學(xué)校好人好事事跡650字素材
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月。它，便是校園故事。今天小編在這給大家整理了寫(xiě)學(xué)校的好人好事事跡的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
寫(xiě)學(xué)校的好人好事事跡的作文1
學(xué)習(xí)雷鋒周雖然已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們依然學(xué)習(xí)雷鋒?，F(xiàn)在就來(lái)看看兩個(gè)小雷鋒的故事吧!
班級(jí)里的小雷鋒
馬行天是我們茶園山中心小學(xué)四年二班的學(xué)生。全班同學(xué)都知道，馬行天有個(gè)壞脾氣，一旦把他惹惱了，他就會(huì)摔凳子，有一次還砸到一個(gè)同學(xué)，因此被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠地罵了一通。你可別看馬行天有這么個(gè)壞脾氣，他可是我們班的小雷鋒。
一天，我們班的一位同學(xué)——黃婧華課上到一半突然覺(jué)得肚子痛，郭老師看見(jiàn)了，急忙一邊打電話(huà)找家長(zhǎng)，一邊讓婧華整理好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。這時(shí)候，馬行天的大個(gè)子派上了用場(chǎng)。他幫婧華背書(shū)包，一直把婧華送到了校門(mén)口才回教室。老師還特意表?yè)P(yáng)他了呢!
做好事不留名
大家都知道，雷鋒叔叔最提倡做好事不留名，我們班也有了個(gè)做好事不留名的小雷鋒。
我們班的粉筆盒很舊了，上面的木頭也脫落了一大塊，沒(méi)有人來(lái)修。這一天下課，當(dāng)班主任郭老師準(zhǔn)備整理袋子，離開(kāi)教室時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)粉筆盒不知道被誰(shuí)粘好了!她激動(dòng)地大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)把粉筆盒粘好了?”班上亂哄哄的，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)回答。這時(shí)，張鈺亮突然說(shuō)：“是郭揚(yáng)征粘的!”郭老師更激動(dòng)了，放大聲音說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)郭揚(yáng)征同學(xué)的雷鋒精神，他做了好事不留名，不像你們，做了點(diǎn)好事就到處宣揚(yáng)!”郭揚(yáng)征的雷鋒精神值得嘉獎(jiǎng)，更值得我們學(xué)習(xí)!
寫(xiě)學(xué)校的好人好事事跡的作文2
秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蔣瑜帆，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，老師讓我們?cè)跁?shū)上劃詞語(yǔ)，將于凡沒(méi)有筆，低著頭。老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn)："蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?"蔣瑜帆沒(méi)吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的朱雯琦站了起來(lái)說(shuō)："蔣瑜帆，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用",蔣瑜帆說(shuō)："謝謝你，朱雯琦。"朱雯琦說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友呢。"蔣瑜帆說(shuō)："你真好!"下了課，蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說(shuō)：你們倆真像一對(duì)好姐妹。"他倆異口同聲地說(shuō)："我們本來(lái)就就是一對(duì)好姐妹。"我說(shuō)："恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼。"望著他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，就在緊急時(shí)刻，朱雯琦一看，呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡打開(kāi)鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，將于凡趕緊跑到講臺(tái)上說(shuō)："咱們班誰(shuí)有剩余的尺子嗎。"同學(xué)們有剩余的尺子嗎?"同學(xué)們異口同聲的說(shuō)："沒(méi)有，只有一把尺子。"蔣瑜帆急的'在跳，我說(shuō)："要不然咱們到別的班去借的吧。"蔣瑜帆說(shuō)："好吧，那趕緊去吧。"別的班都不肯接。就在這時(shí)，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開(kāi)鉛筆盒，把尺子"咔"的一聲掰開(kāi)了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說(shuō)："我給你找到了。"朱雯琦說(shuō)："謝謝你，幫我找到尺子。"蔣瑜帆微笑的說(shuō);"不客氣。"
"叮鈴鈴，叮鈴鈴。"同學(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對(duì)朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。
寫(xiě)學(xué)校的好人好事事跡的作文3
同學(xué)們，當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你準(zhǔn)會(huì)驚訝地問(wèn)：“怪事，凳子怎么會(huì)旅行?”說(shuō)起來(lái)，這里面還有一段動(dòng)人的故事呢!
去年冬天，我班換了一批新凳子。由于新凳子不夠用，得有人用破的。說(shuō)心里話(huà)，誰(shuí)樂(lè)意坐破的，既不輕便也不體面，可羞人啦!無(wú)可奈何，破凳子開(kāi)始了旅行：今天忍受著鳳娟的摔打，明天被扔到了保升的桌前。后天又與秦娟的新凳子交換……你聽(tīng)：“我的新凳子誰(shuí)換去了?”
“是我換的，你坐破的應(yīng)該。”
“為什么?”
“因?yàn)槟闶墙M長(zhǎng)，助人為樂(lè)嘛!”
“你就不會(huì)做點(diǎn)好事?”
就這樣，一波未平，一波又起……
自從開(kāi)展“學(xué)雷鋒，學(xué)賴(lài)寧”活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)照自己找差距，想出了克服缺點(diǎn)的好辦法，訂出了自己的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化。好人好事不斷涌現(xiàn)，破凳子也開(kāi)始了新的旅行：今天愛(ài)珍奪去，明天培義搶走……比以前更忙了。你再聽(tīng)：
“我的破凳子誰(shuí)換去了?”
“是我，你坐新的應(yīng)該?！?/p>
“為什么?”
“因?yàn)槟闶墙M長(zhǎng)。為同學(xué)們干了許多好事?！?/p>
“這不行!大家不是都做好了嗎?”……
這樣的旅行在繼續(xù)著?？煽偛皇莻€(gè)長(zhǎng)久之計(jì)啊。不久后的一天，破凳子突然不見(jiàn)了。同學(xué)們仔細(xì)找了找，才發(fā)現(xiàn)不知是誰(shuí)把破凳子拾掇好了，又涂上了一層淡淡的黃漆。同學(xué)們的眼光在全班尋找著?？啥寄瑹o(wú)語(yǔ)，這到底是誰(shuí)干的呢?
大家問(wèn)問(wèn)平時(shí)消息最靈通的秦海波，只見(jiàn)他神秘地一笑，說(shuō)：“我知道?！蓖瑢W(xué)們一齊圍攏過(guò)來(lái)，用期待的目光望著他，異口同聲地問(wèn)：“是誰(shuí)啊?”
“是雷鋒!”
對(duì)，是雷鋒。雷鋒就在我們的行列中。
寫(xiě)學(xué)校的好人好事事跡的作文4
我們班曾經(jīng)有許多好人好事涌現(xiàn)出來(lái)，但讓我印象最深的還是那位女同學(xué)——?jiǎng)㈣?/p>
她個(gè)子高高的，兩只有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，她那可愛(ài)的臉上總是掛著微笑，她是我們班的衛(wèi)生委員，是個(gè)負(fù)責(zé)任的好學(xué)生。
記得那一次在上早會(huì)課的時(shí)候，我正津津有味的聽(tīng)著，突然我被一個(gè)聲音嚇到了，回頭一看，只見(jiàn)室外值日生一進(jìn)后門(mén)就隨手把掃把丟在了門(mén)后，我氣憤的想：“這些值日生也太沒(méi)有道德了吧!怎么可以亂丟掃把?難道就不會(huì)擺好嗎?”面對(duì)亂七八糟的掃把堆，看著縱橫交錯(cuò)的掃把，我不由的猶豫了一會(huì)兒，一時(shí)拿不定主意，只見(jiàn)這時(shí)劉瑾快速的走到門(mén)后，拿起掃把仔細(xì)的擺整齊，我心中頓時(shí)產(chǎn)生了對(duì)劉瑾的敬仰，趕緊去幫忙，并對(duì)她說(shuō)：“辛苦了!”她聽(tīng)了，邊忙邊微笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，沒(méi)什么大不了的?！蔽衣?tīng)完不由自主地豎起了大姆指。
還記得有一次，我把垃圾隨手丟在了一個(gè)沒(méi)有套垃圾袋的垃圾桶里，這一幕剛好被經(jīng)過(guò)的劉瑾看見(jiàn)了，她表情嚴(yán)肅的走過(guò)來(lái)，我大驚失色，沒(méi)想到平時(shí)那么溫柔的她還有這么嚴(yán)肅的一面，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，要做好生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，請(qǐng)你把垃圾拿出來(lái)放在有垃圾袋的桶里，如果每一個(gè)人都這么做，值日生豈不是很累?”我聽(tīng)了不好意思，連連說(shuō)：“對(duì)不起，我下次一定不會(huì)這樣了!”隨后又說(shuō)：“謝謝你的提醒?！笨蓜㈣€是說(shuō)那句話(huà)：“這是我應(yīng)該做的，沒(méi)什么大不了?！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事中，從劉瑾身上，我明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就能成為一個(gè)好集體。
寫(xiě)學(xué)校的好人好事事跡的作文5
先不說(shuō)偉大的事業(yè)，也不說(shuō)英雄的事跡，單說(shuō)清潔工都很偉大、英勇。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，清潔工的叔叔阿姨們無(wú)處不在，也許你會(huì)覺(jué)得他們礙手礙腳的，事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們，每天早上五六點(diǎn)就起床掃垃圾，為人民服務(wù)，為國(guó)家效力，辛辛苦苦，勤勤懇懇。那他們可以不做啊?如果他們不做，城市就會(huì)充滿(mǎn)垃圾，人們就生活在充滿(mǎn)垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎?
醫(yī)院的醫(yī)生姐姐、護(hù)士阿姨們，每天都無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)微不至的照顧病人們，盡自己最大的努力，幫助病人們康復(fù)。病人們康復(fù)時(shí)，醫(yī)生姐姐們背后總會(huì)有一些笑容，那就是她們辛勤的努力換來(lái)得美好的結(jié)果。當(dāng)病人無(wú)法忍受疼痛時(shí)，她們總是會(huì)鼓勵(lì)病人，而不是反過(guò)來(lái)說(shuō)病人。她們這樣做就是想讓病人都康復(fù)，讓每個(gè)人都有一個(gè)健康的身體，生活在幸福的世界里，享受繁華的生活。難道不是嗎?
我在小區(qū)里閑逛時(shí)，突然看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，擺了個(gè)pose，不小心摔倒在樹(shù)枝上。我緊張的看著這一幕，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，嘴里發(fā)出絲的聲音，仿佛在掂量著怎么救這只小鳥(niǎo)。昂著頭說(shuō)：“爬上去太危險(xiǎn);扔?xùn)|西會(huì)砸到人，而且有可能砸中了，小鳥(niǎo)更受傷了，還沒(méi)掉下來(lái);搖樹(shù)不夠力氣，有可能接不到，把小鳥(niǎo)摔死了?！备鞣N各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最后他說(shuō)：“要做就做一定的，不做沒(méi)把握的，也不做有可能的?！睂?duì)自己懷有莫大的自信心，最后成功的把小鳥(niǎo)救了下來(lái)，還高興地拉了一坨屎呢!
做好人好事不一定要大，要宣傳出去，像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做，就能得到好處。生活中還有許多好人好事，就等你去發(fā)現(xiàn)呢!趕快去做吧。