初中新時代好少年事跡材料范文

| 夢熒

初中新時代好少年事跡材料范文篇1

王__,高三(8)班班長。

她刻苦學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),自覺遵守中學(xué)生守則,積極參與各項活動,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,樂于助人,責(zé)任心強,待人誠懇。擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,得到同學(xué)的一致認(rèn)可。

王__同學(xué)成績優(yōu)異,興趣廣泛,全面發(fā)展,多次獲得校“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀團員”等稱號,在20__年獲得__市“三好學(xué)生”稱號。

鍥而不舍,金石可鏤。作為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,她明白要踔厲奮發(fā),篤行不怠,以奮斗為箭,向光明的未來進(jìn)發(fā)。

初中新時代好少年事跡材料范文篇2

周__,女,漢族,20__年11月出生,__省__縣__中學(xué)高一年級學(xué)生。周__在班里擔(dān)任化學(xué)科代表及文娛委員,工作踏實負(fù)責(zé)。20__年,擔(dān)任領(lǐng)操手,帶領(lǐng)班集體榮獲團體操《精忠報國》第一名;榮獲學(xué)校中考獎學(xué)金;20__年十二月在本校舉行第三十屆大合唱比賽中,帶領(lǐng)本班榮獲高一年級第一名,并且代表年級參加校元旦晚會。

曾以舞蹈的方式參與__省春晚錄制、__中學(xué)九十周年校慶擔(dān)任鼓手、原創(chuàng)文章《舞裙飄飄,青春不老》登上校報以及九十周年校慶紀(jì)念冊、初三謝師禮中與他人合唱改編后的《成都》、榮獲校級三好學(xué)生、榮獲__中學(xué)第四屆模擬聯(lián)合國社微模聯(lián)“最佳代表”“最佳小組”等。在高一上學(xué)期第五十一屆校田徑運動會中,榮獲高中組女子跳高第四名以及高一年級組女子4x100第一名。

初中新時代好少年事跡材料范文篇3

她,出生于__江邊的土家__鎮(zhèn),現(xiàn)就讀于__初級中學(xué)902班。溫文爾雅、陽光向上、孝善謙卑、熱心公益,是她最亮麗的青春底色。“做不了參天大樹,就做小草中最挺拔的那一株,也要追求與眾不同的平凡。”坦蕩直率、不甘平庸的座右銘,映射出她向上生長、拼搏進(jìn)取的健康心境。她就是__初級中學(xué)最美桃李少年劉__。

部分榮譽

20__年__省少工委四星章

20__年__市少工委三星章

20__年__縣少工委二星章

20__年__縣新時代好少年

20__年__縣足球比賽一等獎

20__年__科幻畫一等獎

20__、20__年__初級中學(xué)桃李少年

20__年講紅色故事學(xué)校一等獎、學(xué)區(qū)二等獎

20__年__初級中學(xué)經(jīng)典誦讀一等獎

美文展示

守望桃李園,追尋最美的天空

我常常問自己我想成為一個怎樣的人?如果沒有想要變得更好的欲望,就很難會有較大的行動力,也很容易被困難嚇倒,總是會給我自己一千個”躺平”的理由,那么我想成為的模樣,也只是想想而已。就我個人而言,我有很強的自我價值實現(xiàn)的欲望,所以我經(jīng)常會主動地去思考如何提升自己;如何彌補自己的不足;如何活成自己想要的模樣。拿七年級第一次參與學(xué)生會競選來說,從未參與過此類活動的我,實不相瞞在參與競選之前,曾有過退縮的念頭,越來越緊張,導(dǎo)致我在班上的試講也是一塌糊涂。但在正式演講之前,我問自己一個問題”你難道不想嘗試一下嗎?別人優(yōu)秀,你就一定差嗎?你難道不想突破自己嗎?”我當(dāng)然想,我想變得更好。所以當(dāng)天,我不停的給自己灌輸信心,一直默背演講稿,嘴里沒有一刻停歇。最后,我做到了脫稿并流利地演講。后來,我積極報名參與學(xué)校各類演講活動與主持任務(wù),還進(jìn)了學(xué)校的廣播站。這不正是我想要的更好的自己嗎?正是我內(nèi)心的底層驅(qū)動,讓我可以大膽地走出自己的舒適圈,可以去追逐我想要的。

但光靠想法,只是一味的在心中做設(shè)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

努力,是一種習(xí)慣,它不是為了感動誰,也不是要做給誰看,而是要讓自己隨時有能力跳出自己厭惡的圈子,并擁有選擇的權(quán)利,用自己喜歡的方式過一生。天賦決定你的上限,努力決定你的下限,但我們很多人連下限都還沒有達(dá)到就相信”努力沒用論”。每個光鮮背后都是無人知曉的努力和付出,沒有人隨隨便便就能成功,像是此次冬奧會,谷愛凌,蘇翊鳴等人,他們天賦異稟都如此刻苦努力,我們怎么又能隨便便躺平呢?我們不可能成為第二個谷愛凌和蘇翊鳴,但是,他們身上令人敬佩的精神是永遠(yuǎn)值得我們青年去學(xué)習(xí)的。谷愛凌在接受采訪時說”我覺得青年對我來說就是機會,這是你最有活力的時候,你應(yīng)該嘗試更多東西,找到自己的熱愛,哪怕是自己害怕的,也要勇敢去嘗試?!笔堑?,在前段時間,我做了一件我想都不敢想的事情——參與學(xué)校足球隊,體育成績并不怎么好的我,一是想培養(yǎng)與同學(xué)團結(jié)共進(jìn)的精神;二是想增強體育鍛煉。早上的訓(xùn)練令人咋舌,練完之后只會有一種感覺,那就是胃中“翻江倒?!保瑘猿??放棄?顯然前者更能吸引我。閑暇之余,無論烈日還是細(xì)雨,我們在綠茵之上努力奮斗。最終取得不錯的成績。且因為體育鍛煉帶來的這份專注與細(xì)心,讓我們的的學(xué)習(xí)生活也更上一層樓。

同樣重要的便是自律。時間就像攤開手掌心的水,無論你抓不抓緊,它都會流走。正如朱自清《匆匆》中寫到的,洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼過去。不少同學(xué)在做事的時候,總是習(xí)慣將事情拖到最后,任憑時間飛速流逝,當(dāng)水快要淹到脖子時才去加緊完成?;蚴亲鍪虏粚Wⅲ瑢?dǎo)致本來一小時可以完成的任務(wù),可以拖延一下午……也就是所謂的”拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥,就是自律。每時每刻都要有嚴(yán)格的自控能力,內(nèi)心的意志需要”任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。我們學(xué)習(xí)中一心向前的決心,便造就了自律。

面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,能進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

少年何妨夢摘星,敢挽桑弓射玉衡!

初中新時代好少年事跡材料范文篇4

我叫__,今年__歲,是__小學(xué)__年級的學(xué)生。我是一名自律、向上、樂學(xué)、樂觀的小小少年。螢火之光雖小,但也能照亮夜行人之路,希望我能帶給大家正能量,影響更多的小小少年為更美好的中國而讀書。

首先我最大的特點是自律勤學(xué),熱愛閱讀。

我是一個地地道道的小書蟲。課間,吃飯甚至上廁所都會手不離書,目不離字。迄今為止沈石溪老師所有的書籍,《三國演義》、《西游記》、《上下五千年》、《狼圖騰》、《狼道》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈利波特》、《走進(jìn)自然》、《駱駝祥子》等等不同類型的書籍都成為我的好朋友,反復(fù)閱讀,樂此不疲。

在學(xué)習(xí)的道路上,我深知”書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,好好學(xué)習(xí)是作為學(xué)生之本。所以從一年級開始就踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,從不需要家長和老師的監(jiān)督。我的作業(yè)因為字體大氣端莊,經(jīng)常被老師推薦給同學(xué)家長傳看。每學(xué)期期中期末都被學(xué)校評為”學(xué)習(xí)之星”和”五好少年”。曾參加一年級的速算比賽,二年級的書法比賽,三年級四年級的朗誦比賽等等,獲得不同的名次。

其次我熱愛班級,熱愛家人,能感同身受,樂于幫助別人。

在學(xué)校,我是老師的小助手。

收集小組作業(yè),班級通風(fēng)記錄,督促組員遵守紀(jì)律認(rèn)真完成作業(yè),抬餐分餐等等輔助工作我都盡職盡責(zé)。記得有一次,媽媽來接我,大家都走完之后很晚我才出來,

媽媽問:”今天怎么這么晚啊,學(xué)校都沒人了?”

”王負(fù)責(zé)每天鎖教室門,他想找一個同伴,老師問誰愿意,我舉手了?!?/p>

”那以后不是每天都要晚一些才能出來嗎?”

”嗯,不過沒關(guān)系,王如果一個人會很孤單的,我們倆人會是個伴兒。他鎖完門我再檢查一下更安全?!眿寢尡頁P了我,能夠為別人考慮了。

在家里,我是媽媽的好搭檔。

因為工作關(guān)系,爸爸經(jīng)常不在家,媽媽要上班,要做家務(wù)還要照顧我和弟弟。我嘴上不說但是心疼媽媽,所以給弟弟洗澡、洗腳、喂飯、洗碗等事情都主動承擔(dān)過來。網(wǎng)課期間,我會自己定鬧鐘起來做早餐、上課、提交作業(yè)自己完全搞定,不給媽媽增加負(fù)擔(dān)。上次鄭州洪災(zāi)期間家里停水停電好久,每天我都帶著弟弟一起爬樓梯提水,保證家里的生活用水。疫情過后,到媽媽工作的幼兒園清理淤泥,清洗物品,消毒整理等等,體會到生活的不易,所以更珍惜生活。

在學(xué)習(xí)上,我也樂于幫助同學(xué)。

網(wǎng)課期間,有同學(xué)的媽媽讓同學(xué)來我家和我一起學(xué)習(xí),希望我的自律,自覺能幫助影響到他。我認(rèn)真的告訴他怎樣記筆記,怎樣書寫更整齊等等,能幫助到別人覺得很有意義。

另外我性格易處,多才多藝,是廣播站的小小廣播員。

我愛好廣泛,會游泳熱愛足球、鋼琴、朗誦、編程。曾多次參加鋼琴比賽并獲獎;每年的校園藝術(shù)節(jié)都有我的身影;代表年級在國旗下演講”抗疫有我,愛衛(wèi)同行”;在朗誦比賽中表現(xiàn)突出,被招到校廣播站,每周有兩天我會在早上通過廣播為全校師生朗讀紅色故事,分享英雄經(jīng)歷。

在班級里我有很多好朋友,他們經(jīng)常來我家里找我讀書,下象棋打撲克,騎單車,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長。有一次一起讀我們的??栋咨滁S金》時,發(fā)現(xiàn)里面印刷錯了一個字,我們一起跑去找劉校長反應(yīng)問題,劉校長很重視還大大得表揚了我們的認(rèn)真,讓我們很是驕傲。

我熱愛我們的國家,熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級和老師,熱愛現(xiàn)在的生活。希望在社會主義新時代,在這個國富民強的新中國,在這個充滿友愛的學(xué)校能和更多向上向善的小小少年們一起努力,為我們更美好的祖國而發(fā)奮讀書,傳遞正能量!

初中新時代好少年事跡材料范文篇5

闕__,男,__市__縣第二實驗小學(xué)五年級3班的學(xué)生、少先隊員。他熱愛集體,積極參加學(xué)校和班級的各項活動,多次獲得“水滴少年”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“才藝小達(dá)人”等榮譽稱號,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,他熱愛科學(xué),勤于動腦,善于思考,敢于實踐,勇于創(chuàng)新。

一、模范家庭中成長,樂觀陽光熱心公益

闕__同學(xué)家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),重視家庭教育,身教言傳,其父母工作中兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,在單位表現(xiàn)突出,個人素質(zhì)高,近年來分別榮獲多項榮譽稱號,他們以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”教育子女要注重自己的道德修養(yǎng)。他們和爺爺奶奶住在一起,父母經(jīng)常教育澤宇同學(xué),“要學(xué)會感恩,不能把爺爺奶奶的付出當(dāng)作是理所當(dāng)然”,就算是至親,也要每天說句“我愛你”、“謝謝你”。就是在這樣的家庭氛圍下,澤宇同學(xué)樂觀陽光,身心健康,他堅持自己的事情自己做,不依賴父母,遇到各種問題先自己解決。在有條不紊地完成自己的事情后,他也經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù),比如洗碗,收拾屋子,輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí),照顧妹妹起居等等。

闕__同學(xué)在父母的影響下,也非常熱心公益,多次參與關(guān)愛老人,關(guān)心留守兒童等活動,在參加省紅十字會、__義工協(xié)會__分會舉辦的“與愛牽手——救助多胞胎困難家庭義賣康乃馨”活動中,他積極義賣康乃馨,不厭其煩地向路人介紹多胞胎家庭的困難,那天,他在街邊走得腳酸,累得口干,可是他一句抱怨的話都沒有說。他在父母的引導(dǎo)下,認(rèn)識到為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活就能在這些點點滴滴中創(chuàng)造出來,在持之以恒中延伸?!叭酥?,性本善”,父母時常教育他要帶著善良的“初心”,帶著拼搏的干勁,帶著不放棄的決心,踏實學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,學(xué)會做事,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。他們用自己的實際行動讓家庭幸福之花常開。這樣“美”的家庭分別于20__年、20__年被評為__省最美家庭。

二、濃濃家鄉(xiāng)情,積極護(hù)北溪

闕__同學(xué)愛家愛校愛家鄉(xiāng),該同學(xué)自入校以來各方面表現(xiàn)突出,他是同學(xué)可以信賴的朋友,是老師得力的助手,是大家公認(rèn)的“暖男”。有次班級的椅子被隔壁班借走一大半,有部分的同學(xué)就得暫時站著上課,澤宇有椅子坐,他主動把自己的椅子給前面一位女同學(xué)坐,自己站著。他積極參加學(xué)校才藝展示活動,多次獲得“才藝小達(dá)人”榮譽稱號,他思維敏捷,善于研究,對奧數(shù)、科學(xué)這些都懷著濃厚的興趣,經(jīng)常動手做一些科學(xué)小實驗。20__年、20__年、20__年連續(xù)三年獲得學(xué)?!爸腔坌恰睌?shù)學(xué)競賽二等獎,20__年在__市中小學(xué)科技運動會暨_(dá)_第二實小科技節(jié)項目比賽中榮獲三等獎,20__年在參加校級“守望家園”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題視頻比賽中榮獲三等獎,同年參加全國科普日知識競賽中,榮獲四年段二等獎,20__年被校級奧數(shù)社團評為“優(yōu)秀社團成員”。寒暑假期間,他經(jīng)常和父母一起去參觀博物館、科技館等,他善于發(fā)現(xiàn),善于思考,熱衷研究拼搭,善于創(chuàng)造。

在學(xué)校里學(xué)到“水滴”理念和文化讓他深深感受到自己需要為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的微博之力,他利用周末、寒暑假,常常跟著爸爸媽媽,或者約上同學(xué),一起投身水污染防治攻堅戰(zhàn),他們擼起袖子不怕臟,不怕臭,哪里有垃圾就撿哪里,在大人的指導(dǎo)下,清理河邊草叢的垃圾,以實際行動踐行綠色發(fā)展理念,主動參與生態(tài)環(huán)保行動,為建設(shè)生態(tài)優(yōu)美新__貢獻(xiàn)新時代少年的青春力量。他經(jīng)常教育妹妹,倡議同學(xué),要珍惜每一滴水,循環(huán)利用水資源,提高用水效率,做一名節(jié)水護(hù)水的踐行者

學(xué)校的教育和家庭的熏陶,讓他深深懂得“贈人玫瑰,手有余香”的道理,他在學(xué)校里、生活中,社會上,他堅持用愛心、熱心和決心,讓更多人感受到生活中的溫暖,爭當(dāng)新時代好少年。

初中新時代好少年事跡材料范文篇6

在這個網(wǎng)絡(luò)時代,許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的快節(jié)奏,由于諸多原因,春節(jié)的一些傳統(tǒng)文化,尤其是一些傳統(tǒng)文化風(fēng)俗漸漸離我們遠(yuǎn)去,春節(jié)的年“味”越來越淡了。只有很小部分人會慢下來,會去細(xì)細(xì)體會中華民族傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

為傳承中華民族傳統(tǒng)年俗文化,看看年僅15歲的毛__同學(xué)在寒假里都干了些啥,古老的年俗如掃塵、搜集民俗、貼對聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、拜大年、吃團圓飯、守歲、拜年等等,談起這方面的話題她如數(shù)家珍。

中華民族傳統(tǒng)文化博大精深,各種各樣的節(jié)日眼花繚亂,而春節(jié)作為一年的開始更是一出重頭“大戲”,諸多年俗流傳至今,從中可見中華文化的悠久綿長。如今春節(jié)已經(jīng)成為我國珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

毛__同學(xué)經(jīng)常從手機、電腦里搜集關(guān)于春節(jié)的話題,她整理了許許多多的俗語、童謠,如“三十晚上熬一宿、初一、初二滿街走”、“有錢沒錢,買件新衣過年”、“過了臘八就是年”、“有錢沒錢,回家過年”等等。從中她發(fā)現(xiàn)了年味的確慢慢在變。她還從爺爺、奶奶的口中打聽到了許多過年習(xí)俗:新年前夕的掃塵是必不可少的,從大人們口中了解到掃塵意味著除舊迎新,把上一年的煩心瑣事通通掃除。

在春節(jié)期間,她十分愛做手工活,就跟著姑姑、嬸嬸們一起剪窗花,剪出一幅幅圖案精美、寓意吉祥的新春窗花,在新年到來至今貼在窗戶上。營造了濃厚的新年喜慶氣氛。

寫春聯(lián),送祝福,每年春節(jié)前是她的必修課。她早早就買好了筆墨紙硯,就等春節(jié)的來臨。書法基本功十分扎實的她寫出來的春聯(lián)和福字令人嘖嘖稱贊。紅彤彤的對聯(lián)里寄托了對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。筆下見功夫,墨里有深情,每到這時,她就為自己的書法才藝沾沾自喜。年三十貼春聯(lián)她又教起了弟弟對聯(lián)文化。什么是上聯(lián),什么是下聯(lián),弟弟聽得津津有味。

除了年前書寫對聯(lián)外,大年三十的拜大年收壓歲錢一定是每個小孩子最喜歡的環(huán)節(jié)了吧,當(dāng)然作為小財迷的她對這個環(huán)節(jié)可真是喜歡的不得了,但每次收錢時總不能釋放真性情,要那么推脫幾下,這也算是當(dāng)代我國的一大特色了吧!真讓她肉疼的還是得把握好尺度,推脫過度不小心就真推回去了,每每這時,可真是人欲哭無淚。

春節(jié)放鞭炮是每一年必不可少的項目,可是從今年開始她積極響應(yīng)了學(xué)校的號召,為了凈化環(huán)境,帶頭禁放煙花爆竹,煙花爆竹少了,過年的氛圍好像缺了點什么,但作為一名環(huán)保小衛(wèi)士她認(rèn)真履行了“致家長一封信”承諾——堅決做到不燃放煙花爆竹。

關(guān)于春節(jié)還有一段家喻戶曉的傳說,她說起來也是頭頭是道,年三十守歲的時候她用繪聲繪色地給爺爺、奶奶講關(guān)于年的來歷:“年”天生巨大而兇猛。只要有人惹惱他,他就會張開大嘴一口把他吃掉。同時,“年”也是懶惰的。他喜歡睡365天。當(dāng)他從睡夢中醒來時,他總是感到肚子咕咕叫。當(dāng)時他下山來到村里,看到什么就吃什么,連村里住的老人小孩都被放過了。吃飽之后,他會心滿意足地走回家繼續(xù)睡覺,然后在接下來的365天里醒來,繼續(xù)下山找東西吃……從此,每年除夕,家家戶戶貼紅對聯(lián),放鞭炮,家家戶戶點蠟燭,守望著老人。新年第一天一大早,我就要和親戚朋友打招呼。這一習(xí)俗流傳越來越廣,成為中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日?!彼f完了故事,爺爺、奶奶為能說會道的孫女點了個大大的“贊”。

正因為有像毛__這樣的同學(xué),在耳濡目染和親身參與中,春節(jié)傳統(tǒng)文化才得以傳承和弘揚。她用行動在啟示著我們,應(yīng)當(dāng)通過多種方式來保護(hù)和創(chuàng)新春節(jié)傳統(tǒng)文化,使之世代相傳,永葆特色。這才是新時代好少年應(yīng)該肩負(fù)的重任與囑托。

初中新時代好少年事跡材料范文篇7

蘇__,現(xiàn)就讀于__省__第三中學(xué)105班,年段自律會成員。

她是甘于付出、以己為善的“熱心女孩”。她恪守職責(zé),嚴(yán)以律己,盡心盡力做好每個環(huán)節(jié)工作。關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極參加班務(wù)建設(shè)。

她是勤學(xué)善思、勵志篤行的“追夢女孩”。進(jìn)入初中階段后,及時轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、方法。勤奮好學(xué),取長補短,全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績在班級前列。曾獲“學(xué)習(xí)之星”、“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“英語達(dá)人”、“立達(dá)體育之星”等多項榮譽。

她是力求發(fā)展、小荷展角的“多才女孩”。不斷追求提升自身素質(zhì),開拓視野,積極參加第二課堂活動;舞蹈、英語演講、主持節(jié)目、綜合知識競賽等都留下她的身影。其中參演小品《關(guān)注》被邀請赴鎮(zhèn)、縣演出。

她是知行合一、錘煉品質(zhì)的“陽光女孩”。學(xué)會感恩,生活儉樸,孝敬父母,尊敬師長,助人為樂,文明禮貌,是周邊小朋友的一個榜樣。

初中新時代好少年事跡材料范文篇8

袁__,七(4)班班長,也是學(xué)生會公益部的副部長。她樂觀開朗、品學(xué)兼優(yōu),曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀雛鷹隊員”等榮譽稱號,更是在跨入初中的第一學(xué)期期末考試中取得了第一名的好成績;她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。她不僅成績優(yōu)異,而且藝術(shù)也不在話下,尤其是舞蹈和素描,每年學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)比賽中,獲獎名單里總會有她的名字。

獲獎情況:

__區(qū)藝術(shù)節(jié)話劇比賽一等獎

__初中期中“獨占鰲頭獎”

__初中校園形象大使

__初中軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員

__初中數(shù)學(xué)知識競賽一等獎

中國舞九級

初中新時代好少年事跡材料范文篇9

孟__同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從別驕傲,從別放松對知識的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時刻,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的軀體是進(jìn)行一切活動的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍地參加了班級的班干部競選,并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到如今,出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé),他向來都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做得有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學(xué)生會,在擔(dān)任干事期間,他基本上很努力的去工作,學(xué)生會在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。雖然他會時時時的浮現(xiàn)如此那樣的咨詢題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅決的信念,努力找求解決咨詢題的辦法,最后所有咨詢題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當(dāng)作珍貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,日子更加精彩。

班級的工作充實了他的日子,讓他知道得了細(xì)節(jié)決定成敗,平庸同樣孕育著偉大,惟獨當(dāng)一具人把自己的青春與進(jìn)步密切相連時,日子才是故意義的。

在日子方面,他樂觀開朗,陽光自信,知道得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少,也情愿把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?!八腿嗣倒?,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人別僅豐富了他的日子,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點左右,他放學(xué)回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置,忽然聽到呼救聲,他心頭一緊,連忙循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時別慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴別能上岸。聽到那個消息后他很膽怯,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但如今時刻算是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己平復(fù)下來,想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一具學(xué)生的力量,是別腳以將溺水人員救出來的。在接到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援,在確定事情后,他向趕來的大人說明事情,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進(jìn)入冰面,他知道跟他們到里面去不過給他們添煩惱,因此他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確地說明了位置。過了別久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)地來到了岸邊,有些情緒興奮的村民別顧一切想下水救人。他及時地阻撓,向他們說明事情,以免別必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷地安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維完全平復(fù)下來,他開始分析如今的事情,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會漸漸地再次別理智,他做出了一具決定:進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入,他把梯子橫放在冰面上,軀體趴在梯子上,用手一點一點地滑行。這時天差不多黑了下來,他只能看著之前下水人的足印來前進(jìn),而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度膽怯,但并沒有所以退縮,因為這個地方需要有一具人站出來。他終于尋到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的足踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興。看著如此的畫面他發(fā)自心里地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人尋到了他,并向他表示謝謝。他對家屬特地來謝謝他的行為感到意外。這別僅是多了一次記憶,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,__年__市見義勇為先進(jìn)分子,__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春,也別是每個人的青春基本上轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春基本上漂亮的,惟獨專心澆鑄,才干發(fā)出絢麗的光彩,高中的生活如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時間相信足比路長,不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只要他們別停追逐,就一定能找到?;厥鬃蛱?,應(yīng)該是咨詢心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望改日,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎么樣,踮起足尖今更靠近陽光!

初中新時代好少年事跡材料范文篇10

她是八年級9班的盧__。

學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)新的知識,積淀文化底蘊。她,做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,同學(xué)們都親切地喊她“老班”!在校期間,她多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。她的興趣愛好廣泛,繪畫是首選。學(xué)習(xí)之余她喜歡繪畫創(chuàng)作,目前已通過素描等級10級考試。

生活中,她是父母的好幫手。她總利用閑暇時間去幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。她還積極參與社區(qū)組織的公益活動,得到社會人士的一致好評!

初中新時代好少年事跡材料范文篇11

劉__同學(xué)是__市__中小學(xué)的七年級學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,班級中隊長。入校一年來,她始終嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,積極上進(jìn)。

她對待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科成績在年級名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“文明之星”等榮譽稱號。她的興趣十分廣泛。除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜愛看課外優(yōu)秀讀物。她是老師的得力助手。因為她有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給的任務(wù)都會盡心竭力出色地完成。她不僅自己進(jìn)步,還幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步。作為班主任的得力助手,她有自己的一套方法。她大膽心細(xì),敢于管理,也善于管理。她點子多,主意好。無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策,積極探索,勇于創(chuàng)新,從不畏難。

劉__同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧是一名優(yōu)秀的全民發(fā)展的好學(xué)生,好學(xué)生干部,無愧于“新時代好少年”的稱號!

初中新時代好少年事跡材料范文篇12

陳__,現(xiàn)就讀于__省__第三中學(xué)104班,擔(dān)任班長一職,獲”立達(dá)新人獎””時化杯”作文競賽三等獎。

他是一個有責(zé)任心、愛思考的孩子。在學(xué)校里,他尊師懂禮、樂于助人,在平時學(xué)習(xí)中,同學(xué)們遇到疑惑的問題都喜歡和他一起探討,他也會耐心地一步一步指導(dǎo)同學(xué),”贈人玫瑰,手有余香”是他常說的話,他以真誠和熱心得到了大伙兒的認(rèn)可。班級的日常事務(wù)也能處理得井井有條,是老師的好幫手,受到了老師同學(xué)的一致好評。

在校外,他主動把自己的零花錢捐給有困難的人,并帶動身邊的人一起做善事。他利用節(jié)假日與志愿者們一起到科山公園撿垃圾,為美化家鄉(xiāng)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。他還定期隨父母探望鄉(xiāng)下的孤寡老人,陪老人們聊天,了解他們近期的身體狀況和生活困難。

幾年來,他一直在用行動傳達(dá)著向上向善的精神。

初中新時代好少年事跡材料范文篇13

她是班級的領(lǐng)頭羊,課堂聽講總是認(rèn)認(rèn)真真,從不做小動作,課外更是嚴(yán)守課間紀(jì)律。

她是同學(xué)的知心人,同學(xué)有困難,總是盡自己的全力去幫助,從不計較個人得失。她是老師的好助手,身為中隊長,心中始終裝著班集體,班級榮譽大于一切。她是父母的好女兒,心懷一顆感恩之心,常做感恩之事,?,F(xiàn)感恩之舉。她是全面發(fā)展的好少年,德智體美勞全面發(fā)展,處處爭優(yōu),處處爭當(dāng)表率。她先后獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)隆耙恍钦隆薄岸钦隆?;她在市級各項比賽中多次獲獎,她在校級漢字大賽、詩文大賽中以一百分的成績分獲大獎。

初中新時代好少年事跡材料范文篇14

孫__,八年級13班學(xué)習(xí)委員。

她用實際行動,詮釋著“新時代好少年”的真正含義:勇攀學(xué)習(xí)高峰,不斷創(chuàng)造輝煌,她是大家仰望的學(xué)習(xí)之秀;她熱心班級事務(wù),不計個人得失,是師生信任的不錯幫手。學(xué)習(xí)上,永不氣餒、戰(zhàn)越勇是她的信念;把握方法、精益求精是她的作風(fēng)。愛挑戰(zhàn),愛迎難而上,追求卓越,奮發(fā)拼搏。生活中,謙虛溫和是她的外表,彬彬有禮是她的態(tài)度。微笑是她給同學(xué)的春風(fēng),關(guān)懷是她給同學(xué)的溫暖。她用簡單的方式展現(xiàn)了最真實的自我,用自己的行動昭示著對未來的堅定。

她會用自己不斷的努力,贏得更絢爛的綻放!

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