誠實守信個人事跡材料
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。下面是小編給大家?guī)淼恼\實守信個人事跡材料范文5篇,以供大家參考!
誠實守信個人事跡材料1
侯波,男,生于1955年7月,大學文化程度,高級經濟師職稱,該同志于1979年12月參加工作,現(xiàn)任陜西扶龍機電制造有限公司黨總支書記、董事長兼總經理。同時,侯波同志還擔任寶雞市人大代表、扶風縣政協(xié)委員。
該同志思想品德高,誠實守信、不計名利、無私肯干、情系扶龍、有強烈的事業(yè)心和責任感,工作作風扎實。擔任公司董事長兼總經理以來,始終堅持每天提前30多分鐘上班。平時經常加班加點,星期天、節(jié)假日很少休息,要么到生產現(xiàn)場指導工作,要么到各經銷點調查研究,了解實情。為保證公司的正常生產秩序,建立健全了的各項規(guī)章制度,并從自身做起,身體力行,帶頭嚴格執(zhí)行。目前,公司內部已經樹立起了一種紀律嚴明、獎罰分明、奮發(fā)向上的良好風氣。
侯波同志一直將誠實守信作為立身之本,在他的不懈努力下,陜西扶龍機電制造有限公司現(xiàn)已由一個地方國營小型企業(yè)發(fā)展為一個擁有固定資產3800多萬元,年生產能力1萬多臺,年產值3900多萬元,年銷售收入3000多萬元,年實現(xiàn)利稅300多萬元的陜西省潛水泵行業(yè)龍頭企業(yè),其主導產品“扶龍”牌井用潛水電泵現(xiàn)已發(fā)展到八大系列三百多個規(guī)格,產品結構目前已形成以井用泵為主導,小型潛水泵、特種泵為兩翼的多元化產品體系新格局,“扶龍”牌產品現(xiàn)已占居省內同行業(yè)水泵產品市場份額的1/3以上。
一份耕耘,一份收獲,他先后榮獲“陜西省農村青年星火帶頭人”、“全國潛水泵行業(yè)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市優(yōu)秀企業(yè)家”、“寶雞市五一勞動獎章”、“寶雞市八五技術改造優(yōu)秀工作者”、“寶雞市質量管理先進個人”、“中國農機排灌機械泵行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀工作者”、“寶雞市勞動模范”、“陜西省農機協(xié)會理事會理事”等榮譽稱號。在他的帶領下,企業(yè)主導產品“扶龍”牌井用潛水電泵先后被評為“國家免檢產品”、“陜西省名牌產品”、“陜西省著名商標”、“省優(yōu)”、“部優(yōu)”。目前“扶龍”產品遠銷全國二十多個省、市、自治區(qū),在市場上享有良好的聲譽。企業(yè)先后榮獲“省級先進企業(yè)”、“陜西省重合同、守信用”先進單位、“科技進步先進企業(yè)”、“消費者信得過單位”、“納稅大戶先進企業(yè)”、“雙文明單位”、“寶雞市先進基層黨組織”等光榮稱號。
他在生產經營工作中能吃苦耐勞,敢闖敢做,誠信經營,他把誠實守信作為企業(yè)的重中之重來抓,使之成為企業(yè)開拓進取的生命線,主要表現(xiàn)在:
一、嚴把產品質量關。
產品質量關系到消費者的切身利益,也是企業(yè)的生命線和尊嚴。為了不斷提高產品質量,在侯波同志的不懈努力下,扶龍機電公司早在1999年就在陜西省潛水泵行業(yè)率先通過了ISO9001質量管理體系認證,一直以來,侯波同志總是堅持把產品質量放在生產經營工作的第一位來考慮,他說:“搞企業(yè)必須要做到誠信,不能發(fā)不義之財”。經營中他自覺遵守國家的法律法規(guī),自覺接受國家有關部門的監(jiān)督檢查,堅持做到“質量合格,價格合理”。
二、保障顧客利益,提高服務質量。
經營中,他視顧客利益為企業(yè)的生命,始終堅持“質量為本,用心服務顧客”的理念,為提高員工素質,每月讓企業(yè)管理層、辦公室、質檢部、市場營銷部、服務部員工參加一次職業(yè)道德、經營管理常識、顧客服務等方面的培訓,以提高員工的服務水平,樹立企業(yè)良好的社會形象。他建立了完善的產品三包、退貨、換貨制度,建立了顧客滿意度調查制度,自覺廣納顧客意見,接受社會各界的監(jiān)督和建議。嚴格的管理贏得了供貨商和消費者的信任,企業(yè)多次被評為寶雞市“消費者信得過單位”。
三、積極參與公益事業(yè)。
長期以來,他致富不忘回報社會,積極為政府分憂解愁,企業(yè)每年上繳國家稅收100多萬元,曾多次被稅務部門評為納稅大戶稱號及先進個人。先后安排下崗職工和社會待業(yè)青年180多人就業(yè),為政府解決了一部分就業(yè)難的問題。他經常向社會獻愛心,為災區(qū)、貧困地區(qū)的人民捐款捐物。
四、積極參與社會活動,不斷加強合同管理。
擔任扶風縣政協(xié)委員及寶雞市人大代表后,他積極參政議政,為扶風及寶雞的經濟發(fā)展獻計獻策。同時他還特別重視企業(yè)的合同管理工作,在他的不懈努力下,企業(yè)合同管理工作曾多次被評為省、市、縣“重合同守信用”先進單位。
侯波同志在各種榮譽面前始終保持著清醒的頭腦,他強調企業(yè)的發(fā)展離不開政府的關懷和扶持,要吃水不忘挖井人,因此,他在企業(yè)的各種會議上多次強調,并表示要做出更大的努力,做大做強企業(yè),發(fā)展扶風經濟,積極回報社會。為建設更加美好、繁榮和諧的新扶風做出更大的貢獻。
誠實守信個人事跡材料2
呂飛,出生于1981年,2003年畢業(yè)于西安美術學院工藝美術系,黨員,中學二級教師,2004年8月參加工作,主動提交申請到商南縣最偏遠的地區(qū)任教,在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學校工作五年,2009年調到富水初中工作至今,曾被多次評選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產黨員等。這些榮譽背后,是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動。教導學生誠實做人、誠信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。
他堅持誠信待人。
多年來,他一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生,盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點點感動,溫暖著身邊的每一個人。在日常的生活、工作中,他積極主動。答應同事的事情都努力做到,看到誰需要幫忙,就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往,做到“四個互相四個不”,即:互相支持不爭利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任,他們之間的工作總是十分默契,和他合作起來時那么愉快。和他共過事的人對他評價都很高,因為這人信得過、靠得住。單位的領導和同事都親切地叫他“飛腸好”。
在家長眼中,他是個熱心腸的人,不管是當班主任還是普通教師,哪個家長到學校找學生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧,或者臨時有事,他都主動上前詢問、幫助,每每家長需要幫助的時候碰見他,他總是熱心承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請你放心,我會照顧好他的”,深得學生的愛戴和家長的歡迎。2006年還在白魯?shù)A工作期間,發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個叫翁明娟的女生跟往常不一樣,憂郁、注意力不集中,后詢問才知其家長手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療,他主動帶頭捐出200元并帶動全班捐助并和對她談心,經過疏導和鼓勵,學習比以前更刻苦,成績進步很大,事后,學生母親多次到學校找他道謝,他說:“我們老師經常教育學生要樂于助人、要有愛心、自己都做不到,怎么教育學生呢?”
從當教師那一刻起,他時刻對學生報以誠信。對待學生他更是將誠實守信作為和學生交往的先決條件。他經常和學生約定,如果孩子們有進步,他就會獎勵孩子們,或是一個紅星,或是一段批注,都詮釋著他對孩子們誠信,學生們也特別信任他,會把自己的零花錢存放在他那里,有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情,可他卻從來都沒有當小事情看過,把學生們的信任看得很重。因為他愛學生,愛教育事業(yè)。這份愛使他常常慷慨解囊,在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的.愛和行動詮釋著一個優(yōu)秀教師的誠信品質。
他堅持誠信從業(yè)。
堅實的教育能力基礎,是家長信任的源泉。作為一個教師,他認為學生們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是學生對自己失去信任,領導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學能力。初為人師時,教育教學還不熟練,他總是進行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動找領導同事聽課、評課,請同課頭老師聽課,他的誠懇得到了贊揚,也使得他的業(yè)務得到突飛猛進的發(fā)展,很快就在學校成為了教學骨干,無論是實際教學還是理論都走在前沿。
一個教育工作者、一個教師,不但要“傳道、授業(yè)、解惑”,而且要“為人師表”、“言傳身教”。在他身上都能體現(xiàn),他在當班主任期間只要是學校組織各類像文藝活動、隊列隊形廣播操比賽、越野賽、運動會等活動、一般都是第一名,原因是他都親自帶頭示范、指導、訓練。給學生起到很好榜樣示范作用,讓學生信服,他以自己的知識、智慧和才能來教育學生,而且以自己的“人格力量”來啟迪學生、感召學生。作為教師,他不為追逐“名利”而弄虛作假,而以“誠實守信”的人生態(tài)度和價值取向來啟迪學生,通過潛移默化來培養(yǎng)學生的思想素質和道德素質,他的“身教”比“言傳”更多。以他自己的知識和才能來傳授知識,更以自己的“道德品質”來感染和激勵學生。
在他的日記里寫到,他不喜歡和不講誠信的人交往,人與人交往誠信是基礎,講誠信,家長才會放心把生命中最寶貴的孩子交給我們去教育,學生才會喜歡我們喜歡聽你的課、同事、朋友才會跟你共事和歡迎你,我們的教育事業(yè)的發(fā)展的路才會越走越寬。他不僅積極主動去取得他人的信任,還時刻嚴謹教學,嚴格遵守教育法規(guī)和教師道德標準,在白魯?shù)A連續(xù)被學校評為紅星黨員、鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀黨員,在富水被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
除了自己份內的工作,學校其他分配布置給他的任何工作他都能認真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個樣,講臺上的工作和講臺下的工作一個樣,分內事和分外事一個樣,答應的事就要努力做到”“做人要真誠坦蕩,做事要誠實守信,無論做什么,我覺得都要對得起自己的良心。”擲地有聲的話語彰顯了他他純樸、真誠、坦蕩的人格。
在誠信工作的同時,他不忘奉獻社會。多年來,他積極為創(chuàng)建和諧社會作貢獻。曾三次義務獻血,給災區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用他的話來說,人人都會有困難的時候。整天教學生這樣做那樣做,你自己都不做,說不過去,誰讓我們是老師呢。
多年來,他依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業(yè),做人踏踏實實,做事誠實守信。是一個好黨員,是一個合格的人民教師。
誠實守信個人事跡材料3
薛思冉,女,2004年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學五年級一班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求,因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。薛思冉同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。
誠實守信個人事跡材料4
該教師于1998年從湛江師范學院畢業(yè)后,一直扎根于農村教學。該教師平日里誠實守信,是學生的好榜樣。13年來,忠誠黨的教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),勤奮努力,對本職工作精益求精,勇于開拓創(chuàng)新,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了學生的一切,一切為了學生”的心態(tài)全身心地投入到教育教學中。在同事眼中,她是一位言語不多的實干家。在學生心中,她是位可敬的母親,真誠地愛著自己的事業(yè),把自己所有的情結都深深傾注在那三尺講臺上,在三尺講臺上編織自己的夢想,編織學生的未來。
一、以校為家,無怨無悔。
她十幾年如一日地把青春、生命奉獻給教育事業(yè),在崗位上執(zhí)著追求,以校為家,無怨無悔。一上班,從星期一到星期五,從清晨到深夜,她堅持比學生要起的早,比學生睡的晚,每天工作一般是十一個小時。近年來,農村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍,由于遠離父母、遠離親情,對孩子的健康成長造成了一定的影響。導致了孩子對父母的陌生,親情關系出現(xiàn)了障礙。還有的留守孩子為了渲泄煩惱,走上極端。對這些孩子她少了苛求,多了寬容,少了埋怨,多了理解,少了指責,多了尊重。并努力創(chuàng)設著寬松和諧,積極向上的氛圍,使他們一步步走向成功。她所教的學生都知道,餓了,可以到她家里吃;病了,她帶學生看病。讓學生從關愛中尋求前進的力量,從關愛中汲取精神的營養(yǎng),從關愛中得到滿足和教育。該教師由于工作出色,多次被我校評為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”,而2010年更被江城區(qū)評為“優(yōu)秀班主任”。
二、投身教改,狠抓質量。
她認識到“教學質量是學校的生命線”,認真學習新課標,鉆研新教材,探索新教法,不斷嘗試,做到實干巧干,注意運用多種教學方法和手段去調動學生的積極性。在教學上,準確領會教學大綱的要求,處理好教材的重點和難點,結合各類型學生的實際情況,因材施教,有的放矢,充分調動學生對語文的興趣,發(fā)揮了學生的主體作用和教師的主導作用,教學效果好,深得學生的信任和喜愛。在她的努力下,其所任教的班級學生閱讀能力提高很快。作文教學一直是老師覺得頭痛的事情,學生無東西可寫,不愿意寫是通病,為了解決這一難題,平時她常指導學生從課外書籍中積累寫作素材,指導學生正確的寫作方法,使學生的寫作水平不斷提高。她所授的語文課深受學生的喜愛。教學質量高,所教的班語文成績合格率高,優(yōu)秀率高,得到同事的肯定,家長的肯定。2002年、2009年、2011年專業(yè)人員考核被評為優(yōu)秀。參加我校教學、教研、教改工作,努力探索,大膽嘗試,堅持帶頭教改實驗,教學水平和教研水平不斷提高,帶動年青的其他教師。
三、點滴成績,再接再厲。
連續(xù)幾年,她所任教的班級參加中考,取得了喜人的成績,其中每年都有不少的學生考上陽江一中和兩陽中學,為我校培養(yǎng)了不少人才。輔導學生參加每年江城區(qū)舉行的中學生現(xiàn)場作文比賽和“新世紀”杯全國中學生作文大賽,都有學生獲得二、三等獎,她本人經常被評為“優(yōu)秀輔導老師”。
誠實守信個人事跡材料5
人的一生,一是學做人,會做人;二是學做事,會做事。而無論是做人還是做事,都離不開誠實守信的基本原則。誠信,是道德規(guī)范的重要內容,是做人之本、辦事之根。人若有誠信,萍水相逢的陌生人也會肅然起敬。誠實守信,對民族、國家有利,對自己也不吃虧。誠實,才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎。在政治思想方面,誠實守信,主要表現(xiàn)為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠誠與信念。
在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠實勞動、求真務實、遵紀守法;在經濟生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠懇服務;在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠相待、團結互愛、助人為樂等真誠的人際交往。總之,誠實守信,是一種內涵豐富的道德準則。
在我二十們七年的教育生涯中,時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向學生兌現(xiàn)。王勇的轉變就是我眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。王勇,一個單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了王勇十年后案發(fā),爸爸入獄。
當時他才十歲,對于一個十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對他的內心會產生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時間證明了我的擔心是有必要的。王勇由原來一名成績優(yōu)秀的學生變成了偷拿媽媽和同學錢的孩子,面對這樣一個特殊的孩子,這樣一個可憐的孩子,我決定用誠信來打動王勇。答應王勇作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星,我獎給了王勇;要求王勇在室外不打鬧就為他講一個故事,我送給了他;教育他說話算數(shù),就和他一起做游戲,我滿足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同時,告訴王勇也要像老師一樣做一個誠實守信的人。一學期下來,我看到了他的轉變,但我覺得還不夠。澆樹澆根,育人育心。于是,我找了一個合適的機會,在王勇生日那天,給他買一個小生日蛋糕,中午放學后,我和同學們一起給王勇過了一個快樂的生日。在蠟燭點燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,王勇的眼睛濕潤了。
許個愿吧,王勇哽咽著說,“我明年還想過生日。”對于一個缺少父愛,家庭殘缺的他,我知道這是他發(fā)自內心深處的想法。此時我己經感受到誠信給王勇帶來的快樂,友情給王勇帶來的決心。我悄悄的對王勇說:“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病,老師就請你到家中做客,為你過一個更加難以忘懷的生日?!蓖跤虏蛔雎?,只是一個勁的點頭。在誠信的呵護下,王勇也能和其他同學一樣健康的成長。
在教育教學中堅守誠信,對學生的每一個承諾都如實兌現(xiàn)。有一次周末我答應給一個學生補課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學生失望,我硬是挺著去給學生補課。
父親身患肺音質病等多種疾病,每次檢查我都是用周末時間,每次住院,我在安排好之后,都是讓家人伺候,從不耽誤學校的工作。
對同事以誠相待,自己多年來積累的教學經驗時時和青年教師一塊分享,同事有事請假,無論多忙,我都想法替同事代課。有一年因同事患病,我替他代課一個學期。
有一次我騎摩托上縣,一位老大爺撞到我車上,當時路中無行人無車輛,我主動帶老人到醫(yī)院做了全面檢查和治療,我雖然花了八千多元,但是心里高興,因為作為一名教師我沒有失去誠信。
那年我到濟寧商校參加自學考試,頭天住在一家私人旅店,第二天早晨付了錢,我就急著去考試,等考試完回到家里我才發(fā)現(xiàn)店主多找了我50元錢。我家離濟寧將近90里路,第二天我又專門乘車把錢送給了店主。