不她就會覺得會白干,每天陪在女孩子們身邊,女中的老師們平均年齡在30歲,她要求老師們要時刻保持清醒的頭腦,只要有學(xué)生在,星期六星期天從不休息,這讓顧家的我慚愧。張桂梅頂著社會的壓力和社會的質(zhì)疑,直到孩子考到670,孩子們的成績離不開張桂梅的付出,她幾乎把所有的時間都給了女高。
她與命運(yùn)抗?fàn)?,對黨忠誠一生。因為長期奔波,身體大不如從前,她說“只要能吃飯就能熬得住只要有一口氣就要站在講臺上”,其實(shí)張桂梅在剛調(diào)來華坪女中的時候,就是有病的,各界都捐錢給他治病,她就想大家都這么希望她活著,就要好好的活著,活著就不能白活,有些人不明白她這樣做,在她的內(nèi)心當(dāng)中,信仰支撐著她,共產(chǎn)黨人的信仰就是拋頭顱,灑熱血,背后強(qiáng)大的信仰力量讓她守護(hù)著女高這個大家庭,如果沒有政府,沒有共產(chǎn)黨,也不會有華坪女中,她告訴孩子們要熱愛校園,更要熱愛國家,不管走到哪里都不能忘了國家,這里也成了她和孩子們共同的家,這就是她的家國情懷。
作為一名教師,我要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn)、不求回報、淡泊名利的崇高境界,作為教育工作者要學(xué)習(xí)她愛生如子、精心教育學(xué)生的品質(zhì),學(xué)習(xí)她遠(yuǎn)大抱負(fù)和家國情懷。她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞叮乙獣r刻以張桂梅同志為榜樣,在教育工作中努力工作奉獻(xiàn)自己。
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇3
有人曾說過:“一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅韌執(zhí)著、勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中,她主動帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約、無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機(jī)會。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無怨無悔。
我們要知道“一個有希望的`民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動。
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇4
她,是一名人民教師,但是她卻在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事業(yè)。她樂于奉獻(xiàn),心系群眾,扎根祖國邊疆,默默獻(xiàn)身教育事業(yè),同時她更是一位信念堅定的共產(chǎn)黨人,她就是麗江華坪女子高中的校長張桂梅。
在觀看張桂梅同志的事跡視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的。我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。
我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的.教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!
榜樣的力量是無窮的,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會以張桂梅作為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,用她的精神來鼓舞自己獻(xiàn)身教育,無悔于黨的囑托,無悔于我的青春。
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇5
她,舍己為人,愛生如子。
她,拖著孱弱的病軀,收養(yǎng)了50多個孩子。撫養(yǎng)著5個貧困學(xué)生。
她,用真情感動了孩子,感動了鄉(xiāng)親,感動了同事,感動了領(lǐng)導(dǎo),感動了全國,也感動了華僑。
張桂梅,一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān),此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的.腳步,憑借著頑強(qiáng)的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。
一個榜樣,她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。基層工作中,我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時,我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對待群眾,我們態(tài)度要好一點(diǎn),笑容要多一點(diǎn),講解要清楚一點(diǎn),多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。
頑強(qiáng)拼搏,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況,這既不利于任務(wù)的完成,也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實(shí)踐強(qiáng)化行動力,堅持一張藍(lán)圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí),見行見效。
無私奉獻(xiàn),一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲,不計功名,告誡學(xué)生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實(shí)際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們黨員干部的指路明燈?;鶎庸ぷ髦校覀兂3驗榫o急任務(wù)而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時,我們更要要沉下心來做實(shí)事,不抱怨、不消極,學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺,時刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇6
她,是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān),此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強(qiáng)的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。
一個榜樣,她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系學(xué)生,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為學(xué)生著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人的頑強(qiáng)拼搏。
三尺講臺折射溫暖,華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況,這不利于任務(wù)的完成,我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實(shí)踐強(qiáng)化行動力,堅持一張藍(lán)圖繪到底。
無私奉獻(xiàn),一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲,不計功名,告誡學(xué)生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實(shí)際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們的指路明燈。
教學(xué)工作中,我們常常會因為教學(xué)以外的任務(wù)而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被學(xué)生家長誤解,此時,我們更要沉下心來做實(shí)事,不抱怨、不消極,學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把家長們的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺,時刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇7
柔弱女子三尺講臺樹立偉岸身軀,“燃燈”校長邊陲境地書寫不朽人生。
張桂梅是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我”。她為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是人民的教師”。正因為如此,張桂梅牢記初心使命,心甘情愿為邊遠(yuǎn)地區(qū)人民奉獻(xiàn)一輩子。也正因為如此,她毅然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想。張桂梅踐行了人民教師的初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如她所說:如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!
作為一名基層教育工作者的張桂梅,始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,她克服一切困難的精神詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們教師的驕傲、偶像和榜樣。
蘇霍姆林斯基說,情感如同肥沃的土壤,知識的種子就播在土壤里。張桂梅對教育和孩子充滿愛,與病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。作為新時代的人民教師,我們沒有張桂梅那樣艱苦的條件,但一定要像她那樣,接過老教師們艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),用心工作,恪盡職守,在普通的教師崗位上做出無愧于時代和人民的業(yè)績!
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇8
張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的:當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時;當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當(dāng)她面對鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在大學(xué)時代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動,對貧困有了初步的直觀感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,來到了農(nóng)村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥?,不僅完成了各項工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過上好日子,因為我們都知道,消除貧困,需要有你有我也有他。
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇9
看過不同欄目的張桂梅同志的先進(jìn)事跡,每一次都很感動,12月11日又看了中央一臺的“時代楷?!卑l(fā)布活動,發(fā)布云南麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨委支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅同志的先進(jìn)事跡。
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的`崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。根據(jù)省委、市委要求,中心全體老師、黨員、婦女都要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;
學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;
學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);
學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);
學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;
學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“_牢記使命”主題教育中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,張桂梅,像一團(tuán)火、一盞燈、一顆星,燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛的光芒,向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子,引領(lǐng)她們走出大山。華坪女子高中建校以來,張桂梅幫助了1500多名山區(qū)貧困學(xué)子走出大山,體現(xiàn)了教育扶貧,在她身上,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣髁x事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命,她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了新時期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質(zhì)。
在實(shí)際工作中、要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系學(xué)生,心系職業(yè)教育,根據(jù)現(xiàn)在生源質(zhì)量問題、社會現(xiàn)實(shí)問題,改變一些教學(xué)計劃和教學(xué)方法,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇10
學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會我們學(xué)校這段時間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深
深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧
困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對國家有用的人才。
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇11
三寸粉筆系深山,燭光千里耀云嶺。她是千千萬萬教師中的一名,用自己的人生給別人改命。為了堅守那個“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,從17歲花季少女到64歲花甲之年,在堅守與奉獻(xiàn)中為教育扶貧事業(yè)鞠躬盡瘁。40多年來,張桂梅始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上,從寸寸青絲到頭發(fā)花白,未曾改變的是對山區(qū)學(xué)子的愛心,對教育事業(yè)的信仰。
堅守初心,鑄就精彩人生。改變大山里女孩的命運(yùn),這是張桂梅決定辦學(xué)的初心。她用自己瘦弱的肩膀挑起了偏遠(yuǎn)地區(qū)女孩的讀書夢,給她們搭建了受教育的平臺,托起她們的夢想。改變她們命運(yùn)的同時,也鑄就了自己精彩的人生。手持小喇叭逐間宿舍喊學(xué)生起床,從起床到出操,再到課間休息,直到熄燈睡覺,張桂梅的小喇叭一直回響在女高校園。這就是勞動者張桂梅的每一天。
“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”今天我們致敬張桂梅同志,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅定、對黨忠誠的政治品格,學(xué)習(xí)她立德樹人,奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)?shù)膱?zhí)著信念,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。她就如一枝報春的紅梅,譜寫著新時代共產(chǎn)黨人的無疆大愛。
作為一名教師,我們也要去深入每個學(xué)生內(nèi)心去教育,懷著一顆大愛的心才是根本,心里裝著孩子,內(nèi)心善良堅強(qiáng),信仰堅定。“朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!苯逃臒舯K始終散發(fā)著永恒的光,相信明珠的教師們定會用堅如磬石的信心、堅忍不拔的毅力,為明珠教育和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇12
說到奉獻(xiàn),你會想到誰?是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原,還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹?是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,還是“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的陸游?
在當(dāng)代,又涌現(xiàn)出了這樣一位楷模,她是一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子的希望之光,譜寫了一曲蕩氣回腸的愛的奉獻(xiàn)之歌。從教數(shù)十年,她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),不因崗位平凡而漫不經(jīng)心;從教數(shù)十年,她兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,不因工作繁忙而叫苦叫累;從教數(shù)十年,她_,默默耕耘,全身心投入到教育事業(yè)中;從教數(shù)十年,即使身患重疾,即使步伐顫顫巍巍,她從未退縮,從未放棄,以驚人的毅力,克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上。自然擊她以風(fēng)雪,她報之以歌唱;命運(yùn)置她于懸崖,她饋人間以芬芳。她是崖畔的桂,雪中的梅,她就是華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅。
她堅守為人師表、立德樹人,愿做一名有溫度的“領(lǐng)路人”。
在思想上,她忠誠黨的教育事業(yè),不忘“為黨育人”初心,牢記“為國育才”使命,有強(qiáng)烈的愛國精神和奉獻(xiàn)精神;在工作中,她本著學(xué)校利益高于個人利益,堅定個人利益服從學(xué)校利益的信念,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇做工作;在生活里,她時時刻刻注意自己的言談舉止,以自己的“言”為學(xué)生之師,“行”為學(xué)生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。
她信仰以愛之名、用心育人,甘做一名有溫度的“暖心人”。
華坪縣的學(xué)生,有些是留守兒童,有些是單親家庭長大的孩子,甚至還有些是孤兒。為了做到特殊學(xué)生排查到位、困難學(xué)生幫扶及時,放學(xué)之后,她經(jīng)常抽空去學(xué)生家里串串門,和家長拉拉家常,聊聊育兒經(jīng)。一天天的接觸,一戶戶的走訪,她很快摸清了班里每位學(xué)生的家庭情況,掌握了困難學(xué)生的第一手資料,為后續(xù)幫扶工作的開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。憑著自己對工作的一腔熱血,對學(xué)生無微不至的照顧,無兒無女的她成了華坪兒童之家眾多孤兒的媽媽。
她深感教育扶貧、責(zé)無旁貸,望做一名有溫度的“扶智人”。
縱使條件艱苦,她從未打過退堂鼓,沒有資金就奉獻(xiàn)出自己的工資,工資用完了,就四處“化緣”去籌措資金,甚至不惜提前支取自己的喪葬費(fèi)。路很難走,但她走的很有力量,她無非是想讓她的孩子能夠擺脫貧困,用知識助自己立于高山之巔,于群峰之巔俯視平庸的溝壑,用學(xué)識助自己為人杰,站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。
愿以寸心報華夏,且將歲月贈山河。作為人民教師,我愿以張桂梅老師為楷模,一支粉筆傳授知識,兩袖清風(fēng)嘔心瀝血,三尺講臺立德樹人,四季耕耘無怨無悔,在清貧中收獲純真,在奉獻(xiàn)中享受安樂。
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇13
學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
最近,我校號召全黨員教師向張桂梅同志學(xué)習(xí),掀起了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡熱潮。張桂梅同志先進(jìn)典型的事跡在感動著我們,激勵著我們,她的崇高情懷、奉獻(xiàn)精神、工作作風(fēng)和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝,她用行動踐行著一個共產(chǎn)黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴(yán)。她不受外界影響,愛崗盡業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,張桂梅同志作為一名教育工作者,做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優(yōu)異的成績圓滿完成了云南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)業(yè)的同時,憑著對教育事業(yè)的熱愛,她不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出,在教育同行中享有盛譽(yù),這是她多年來熱愛學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新工作方法的結(jié)果。我要以以張桂梅同志為榜樣,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),不懈追求,艱苦奮斗的精神,樹立牢固的群眾意識,堅持不懈地?zé)o私奉獻(xiàn),以火爐般的工作熱情贏得群眾認(rèn)可,樹立清廉正直、淡泊名利的觀念,努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇14
隨著鈴聲響,一位老師拿著話筒喊著:“下來吧,下來吧!”400多名來自山上的孩子,正在為改變自己和家庭的未來,拼盡全力奔赴而來,從視頻中可以看出這些孩子99%還是愛讀書的,因為她們嘗到了不讀書的苦頭。這位老師的初衷是救人的,孩子們越苦讀老師就會越苦教,而這位胸前佩戴黨徽臉上蠟黃的老師就是張桂梅,她扎根貧困山區(qū),全身投入教育事業(yè),卻彰顯出一名普通黨員的高尚人格和精神魅力。
正是瘦骨如柴的張桂梅,奉獻(xiàn)了一生創(chuàng)辦了國內(nèi)一流的華坪女中。1996年,張桂梅調(diào)到云南華坪女中教書,后來,她患腫瘤后,鄉(xiāng)親們救了她并捐錢,為了報答鄉(xiāng)親們,她能做的就是教書來報答他們的恩情,在20_年創(chuàng)辦了免費(fèi)華坪女中,剛開始她也遇到了困難,有很多女孩子放棄上學(xué),回到家里待嫁,張桂梅就去家訪,她要帶這些女孩走出大山,可是這是大山里的傳統(tǒng)習(xí)慣。訪問一兩家就覺得心里很難過,沒有米了,沒有衣服了,她就去送可就是不聽張桂梅的,可是她沒有放棄,這些孩子不懂知識可以改變命運(yùn),這里的女人也不懂,她知道解決低素質(zhì)的母親,解決低素質(zhì)的孩兒,一定得讓孩子讀書。
她牢記立德樹人使命,_。辦學(xué)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,從剛剛開始她改變了一個女孩子,成績從五分,到考上二本,她是這么做到的呢?每天晚上都要孩子們有點(diǎn)收獲,要不她就會覺得會白干,每天陪在女孩子們身邊,女中的老師們平均年齡在30歲,她要求老師們要時刻保持清醒的頭腦,只要有學(xué)生在,星期六星期天從不休息,這讓顧家的我慚愧。張桂梅頂著社會的壓力和社會的質(zhì)疑,直到孩子考到670,孩子們的成績離不開張桂梅的付出,她幾乎把所有的時間都給了女高。
她與命運(yùn)抗?fàn)?,對黨忠誠一生。因為長期奔波,身體大不如從前,她說“只要能吃飯就能熬得住只要有一口氣就要站在講臺上”,其實(shí)張桂梅在剛調(diào)來華坪女中的時候,就是有病的,各界都捐錢給他治病,她就想大家都這么希望她活著,就要好好的活著,活著就不能白活,有些人不明白她這樣做,在她的內(nèi)心當(dāng)中,信仰支撐著她,共產(chǎn)黨人的信仰就是拋頭顱,灑熱血,背后強(qiáng)大的信仰力量讓她守護(hù)著女高這個大家庭,如果沒有政府,沒有共產(chǎn)黨,也不會有華坪女中,她告訴孩子們要熱愛校園,更要熱愛國家,不管走到哪里都不能忘了國家,這里也成了她和孩子們共同的家,這就是她的家國情懷。
作為一名教師,我要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn)、不求回報、淡泊名利的崇高境界,作為教育工作者要學(xué)習(xí)她愛生如子、精心教育學(xué)生的品質(zhì),學(xué)習(xí)她遠(yuǎn)大抱負(fù)和家國情懷。她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞?,我要時刻以張桂梅同志為榜樣,在教育工作中努力工作奉獻(xiàn)自己。
時代楷模張桂梅先進(jìn)事跡心得體會篇15
張桂梅老師,如同崖畔的桂,雪中的梅,在爛漫山花中倔強(qiáng)地綻放著。她是一位普普通通的人民教師,卻用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。作為千千萬萬普通教師中的一員,我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。我愿意做這棵樹,讓更多的小樹苗長成參天大樹,我愿意做這朵云,讓更多的云朵綻放精彩!
在今后的工作中,我會時刻以張老師為榜樣,牢記教育初心和使命,在平凡的工作崗位上做的自己,用真誠、善良的品質(zhì),充沛的精力和才智,帶領(lǐng)學(xué)生們一起努力,一直向前!