摘抄偉大的科學(xué)家事跡材料

| 泳潼

著名科學(xué)家,他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步付出了巨大的功勞,而他們背后的勵志故事也激勵著我們。你聽說過哪些科學(xué)家的故事呢?下面是小編給大家?guī)淼恼瓊ゴ蟮目茖W(xué)家事跡材料范文5篇,以供大家參考!

摘抄偉大的科學(xué)家事跡材料

摘抄偉大的科學(xué)家事跡材料1

周光召于1929年5月出生于湖南寧鄉(xiāng)。他是我國屈指可數(shù)的理論物理學(xué)、粒子物理學(xué)家。也是世界上非常著名的科學(xué)家。

周光召童年時代,由于處在抗日戰(zhàn)爭的烽火時期,隨家人流離顛簸到了重慶。1946年畢業(yè)于著名教育家張伯苓先生創(chuàng)辦的重慶南開中學(xué)。由于他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,畢業(yè)后便進(jìn)入清華大學(xué)先修班,在物理系物理專業(yè)學(xué)習(xí),他聰慧超群,于1951年畢業(yè)后轉(zhuǎn)入北京大學(xué)研究生院繼續(xù)深造,研究生畢業(yè)后留校當(dāng)物理學(xué)老師。后來到前蘇聯(lián)任杜布納聯(lián)合核子研究所中級研究員。

1960年回國后潛心從事高能物理、核武器理論等方面的科學(xué)研究工作。在中國第一顆原子彈、第一顆氫彈和戰(zhàn)略核武器的研究設(shè)計中作出了卓越貢獻(xiàn)。為中國物理學(xué)研究、國防科技和科學(xué)事業(yè)的發(fā)展付出了辛勤的勞動,其成果斐然,令人贊嘆。1958年他在國際上首先提出了粒子的螺旋態(tài)振幅,并建立了相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,是世界公認(rèn)的贗矢量流部分守恒定理的奠基人之一。他參加并領(lǐng)導(dǎo)了爆炸理論、內(nèi)爆動力學(xué)、輻射流體力學(xué)、高溫高壓物理、計算機學(xué)和中子物理等領(lǐng)域與核武器有關(guān)的研究工作,取得了多項有用價值的重要成果。

?在高能物理研究方面,他首先推導(dǎo)出贗矢量流部分守恒定理,對弱相互作用理論起了重大推進(jìn)作用,對其后流代數(shù)和涉及π介子的理論發(fā)展有著重要影響。他是首先提出利用丟失能量來尋找新共振粒子的學(xué)者之一。他首先建議利用原子核吸收探測弱相互作用中的致磁效應(yīng)。在凝聚態(tài)物理研究方面、在閉路格林函數(shù)、量場論的整體拓?fù)湫再|(zhì)等研究中取得了一系列重要成果,并將所發(fā)展的閉路格林函數(shù)方法成功地應(yīng)用于激光、等離子體、臨界力學(xué)、隨機淬火系統(tǒng)等方面。

他的學(xué)術(shù)地位得到了國內(nèi)外的高度贊譽。1964年獲國家自然科學(xué)一等獎。1982年與別人合作獲國家自然科學(xué)獎一等獎。1985年獲兩項國家科技進(jìn)步特等獎。1987年獲中國科學(xué)院重大科技成果獎一等獎。后來還被意大利政府授予“意大利共和國爵士勛章”,榮獲香港求是科技基金會“中國杰出科學(xué)家”獎。從1994年以后還被美國科學(xué)院、第三世界科學(xué)院、俄羅斯科學(xué)院、歐洲科學(xué)院、蒙古科學(xué)院等11個國家和地區(qū)的科學(xué)院聘為外籍院士。1995年1月11日被香港大學(xué)授予科學(xué)名譽博士學(xué)位。1996年3月,由中國科學(xué)院紫金山天文臺觀測發(fā)現(xiàn)的、國際編號為3462號小行星、被命名為“周光召星”。1999年中共中央、國務(wù)院、中央軍委決定,授予他“兩彈一星功勛獎?wù)隆?。他被譽為“兩彈一星元勛”。

周光召探索真理、求真務(wù)實、埋頭苦干的敬業(yè)精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的偉大貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)記入人類進(jìn)步的史冊。

摘抄偉大的科學(xué)家事跡材料2

法拉第1791年9月22日生于薩里郡紐因頓的一個鐵匠家庭。13歲就在一家書店當(dāng)送報和裝訂書籍的學(xué)徒。

他有強烈的求知欲,擠出一切休息時間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內(nèi)容都從頭讀一遍。讀后還臨摹插圖,工工整整地作讀書筆記;用一些簡單器皿照著書上進(jìn)行實驗,仔細(xì)觀察和分析實驗結(jié)果,把自己的閣樓變成了小實驗室。在這家書店呆了八年,他廢寢忘食、如饑似渴地學(xué)習(xí)。

他后來回憶這段生活時說:“我就是在工作之余,從這些書里開始找到我的哲學(xué)。這些書中有兩種對我特別有幫助,一是《大英百科全書》,我從它第一次得到電的概念;另一是馬塞夫人的《化學(xué)對話》,它給了我這門課的科學(xué)基礎(chǔ)。”

法拉第主要從事電學(xué)、磁學(xué)、磁光學(xué)、電化學(xué)方面的研究,并在這些領(lǐng)域取得了一系列重大發(fā)現(xiàn)。

1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)之后,法拉第于1821年提出“由磁產(chǎn)生電”的大膽設(shè)想,并開始了艱苦的探索。

1821年9月他發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能繞磁鐵旋轉(zhuǎn)以及磁體繞載流導(dǎo)體的運動,第一次實現(xiàn)了電磁運動向機械運動的轉(zhuǎn)換,從而建立了電動機的實驗室模型。接著經(jīng)過無數(shù)次實驗的失敗,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律。

這一劃時代的偉大發(fā)現(xiàn),使人類掌握了電磁運動相互轉(zhuǎn)變以及機械能和電能相互轉(zhuǎn)變的方法,成為現(xiàn)代發(fā)電機、電動機、變壓器技術(shù)的基礎(chǔ)。

摘抄偉大的科學(xué)家事跡材料3

麥克斯韋從小就有很強的求知欲和想象力,愛思考,好提問。據(jù)說還在他兩歲多的時候,有一次爸爸領(lǐng)他上街,看見一輛馬車停在路旁,他就問:爸爸,那馬車為什么不走呢?父親說:它在休息?!丙溈怂鬼f又問:它為什么要休息呢?父親隨口說了一句:大概是累了吧?不,麥克斯韋認(rèn)真地說,它是肚子疼!”

還有一次,姨媽給麥克斯韋帶來一籃蘋果,他一個勁地問:這蘋果為什么是紅的?姨媽不知道怎么回答,就叫他去玩吹肥皂泡。誰知他吹肥皂泡的時候,看到肥皂泡上五彩繽紛的顏色,提的問題反而更多了。

上中學(xué)的時候,他還提過象死甲蟲為什么不導(dǎo)電,活貓和活狗摩擦?xí)妴岬葐栴}。父親很早就教麥克斯韋學(xué)幾何和代數(shù)。上中學(xué)以后,課本上的數(shù)學(xué)知識麥克斯韋差不多都會了,因此父親經(jīng)常給他開小灶,讓他帶一些難題到學(xué)校里去做。每當(dāng)同學(xué)們歡蹦亂跳地玩的時候,麥克斯韋卻進(jìn)入了數(shù)學(xué)的樂園,他常常一個人躲在教室的角落里,或者獨自坐在樹蔭下,入迷地思考和演算著數(shù)學(xué)難題。

麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學(xué)、統(tǒng)計物理學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、彈性理論方面的研究。尤其是他建立的電磁場理論,將電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)統(tǒng)一起來,是19世紀(jì)物理學(xué)發(fā)展的最光輝的成果,是科學(xué)史上最偉大的綜合之一。

摘抄偉大的科學(xué)家事跡材料4

美國馬薩諸塞州的一個果園里,一個小男孩正給櫻桃樹修剪枯枝。

他爬上了一棵高大的櫻桃樹,眺望著遠(yuǎn)方的田野。突然,他頭腦中冒出一個念頭:人要是能飛到星星上多好啊!怎樣才能制造出飛上火星的裝置呢?

小男孩從櫻桃樹上爬下來,坐在樹下沉思起來。他想象著有種機器在草地上飛快地旋轉(zhuǎn)著,急速上升,飛向太空,飛向那遙遠(yuǎn)的未知的世界。

從果園回來后,小男孩似乎變成了另外一個人。父母發(fā)現(xiàn)他整天在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和做科學(xué)小實驗,即使臥病在床的時候,他也不放過星點兒時間。看著瘦弱的?;疾〉暮⒆樱改缚偸切奶鄣貏裾f他休息。

他就是美國物理學(xué)家和火箭技術(shù)的先驅(qū)者――羅伯特·戈達(dá)德。

童年在果園的美麗夢想成了戈達(dá)德所有生活的支柱。在隨后的日子里,他不斷地攻讀數(shù)學(xué),堅持做實驗,到長大些的時候,他居然攻讀起物理學(xué)家牛頓的著作來。

上大學(xué)時,戈達(dá)德考入伍斯特工學(xué)院。1911年,29歲的戈達(dá)德在克拉克大學(xué)獲理學(xué)博士學(xué)位,并在這所大學(xué)開始了火箭研制工作。

剛開始時,戈達(dá)德做理論研究工作,探討火箭作高空大氣研究的價值和達(dá)到月球的可能性。1919年,他發(fā)表了題為《達(dá)到超高空的方法》全文只有69頁,是他理論研究的結(jié)果。小冊子發(fā)表了,但沒有引起人們的絲毫注意。其實,10年前俄國物理學(xué)家齊奧爾可夫斯基也曾做過類似的研究,寫過相似的論文,但也沒有引起世人的注意。

戈達(dá)德在理論研究后,決定進(jìn)行實踐操作,想用成功的事實來證明他的理論的正確性和可行性。

1922年,戈達(dá)德開始了用汽油和液氧做燃料的火箭引擎試驗。

1926年冬天,在馬薩諸塞州的田野上,戈達(dá)德發(fā)射了自己制作的第一枚火箭。這枚火箭高約1.2米,直徑約15厘米?;鸺锏钠秃鸵貉趸旌先剂虾谋M后,它仍在繼續(xù)上升,上升高度是60米,時速100公里左右。

火箭技術(shù)的研究可以追溯到中國。發(fā)明火藥的中國人在13世紀(jì)就發(fā)明了“飛火箭”,并運用于戰(zhàn)爭。還有印度人、阿拉伯人、波蘭人等也曾研究過火箭技術(shù)。但戈達(dá)德是第一位設(shè)想用火箭或許能載人飛向天外的人。

1929年7月,又一枚火箭在戈達(dá)德的家鄉(xiāng)飛向天空。它飛得更高,而且載有氣壓表、溫度計,拍攝氣壓表和溫度計的小型照相機。

試驗剛剛結(jié)束,警察居然找到戈達(dá)德,命令他以后不許在馬薩諸塞州做試驗。

戈達(dá)德只好到新墨西哥州一塊荒涼的土地上開始新的試驗。經(jīng)過許多努力,他得到一位慈善家饋贈的一筆錢,他的試驗才得以維持。

在這里,戈達(dá)德制作更大型更成功的火箭。他的火箭有燃燒室,因用汽油和超高壓的液氧作燃料,燃燒室的壁能保持冷卻。戈達(dá)德還發(fā)明了控制火箭飛行方向的轉(zhuǎn)向裝置,使火箭沿正確方向飛行的陀羅儀等。

1930年到1935年的時間里,戈達(dá)德發(fā)射了數(shù)枚火箭,火箭的速度最高達(dá)到超音速,飛行高度達(dá)到2.5公里。

但遺憾的是戈達(dá)德的研究沒有得到美國政府的關(guān)注和支持。只給過他一小筆預(yù)算,讓他設(shè)計飛機在航空母艦起飛時用的一種小型火箭。

戈達(dá)德在默默無聞中,靠自己的毅力和勤奮發(fā)明創(chuàng)造了火箭,是美國第一枚火箭的宇宙時代的開創(chuàng)者。

戈達(dá)德雖在美國沒有受到重視,在德國卻有一批推崇者。他們用戈達(dá)德的原理制成了V2火箭,并在第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮了威力。

二戰(zhàn)結(jié)束后,美國科學(xué)家向德國科學(xué)家請教火箭制造的技術(shù),德國科學(xué)家目瞪口呆,“你們不知道戈達(dá)德嗎?我們是用他的原理研究和制造火箭。他是我們的老師?!?/p>

美國科學(xué)家震驚后再去尋找戈達(dá)德時,一切都晚了。1945年8月10日,戈達(dá)德已經(jīng)離開了人世。

摘抄偉大的科學(xué)家事跡材料5

1879年,在美國,人們奔走相告,在即將赴北極探險的“佳內(nèi)特號”考察船上,裝有由愛迪生發(fā)明的電燈。

在“佳內(nèi)特號”考察船出發(fā)的前夕,許多人涌向碼頭,踏上船,希望親眼看看電燈的模樣。

“那電燈比油燈、蠟燭亮多了!”

“這艘船裝上這么個外形像茄子一樣的玩藝兒,像黑夜里有了一輪太陽!”

“這東西真是太神了,不可思議!”

人們七嘴八舌地談?wù)撝约旱挠^后感。激動、驚喜的心情溢于言表。

雖然在今天看來,這種內(nèi)部裝有炭做成的燈絲的燈泡,只不過比手電筒亮一點,但是,在當(dāng)時,著著實實讓人吃了一驚。

在愛迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中,發(fā)明了許多東西,然而,能夠立即得到人們的熱烈歡迎的,卻只有電燈。因為電燈的好處是人們看得見、模得著的。它的出現(xiàn),意味著人們又有了一輪太陽,人們的活動不再受到黑夜的制約了。

早在1821年,英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈是用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長,因此很不實用。

“電弧燈不實用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都能用得上?!睈鄣仙蛋迪聸Q心。

于是,他開始試驗作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釘、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。

就這樣,愛迪生以極大的毅力和耐心,試驗了1600多種材料。一次次的試驗,一次次的失敗。很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”,是“在做一件蠢事”。一些記者也報道:“愛迪生的理想已成泡影?!?/p>

面對失敗,面對有些人的冷譏熱嘲,愛迪生沒有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。

一次,愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。麥肯基看到愛迪生玩命地工作,憂心仲仲地說:

“先生,您可別累壞了身體!”

愛迪生望著麥肯基說話時一晃一晃的長胡須,突然眼睛一亮,說:“胡子,先生,我要用您的胡子?!?/p>

麥肯基剪下一堆胡子交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子,進(jìn)行炭化處理,然后裝在燈泡里??闪钊诉z憾的是,試驗結(jié)果也不理想。

“那就用我的頭發(fā)試試看,沒準(zhǔn)還行。”麥肯基說。

愛迪生深深被老朋友的精神感動,但他明白,頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣,于是他沒有采納老人的意見。麥肯基小坐了一會兒,就要告辭了。愛迪生起身,難備為這位慈祥的老人送行。他下意識地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然,他又喊道:“棉線,為什么不試試棉呢?”

麥肯基毫不猶豫地解開外套,撕下一片棉線織成的布,遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在U形密閉坩堝里,再把坩堝放進(jìn)火爐,用高溫處理。棉線經(jīng)這樣炭化處理后,再取出來。愛迪生接著用鑷子夾炭化棉線,準(zhǔn)備將它裝到燈泡內(nèi)??捎捎谔炕蘧€又細(xì)又脆,加上愛迪生過于緊張,拿鑷子的手在微微顫抖,因此棉線被夾斷了。最后,費了九牛二虎之力,愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。

此時,夜幕降臨了。愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走,小心翼翼地封上口,并將燈泡安在燈座上。一切工作就緒,大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源,燈泡發(fā)出金黃色的光輝,把整個實驗室照得通亮。愛迪生和他的助手們無比興奮,他們互相擁抱,互相祝賀。13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。

但這燈泡究竟會亮多久呢?

愛迪生和他的助手聚精會神地注視著燈泡。1小時,2小時,3小時……這盞電燈足足亮了45小時,燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。這一天——1879年10月21日,后來被人們定為電燈發(fā)明日。

“45小時,還是太短了,必須把它的壽命延長到幾百小時,甚至幾千小時?!睈鄣仙鷽]有陶醉于成功的喜悅之中,而是給自己提出了更高的要求。

于是,他又繼續(xù)做試驗。受棉絲試驗成功的啟發(fā),他又試用了椰子鬃、麻繩等,結(jié)果都不盡如人意。

一天,天氣悶熱,愛迪生滿頭大汗,渾身都幾乎濕透了。他順手取來桌面上的竹扇,一邊扇著,一邊考慮著問題。

“也許竹絲炭化后效果更好。”愛迪生簡直是見到什么東西都想試一試了。

試驗結(jié)果表明,用竹絲作燈絲效果很好,燈絲耐用,燈泡可亮1200個小時。

后來,經(jīng)過進(jìn)一步試驗,愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲做燈絲效果最好。于是,他開始大批量生產(chǎn)電燈。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在“佳內(nèi)特號”考察船上,以便考察人員有更多的工作時間。此后,電燈開始進(jìn)入尋常百姓家。

后來,這種用竹絲做燈絲的燈泡人們用了幾十年。后來又對它進(jìn)行了改進(jìn),即用鎢絲做燈絲,并在燈泡內(nèi)充入惰性氣體氮或氬。這樣,燈泡的壽命又延長了許多。我們現(xiàn)在使用的就是這種燈泡。


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