當(dāng)今艱苦奮斗名人事跡
人就這么一生，人就到這世上匆匆忙忙地來(lái)一次，我們每個(gè)人的確應(yīng)該有個(gè)奮斗的目標(biāo)。如果該奮斗的我們?nèi)^斗了，該拼搏的我們?nèi)テ床?，但還不能如愿以償。下面是小編給大家?guī)?lái)的當(dāng)今艱苦奮斗名人事跡范文5篇，以供大家參考!
當(dāng)今艱苦奮斗名人事跡1
都快8歲了，他10以內(nèi)的加減法還是算得一塌糊涂。父親把墻根下玩打石頭的他拽起來(lái)，給了他一個(gè)書包說(shuō)，上學(xué)去吧。
父母一天到晚想著他能有一個(gè)正經(jīng)營(yíng)生。有一年秋天，他蘸著黑墨水，在自己家的圍墻上畫了一個(gè)四角的亭子，幾棵高樹，還有一些波光粼粼的水。鄰居說(shuō)，這孩子畫得不賴，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫匠吧。他以為，他將來(lái)能當(dāng)走村串戶的畫匠了，就有意無(wú)意地留心看畫匠干活。那年，有一個(gè)人給他大舅家畫墻圍子，也畫了一處山水，還題了“桂林山水賈天下”的字，他明知道那個(gè)“賈”字錯(cuò)了，但沒(méi)敢講出來(lái)。
就在他還不能確定是否能當(dāng)畫匠的時(shí)候，父母又發(fā)現(xiàn)了他的另一個(gè)“長(zhǎng)處”。有一次他和隔壁春四家的小子，剪下許多貓貓狗狗的紙樣，拿著手電鉆進(jìn)雞窩里“放電影”。在浪費(fèi)了好幾節(jié)電池之后，父親去公社找放映隊(duì)的人，看能不能給他找下一個(gè)營(yíng)生，哪怕打打雜，抱抱片子什么的都可以。后來(lái)公社倒是給了他們村一個(gè)名額，不過(guò)，不是給了他，而是村支書的兒子。
眼看當(dāng)畫匠無(wú)望，又當(dāng)不成放電影的，父母盤算著該讓他回家種地了，并預(yù)謀著要為他訂下鄰村的一個(gè)女孩。就在這時(shí)候，他竟然又稀里糊涂地考上了縣里的高中。父親一下子發(fā)了愁。上吧，非但會(huì)誤了田地的活，而且還會(huì)誤了鄰村的女孩，更要緊的是，村里邊從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)考上過(guò)大學(xué)，于是堅(jiān)信自己家的祖墳也不會(huì)有這根草，父親說(shuō)，別上了。母親見他支支吾吾的，說(shuō)，上吧，走一步算一步。
上完高中，他考上了一所三流的?？茖W(xué)校。他的人生如果就這樣下去的話，畢業(yè)了，回老家教教書，或許一輩子就這樣沒(méi)有波瀾地過(guò)完。然而，大二的時(shí)候，他突然冒出一個(gè)想法來(lái)。那時(shí)，學(xué)校辦著一份自己的報(bào)刊，有一個(gè)副刊，一個(gè)月要出一兩期的，他常常見有同學(xué)的文章在上面發(fā)表。他想，在畢業(yè)之前，自己要完成一個(gè)小小的愿望，那就是一定要在校報(bào)的副刊上發(fā)表一篇文章，把自己的名字變成鉛字。他開始瘋狂地寫東西，寫完后，就拿去讓教寫作的老師看，稍有得到贊許的，就投給校報(bào)編輯部。到后來(lái)，老師也不愿給看了，他就埋下頭來(lái)自己琢磨。他為此看了許多的書，也瀏覽了不少的報(bào)刊。然而，投給校報(bào)的許多稿件，都如泥牛入海。
他不想把這些凝著自己心血的文稿扔了，抱著試試看的想法，他向本市的日?qǐng)?bào)社投去幾篇，結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了，他的文字竟然出現(xiàn)在了本市的日?qǐng)?bào)上。再后來(lái)，他的名字相繼出現(xiàn)在了省內(nèi)外的報(bào)刊上。從此以后，他在文學(xué)創(chuàng)作方面更加勤奮了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，他還有著一項(xiàng)自己都意想不到的才能。
這個(gè)人就是賈平凹。這是他在一次筆會(huì)上講出來(lái)的。講完后，他頗有感慨地說(shuō)，這個(gè)世界上更多的人，是被別人安排著過(guò)完一生的，被安排著學(xué)哪門技術(shù)，被安排著進(jìn)哪個(gè)學(xué)校，被安排著在哪個(gè)單位上班……卻從來(lái)沒(méi)有真正自己為自己安排一件事情去做。人在這時(shí)候，最需要有一只凳子，你站上去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你還有著許多沒(méi)有挖掘出來(lái)的才能和智慧。而這只凳子，就是突然闖進(jìn)你心中的一個(gè)想法，一個(gè)念頭。
最后，他笑著說(shuō)，沒(méi)有這個(gè)凳子，你永遠(yuǎn)看不到夢(mèng)想，更別說(shuō)擁有它。
當(dāng)今艱苦奮斗名人事跡2
1歲那年，一場(chǎng)疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿面，絕望地哀嘆：“可憐的孩子，她這一生可怎么過(guò)呀!”雙目失明的人，內(nèi)心總是特別敏感，當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大，意識(shí)到自己與常人不一樣后，開始大哭大鬧?？摁[聲令父母心碎。
親人們以百般的寵愛來(lái)彌補(bǔ)對(duì)她的虧欠。她任性、孤僻、郁郁寡歡，對(duì)家人的依賴與日俱增。
6歲的一天，外婆拉著她到外面玩，因?yàn)楹苄〉氖虑椋兊脴O不開心，又撒起潑來(lái)，無(wú)理取鬧。
年邁的外婆嘆氣說(shuō)：“孩子，你總是這樣，將來(lái)會(huì)害人的?！?/p>
“什么叫會(huì)害人?”
“就是拖累人，成為別人的累贅!”這句話，深深地刺痛了她的心，也激起了她強(qiáng)烈的逆反心理，
“我才不會(huì)害人。我眼睛看不見，但我有雙手，有大腦，有耳朵，決不會(huì)成為別人的累贅，我要做一個(gè)有用的人?！彼龤鈶嵉鼗卮稹?/p>
正是外婆的無(wú)心之語(yǔ)，改變了她的人生態(tài)度，她開始尋找自己人生的價(jià)值。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她發(fā)現(xiàn)自己的短跑竟然不輸給正常女孩，于是萌發(fā)了第一個(gè)夢(mèng)想：跑進(jìn)國(guó)際賽場(chǎng)。14歲那年，她進(jìn)入盲校讀書，也開始了正規(guī)的體育訓(xùn)練。教練對(duì)她的要求非常嚴(yán)格，每天都要她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑8圈，如果哪一爵超時(shí)則從頭再跑。9月的天氣，溽濕悶熱，當(dāng)她跑完第3圈后，整個(gè)人晃晃悠悠的，感覺(jué)要虛脫了。此時(shí)，她的耳畔突然響起外婆的那句話：“你將來(lái)會(huì)害人的?！?/p>
“我不能害人，我要成功，我必須付出比別人多十倍百倍的努力!”一個(gè)強(qiáng)烈的信念支撐著她頑強(qiáng)地跑下去，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)邁動(dòng)步伐。熬過(guò)最艱難的歲月后，她也煉成了鋼，一路跑進(jìn)亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。亞運(yùn)賽場(chǎng)上，她威風(fēng)八面，銳不可當(dāng)，連連摘金奪銀。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，站在獎(jiǎng)臺(tái)上的她聆聽觀眾如潮的掌聲，心里暗暗自語(yǔ)：我不比任何人差。
然而，冠軍的光環(huán)畢竟是短暫的。在證明了自己的能力后，她開始繼續(xù)尋找安身立命之本。出于對(duì)外語(yǔ)的興趣，她決定學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將來(lái)做一名翻譯。她興致勃勃地報(bào)名參加外語(yǔ)培訓(xùn)班，但人家知道她是盲人后，全都婉拒了。她的心再次被刺痛，“難道盲人就學(xué)不好外語(yǔ)?難道我真的注定要成為別人的負(fù)擔(dān)?”她不服氣，既然沒(méi)人愿意教她，那就自學(xué)：既然看不到，那就聽。憑借驚人的毅力，她每天堅(jiān)持收聽英語(yǔ)廣播，日積月累，口語(yǔ)和聽力水平大幅提升。2005年，她再次報(bào)考的南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，校方要求她先跟班試聽。
3個(gè)月過(guò)后，她出色的表現(xiàn)征服了學(xué)校，終于成了該校建校以來(lái)第一個(gè)盲人學(xué)生。有了好的平臺(tái)，她更加珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在同學(xué)們上網(wǎng)、泡吧的時(shí)候，她仍孜孜不倦地學(xué)習(xí)，先后刻苦攻讀了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、瑞典語(yǔ)3門外語(yǔ)。她不俗的經(jīng)歷加上優(yōu)異的成績(jī)打動(dòng)了數(shù)所中外，2007年6月，斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)幾乎同時(shí)向她發(fā)來(lái)了錄取通知書。
她叫吳晶，江蘇泰興的一個(gè)普通女孩，目前正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué)，并幸運(yùn)地當(dāng)選為瑞典盲人協(xié)會(huì)董事。面對(duì)記者的采訪，吳晶說(shuō)出了一句令人震驚的話：“感謝上天讓我成為盲人，催我奮進(jìn)，讓我能夠心無(wú)旁騖、堅(jiān)韌不拔地做事情，頑強(qiáng)地‘做自己’?！?/p>
因?yàn)闅埣?，吳晶失去了許多正常女孩能享有的“樂(lè)趣”：她不能到舞廳蹦迪到深夜，她不能背著父母和網(wǎng)友偷偷約會(huì)，她不能為了一件漂亮的衣服、一支可心的口紅逛到商店關(guān)門打烊……但正是這種不幸，卻讓她更加懂得珍惜和感恩，更加堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)，反而取得了令人贊嘆的成功。清楚地認(rèn)識(shí)自己，不向命運(yùn)低頭，勇于在困境中磨礪自己，每個(gè)普通的人都有可能破繭成蝶!
當(dāng)今艱苦奮斗名人事跡3
艾倫13歲時(shí)，父母離異，她選擇跟著媽媽一起生活?；橐龅氖∨c生活的壓力，讓艾倫的媽媽患上了重度抑郁癥。一天早上，艾倫洗漱完畢準(zhǔn)備到廚房去做早餐，剛走到廚房門口，她就看到母親站在廚房的操作臺(tái)前，這讓她很疑惑，媽媽已經(jīng)很久沒(méi)有給她做過(guò)早餐了。艾倫悄悄走上前去，看到媽媽正準(zhǔn)備用水果刀割腕，嚇得她立即上前從媽媽手中搶走了水果刀。從此，艾倫將家里的刀子全部藏了起來(lái)。
為此，艾倫專門請(qǐng)教過(guò)醫(yī)生。醫(yī)生告訴她，要多開導(dǎo)病人，多給病人帶來(lái)歡樂(lè)，以緩解病人的抑郁情緒。艾倫聽從醫(yī)生的話，每天放學(xué)回家都要給媽媽講講學(xué)校里的事，一開始媽媽毫無(wú)反應(yīng)。為了引起媽媽的注意，艾倫就在語(yǔ)言與動(dòng)作上下功夫，她發(fā)現(xiàn)故事講得越幽默越能引起媽媽的注意。之后，艾倫將取悅媽媽作為一天當(dāng)中最重要的事情。
艾倫經(jīng)?？磿?，好從書中發(fā)掘有意思的事情講給媽媽聽。時(shí)間久了，這看似無(wú)意的舉動(dòng)，不僅讓媽媽的病情得到了緩解，也讓艾倫的口才得到了鍛煉。從此，她愛上了這種表演形式。在學(xué)校的晚會(huì)上，她常常將生活中發(fā)生的事情，編成脫口秀表演給大家。
大學(xué)一年級(jí)后，因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，艾倫被迫選擇了退學(xué)。為了維持生計(jì)，她開始四處打工，做過(guò)飯店的服務(wù)員、女領(lǐng)班、酒保，還做過(guò)油漆工，賣過(guò)吸塵器。一天，她在下班回家的路上，看到一家咖啡館正在招
聘脫口秀演員，她很興奮地前去應(yīng)聘，并幸運(yùn)地被錄取了。但是沒(méi)過(guò)多久，她就因?yàn)橛^眾不認(rèn)可而丟了這份工作。
看到艾倫因?yàn)閬G了工作十分沮喪，媽媽安慰她說(shuō)：“我曾經(jīng)看過(guò)的一本書上說(shuō)，每一次挫折都是一種成功。因?yàn)槟阍谶@次挫折里，明白了下一次怎樣才不會(huì)重蹈覆轍。日積月累，挫折就成了你成功的奠基石。”艾倫聽了覺(jué)得這句話很有道理，于是重新鼓起勇氣去找她喜歡的脫口秀工作了。
在艾倫不懈地堅(jiān)持和努力下，20世紀(jì)80年代，她開始隨所在的俱樂(lè)部到美國(guó)各地演出脫口秀。一天，她在電視上看到電視臺(tái)要舉辦喜劇小品大賽的消息，便毫不猶豫地報(bào)了名。在這次大賽上，艾倫憑借機(jī)智的幽默和精準(zhǔn)的表演一舉奪魁，贏得“全美最搞笑的人”的稱號(hào)。從此，艾倫的舞臺(tái)從俱樂(lè)部轉(zhuǎn)移到了電視臺(tái)，她也從一個(gè)俱樂(lè)部里的表演者一步一步地走進(jìn)了喜劇演員的隊(duì)伍。
之后，艾倫憑借豐富的知識(shí)面與富有特色的機(jī)智幽默，被很多美國(guó)著名的電視脫口秀節(jié)目邀請(qǐng)做主持人的搭檔，還參演過(guò)一些電影?？墒撬恢倍际桥浣牵@一度讓她非常沮喪。
1994年，艾倫出演了以她名字命名的電視劇《艾倫》。她的戲劇才華獲得了觀眾的認(rèn)可，并且獲得了兩項(xiàng)美國(guó)艾美獎(jiǎng)提名。20-年，艾倫終于以自己的實(shí)力，爭(zhēng)取來(lái)一檔以自己名字命名的脫口秀節(jié)目——Ellen。這個(gè)節(jié)目一經(jīng)播出便得到了很好的收視率。
正所謂天道酬勤。如今，艾倫已經(jīng)贏得了14個(gè)艾美獎(jiǎng)。在20-年福布斯全球100名人榜中，她排名第10。迄今為止，艾倫是歷史上唯一一位主持過(guò)奧斯卡獎(jiǎng)、格萊美獎(jiǎng)和艾美獎(jiǎng)的主持人。
在每個(gè)人的生命中，都會(huì)遇到挫折。有人將挫折當(dāng)作絆腳石，退回了原點(diǎn)，而有的人卻把每一次挫折都化作繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，最終邁上了成功的階梯。
當(dāng)今艱苦奮斗名人事跡4
周恩來(lái)勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過(guò)這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會(huì)議從上午開到中午還沒(méi)結(jié)束，周留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽來(lái)讓人覺(jué)得很有教育意義。
在生活條件大大改善的今天，一些同志頭腦中的節(jié)約意識(shí)漸漸淡化了?，F(xiàn)實(shí)生活中，有失革命精神和艱苦奮斗作風(fēng)的現(xiàn)象不為鮮見。然而一些同志卻不以為然，在有的人看來(lái)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代和艱苦歲月提出的特殊要求，現(xiàn)在條件和環(huán)境改變了，再提倡這個(gè)就不合時(shí)宜了;有的認(rèn)為，是否艱苦樸素是個(gè)人生活的小事，吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、玩點(diǎn)無(wú)礙大局，沒(méi)有必要看得那么重，要求得那么嚴(yán);還有的認(rèn)為，時(shí)下人們生活講質(zhì)量、吃穿講檔次，國(guó)家也提倡和鼓勵(lì)消費(fèi)，“慷慨花錢”是為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。這些認(rèn)識(shí)與共產(chǎn)黨人的人生觀、價(jià)值觀是不相符的。
崇尚儉樸、反對(duì)奢華、艱苦奮斗歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨始終堅(jiān)持和倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)和克敵制勝的法寶。當(dāng)年，美國(guó)記者斯諾在延安看到毛澤東等中共中央領(lǐng)導(dǎo)人吃的是粗糙的小米飯，穿的是用繳獲的降落傘改制的背心，住的是簡(jiǎn)陋的窯洞，他感慨地稱贊這是存在于共產(chǎn)黨人身上的“東方魔力”，并斷言這種力量是“興國(guó)之光”。我國(guó)正是靠這種力量不斷走向強(qiáng)大的。全國(guó)革命勝利前夕，毛澤東同志高瞻遠(yuǎn)矚地要求全黨同志務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。黨的-大閉幕不久，和中央書記處的同志到革命圣地西柏坡學(xué)習(xí)考察，號(hào)召全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭艱苦奮斗。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，不僅在革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月和新中國(guó)成立初期“
一窮二白”的條件下需要堅(jiān)持，今天全面建設(shè)小康社會(huì)仍然需要堅(jiān)持。應(yīng)當(dāng)看到，雖然我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得了很大成就，但我國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家。要全面建設(shè)小康社會(huì)，需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期奮斗。即使在我國(guó)實(shí)現(xiàn)了小康，富裕了，但我國(guó)人口眾多，自然資源相對(duì)不足的國(guó)情，也不允許坐享其成，奢侈浪費(fèi)。聚沙成塔，積少成多，鋪張浪費(fèi)給國(guó)家?guī)?lái)的損失是不可估量的。著名抗日愛國(guó)將領(lǐng)續(xù)范亭在一首《五百字詩(shī)》里寫得好：“節(jié)約莫怠慢，積少成千萬(wàn)，一粒米如珠，一菜不許爛?！薄肮?jié)約雖有限，萬(wàn)合是十石，細(xì)流成江河，沖破東海岸?！钡嗡畢R成河，粒米攢成筐?？梢?，節(jié)約是強(qiáng)大力量的儲(chǔ)蓄!事實(shí)證明，任何一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，如果驕奢淫逸成風(fēng)，享樂(lè)主義盛行，就沒(méi)有希望。
當(dāng)今艱苦奮斗名人事跡5
赫胥黎(1825～1895),英國(guó)博物學(xué)家，曾任英國(guó)科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)主席，倫敦大學(xué)校長(zhǎng)。終身從事自然科學(xué)研究，積極宣傳和捍衛(wèi)達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，是第一個(gè)提出人類起源問(wèn)題的學(xué)者。
赫胥黎生於英國(guó)倫敦西部的伊林，8歲時(shí)開始上學(xué)讀書。由于家境貧寒，赫胥黎只讀了兩年書就停學(xué)了。但是他愛好學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持自學(xué)，在他自己制訂的教育課程表上，只留下了一個(gè)項(xiàng)目：閱讀。赫胥黎讀書非?？炭?，每天天不亮就起床讀書。因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢買書桌，赫胥黎就點(diǎn)起一支蠟燭，將毛毯披在肩上，然后坐在床上讀書。赫胥黎學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)廣泛，對(duì)什么都感興趣。開始時(shí)想學(xué)土木工程，又想搞橋梁建筑;后來(lái)又轉(zhuǎn)到了醫(yī)學(xué)方面，跟父親的一個(gè)朋友專門學(xué)醫(yī)。由于他聰明好學(xué)，很快就掌握了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。但是當(dāng)他想進(jìn)外科學(xué)院進(jìn)修深造時(shí)，因?yàn)槟挲g小，未能如愿。赫胥黎求知欲非常旺盛，學(xué)習(xí)上永不滿足，他在工作之余，又自學(xué)了法、德、意、拉丁和希臘等語(yǔ)言，成為一個(gè)自學(xué)成才的偉大學(xué)者。
在赫胥黎21歲時(shí)，他以海軍軍醫(yī)的身份作了他一生中最有意義的第一次冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航，根據(jù)遠(yuǎn)航的見聞和研究成果，他發(fā)表了論文--《關(guān)于水母的解剖學(xué)》，受到了科學(xué)界的高度贊揚(yáng)，并獲得了皇家獎(jiǎng)?wù)?，被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。從此以后，赫胥黎邁開了更大的步伐。接著發(fā)表了一系列專著和論文，很快成為當(dāng)時(shí)英國(guó)的一個(gè)最年輕、最有希望的科學(xué)家。
在達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》一書后，他竭力支持和宣傳進(jìn)化學(xué)說(shuō)。為了保衛(wèi)達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)，赫胥黎在以后的30年間，改變了自己的學(xué)術(shù)研究方向，轉(zhuǎn)而研究脊椎動(dòng)物化石。
在倫敦南部肯辛頓博物館的達(dá)爾文雕像旁，無(wú)愧地屹立著赫胥黎的大理石像。