小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡，那么關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡怎么寫(xiě)呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)學(xué)生個(gè)人事跡，僅供參考。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇1】
音樂(lè)少年__X，品學(xué)兼優(yōu)，特長(zhǎng)突出，堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，勇奪國(guó)內(nèi)、國(guó)際數(shù)十項(xiàng)鋼琴比賽大獎(jiǎng)，是第一位登上北京音樂(lè)廳的湖北少年藝術(shù)家，也是第一位在維也納美泉宮舉辦交響音樂(lè)會(huì)的中國(guó)少年。20__年起，以“Roland未來(lái)之星”身份成為Roland鋼琴中國(guó)地區(qū)簽約藝術(shù)家。
__X從四歲起開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴演奏，那些密密麻麻的五線譜讓他學(xué)會(huì)了細(xì)致和耐心，而日復(fù)一日的練習(xí)也讓他收獲了對(duì)事物的專注與堅(jiān)持。五歲開(kāi)始登臺(tái)演出，六年來(lái)，足跡遍布__、北京、上海、深圳、香港、維也納。他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名音樂(lè)家，站在世界的舞臺(tái)上，傳播中國(guó)的音樂(lè)。黑白琴鍵，就是他的筆，書(shū)寫(xiě)他的心，把中國(guó)的故事說(shuō)給世界聽(tīng)。
作為一名業(yè)余小琴童，他七歲以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)鋼琴十級(jí)，八歲以接近滿分的成績(jī)通過(guò)英皇樂(lè)理五級(jí)考試，九歲以現(xiàn)代作品滿分的成績(jī)優(yōu)秀通過(guò)英皇八級(jí)演奏考試。
作為一名簽約藝術(shù)家，他在20__年10月上海國(guó)際樂(lè)器展覽會(huì)上大放異彩，連續(xù)兩天駐場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)演奏，震撼中外來(lái)賓。作為一名中國(guó)少年，20__年8月他在維也納舉辦交響音樂(lè)會(huì)，獲歐洲媒體盛贊，被《歐洲時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)為“中國(guó)少年完美演繹神秘東方樂(lè)章”。
作為一名小小志愿者，他積極投身公益事業(yè)，兩度為_(kāi)_慈善基金會(huì)“鄉(xiāng)村小學(xué)音樂(lè)教室”代言，募集善款投入鄉(xiāng)村小學(xué)音樂(lè)教育，致力于讓更多同齡人能得到學(xué)習(xí)音樂(lè)的機(jī)會(huì)。
他在專注特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，文化課成績(jī)也同樣名列前茅，英語(yǔ)獲得20__年“小小外交家”市級(jí)一等獎(jiǎng)。
他愛(ài)好廣泛，吉他、唱歌、拉丁舞、游泳，都很擅長(zhǎng)。他還是班級(jí)的文體委員，是老師的小幫手，同學(xué)們眼中的小明星。繁重的演出和比賽任務(wù)磨練了他的意志，鍛煉了他平衡特長(zhǎng)與學(xué)業(yè)的能力，他走到哪里，都不忘自己是長(zhǎng)小的孩子，他用他的努力，踐行長(zhǎng)小“尚德、博雅”的校訓(xùn)，而他取得的成績(jī)，也正是長(zhǎng)小“創(chuàng)造適合每一個(gè)孩子的教育”理念的充分體現(xiàn)。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇2】
__X是一個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中一直起著表率帶頭作用。平日里她嚴(yán)格要求自己，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)教師的左膀右臂，自三年級(jí)入選大隊(duì)委以來(lái)，積極配合大隊(duì)教師工作，積極組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)，宣講少先隊(duì)知識(shí)，組織班級(jí)班會(huì)，還是學(xué)校廣播站主力成員。在少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力和示范帶頭作用。她還能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議。
從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，她養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦，基本學(xué)會(huì)料理自己的生活，在學(xué)校、家里能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。
她學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。20__年局直小學(xué)舉辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中被評(píng)為最佳演員，同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞，百變魔方”比賽中榮獲特等獎(jiǎng)，參加20__年由局直小學(xué)舉辦的“童心璀璨演繹經(jīng)典”英語(yǔ)課本劇大賽中被評(píng)為最佳主持人，20__年在學(xué)校組織的“英語(yǔ)小劇目，人生大舞臺(tái)”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)、能力測(cè)試均為“優(yōu)”。20__—20__年連續(xù)三年獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”“”年度優(yōu)秀少先隊(duì)員“文明之星”“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀播音員”“詩(shī)詞小達(dá)人”“學(xué)習(xí)小能手”等等60余張獎(jiǎng)狀，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看，但她深深的明白榮譽(yù)的取得離不開(kāi)學(xué)校的栽培和老師的悉心教導(dǎo)，未來(lái)的求知道路還很長(zhǎng)，她也暗下決心一步一個(gè)腳印踏實(shí)的走下去，用自己的知識(shí)武裝自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！__X以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇3】
__X在學(xué)校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成為祖國(guó)的棟梁之才，才能報(bào)效祖國(guó)。這種信念促使她嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，在她身上有一種積極進(jìn)取，努力拼搏，敢為人先的精神。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，而且是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，課堂上她不但能專心聽(tīng)講，更難能可貴的是，作為一名小學(xué)生，她敢于提問(wèn)，敢于質(zhì)疑，對(duì)于所學(xué)的知識(shí)掌握的很好，還經(jīng)常有自己的看法和見(jiàn)解。她興趣廣泛，喜歡鋼琴，更喜歡看書(shū)，每天都堅(jiān)持閱讀，古今中外的故事書(shū)、歷史書(shū)、名著，她都喜歡看，而且有堅(jiān)持寫(xiě)日記和做讀書(shū)筆記的習(xí)慣。閱讀增長(zhǎng)了她的知識(shí)，開(kāi)闊了她的視野，她也從書(shū)中懂得了許多為人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，還活躍了思維，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀，同時(shí)也為她的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，所以她的習(xí)作經(jīng)常被老師作為范文在班級(jí)朗讀，在同學(xué)間傳閱。另外，她還喜歡科學(xué)，喜歡探索宇宙的奧秘，喜歡動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)和小制作。功夫不負(fù)有心人，進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，每次考試她都名列全年級(jí)前茅，年年獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。面對(duì)成績(jī)，她不驕傲，而是更加努力刻苦的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗老乱粋€(gè)目標(biāo)在等著她。她誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的好少年。
__X本性善良真誠(chéng)，無(wú)私無(wú)邪，加之大量的傳統(tǒng)書(shū)籍的閱讀，陶冶了她的情操，使她認(rèn)為人最重要的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)守信。她從不說(shuō)謊，不管是對(duì)老師、家長(zhǎng)，還是同學(xué)，她都信守承諾，只要答應(yīng)別人的事情，她一定想盡辦法做到。同時(shí)，她樂(lè)于助人，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間。__X可以說(shuō)是全校的明星，幾乎全校的老師和同學(xué)都認(rèn)識(shí)她，因?yàn)樗菍W(xué)校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”，有很多老師和同學(xué)都受過(guò)她的服務(wù)和幫助。校園里，只要聽(tīng)到老師說(shuō)需要幫助，她會(huì)第一個(gè)沖上去；課堂上只要聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是__X第一個(gè)“雪中送炭”；哪個(gè)同學(xué)生病了，還是她身前身后的忙碌。所以，開(kāi)朗活潑、樂(lè)于助人的個(gè)性使她成為了同學(xué)的好伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。生活中有許多事看似很小，誰(shuí)都能做到，但并不是每一個(gè)人都愿意去做，去堅(jiān)持。__X同學(xué)，從小就喜歡幫助別人，又覺(jué)得這是她應(yīng)該做的，實(shí)在難能可貴。樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，從__X的身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，現(xiàn)在，__X，正以自己頑強(qiáng)的毅力，踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正以誠(chéng)實(shí)守信為筆，飽蘸積極進(jìn)取之墨，書(shū)寫(xiě)理想與追求的人生篇章。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇4】
__X，__街小學(xué)六(1)班學(xué)生?，F(xiàn)任副大隊(duì)長(zhǎng)、班級(jí)中隊(duì)委、英語(yǔ)課代表。曾多次獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，20__學(xué)年被評(píng)為_(kāi)_區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)獲得__市市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生光榮稱號(hào)。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的小姑娘，所有人對(duì)她的第一印象就是，愛(ài)笑、幽默、樂(lè)觀。
__X同學(xué)出生在一個(gè)紅色家庭，她的曾祖父是一個(gè)老革命，曾經(jīng)親臨戰(zhàn)場(chǎng)，跟侵略者打過(guò)仗，至今家里還珍藏著曾祖父的勛功章。她的姥姥，姥爺，都是有著四十多年黨齡的老黨員，媽媽也是在大學(xué)第一批入了黨的。在這樣的家庭氛圍里，她從小就接受了熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)的正確人生觀。在學(xué)校，她積極參加了孩子劇團(tuán)，并擔(dān)任了孩子劇團(tuán)的金牌講解員。在這里，在孩子劇團(tuán)的歷史沉淀中，在__街小學(xué)孩子劇團(tuán)的紅色精神熏陶下，她體內(nèi)的紅色基因更加強(qiáng)大茁壯。
__X同學(xué)非常熱愛(ài)科學(xué)，具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，能夠積極踐行環(huán)保理念，熱心環(huán)保公益。
在學(xué)校擔(dān)任人文與藝術(shù)主題長(zhǎng)廊講解員，能夠通過(guò)自己的講解，為同學(xué)們、參觀者聲情并茂的講述學(xué)校的人文與藝術(shù)，通過(guò)自身的身先力行，號(hào)召大家熱愛(ài)科學(xué)，保護(hù)環(huán)境。她非常喜歡小動(dòng)物，學(xué)校的孔雀生寶寶了，她還熱心為孔雀寶寶取名，光榮的成為了校園的護(hù)鳥(niǎo)使者。
曾參加探訪家鄉(xiāng)三寶研學(xué)活動(dòng)，作為綠色小使者對(duì)湖北省三寶進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，體驗(yàn)保護(hù)長(zhǎng)江水域考察。之后，參加了“詩(shī)意童年愛(ài)心義賣”活動(dòng)。通過(guò)義賣自己的繪畫(huà)作品向__白鰭豚保護(hù)基金會(huì)捐款。希望通過(guò)自己的小小舉動(dòng)，能夠讓大家重視、珍惜、保護(hù)瀕危動(dòng)物。她還榮幸的被湖北省生態(tài)環(huán)境廳聘為“湖北少年環(huán)保使者”。
__X同學(xué)熱愛(ài)班級(jí)、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，作為班干部，能幫老師分擔(dān)班務(wù)，努力成為老師的小助手，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。她從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真、獨(dú)立、自主。在她六年的小學(xué)生活中，一直保持著不錯(cuò)的成績(jī)。曾多次獲得校良好行為習(xí)慣優(yōu)秀生、核心素養(yǎng)一等獎(jiǎng)、漢字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)、英語(yǔ)小達(dá)人、閱讀小明星、戰(zhàn)疫最美少年等榮譽(yù)。她還參加了語(yǔ)文社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)等組織。積極參加了校級(jí)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
從小__X的興趣愛(ài)好都比較廣泛，并且都一直熱愛(ài)著、堅(jiān)持著。她學(xué)習(xí)了小快板、羽毛球、朗誦、繪畫(huà)、鋼琴等興趣。喜歡朗誦和主持，平時(shí)還擅長(zhǎng)講英語(yǔ)的口語(yǔ)。先后獲得了__區(qū)藝術(shù)小人才繪畫(huà)類一等獎(jiǎng)、綜藝類三等獎(jiǎng)。
在疫情期間她參加了“20__粵港澳大灣區(qū)網(wǎng)絡(luò)科技藝術(shù)節(jié)”，并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。該活動(dòng)是通過(guò)科技作品表達(dá)對(duì)抗疫英雄的贊美、感激和支持。參加過(guò)第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)、閉幕式演出。
在__街小學(xué)這樣一所擁有強(qiáng)大紅色基因，深厚文化底蘊(yùn)的環(huán)境中，她立志成為_(kāi)_好學(xué)生、環(huán)保好少年、紅色基因小使者，好好學(xué)習(xí)，做好共產(chǎn)主義接班人，發(fā)揚(yáng)__精神，傳播環(huán)保理念，傳承紅色基因。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@是她最喜歡的一首古詩(shī)，她堅(jiān)信只有堅(jiān)持了，才會(huì)有希望，才會(huì)有收獲。她會(huì)繼續(xù)努力，一直拼搏！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇5】
__X，__街小學(xué)四年級(jí)（1）班學(xué)生，現(xiàn)任大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。入學(xué)以來(lái)，她分別被評(píng)為_(kāi)_區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，__區(qū)責(zé)信小公民，并獲得20__—20__學(xué)年度__市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。
她熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)習(xí)勤奮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，各方面嚴(yán)格要求自己，守紀(jì)律，講文明，愛(ài)集體，帶領(lǐng)班級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，她求知欲強(qiáng)，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考；認(rèn)真完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異；學(xué)習(xí)上有一股鉆勁，不向任何一道難題低頭，不弄通弄懂，決不罷休。同時(shí)她還積極參加校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽，在校內(nèi)風(fēng)采小講師比賽，校外書(shū)法、作文比賽中均獲獎(jiǎng)。入學(xué)四年，她在學(xué)?！吧械虏┭拧毙Ｓ?xùn)的指引下，在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)引領(lǐng)下，茁壯成長(zhǎng)。
她在校在家都受到正確的思想教育和熏陶，平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師得力的“小助手”。在同學(xué)眼中，作為班干部，她是懂事的“小大人”，時(shí)刻勤勤懇懇、任勞任怨地為同學(xué)服務(wù)，在各方面都樹(shù)立起了榜樣。在家里，作為獨(dú)生子女，她從不嬌慣自己，善良有孝心，幫助父母做力所能及的家務(wù)活；勤儉節(jié)約，不亂花錢，多次把長(zhǎng)輩給的零花錢，捐助給“水滴籌”平臺(tái)上那些身患重癥急需要幫助的小朋友。
她作為少先隊(duì)員，珍惜榮譽(yù)，牢記少先隊(duì)員新時(shí)代使命任務(wù)，努力自強(qiáng)自立，力爭(zhēng)全面發(fā)展，在抓好校內(nèi)學(xué)習(xí)的同時(shí)，培育各方面綜合能力，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，學(xué)書(shū)法、鋼琴、快板等以提高素質(zhì)修養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)之余，她還經(jīng)常積極協(xié)助老師組織各項(xiàng)活動(dòng)，并帶領(lǐng)本中隊(duì)積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)：在學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)上，她與小伙伴們表演的短劇《THEMONKEYKING》獲得好評(píng)。
在20__-20__第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨開(kāi)學(xué)第一課上，與孩子劇團(tuán)宣講隊(duì)表演朗誦了《戰(zhàn)火奇花》；積極參加學(xué)校用聲音倡導(dǎo)文明“我是__小主人”自主體驗(yàn)課；參加紅色足跡尋訪的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并與全國(guó)道德模范王爭(zhēng)艷奶奶合影。正是這些一點(diǎn)一滴不斷的積累，促使她不斷成長(zhǎng)。
“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈”，這是她經(jīng)常警醒自己的諺語(yǔ)。相信她在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中能夠秉持感恩之心，崇德向善，勤奮好學(xué)，更上一層樓。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇6】
__X——__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)東校區(qū)四年級(jí)的學(xué)生，是一名熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的小小少年。
在家，自己的事情自己做，從不讓爸爸媽媽操心，還幫著爸爸媽媽干一些力所能及的活，如飯前擺放碗筷、盛飯，飯后擦桌子、倒垃圾……周末完成作業(yè)后主動(dòng)拖地、疊衣服、買菜，還會(huì)炒雞蛋、下面條呢！一次爸爸生日，他早早起床，一頭鉆進(jìn)廚房忙活起來(lái)，為爸爸下了一碗長(zhǎng)壽面外加倆荷包蛋，爸爸那次吃得最香。每次回外公外婆家，都會(huì)幫忙喂雞喂鴨、拔草喂魚(yú)。外出時(shí)，主動(dòng)幫著拎東西，尤其挑較重的物品拿。買東西時(shí)，總是為爸爸媽媽著想，盡量不亂花錢。
在學(xué)校，是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。他積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)，如“勞動(dòng)技能”大賽，賽前反復(fù)練習(xí)，賽中全身心投入。每每輪到他值日時(shí)，將責(zé)任區(qū)打掃得干干凈凈。大掃除他負(fù)責(zé)擦室外墻磚，他蹲在墻邊用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)、一塊一塊地用力擦，專注用心，將墻磚擦得锃亮。忙玩自己的活，又去給同學(xué)幫忙。班級(jí)多次被評(píng)為“最清潔”班級(jí)，與他的功勞密不可分。此外，還積極參加校舉辦的“小幫廚”活動(dòng)，因在活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，且《小幫廚心得》感悟深刻，被評(píng)為“優(yōu)秀小幫廚”。公益活動(dòng)他也投身其中：撿垃圾，清掃社區(qū)健身區(qū)域，為環(huán)衛(wèi)工人送“愛(ài)心水杯”等等。
誠(chéng)實(shí)、善良的他，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，主動(dòng)幫助他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼……在家，在學(xué)校，他表現(xiàn)都很突出，希望再接再厲，更上一層樓！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇7】
__X，一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的10歲女孩，是逸夫小學(xué)四年一班的班長(zhǎng)，追求唯善唯美，一言一行溫潤(rùn)知禮，堪為學(xué)生榜樣。她才華橫溢、品學(xué)皆優(yōu)、全面發(fā)展，是逸夫小學(xué)優(yōu)秀少年的突出代表。
老師眼中的她——認(rèn)真負(fù)責(zé)尊重師長(zhǎng)
作為班級(jí)干部和學(xué)校大隊(duì)委，她深知自己肩上的擔(dān)子重了，責(zé)任大了。對(duì)于班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員老師交給的任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地完成。如每天的班級(jí)管理、檢查紀(jì)律衛(wèi)生、檢查全校午讀班會(huì)、主持全校升旗儀式等忙得不可開(kāi)交。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍、腳踏實(shí)地。她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫(xiě)下自己的思考。她喜愛(ài)讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，逐漸成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
同學(xué)眼中的她——好學(xué)上進(jìn)多才多藝
在班級(jí)里，每位同學(xué)都是她的好朋友，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，她樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾。她熱愛(ài)多姿多彩的校園生活，朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她樣樣精通，每次學(xué)校有活動(dòng)她都積極參與，曾代表逸夫小學(xué)遠(yuǎn)赴俄羅斯參加藝術(shù)節(jié)，所表演的節(jié)目得到了異國(guó)師生的一致贊揚(yáng)。
父母眼中的她——尊老愛(ài)幼聽(tīng)話孝順
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，但她從不自驕自傲，每天吃完晚飯，會(huì)主動(dòng)幫媽媽整理廚房。見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，鄰里們都夸她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子！
認(rèn)真與勤奮同行，這是她求學(xué)的態(tài)度。學(xué)習(xí)與能力并重，這是她發(fā)展的原則。__X同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)師長(zhǎng)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，榮譽(yù)只屬于過(guò)去，相信在未來(lái)的路上，她將再接再厲，以百倍的努力，回報(bào)老師、父母對(duì)她的關(guān)愛(ài)，回報(bào)學(xué)校給她的榮譽(yù)。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇8】
我叫小雯，是全椒三(3)班的學(xué)生，認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，我被同學(xué)推選申報(bào)的是'學(xué)校環(huán)保之星'.
平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節(jié)儉用水，在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來(lái)賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。
為了環(huán)保，我在家里節(jié)儉用水：刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭，洗手時(shí)讓水流細(xì)一些，少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī)，自我用手洗。
為了環(huán)保，我會(huì)節(jié)儉用紙：復(fù)印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還能夠打草稿，督促同學(xué)回收廢紙。
為了環(huán)保，我會(huì)進(jìn)行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。
為了環(huán)保，我愛(ài)護(hù)環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……
我模范遵守學(xué)校的'兩無(wú)'制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái)，每月集中賣掉，用于班費(fèi)。從開(kāi)學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。
在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，尤其是勞動(dòng)委員李帥，在學(xué)校內(nèi)的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來(lái)，收集起來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇9】
小鵬，我連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè)于助人，善于觀察，關(guān)心社會(huì)，熱愛(ài)生活的學(xué)生。在學(xué)校里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，教師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校里還是做節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起。為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)。利用雙休日，爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)儉資源的好處和方法，在教師的幫忙下，我還和其他的小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單，教育家長(zhǎng)從自我做起，從力所能及的小事開(kāi)始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)儉，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活，我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)儉使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，我參加學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒?dòng)：認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫(huà)、參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)儉資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
二、參與各類環(huán)?；顒?dòng)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校，我愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大，節(jié)儉每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí)，就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)儉每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自我最大的努力。我堅(jiān)信，只要大家行動(dòng)起來(lái)，必須能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇10】
小迪，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng)。在家里，她乖巧聽(tīng)話，孝敬長(zhǎng)輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團(tuán)體，參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)！
一、心懷夢(mèng)想，品學(xué)兼優(yōu)
作為一名新世紀(jì)的少年，小迪同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，從小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)指路牌，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她虛心理解教師的教育，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我，上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講禮貌，助人為樂(lè)。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開(kāi)始習(xí)畫(huà)至今，取得了必須的成就；入學(xué)六年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一向名列前茅。
作為一名班級(jí)干部，她關(guān)心團(tuán)體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)，帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。對(duì)班級(jí)，對(duì)同學(xué)，對(duì)他人，沒(méi)有計(jì)較，沒(méi)有雜念，僅有無(wú)私的付出，僅有真心的接納?！耙蜃晕业拇嬖诙箘e人幸福。”是她的座右銘?？粗鴦e人幸福，她就歡樂(lè)和幸福！
作為一名學(xué)生，她勤奮學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑。她每一天自覺(jué)完成家庭作業(yè)，還給自我制訂一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自我檢查表，資料含讀課外書(shū)、練字、手工、繪畫(huà)等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，異常愛(ài)看課外讀物，很多閱讀一些有益的書(shū)刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲(chóng)記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。
二、知禮、守禮、用禮
在家里，小迪是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事，每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯，有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃，是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話，“請(qǐng)”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語(yǔ)，她還要求家里所有人都要禮貌用語(yǔ)，并且“約法三章”，誰(shuí)違反了就處罰誰(shuí)，是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中，她異常注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水！”，并且自我也想了很多辦法來(lái)節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校，她也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且投身到學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)中去。
1、在班上開(kāi)展的環(huán)保活動(dòng)中，她是活動(dòng)中最的宣傳員，不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫(huà)，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中，她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想。活動(dòng)之后，她還將這次異常的活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái)，激勵(lì)自我做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的光榮稱號(hào)。
2、在世界地球日來(lái)臨之時(shí)，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí)，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺(jué)從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責(zé)。
3、在暑假期間，她投身到村級(jí)的環(huán)?；顒?dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題，以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口，讓更多的人明白怎樣愛(ài)護(hù)我們自我的家園。
4、在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路，導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
5、在學(xué)校環(huán)?？苹卯?huà)的創(chuàng)作中，她以“保護(hù)海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng)。
這就是美德好少年小迪，她全面發(fā)展，，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，小迪同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇11】
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生小達(dá)。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)團(tuán)體，把團(tuán)體的利益放在第一位，多為團(tuán)體爭(zhēng)光添彩，不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
在日常生活中，我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花，洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說(shuō)明》，防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)林，愛(ài)惜紙張，節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛;參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！半m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。
感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào)，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見(jiàn)與提議。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇12】
我雖然是一名普通的小學(xué)生，但在環(huán)境保護(hù)方面，我很喜歡動(dòng)腦筋的，我的腦子里有許多的金點(diǎn)子，帶著朋友們開(kāi)展了許多有意義的環(huán)?；顒?dòng)，產(chǎn)生了很大的影響。
7歲時(shí)，我讀書(shū)了。成了一名學(xué)生，能夠用筆寫(xiě)字，用紙做作業(yè)了，我很高興!我是一個(gè)喜歡想問(wèn)題的孩子。一天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)字的紙用了一面，背面一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了，還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī)，扔得到處都是。我明白，我們用的紙是用大樹(shù)的身體做成的。如果一個(gè)人浪費(fèi)一張，我校有2000多人，那一個(gè)星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽(tīng)大人們說(shuō)，一棵3米高的大樹(shù)，只能夠造5000張紙，如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹(shù)嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境，這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹(shù)的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下，他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽，媽媽也同意了。
就這樣環(huán)保小隊(duì)成立了。小隊(duì)的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我還給小隊(duì)取了一個(gè)不起眼的名字，叫“一張紙小隊(duì)”，因?yàn)椴还芄?jié)儉多少紙，都是從節(jié)儉一張紙開(kāi)始的?！耙粡埣埿￡?duì)”從號(hào)照大家兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹(shù)開(kāi)始，參與環(huán)?；顒?dòng)。很快“一張紙小隊(duì)”就得到了教師和同學(xué)響應(yīng)，紛紛加入到“一張紙小隊(duì)”活動(dòng)中來(lái)。此刻，“一紙小隊(duì)”已回收利用廢紙700000多張紙，相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)140棵。這項(xiàng)活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持，此刻全國(guó)就有600多個(gè)“一張紙小隊(duì)”一年下來(lái)回收利用廢紙600多萬(wàn)張，相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹(shù)。
“一張紙小隊(duì)”的成功，激發(fā)了我的環(huán)保熱情，我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意，我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢和賣廢紙品的錢，在少年先鋒林里種上2008棵樹(shù)，作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個(gè)禮物。節(jié)能減排，讓世界環(huán)境更好。
“一張紙”，一個(gè)不起眼的數(shù)字，或者說(shuō)一個(gè)不足掛齒的小東西，可小作者善于從小數(shù)算起，如果大家都參與“一張紙”小隊(duì)，那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢!對(duì)環(huán)保的意義就顯而易見(jiàn)。
城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流?？吹竭@種情景，我感到萬(wàn)分心痛，那水仿佛是從我心里流出來(lái)的一樣，我立刻跑過(guò)去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解，有幾次他們還說(shuō)了我。
我想：也許是他們不明白水的珍貴，沒(méi)有經(jīng)歷缺水的難處。于是，我下定決心，要做一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后，我就行動(dòng)起來(lái)，我找來(lái)一些節(jié)水文章讀給大家聽(tīng)，要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外，每一天無(wú)論下課還是放學(xué)，我都時(shí)刻注意著學(xué)校的水龍頭，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過(guò)去，要求同學(xué)把水放小點(diǎn)，水沒(méi)有關(guān)的，我細(xì)心地關(guān)上。
在那里，我想說(shuō)的是：水是生命之源，期望每個(gè)同學(xué)都節(jié)儉用水，都來(lái)做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇13】
環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神，今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神。“這是袁日涉大姐姐的心聲，也是環(huán)保好少年小勇同學(xué)的行動(dòng)指南。
小勇，11歲，現(xiàn)就讀于來(lái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩，一個(gè)令教師同學(xué)都無(wú)不稱贊的好學(xué)生?，F(xiàn)任四(5)班宣傳委員，兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng)，本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號(hào)。
熱愛(ài)勞動(dòng)的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他，不光光是自我懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng)，成為學(xué)?！杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。
2004年，他剛升入三年級(jí)的時(shí)候，愛(ài)上網(wǎng)的他就在袁日涉的個(gè)人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情。(袁日涉，原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)起便開(kāi)始環(huán)保學(xué)雷鋒，最早成立全國(guó)第一支”一張紙小隊(duì)“，開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保，開(kāi)通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng)，成了全世界第一個(gè)兒童環(huán)保網(wǎng)的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道過(guò)，成為全國(guó)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來(lái)，她的環(huán)?；顒?dòng)與時(shí)俱進(jìn)，先后為”申奧“、”抗非“等活動(dòng)作出杰出貢獻(xiàn)。
于是，2004年10月，由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立，共有成員八人。所謂”一張紙小隊(duì)“活動(dòng)，就是把一面用過(guò)的紙，翻過(guò)來(lái)再用，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹(shù)。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來(lái)的)
為了我們的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展，就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)儉資源。小勇說(shuō)：”看見(jiàn)有人把一面用過(guò)的紙隨手扔掉，我覺(jué)得太浪費(fèi)，隨手亂扔太不環(huán)保了“，他覺(jué)得不管節(jié)儉多少?gòu)埣?，都要從一張紙開(kāi)始，所以他便從號(hào)召同學(xué)們”兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹(shù)“開(kāi)始。自”一張紙小隊(duì)“這個(gè)特色小隊(duì)成立以來(lái)，他們共節(jié)儉用紙15000張，相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹(shù)。他們還在把兩面都用過(guò)的紙收集起來(lái)，放在教室后面的一個(gè)紙箱里，攢多了就賣掉用于環(huán)保，他們把這個(gè)紙箱子稱為”綠色銀行“;另外，他們還在教室后面多放了兩個(gè)紙箱，一個(gè)回收”可回收的廢舊物品“，另一個(gè)則回收”廢舊電池“。至今，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來(lái)為班級(jí)添置衛(wèi)生工具和花卉等)，回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，但他們正是用自我的微薄之力來(lái)證明
他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)儉好多好多的單面紙，做成環(huán)保本，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來(lái)節(jié)儉紙張，給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng)。
為了宣傳環(huán)保，作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道，羅列了能夠從身邊做起的一百件小事，如：1、使用布袋;2、拒絕使用一次性用品;3、隨手關(guān)燈，節(jié)儉用電;4、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7、舊物捐給貧困者……等等，讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起，把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。
他一向期望，自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說(shuō)過(guò)：”不管將來(lái)長(zhǎng)大后工作在哪個(gè)崗位上，都必須要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’，做一名對(duì)祖國(guó)和人民有用的人。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇14】
小美、小明兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級(jí)時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，小美、小明兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅(jiān)持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè)、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗€挺快的呢!二年級(jí)期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì)把自己的寫(xiě)話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書(shū)了，她們會(huì)把好書(shū)推薦給大家，還會(huì)在班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè)。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話日記”后，小美、小明兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆，樂(lè)思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇15】
小明，男，10歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧，小明成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法站立，甚至連說(shuō)話都結(jié)巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但小明用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!
每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小明在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上，小明是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考的孩子。上課時(shí)，他積極回答老師的問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績(jī)。
小明同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇16】
她，與人為善，富有愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)上，她懷揣夢(mèng)想，以筆為劍，笑灑筆墨；班級(jí)工作中，她勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔；生活中，她以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，用一言一行，真實(shí)展現(xiàn)中學(xué)生應(yīng)該具有的美德。
在清香四溢、窗明幾凈的渭初校園中，有一位沉穩(wěn)內(nèi)斂的莘莘學(xué)子，與人為善，富有愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信是對(duì)她最好的詮釋，她就是渭南初級(jí)中學(xué)七年級(jí)六班小萱同學(xué)。學(xué)習(xí)上，她以筆為劍，以墨為鋒，書(shū)寫(xiě)青春；班級(jí)工作中，她勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔；生活中，她以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，用自己的一言一行，真實(shí)展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該具有的良好美德。
品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
多年來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為老師工作中得力的小助手，同學(xué)心目中的好榜樣。她曾連年被評(píng)為“三好學(xué)生”，榮獲“敏學(xué)獎(jiǎng)”“好學(xué)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀主持人”“最佳演員”等榮譽(yù)稱號(hào)，在第十一屆“校園時(shí)代”全國(guó)青少年才藝展演電視活動(dòng)中榮獲金獎(jiǎng)，在臨渭區(qū)“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)書(shū)信文化活動(dòng)臨渭賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。她積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主講的《銘記歷史珍惜當(dāng)下》主題班會(huì)得到了年級(jí)組老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，組織策劃的七年級(jí)六班運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式節(jié)目被評(píng)為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”……每一項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)，都是她努力奮斗的結(jié)果。
自主自立，懂得感恩
在家人心中，她尊老愛(ài)幼，孝順懂事，雖得長(zhǎng)輩寵溺，卻無(wú)半分狂妄之氣，在媽媽的精心教導(dǎo)下，做飯、洗衣、拖地、整理房間等所有家務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)早已得心應(yīng)手。在學(xué)校，她尊敬師長(zhǎng)，心系集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，深受老師和同學(xué)們的一致信任和贊賞。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們堅(jiān)信：懂得感恩的孩子一定會(huì)走的更遠(yuǎn)！
熱心公益，誠(chéng)實(shí)守信
小萱秉承社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉了毅力，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在活動(dòng)中磨練，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。她和媽媽定期義務(wù)打掃小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，撿拾花園草坪白色垃圾；積極參與每年的暖冬行動(dòng)，為貧窮的的孩子們捐衣捐款，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心；2020年，疫情當(dāng)前，她不但拿出自己的零花錢捐款捐物，而且和家人一同加入所在村組的志愿服務(wù)隊(duì)，配合村干部為進(jìn)入村內(nèi)的村民消毒，測(cè)量體溫，常規(guī)登記，做好本村疫情防控各項(xiàng)工作，在特殊時(shí)期為社會(huì)和親愛(ài)的祖國(guó)盡自己的綿薄之力。
這就是她，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼，懷揣感恩之心的具有優(yōu)秀品德的中學(xué)生，她正在用自己的理想和追求為筆，勤奮和努力為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)卷。我們相信，因道德而立身，因美德而自信的小萱在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中定會(huì)演繹出更多的精彩！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡材料范本【篇17】
小丁同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
小丁同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
小丁同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
小丁同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
小丁同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小丁同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。小丁同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)小丁同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，小丁同學(xué)小小的.`心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
小丁同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但小丁同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富?！彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)常看到小丁領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
小丁同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常?？吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
小丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事！”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)?。⌒《⊥瑢W(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣！