最美教師先進(jìn)事跡心得五篇700字

| 鄭詩(shī)2

老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四业纳湃绱硕嗖?。今天小編在這給大家整理了最美教師先進(jìn)事跡心得,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

最美教師先進(jìn)事跡心得1

是您,伴隨我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,時(shí)光如梭,從那一句句稚嫩的童聲:“老…師…好?!钡侥且宦暵暩纱唷⒗涞膯?wèn)侯:“老師好?!睋?dān)任著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);老師!這是一個(gè)多么令人尊敬的稱呼啊!一個(gè)人的人生中會(huì)遇到各種各樣的老師。他們將是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線,讓我永生難忘的一位老師是—吳老師,吳老師給我的人生中畫上了五彩繽紛的一筆。

她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),二條柳葉眉,柳葉眉下面有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她每次都能把課文講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。

吳老師不光口才好,還很善解人意,記得那次剛分了班,新的教室,新的老師,新的同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)這一切都很陌生,所以我變得很內(nèi)向,上課不愛(ài)舉手發(fā)言。有一次吳老師提出了個(gè)問(wèn)題,立刻吳老師前面便出現(xiàn)一片手的樹(shù)林,可吳老師慢慢把視線移到了我身上,我正猶豫不決。吳老師仿佛看出了我的心思,走到我身旁便說(shuō)到:“這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)楊佳煜來(lái)回答?!蔽衣酒饋?lái),低著頭說(shuō)出了答案。吳老師溫柔地說(shuō)道:“說(shuō)得很好,以后不妨大膽舉手發(fā)言?!鳖D時(shí),一股暖流涌遍我全身。我開(kāi)始變得在課堂上積極舉手發(fā)言,樂(lè)觀向上。

吳老師還推薦我閱讀了很多著名文學(xué)作品如《簡(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》《鋼鐵是怎樣煉成的》使我的作文有了很大程度上的提高。在之后的班隊(duì)委員競(jìng)選中我被當(dāng)選了宣傳委員。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血和汗水。

啊,老師,如果我是一課小草,您就是那一輪暖陽(yáng);如果我是一棵嬌艷的花,您就是那辛苦栽培我的園丁;如果我是大海上的一艘小舟,您就是那帶領(lǐng)我遠(yuǎn)航的帆;您永遠(yuǎn)是我心中最美的老師。

最美教師先進(jìn)事跡心得2

有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說(shuō)老師是春蠶,吐絲結(jié)繭,致死不悔。更多的人說(shuō)老師是人類的工程師,傳播知識(shí),種子和做人的道理。在我的是身邊就有這樣的一位好老師,她就是我們的班主任----周萍萍老師。

還記得我第一次見(jiàn)到周老師的情形,那是今年報(bào)名的那一天。聽(tīng)說(shuō)我班又換班主任。大家都議論紛紛,害怕又是一個(gè)大家不喜歡的老師。當(dāng)我們看到新班主任的時(shí)候驚呆了,她小小的個(gè)子、一雙炯炯有神的眼睛里閃動(dòng)智慧的光芒。她面帶微笑,精神飽滿地作了一下自我介紹.......我們想:這位老師一定很和善,講課一定很好。

老師對(duì)我很嚴(yán)格。有一次,老師讓我們第四排打掃清潔。我剛拿掃把,同學(xué)胡耀輝就叫我去打乒兵球。當(dāng)我一聽(tīng)打乒兵球時(shí),就非常激動(dòng),因?yàn)槲姨貏e愛(ài)打乒兵球。這是有人一叫,掃地的事被我忘得一干二凈,丟下掃把飛奔出了教室直奔乒兵球臺(tái)。在這里我只知道我們的球賽幾比幾,不知道自己還有任務(wù)在身。當(dāng)我們拼殺正激烈的時(shí)候,預(yù)備鈴響了,可我和胡耀輝還在拼殺,直到朱晨柯催我們的時(shí)候才依依不舍的離開(kāi)球臺(tái)回到教室。當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)回到教室時(shí),大家都坐的整整齊齊,周老師站在講臺(tái)邊怒氣沖沖地望著我們?nèi)齻€(gè),這時(shí)候我恍然大悟,今天我犯錯(cuò)誤了,自己的事沒(méi)有做,而且還帶頭一大早去打乒兵球。老師說(shuō)過(guò)、一早的時(shí)間是最寶貴的。我們應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我才明白老師的話可太晚了。周老師望著我們?nèi)齻€(gè)發(fā)話了說(shuō);“你們?nèi)齻€(gè)把書包背著,在辦公室去反省,想清楚是上學(xué),還是回家,自己看著辦?!甭?tīng)著老師的話,我害怕。雖然周老師沒(méi)有狠狠地批評(píng),只是讓我反省自己,但這件事卻教育了我要珍惜早晨寶貴的時(shí)間,也應(yīng)征了這句話;“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!蹦且淮蜗抡n之后,周老師找我談了一次話,我從她的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中看到了母親對(duì)孩子的教導(dǎo),她希望我不能再犯同樣的錯(cuò)誤。有錯(cuò)就改還是好學(xué)生。

自從那次之后,我早晨再也沒(méi)有出去玩過(guò),而周老師也時(shí)時(shí)關(guān)注我的行動(dòng)。

我們老師雖然有嚴(yán)格的一面,但她下課對(duì)我們也有溫柔的一面。她對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的孩子一樣,她告訴我們?cè)趺醋鋈?,還讓我們一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,要我們先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。她對(duì)我的期望,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心中。

我真為有這個(gè)母親般的老師而感到驕傲。

最美教師先進(jìn)事跡心得3

九月,金風(fēng)送爽,空氣中飄著淡淡的秋韻;九月,彈奏著一曲曲開(kāi)學(xué)的樂(lè)章,帶我們回到校園;九月,更是老師們的節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里,我們歡聚在草木林間,感受著大自然的氣息,傾聽(tīng)著兩位特級(jí)教師給我們帶來(lái)的關(guān)于他們的故事。

首先,由同學(xué)的薩克斯獨(dú)奏,美妙的音樂(lè)在草葉尖舞蹈,在耳畔邊徘徊,漸漸地,在風(fēng)中消逝。一曲《我愛(ài)米蘭》更是表達(dá)了大家對(duì)老師的敬愛(ài)之情,歌聲末了,大家都沉醉其中,連腳邊的蟈蟈都停止了吵鬧,靜靜地享受著這對(duì)老師最真摯、最純真的祝福。

許一凡老師給我們講了她親身經(jīng)歷的《一個(gè)咸鴨蛋》和《一字之師》的故事。聽(tīng)了《一個(gè)咸鴨蛋》的故事后,我明白了每一個(gè)學(xué)生,不管成績(jī)?cè)趺礃樱肋h(yuǎn)感恩老師、永遠(yuǎn)愛(ài)他的老師,老師也始終愛(ài)他的學(xué)生?!兑蛔种畮煛返墓适伦屛抑懒酥袊?guó)漢字的博大精深,字義和漢字之間有著莫大的關(guān)系。當(dāng)故事末了,我們?yōu)樵S老師送上我們的節(jié)日祝福。

盛志軍老師栩栩如生地回憶了他的童年故事:抓“特務(wù)”、拍“雪照”……他的這些童年故事我們聽(tīng)起來(lái)似乎很陌生,可盛老師說(shuō),他們那時(shí)候的生活真的是無(wú)憂無(wú)慮啊!一放學(xué),就和小伙伴們滿山遍野地瘋跑,沒(méi)有各種各樣的興趣班,只有天真活潑的笑臉,沒(méi)有許多的束縛,只有如山雀般的自由自在。我很向往他們的童年,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的童年。

最后,我們一齊朗誦《最美是老師》?!澳绱盒Q,纏繞著鞠躬盡瘁;您是蠟炬,折射出無(wú)怨無(wú)悔……”。

感謝老師,奉獻(xiàn)青春,燃燒生命!最美是老師!老師,您辛苦了!

最美教師先進(jìn)事跡心得4

李老師,您是我眼中最美的老師。說(shuō)你美,并不是因?yàn)槟L(zhǎng)得多么漂亮,而是你的內(nèi)心很美,您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。

在我心里,美麗的老師并不是每天都穿著時(shí)尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。李老師您就是我理想中的樣子,從不戴華麗的首飾,也不是每天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺(jué)得和藹可親。

您不僅是傳播知識(shí)的老師,而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課,您的身邊總有一群“小跟屁蟲(chóng)”,他們就像您的粉絲,和您嬉笑,和您玩耍,和您談理想,和您說(shuō)自己心中的小秘密??????很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說(shuō)的話都對(duì)您說(shuō)了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課,您讓我們舉手發(fā)言,可以談自己,也可以談對(duì)您或其他老師的看法,還可以問(wèn)自己在老師心目中的樣子。同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了自己的心里話,有的女生甚至說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)。這時(shí),我們的教室里已經(jīng)沒(méi)有了老師和學(xué)生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課,就像我看過(guò)的動(dòng)畫片一樣,讓我到現(xiàn)在都無(wú)法忘記。

上課的時(shí)候,您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無(wú)論是誰(shuí),只要上課不專心聽(tīng)講,那都逃不過(guò)您的法眼,怎么耍小聰明都跳不過(guò)您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘??赏瑢W(xué)們都不怨您,反而心中充滿了感激。有一次,我們班長(zhǎng)上課講笑話,被你發(fā)現(xiàn),您并沒(méi)有因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就徇私枉法,反而毫不留情地批評(píng)了她,甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁,什么叫鐵面無(wú)私。為這事我們班長(zhǎng)私下曾叫過(guò)您“女老包”。

用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來(lái)形容您,一點(diǎn)都不過(guò)分,班里學(xué)習(xí)差的同學(xué),您總能找到根源,變著法子讓他們?nèi)W(xué)會(huì)學(xué)好,并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說(shuō):“我能行”。同學(xué)們都看到,這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來(lái)。

我覺(jué)得我特別幸運(yùn),因?yàn)槲夷苡心@樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師,謝謝您!

最美教師先進(jìn)事跡心得5

鈴、鈴、鈴”“鈴、鈴、鈴”。校園里的鈴聲響起,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我來(lái)到了我所在的班級(jí),坐下。望著四周一張張陌生的面孔,望著父母遠(yuǎn)去的背影,我著急得想哭了。再看看迎接我們的班主任和藹可親的面容讓我的著急有了一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。再回過(guò)頭看看陌生的同學(xué)們,其實(shí)他們和藹可親一也不像我想象中的那么可怕。

班主任輕咳了一聲,讓我飛到天邊的思緒也隨著老師的輕咳而快速的回過(guò)神來(lái),老師不快不慢的語(yǔ)速做起了自我介紹:“同學(xué)們,大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師?!崩蠋熯@柔柔的語(yǔ)氣似乎讓我回到了家中父母和我說(shuō)話的時(shí)候,我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去,我喜愛(ài)這位胡老師,喜愛(ài)她勝過(guò)自己。是她揮去了我心中的陰影;是他在我冷漠無(wú)助時(shí)伸出援助之手;是他在我在學(xué)校生病時(shí)關(guān)心我,照顧我。他就是您呀!我最最情愛(ài)的胡老師,您只教了我,傳授了我三年的知識(shí)。您知道嗎?全班同學(xué)因?yàn)槟愕碾x去、不教我們了,他們有多難過(guò),多傷心。有您的日子里學(xué)校里的每一項(xiàng)活動(dòng),那一樣不是第一名,有您的嚴(yán)格的教導(dǎo)。連第一次的籃球比賽也勇奪第一,一到三年級(jí)有您的陪伴,我才能堅(jiān)持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來(lái)有一次活動(dòng),我也去參加了的,我是其中最小的一個(gè)參賽者。比呼啦圈誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久,我又得了第一名,獎(jiǎng)勵(lì)的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎(jiǎng)勵(lì)不多,也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名,這是我的成績(jī)也的我的驕傲。這點(diǎn)是您教我的,謝謝您老師。

胡老師,上個(gè)禮拜二是教師節(jié)我沒(méi)有向您祝福教師節(jié)快樂(lè)!遲來(lái)的祝福請(qǐng)?jiān)?。我希望您能回到學(xué)校里來(lái)教我們上課,即使一天也好,老師您不在的這四年之中同學(xué)們有多想您,多么希望您能回來(lái)教我們數(shù)學(xué)。

老師回來(lái)吧,同學(xué)們都想您了!!

1943