小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本

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事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。那么關(guān)于小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本,僅供參考。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇1】

__同學(xué),男,今年11歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班的學(xué)生。 在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力小助手。

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

__同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人

他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

幾年來(lái),__同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,他能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,對(duì)于生活有困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的之手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的.幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。 “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,__同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè)。 三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。

__就是這樣一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇2】

__:女,白云小六年級(jí)學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的.知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果—她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。六年來(lái),__同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。

三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)他懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。__對(duì)于學(xué)校和老師布臵的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心。

總之,__同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇3】

__品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年成績(jī)都在前三名。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從課內(nèi)書(shū)本到課外讀物,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

心地善良、禮貌待人

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。 傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)

在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的'世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干

她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉__同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

獲獎(jiǎng)情況:惠東縣小學(xué)生朗誦比賽“三等獎(jiǎng)” 惠東縣小學(xué)生作文比賽“三等獎(jiǎng)” “旭日獎(jiǎng)”。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇4】

__小學(xué)楊__同學(xué)是四年級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她熱愛(ài)校園,勤勞純樸,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人;她熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。她平時(shí)保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作。

隨著世界人口的迅猛增長(zhǎng),人類的過(guò)度開(kāi)采與嚴(yán)重浪費(fèi),以及與日俱增的工業(yè)污染,人類的地球家園遭到了嚴(yán)重破壞。為了讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞給我們?nèi)祟悗?lái)的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保熱情。楊__同學(xué)通過(guò)學(xué)校里的`小主人廣播臺(tái)、小主人報(bào)社等各種途徑關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài),并利用課余時(shí)間主動(dòng)向同學(xué)們做宣傳。同時(shí),該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)保活動(dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫(huà),經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,她愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,對(duì)一些踐踏草坪、攀折花草樹(shù)木的不良行為敢于大膽制止。當(dāng)她看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他,并讓他清理掉地上的痰。在班里,她帶頭收集班里可回收的各種垃圾,如廢紙、廢塑料瓶等,并與同學(xué)們一齊進(jìn)行分類回收,合理處置;她還經(jīng)常利用課余時(shí)間看一看周圍有沒(méi)有垃圾,若有垃圾,就會(huì)及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾筐里。在她和部分同學(xué)的良好行為的影響下,班級(jí)的衛(wèi)生狀況越來(lái)越好。同學(xué)們也都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有創(chuàng)造激動(dòng)人心的精彩場(chǎng)面,每天默默無(wú)聞地做著自己力所能及的小事,守護(hù)著我們共有的家園,這就是我們可愛(ài)的楊__同學(xué)。地球,是人們賴以生存的家園,保護(hù)地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。如果大家都向楊__同學(xué)學(xué)習(xí),從小就愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,從自己做起、從身邊的小事做起。那么,我們所生活的天空就會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加清新、潔凈。我們所生活的城市也會(huì)變得更加靚麗、動(dòng)人。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇5】

__,我連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè)于助人,善于觀察,關(guān)心社會(huì),熱愛(ài)生活的學(xué)生。在學(xué)校里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,教師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校里還是做節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始。

一、宣傳環(huán)保,從小事做起。為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),參與環(huán)?;顒?dòng)。利用雙休日,爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)儉資源的好處和方法,在教師的幫忙下,我還和其他的`小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單,教育家長(zhǎng)從自我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節(jié)儉,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活,我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)儉使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),我參加學(xué)校組織的各類環(huán)?;顒?dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫(huà)、參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

二、參與各類環(huán)保活動(dòng)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校,我愛(ài)護(hù)每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節(jié)儉每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)儉每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自我最大的努力。我堅(jiān)信,只要大家行動(dòng)起來(lái),必須能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇6】

我雖然是一名普通的小學(xué)生,但在環(huán)境保護(hù)方面,我很喜歡動(dòng)腦筋的,我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,帶著朋友們開(kāi)展了許多有意義的環(huán)?;顒?dòng),產(chǎn)生了很大的影響。

7歲時(shí),我讀書(shū)了。成了一名學(xué)生,能夠用筆寫(xiě)字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個(gè)喜歡想問(wèn)題的孩子。一天,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)字的紙用了一面,背面一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī),扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹(shù)的身體做成的。如果一個(gè)人浪費(fèi)一張,我校有2000多人,那一個(gè)星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽(tīng)大人們說(shuō),一棵3米高的大樹(shù),只能夠造5000張紙,如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹(shù)嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹(shù)的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽,媽媽也同意了。

就這樣環(huán)保小隊(duì)成立了。小隊(duì)的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我還給小隊(duì)取了一個(gè)不起眼的名字,叫“一張紙小隊(duì)”,因?yàn)椴还芄?jié)儉多少紙,都是從節(jié)儉一張紙開(kāi)始的?!耙粡埣埿£?duì)”從號(hào)照大家兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹(shù)開(kāi)始,參與環(huán)?;顒?dòng)。很快“一張紙小隊(duì)”就得到了教師和同學(xué)響應(yīng),紛紛加入到“一張紙小隊(duì)”活動(dòng)中來(lái)。此刻,“一紙小隊(duì)”已回收利用廢紙700000多張紙,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)140棵。這項(xiàng)活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,此刻全國(guó)就有600多個(gè)“一張紙小隊(duì)”一年下來(lái)回收利用廢紙600多萬(wàn)張,相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹(shù)。

“一張紙小隊(duì)”的成功,激發(fā)了我的環(huán)保熱情,我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意,我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)和賣廢紙品的錢(qián),在少年先鋒林里種上2008棵樹(shù),作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個(gè)禮物。節(jié)能減排,讓世界環(huán)境更好。

“一張紙”,一個(gè)不起眼的數(shù)字,或者說(shuō)一個(gè)不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數(shù)算起,如果大家都參與“一張紙”小隊(duì),那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢!對(duì)環(huán)保的意義就顯而易見(jiàn)。

城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭,任那水嘩啦啦直流??吹竭@種情景,我感到萬(wàn)分心痛,那水仿佛是從我心里流出來(lái)的一樣,我立刻跑過(guò)去把龍頭關(guān)好,可是有的同學(xué)不理解,有幾次他們還說(shuō)了我。

我想:也許是他們不明白水的.珍貴,沒(méi)有經(jīng)歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,我就行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)一些節(jié)水文章讀給大家聽(tīng),要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外,每一天無(wú)論下課還是放學(xué),我都時(shí)刻注意著學(xué)校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過(guò)去,要求同學(xué)把水放小點(diǎn),水沒(méi)有關(guān)的,我細(xì)心地關(guān)上。

在那里,我想說(shuō)的是:水是生命之源,期望每個(gè)同學(xué)都節(jié)儉用水,都來(lái)做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇7】

__,我連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè)于助人,善于觀察,關(guān)心社會(huì),熱愛(ài)生活的學(xué)生。在學(xué)校里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,教師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校里還是做節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始。

一、宣傳環(huán)保,從小事做起。

為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),參與環(huán)?;顒?dòng)。利用雙休日,爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)儉資源的好處和方法,在教師的幫忙下,我還和其他的小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單,教育家長(zhǎng)從自我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節(jié)儉,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉能手。

使大家明白要想使我們明天更完美的生活,我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)儉使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),我參加學(xué)校組織的各類環(huán)?;顒?dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫(huà)、參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

二、參與各類環(huán)?;顒?dòng)。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校,我愛(ài)護(hù)每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節(jié)儉每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)儉每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自我最大的努力。我堅(jiān)信,只要大家行動(dòng)起來(lái),必須能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇8】

當(dāng)翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典1231頁(yè)時(shí),你會(huì)找到一個(gè)字水。無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的液體,在媽媽的引導(dǎo)下,我還明白水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰點(diǎn)0攝氏度,沸點(diǎn)100攝氏度。這便是它的含義。在我的認(rèn)識(shí)中,或許太過(guò)于平常了!

我們每一天都必須接觸的事物,我們一向在追求與自然相融,追求生活的完美,但我們卻忽略了自我眼前的平凡事物,甚至制造了生活種種麻煩。我們撫躬自問(wèn),在日常生活中,我們是否珍惜水了呢有些人卻目空一切,不在乎那汪逝去的水。

當(dāng)我目視偏遠(yuǎn)山區(qū)去,看到一個(gè)骨瘦如柴的小女孩,她雙手輕輕捧起一汪清澈的水,眼睛里滿含淚水,可我分明看到的是一種滿足,因?yàn)閮H僅這碗干凈的水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的啊!今年農(nóng)民伯伯望著干裂得寸草不生的土地,仰望著天空,一個(gè)一個(gè)絕望的眼神,多么期望上天能夠給予一些水,在他們干癟的雙手上沐浴一下。是的,她需要水,他需要水,萬(wàn)物同樣也需要水!

在這種生命的代價(jià)的警示下,我覺(jué)醒了,成為我們家節(jié)水小衛(wèi)士,每一天監(jiān)督家里任何時(shí)候不良用水現(xiàn)象,您瞧,又給我火眼金金發(fā)現(xiàn)了。媽媽踩著時(shí)間的節(jié)拍回來(lái),換了衣服直奔廚房,廚房立刻響起了嘩嘩流水聲,不用猜,媽媽在洗菜。“媽媽,您怎樣又犯錯(cuò)誤了,不明白地球上的水資源短缺了嗎”我嚴(yán)肅的詢問(wèn)這樣能節(jié)儉時(shí)間,可浪費(fèi)不少水呀!我搶著回答。媽媽臉紅了,說(shuō),“下次必須改”。我理解媽媽,她是位教師,又是班主任,時(shí)間緊??粗鴭寢專液苊?,一邊是水資源,一邊是媽媽,怎樣辦呢左思又想,解決這個(gè)不良現(xiàn)象,我得想個(gè)兩全其美的辦法。對(duì),這樣,想好后,我愜意的笑了。每一天,我也走進(jìn)了廚房,擔(dān)任洗菜的任務(wù),這不,我挑選了一個(gè)大大的盆子,接好半盆水,先把菜揀好,并分好類,按照菜的特點(diǎn),分批進(jìn)行洗,每種菜洗好放到竹筐里。把洗過(guò)菜的水澆到花盆里。擦著汗水,嘗到咸咸的味道,但我的心里卻是甜甜的滋味。媽媽回來(lái)了,臉上露出了花似的笑容,看到陽(yáng)臺(tái)上綻放笑臉的花兒,我似乎聽(tīng)到水美妙的節(jié)奏。

一滴水,凝聚了神秘,一舉動(dòng),書(shū)寫(xiě)我們的明天,看到這,你明白了吧,其實(shí)節(jié)水就是這么簡(jiǎn)單!所以,只要我們從自身開(kāi)始做起,像珍惜生命那樣去珍惜每一滴水,它定會(huì)劃出魅力和美共存的風(fēng)景線。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇9】

一、環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀看電視宣傳片,彭泳華同學(xué)具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。對(duì)“我們只有一個(gè)地球”,“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”,“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗(yàn),具有一定的環(huán)保知識(shí),并樹(shù)立起較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、踐行環(huán)保理念。

一是實(shí)行廢舊電池單獨(dú)收集。從幼兒園大班時(shí)開(kāi)始,彭泳華自己專門(mén)找來(lái)一個(gè)小紙箱,套上小袋子,作為廢舊電池的收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔,統(tǒng)一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。

二是文明出行,不亂扔垃圾。每次外出,不管是自駕車還是乘動(dòng)車或者飛機(jī)出行,彭泳華在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習(xí)慣,那就是多準(zhǔn)備幾個(gè)小塑料袋,作為旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。

三是減少使用一次性用品。每年彭泳華都有機(jī)會(huì)外出旅行住酒店,彭泳華都會(huì)帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,盡量減少使用酒店的一次性用品。

四是喜歡選擇低碳出行。當(dāng)前,南寧市推出了公共自行車,平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書(shū)館的時(shí)候,彭泳華都習(xí)慣主動(dòng)讓父母騎公共單車帶他出行,覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。

五是熱愛(ài)大自然。彭泳華熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐,認(rèn)為這樣健康又美好。

六是講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)。彭泳華給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”,周末時(shí)間樂(lè)于幫助父母收集整理家里的物品,小小年齡的他善于給物品分類排列。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇10】

剛剛年滿7歲的她從小就保持著一顆赤子之心,從日常點(diǎn)滴的小事做起,積極踐行誠(chéng)實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

一、純真坦誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守諾

自懂事以來(lái),她就一直保持著純真坦誠(chéng)的本性對(duì)待周圍的任何事,雖然年紀(jì)不大,卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范,不管是對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,她都能夠坦誠(chéng)相待,說(shuō)到做到。有次在教室的圖書(shū)角看書(shū)的過(guò)程中不小心把一本書(shū)給弄臟了,她立即按照書(shū)上標(biāo)的名字找到捐書(shū)的同學(xué),誠(chéng)懇的承認(rèn)了自己的失誤并打聽(tīng)買書(shū)的地點(diǎn),隨后和父母去買回還了一本新書(shū)。還有一次,她向老師報(bào)名參加節(jié)假日收假前到教室打掃衛(wèi)生,結(jié)果放假期間因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué),她忍著低燒的不適,堅(jiān)持按時(shí)到教室打掃完衛(wèi)生后,再隨父母去醫(yī)院打針退燒。

二、熱心善良,文明有禮

家庭的言傳身教,學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂(lè)是每個(gè)人的基本素質(zhì),是贏得別人尊重和友誼的前提。自小她就認(rèn)真的計(jì)較“你好”和“您好”、“對(duì)不起”和“不好意思”的區(qū)別,在學(xué)校總能聽(tīng)到她“老師早!”、“老師再見(jiàn)!”等親切的話語(yǔ),在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影。特別是在日常的生活學(xué)習(xí)中,她總是設(shè)身處地的為別人著想,幫助解決力所能及的小事。

比如,剛剛上小學(xué)的時(shí)候,她就回家和父母商量:“老師上課用的擴(kuò)音器聲音太小,雖然我坐中間聽(tīng)見(jiàn)了,但坐后邊的同學(xué)聽(tīng)不清楚,我們能不能幫買個(gè)新的?”,隨后在父母的幫助下更換了一臺(tái)新的擴(kuò)音器。課間的時(shí)候,她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢(shì)主動(dòng)承擔(dān)擦黑板的責(zé)任,為教室里的花花草草澆水,整理圖書(shū)角的各類圖書(shū)……

三、以身作則,樹(shù)立榜樣

在講誠(chéng)信、守禮儀的同時(shí),她還孜孜不倦的學(xué)習(xí)各種課本知識(shí),雖然在班級(jí)里她的年齡偏小,但學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持前列,她并沒(méi)有因此而而松懈,反而對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽,直到弄明白為止,有時(shí)為了背篇課文還在夢(mèng)里念念有詞。課后,她把自己的新書(shū)借給同學(xué)觀看,教會(huì)有困難的同學(xué)做題的思路,帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動(dòng)等等。通過(guò)她的真誠(chéng)和熱心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,樹(shù)立了良好的榜樣。無(wú)論在哪里看見(jiàn),同學(xué)們都會(huì)熱情地叫她的名字,親切的打著招呼。一年級(jí)上學(xué)期,她還被學(xué)校評(píng)為了“遵守紀(jì)律標(biāo)兵”。

她就像一朵美麗而芬芳的花朵,散發(fā)著淡淡的美德芳香,潛移默化地影響著身邊的每一個(gè)人,使天空更加蔚藍(lán),會(huì)使空氣更加純凈,使人與人之間更加和諧。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇11】

__,女,臨沂一小五年級(jí)14班。在家里,她乖巧聽(tīng)話,孝敬長(zhǎng)輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!

一、心懷夢(mèng)想

作為一名新世紀(jì)的少年,__同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自我了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門(mén)和同學(xué)們一齊分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)儉用水等良好的生活習(xí)慣。

二、勤儉節(jié)儉

在家里,__是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話,是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來(lái)節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

三、宣傳環(huán)保

她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一齊撿拾垃圾。

在暑假期間,她投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,讓更多的人明白怎樣愛(ài)護(hù)我們自我的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼?,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

__同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,我們的社會(huì)必須會(huì)更美麗純凈。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇12】

我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生王興達(dá)。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)團(tuán)體,把團(tuán)體的利益放在第一位,多為團(tuán)體爭(zhēng)光添彩,不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生,做到從自我做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí),號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

在日常生活中,我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花,洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說(shuō)明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)林,愛(ài)惜紙張,節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!半m然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。

感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào),在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,參與學(xué)校組織的環(huán)?;顒?dòng),配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。

期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見(jiàn)與提議。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇13】

我叫,是五年級(jí)八班的中隊(duì)長(zhǎng)。

我非常關(guān)心集體,班級(jí)或?qū)W校得到了榮譽(yù),我比自己得到了榮譽(yù)還要高興??梢哉f(shuō),集體榮譽(yù)高于一切。

我能夠模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫(xiě)亂畫(huà)不破壞公物......如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒(méi)有來(lái),我會(huì)立即下樓去找老師……

所有的活動(dòng),所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因?yàn)椤蚁霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光!每次大掃除,干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個(gè),我會(huì)把角落里收拾的利利索索,我會(huì)將墻壁擦得一塵不染,我會(huì)把桌子擺放的整整齊齊,我還會(huì)把地板拖得又亮又滑......因?yàn)槲蚁M夷芙o老師們創(chuàng)造出來(lái)一個(gè)優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課,同學(xué)們聽(tīng)課聽(tīng)的認(rèn)真了,知識(shí)學(xué)得多了,才可以為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

我也會(huì)和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來(lái)找我了用什么困難來(lái)找我了,我絕對(duì)不會(huì)不管,但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會(huì)輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會(huì)輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門(mén)口外的小賣部里了學(xué)校門(mén)口外的小賣部里了,而她怕門(mén)口的人不讓他出去,于是她便請(qǐng)求我和她一起去于是她便請(qǐng)求我和她一起去。我二話不說(shuō),拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過(guò)操場(chǎng)和林蔭道然后飛一樣地穿過(guò)操場(chǎng)和林蔭道,終于到了校門(mén)口,我給看門(mén)的老大爺說(shuō)明了情況我給看門(mén)的老大爺說(shuō)明了情況,然后才去拿水杯的,過(guò)了好大一會(huì)兒過(guò)了好大一會(huì)兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來(lái)。

敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您將“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星”的稱號(hào)頒發(fā)給我吧的稱號(hào)頒發(fā)給我吧!我真的覺(jué)得我可以擔(dān)任這個(gè)稱號(hào)我真的覺(jué)得我可以擔(dān)任這個(gè)稱號(hào)。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇14】

__,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級(jí),自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長(zhǎng)、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實(shí),有毅力,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、能力突出,工作出色,她從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班長(zhǎng)及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。

二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng),她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

三、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,__同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài),她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。

四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字。

__同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇15】

她叫,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、勤奮好學(xué),視野開(kāi)闊

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jī)很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

二、心地善良,待人禮貌

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對(duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認(rèn)真解答。

三、熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干

她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、興趣廣泛,多才多藝

她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫(xiě)作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。

優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。

小學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)個(gè)人事跡材料范本【篇16】

我是X年級(jí)__班的一名班干部,在這盎然的新世紀(jì)里,孕育出了我廣泛的興趣愛(ài)好,我喜愛(ài)寫(xiě)作、繪畫(huà)、下棋、集郵

作為一名班干部,我能夠堅(jiān)持以身作則,并且遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),是老師的小幫手。主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。也是同學(xué)的好朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這兩方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛(ài)心。

我雖然年紀(jì)小小,但是也是很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。我不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,我就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,我所在的X年級(jí)__班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽(yù),如:校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長(zhǎng)生等光榮稱號(hào)。

身為一名班干部,我還組織成立了班級(jí)假日小隊(duì),利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳十不準(zhǔn)規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務(wù)清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

作為班干部,__X同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍。

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