“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹
在學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。下面小編給大家整理了關(guān)于“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹(通用15篇)的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇1】
小菡，女，現(xiàn)年10歲，歷城區(qū)實驗小學(xué)四（1）中隊隊員，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人，團結(jié)同學(xué)，她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、在學(xué)習上，她積極進取，品學(xué)兼優(yōu)；
對待學(xué)習，她刻苦勤奮，從小學(xué)一年級到四年級，各科成績都名列前茅，作業(yè)工整，成績優(yōu)異，每學(xué)期都被評為“金星少年”，但她從不驕傲，反而更加嚴格要求自己，精益求精。
她課上認真聽講，課后認真復(fù)習鞏固，遇到問題，能及時和同學(xué)討論，力求及時解決問題，身邊的小伙伴也在她的.帶動下，形成了良好的學(xué)習習慣，同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。
二、課余時間，她全面發(fā)展，多才多藝；
課余時間，她安排好學(xué)習任務(wù)的同時，積極學(xué)習多種才藝，一年級時就取得社會藝術(shù)水平考級“硬筆書法伍級”；三年級時取得社會藝術(shù)水平考級“軟筆書法捌級”，現(xiàn)在她已經(jīng)獲得“山東省書法協(xié)會小會員”提名；她學(xué)習的舞蹈專業(yè)已經(jīng)取得中國歌劇舞劇院考級“中國古典舞柒級”和國際認證的IMAA藝術(shù)等級評鑒“芭蕾舞肆級”；她取得的成績與她平日里刻苦訓(xùn)練是分不開的。
三、她積極參加各項社會實踐活動，勇于接受挑戰(zhàn)，率獲佳績。
節(jié)假日她跟隨藝術(shù)團體進社區(qū)演出，多次獲得“優(yōu)秀小演員”稱號；她的芭蕾舞在“北京20__新年交響音樂會”中被評為“未來之星”；她的書法作品在“山東省雙龍杯書法大賽”中獲得“銀獎”，她還積極參加校內(nèi)外各項活動，使自己得到更好的鍛煉。
從熱愛朗讀到班級各項活動的主持人，從國旗下講話到各種比賽的獲獎，小菡同學(xué)洋溢著青春的朝氣，她活潑開朗，善良自信，成績優(yōu)異，工作突出，綜合素質(zhì)高，不愧是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員！
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇2】
__，女，漢族，__年3月出生，擔任過學(xué)科課代表、班長等，先后被評為__市“百優(yōu)青少年”、__市“文明禮儀標兵”，連續(xù)多年榮獲校級“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”等稱號。
在家庭里，她是一個孝順董事的孩子，是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村，終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風、和諧的親情里，隨著時間的推移、年齡的增大，農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分，在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來，而且還付諸于行動。當看到爺爺從田地回到家非常疲憊時，她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時，她就主動拿來板凳給奶奶坐……她的一言一行，受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在，她還保持著她一貫的生活作風。每天一放學(xué)，做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習、天天向上的樣板。
在學(xué)校里，她是一個自強上進的學(xué)生，是老師的得力助手。管理班級，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊，讓老師省心了不少，起到了示范帶頭的好作用，為良好班風、班紀的形成樹立了榜樣。清晨，她總是早早來到學(xué)校，和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上，老師還沒來時，是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學(xué)時，是她舉著牌子護送大家走在放學(xué)的路上;大掃除時，她忙前忙后，忙里忙外，不怕臟，不怕累。在她心里，這是為班級做事，為大家服務(wù)，值得去做。學(xué)校開展經(jīng)典頌讀比賽，她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練，使班上的各項活動都能走在年級的前列，甚至在校級比賽中也獲得成績優(yōu)異。
在社會上，她是一位誠實守信，富有愛心，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。每次乘車，她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車，總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。在學(xué)校組織的歷次愛心捐助活動中，她都能積極參與，無私奉獻。尤其是當她得知汶川大地震后，她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還號召周圍的親戚朋友捐錢，并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇3】
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄＿@正是六(4)中隊__同學(xué)的座右銘。他愛學(xué)習，愛思考，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦鉆研，成績良好；他做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動；他善于觀察，勤學(xué)好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學(xué)生。
一、學(xué)習勤奮，成績優(yōu)秀。
__同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進步。在學(xué)習上他牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學(xué)習有困難的同學(xué)。課堂上他與同學(xué)們一起認真聽講，課后，他就充當起了小老師，主動幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。也正因為他的`真誠和耐心，他結(jié)交了許多知心的朋友，在中隊獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。
二、能力突出，工作出色。
__同學(xué)對于學(xué)校大隊布置的各項任務(wù)，總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，他參加了多次各種校內(nèi)、校外活動，如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動，而且擔任大隊旗手，出色地完成每次出旗和退旗。
三、勤儉自立，讓父母為自己而驕傲
作為現(xiàn)在的子女，他并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，他從小就要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他，他也因此從小養(yǎng)成自強自立的好習慣。尤其是在學(xué)校組織的各種活動中，更是體現(xiàn)出了很強的獨立性，而且還能關(guān)心、愛護、幫助其他的同學(xué)。
作為一名新時代的少年，__同學(xué)一刻也不敢松懈。他深信：只要保持一顆執(zhí)著的追求、奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇4】
作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認可，大家都夸他有同情心、有愛心。
小小年紀的武禛裕，很有自己的`一番生活和學(xué)習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時候，他就和同學(xué)們共同探討，取長補短。在他的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，他各科成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽，如：?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇5】
小張，女，今年九歲，是濟南市歷城區(qū)實驗小學(xué)三（1）中隊的隊員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的'綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風景線。
一、勤奮學(xué)習，開闊視野
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的金星少年。她積極參與中隊組織的各種活動，利用假期參加公益愛心、瞻仰革命先烈，學(xué)習革命精神和接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國主義情操。
二、傳遞愛心，助人為樂
她是同學(xué)們的好伙伴。在校園給有困難的同學(xué)，伸出援助之手，協(xié)助老師最好每一項工作。走出校園，她同樣尊老愛幼，助人為樂。
三、全面發(fā)展，多才多藝
從書法的愛好者到各種書法比賽的獲獎?wù)?，從絢麗多彩的畫卷到婀娜多姿的舞姿，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)通過書法、畫畫、舞蹈等級考試，并在少年兒童七項技能大賽中多次獲得一等獎。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇6】
x同學(xué)是一小四年級〈三〉班班里的一名組長。是一名受同學(xué)們擁護的班干部。
x同學(xué)，學(xué)習認真努力。多次獲得各種作文征文比賽大獎，例如：在首屆全國中小學(xué)生寫作節(jié)中獲小學(xué)組國家級二等獎；在第九屆小作家杯全國小學(xué)生新作文大賽中榮獲國家級優(yōu)秀獎等。其中獲獎?wù)魑摹斗棚L箏》被編入中國當代小作家文集中。
x同學(xué)熱愛學(xué)校、熱愛班集體。在擔任班里組長期間，積極配合老師工作，為班級建設(shè)常出力獻策。在管理他所管理的小組的工作中，工作非常踏實認真，團結(jié)同學(xué)，主動幫助有困難的同學(xué)，敢于批評有缺點的同學(xué)，并幫助他們改正缺點。他能夠嚴格要求自己，以身作則，尊敬師長，愛護學(xué)校公共設(shè)施、愛護班級公共財物，經(jīng)常同破壞學(xué)校和班級財物的.不良行為作斗爭。并且經(jīng)常積極參加學(xué)校和班級的各項勞動和文體活動。他愛好多樣，興趣廣泛，利用業(yè)余時間參加各種興趣小組，象跆拳道、象棋等。在班里樹立了一個受同學(xué)們稱贊的好形象。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇7】
我叫__，今年9歲，就讀于北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，四年級一班，是一名中隊委員。我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛班集體。德智體美勞各個方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，贏得了老師和同學(xué)的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的`光榮感和使命感，努力踐行隊章要求，積極參加少先隊組織的各項活動。作為中隊委員，我把集體榮譽看的極為重要，嚴格要求自己，從我做起，在各種活動中起帶頭作用，對工作認真負責，對同學(xué)熱情幫助，團結(jié)友愛。
我平時在生活中尊老愛幼，主動學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天上學(xué)時主動向老師問好，和同學(xué)友好相處，是一個懂文明講禮貌的好孩子。
在學(xué)習上，我求知欲強，努力勤奮，自覺進行預(yù)習和復(fù)習。我各科成績都很優(yōu)秀，綜合評價全優(yōu)，連續(xù)兩年被評為全優(yōu)生。同時我也喜歡跑步和跳繩，是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我積極參加校內(nèi)外組織的志愿者活動，在停車場，公園等地撿拾垃圾，在活動中不怕臟，不怕累，拾撿了路邊的煙頭，塑料袋等垃圾。和大家一起為保護環(huán)境做貢獻。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇8】
我叫__X，是一名性格開朗、學(xué)習成績優(yōu)秀的男生，今年11歲，就讀于塘園小學(xué)六年3班，是一名大隊委。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異
我勤奮學(xué)習，立志成材，把理想付之實際行動。入學(xué)以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面，我求知欲強學(xué)習能力強，學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，能自覺進行預(yù)習和復(fù)習。五年來，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)
我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡閱讀和書法，曾獲石獅市“紅領(lǐng)巾心向黨，爭做新時代好隊員”現(xiàn)場書法比賽二等級，石獅市“禁毒宣傳書法作品比賽”一等獎等。
這些榮譽都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇9】
郭__，今年11歲，是東關(guān)小學(xué)五年級二班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的`閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個好學(xué)生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇10】
一、熱愛紅領(lǐng)巾，爭當少先隊員楷模
我從加入少先隊以來，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”，樣樣不落，爭當少先隊員楷模。圖片
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
我是五(3)班和全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她我積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學(xué)習和生活秩序。如今，我已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
始終把班集體的榮譽放在第一位。我不但自己學(xué)習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學(xué)習成績落后的同學(xué)，總是幫助他們明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。
我作為少先隊大隊宣傳委員，以身作則，嚴以律己。我會根據(jù)班級出現(xiàn)的問題，主動向老師溝通匯報，確定每周一下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風。
三、刻苦學(xué)習、成績優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛
我不僅能夠自主學(xué)習，還能科學(xué)安排學(xué)習時間，提高學(xué)習效率。課前，能認真做好各門功課的預(yù)習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，我能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習。其他同學(xué)玩的時候，我卻能抓緊時間看書學(xué)習，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。
作為一名學(xué)生，我牢牢記住學(xué)習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可，也結(jié)出了累累碩果。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇11】
我叫宋__，我是一個活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。
我是父母的小幫手。在家里，我細心地向爸爸媽媽學(xué)習，學(xué)會了自理。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師，又都當班主任，他們上班特別早，去年冬天，他們要在六點半就從家里走，每天五點多，天還沒亮，就要起床了，可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次，為了早起，我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了，早晨起來去叫爸爸媽媽起床，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，看著我脫衣服睡覺。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的'被子很重，我就想出一個辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學(xué)會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數(shù)是我自己洗，有時我也幫助爸爸洗。每當這時，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手。
我還是老師的小助手。在班里，我顯得十分活躍，樂于幫助別人，更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長，上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習和遵守紀律，下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好；體育課上，我還要幫體育老師組織同學(xué)們活動；有時在同學(xué)有不會做的題目時，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字，看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習的身影。
我也是同學(xué)的小對手。我愛好學(xué)習，也愛好文藝，所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學(xué)期我獲得了班里的進步獎，六一兒童節(jié)我的短跑取得了第二名，藝術(shù)節(jié)上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎，看圖作文競賽我又得了二等獎，課外學(xué)習英語中我還被評為“英語標兵”，獲得了口語表演獎。同學(xué)們都覺得我是他們的對手，我更希望自己實力更強，并把我的快樂變成大家共同的快樂，在互相競爭中過得更充實。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇12】
我是長清區(qū)鳳凰路小學(xué)四（10）中隊的__X。身為中隊長及班長的我心地善良，尊敬師長，勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”和“全素養(yǎng)好少年”等稱號。
在學(xué)校，我努力協(xié)助中隊輔導(dǎo)員做好中隊隊工作，處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)建文明校園活動中，帶領(lǐng)同學(xué)們走進校園的不同角落，主動打掃衛(wèi)生，清除校園雜草。作為班級中隊長，每天早晨，我準時到校帶領(lǐng)大家晨讀、溫習功課，檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作，我盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能按時完成。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習用品缺失，我總是第一個幫助解決；誰在學(xué)習上有了困難，我盡我所能，認真講解；我用我的熱情與愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。
在學(xué)習上，我非常努力、刻苦。各門功課都努力學(xué)好，課前認真預(yù)習，課堂上認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時，我還閱讀了大量課外書籍，如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習慣，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。
在家中，我是一個機靈的好孩子，經(jīng)常幫媽媽做力所能及的事情。如：掃地、澆花。家里來人的時候，我都會給他們倒一杯茶水，然后有禮貌的坐在一邊，從不插嘴。爸爸在外地上班，家里的事情都落在媽媽身上，每晚媽媽準備休息時，我都會打一盆洗腳水，照顧她。
我還是一位懂得感恩的孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。
這就是我，一個既有愛心、責任心，又孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好少年。我堅信，通過我不斷努力，我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇13】
在__市第二小學(xué)黨工委部署下，我校少先隊員積極開展了“快樂爭章，逐夢成長”紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒印?/p>
在你追我趕的氛圍中快樂、茁壯成長，個個收獲見證成長的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?。在輔導(dǎo)員老師的精心組織下、在隊員們的積極參與下，20__學(xué)年通過自評、小隊評、輔導(dǎo)員評層層把關(guān)，少先隊員們已經(jīng)爭得了基礎(chǔ)章和我校特色章國防章的爭章活動，30%的`少先隊員獲得校級集體一星章，10個中隊榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的一星章頒章儀式。在一星章的激勵下，涌現(xiàn)出了210名積極向上的少先隊員接受了紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人二星章的表彰、3個中隊榮獲集體二星章及集體二星大隊。
在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，學(xué)校結(jié)合實際，開展學(xué)習“四史”系列活動。一是通過線上線下相結(jié)合的方式，由學(xué)校黨總支書記在開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)起號召，掀起學(xué)習“四史”的熱潮。二是黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨團員教師帶頭進班講“四史”故事。
用通俗易懂的語言講好“兒童化的政治”，教育引導(dǎo)全校師生大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。三是開展“紅歌”合唱比賽。學(xué)校在六一、國慶節(jié)等重要節(jié)日開展“憶百年黨 史，唱時代頌歌”紅歌合唱比賽。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇14】
__X，河?xùn)|區(qū)益民實驗六（3）郎平中隊文藝委員，她是一個乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。在學(xué)校里，她文明有禮，尊敬師長，團結(jié)隊員，是隊員們學(xué)習的榜樣。在勤奮的基礎(chǔ)上，__X同學(xué)獲得河?xùn)|區(qū)“三好學(xué)生”。她多才多藝，經(jīng)常登上臨沂市廣播電視臺、臨沂廣電少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會并榮獲“最佳表演獎”，在臨沂廣電《FM106音樂廣播》“我是小主播”活動中榮獲“優(yōu)秀小主播”稱號。
__X通過自己不斷的努力，并在山東省青少年藝術(shù)大賽選拔賽中榮獲一等獎，還在“山東省青少年藝術(shù)大賽”中榮獲“舞蹈類少兒甲組三等獎”。她以努力進取、勤奮好學(xué)的精神面貌成為了輔導(dǎo)員和隊員們心中的好孩子、好榜樣；小伙伴有什么困難，她只要能做到的，總會伸出援助之手。能按時認真的完成各項任務(wù)。是輔導(dǎo)員的小助手，嚴格要求自己，為樹立良好榜樣形象。
她嚴格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，積極參與學(xué)校少先隊組織的各項活動。在輔導(dǎo)員的悉心教導(dǎo)，父母的言傳身教，隊員們的關(guān)心幫助下，她茁壯成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
她的業(yè)余愛好廣泛，尤其是唱歌、跳舞和閱讀，在20__屆北京書法大賽中獲得書法銅獎，她特別喜歡看課外書，媽媽經(jīng)常帶她去圖書館，看到喜歡的書她就會跟媽媽商量可不可以給她買下來，當然媽媽也是樂此不疲??！一旦得到一本新書她一定會愛不釋手廢寢忘食的把它“吃”到肚子里為止，她說：看課外書可以讓她放松大腦，提高她的寫作水平，增強她的課外知識，開闊她的視野，看的書多了，懂得也就多了，附近人都夸贊她是小能人，從五歲就開始學(xué)習舞蹈的她會經(jīng)常參加一些演出，這也鍛煉了她在臺上的穩(wěn)定性，讓她收獲頗多！
酷愛讀書的她，已看了近百篇經(jīng)典文學(xué)名著。一個個名人故事、一本本名篇佳作，既豐富了她的知識，開闊了她的視野，更啟迪了她幼小的心靈，讓她懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。
在家里，她孝敬父母，尊老愛幼。每個孩子都是家里的寶，她也不例外。父母的用心樂觀、互敬互愛，為她創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。使得她養(yǎng)成了與人為善，樂觀幽默的性格。現(xiàn)在的她已漸漸長大，不再只是向父母索取，而是漸漸了理解爸媽的艱辛，學(xué)會了照顧爸媽。在家的時候，她完成作業(yè)的時候，會主動幫著收拾衛(wèi)生，整理床鋪，收疊衣物，幫爸媽分擔一些力所能及的事情。
她不只是輔導(dǎo)員眼中的好隊員，爸媽的寶，也是社會大家的一員，不僅要踏踏實實的學(xué)好知識，將來為祖國建設(shè)出力；更要從現(xiàn)在做起，她努力學(xué)習，與人為善，遵紀守法，自覺做一個合格公民。“少年強則國強?！睂W(xué)習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，她要以正直善良、熱心寬容為信念，以理想追求、進取奮發(fā)為追求，譜寫自己的成長之歌。為了祖國，也為了自己，做一個新時代的好少年！
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦率论E介紹【篇15】
六（1）班的李__同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的`學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習上，李__在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，李__能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李__同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。