三好學(xué)生事跡材料

| 舒淇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對事跡都不陌生吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面小編為大家?guī)砣脤W(xué)生事跡材料,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!

三好學(xué)生事跡材料

三好學(xué)生事跡材料【篇1】

__是聯(lián)合中學(xué)七年二班的同學(xué)。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快順應(yīng)學(xué)校的住宿生活,主動參與學(xué)校的各項活動,在學(xué)習(xí)上勤奮努力,在期末考試中獲得班級第一的好成果。

聯(lián)中注意培育的是同學(xué)學(xué)習(xí)的力量,提倡的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。

沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不順應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走,她說:假如連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難受,她還是挺了下來。

此后,在小組建設(shè)中她仔細學(xué)習(xí),主動肯干,很快成長為一名杰出的小組長。她所帶著的'小組成為班級最正確學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成果名列前茅,在他們小組又有兩名同學(xué)成為小組長。此外,她還擔任了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校同學(xué)會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成果是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。

李樂怡不僅在學(xué)校主動進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的愛好也許多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的學(xué)問,也提高了她的寫作力量。

李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀律好、品德好的三好同學(xué)。

三好學(xué)生事跡材料【篇2】

我是一名初三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。應(yīng)對高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不一樣的科目,制定不一樣的計劃和目標,并且經(jīng)過自身的努力,已取得必須成效。

學(xué)習(xí)本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,所以一向以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自我付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,異常是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競賽”。

在班內(nèi),我擔任班長一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自我的一切力量協(xié)助教師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學(xué)們的情景,并盡力幫忙同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學(xué)校各項活動。

憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號。

三好學(xué)生事跡材料【篇3】

劉__,男,現(xiàn)年10歲,仙臺鎮(zhèn)扁擔李學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!?/p>

一、思想品德良好。

身為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認認真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全

二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。

他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止,每次檢測,成績都是優(yōu)等。

三、身體健康,全面發(fā)展。

他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學(xué)們稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。

點滴積累,促成進步。小劉同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué),積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。

三好學(xué)生事跡材料【篇4】

該同學(xué)嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:

一、尊長崇德,團結(jié)友愛,積極進取

該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。作為班長的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽。

二、熱愛學(xué)習(xí),博學(xué)多才,成績突出

早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。

三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康

該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當?shù)奶岣撸】道砟钍艿娇隙ā?/p>

該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續(xù)四個學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,20__—20__學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。

三好學(xué)生事跡材料【篇5】

小王同學(xué),烈山區(qū)古饒鎮(zhèn)趙集小學(xué)三年級學(xué)生,今年9歲,現(xiàn)任班長。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;學(xué)習(xí)認真刻苦,各科成績優(yōu)秀;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣。

小王同學(xué)在家懂事孝順,在校尊敬教師,團結(jié)同學(xué)。能按時認真完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然她年齡小,但在同學(xué)們眼中她是一名懂事的“小大人”。她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)。老師交給的任務(wù)總是不折不扣地完成,并做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣。上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。遇到有同學(xué)違反了學(xué)校和班級規(guī)定,她敢于上前指正,有時遇上個別同學(xué)為小事而爭吵,她總是主動上前調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“不要為一點小事傷和氣的道理”。正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使三年級班集體充滿朝氣,充滿活力,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。

二、團結(jié)同學(xué),助人為樂。

小王同學(xué)具有很強的集體榮譽感。她認為只有讓全班同學(xué)都進步,那才是一件快樂的'事。她不但和成績好的同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常利用課余時間在黑板上出題讓同學(xué)們做,像個小老師一樣找基礎(chǔ)差的同學(xué)到前面板練,發(fā)現(xiàn)錯誤,及時訂正。為了幫助班里學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解答疑難,她總是百問不煩,耐心細致地講解。在她的熱情幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大進步。

三、關(guān)心班級,積極參加活動。

作為班干的她,總是以身作則,積極參加各項活動。大掃除活動她帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,臟活重活帶頭干、搶著干;娛樂活動身先士卒,“六一”兒童節(jié)自己就表演了三個節(jié)目,唱歌、跳舞、講笑話,給同學(xué)們帶來了無比的歡樂;區(qū)舉行的作文競賽得了二等獎。她經(jīng)常說“只要為班集體爭得榮譽,忙點累點不算什么?!?/p>

四、刻苦勤奮,成績喜人。

幾年來,小王同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。課堂上專心聽講,善于動腦思考,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教,直到弄懂為止。上課認真打筆記,課后及時鞏固,保證每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時有效吸收。在完成各科作業(yè)后,自主閱讀課外書籍,鉆研課外問題。遇到學(xué)習(xí)中的困難能正確面對,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)習(xí)方法正確。在每學(xué)期學(xué)科測評中,各科成績名列前茅。

小王同學(xué)年年被學(xué)校、班級評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然她取得喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、努力認真,持之以恒。

這就是她;一個團結(jié)同學(xué)、樂于助人、尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員小王同學(xué)。她不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

三好學(xué)生事跡材料【篇6】

我是三年十班的學(xué)生趙夢蓮,進入高中后我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。

在學(xué)習(xí)方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標明確,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認真、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學(xué)時,我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志,要努力學(xué)習(xí),做一個對社會真正有用的人,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心,幫助同學(xué)。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學(xué)校里,我尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

三好學(xué)生事跡材料【篇7】

小李是__中學(xué)一名初三年級學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。

在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。

二、工作負責,能力突出

她擔任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù),他總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌,樂于助人

小李同學(xué)是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們??吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達自己的一份愛心。

四、愛好廣泛,全面發(fā)展

小李同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。

五、勤勞體貼,獨立性強

在家里,她能主動承擔一些力所能及的'家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒樱⑶覐淖陨碜銎?,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。

三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

三好學(xué)生事跡材料【篇8】

朱__,男,1998年8月10日出生,現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)九(3)班,班長,合格稱職的班長,全面發(fā)展的好學(xué)生。

1、朱__同學(xué)思想健康進步,積極向上,心態(tài)陽光,富有朝氣,始終遵守紀律,誠實守信,與同學(xué)相處融洽,樂于助人,和諧待人。同時他也關(guān)注時速政治,關(guān)心國家大事,有較強的社會責任感和遠大志向;模范遵守《中小學(xué)生守則》和中、小學(xué)生《日常行為規(guī)范》;遵紀守法,遵守社會公德,遵守校規(guī)校紀,有良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì);熱愛大自然,珍惜資源,愛護生活環(huán)境,愛護公物,愛惜勞動成果,珍惜糧食;熱愛勞動,生活勤儉樸素節(jié)約,自己能做的事自己做;積極進取,具有昂揚向上的精神風(fēng)貌。

2、朱__同學(xué)熱愛熱愛集體,開朗樂群,團結(jié)同學(xué),樂于助人;與人為善,樂于交流,善于溝通;孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人;誠實守信,言行一致,不弄虛作假,有責任心;不怕困難和挫折,有較強的自我調(diào)控能力和適應(yīng)能力,具有良好的心理素質(zhì);積極參加各項社會實踐活動和其他有益的活動。

3、朱__同學(xué)熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問;求知欲強,學(xué)習(xí)興趣廣泛,積極主動,充分發(fā)揮主體性;勤于思考,樂于探究,善于合作學(xué)習(xí),不斷提高創(chuàng)新意識和實踐能力;具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和頑強的學(xué)習(xí)毅力;注重向?qū)嵺`和社會學(xué)習(xí),并能學(xué)以致用;學(xué)習(xí)效率高,發(fā)展全面,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并學(xué)有特長。在各類考試中均名列前茅,取得驕人成績。

朱__同學(xué)喜愛體育運動,無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛并擅長,他還愛好下象棋,對棋理有一定的了解。參加象棋比賽取得我校學(xué)生組第一名的好成績。

朱__同學(xué)作為班長,認真負責,工作能力強,具有較強的“政治”敏感,是班主任的好助手,有許多班級事情都由他妥善解決,同學(xué)們佩服他的公平公正和睿智。作為班長,能起帶頭模范作用,并且有較強的協(xié)調(diào)能力,能號召其它班干以激情冷靜地影響其他班干和同學(xué),整個班級在他的協(xié)作下,班風(fēng)正,凝聚力強,整體學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

朱__同學(xué)具有刻苦鉆研精神和吃苦耐勞的意志。這在當下“溫室”中出來的學(xué)生中并不多見,他多次在作文中提及現(xiàn)代中學(xué)生要繼承和發(fā)揚祖輩父輩艱苦樸素,吃苦耐勞的作風(fēng),并付諸行動。不浪費糧食和錢物,集體勞動,衛(wèi)生掃除不怕臟,不怕累,且很會做事,有“眼色”。

朱__同學(xué)是個好學(xué)生,是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子。

三好學(xué)生事跡材料【篇9】

小蘇,男,20__年9月被我校錄取?,F(xiàn)為我校初二年級4班學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

初中二年里,他逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志?,F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下:

一、思想方面

他為人誠實守信,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進,一入校就向團組織遞交了入團申請書,并多次遞交思想.匯報,讓團組織了解他在各階段的思想學(xué)習(xí)和生活情況。20__年10月,光榮地加入了中國共青團,成為一名共青團員。入團后,他更加嚴格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會。除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識外,在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員,他時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學(xué)監(jiān)督。

二、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ),成為社會有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的'知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上,他認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學(xué)期間,堅持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

每個學(xué)期,他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績,其中多門單科成績班級排名第一。

總之,他能把積極進取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實,熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標發(fā)展。

三、工作方面

他一直嚴格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力,在班級同學(xué)中有很好的評價。同時,他還是班主任的得力助手,及時將同學(xué)們的意見向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

擔任班級班長,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接自治區(qū)評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時,還自愿.加入學(xué)校組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。自入學(xué)他就擔任宿舍長,合理安排值日,經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間,為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系,了解宿舍成員的心理動態(tài),及時給需要幫助的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評為“文明宿舍”。

四、生活方面

他來自農(nóng)村,十分了解家長承擔中學(xué)的學(xué)費是多么的不容易。但是,他并沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學(xué)費問題。在外出打工的過程中,他不僅掙到了錢,還鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力,為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。

在學(xué)校,他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,他能體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。

總之,該同學(xué)思想上積極要求上進;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節(jié)約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學(xué)生。

三好學(xué)生事跡材料【篇10】

一、尊師守紀、積極進步。

李__同學(xué)在錦山第三中學(xué)就讀的這一年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,取得了優(yōu)異的成績。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中一年來,李__同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴厲認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,她從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

李__同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希看全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,她才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間,但是她還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

四、做好助手、展現(xiàn)能力。

固然李__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班里的一員,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

五、關(guān)心班級、愛護公物。

李__同學(xué)作為語文課代表,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“身邊的活雷鋒”。

李__同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。上課積極發(fā)言,認真思考。幫助老師組織班級活動,樂于助人幫助同學(xué)。

三好學(xué)生事跡材料【篇11】

小王同學(xué)是我校一年一班的班長,三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,學(xué)習(xí)成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的'完成老師交給她的各項任務(wù),不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長。

她用實際行動給同學(xué)們做出了表率,證明了自己確實是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。

她多才多藝,藝術(shù)修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學(xué)習(xí),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。

三好學(xué)生事跡材料【篇12】

我是一名新時代的中學(xué)生,現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學(xué)生,處處以學(xué)生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學(xué)、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

在學(xué)習(xí)上,平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,腳踏實地學(xué)習(xí)。在學(xué)校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí),而且能帶動后進的同學(xué)一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。

在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學(xué)們的事當作我自己的事,做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會都會盡量為老師尋找材料,班會的主持更被同學(xué)們所認可,學(xué)習(xí)成績好,工作能力強,是一個優(yōu)秀的班長。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著我,當長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難,我都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,從點滴小事做起,做一個有利于人民的人。

在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學(xué)校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓(xùn)活動。

我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。

三好學(xué)生事跡材料【篇13】

__同學(xué)是__市__鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

__同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。__能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 “三好學(xué)生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績__同學(xué)從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

__同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的'“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)??匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂于助人。

__同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊員,__同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,__同學(xué)憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

三好學(xué)生事跡材料【篇14】

黃琳是一名初三的學(xué)生,她在校級三好學(xué)生中參與并當選了市級三好學(xué)生。

她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學(xué)生。

老師和同學(xué)都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學(xué)的一致好評,這與她平常的好習(xí)慣是分不開的。

在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂,遵守學(xué)校的個項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。

在學(xué)習(xí)方面,從初一到初三,每個學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學(xué)業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)和成長。

在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學(xué)習(xí)操心;團結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué);她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學(xué)到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平?!睆臅校昧嗽S多做人的道理。

相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

三好學(xué)生事跡材料【篇15】

__,男,現(xiàn)年10歲,仙臺鎮(zhèn)扁擔李學(xué)校小學(xué)四班級同學(xué)。他德、智、體、美、勞各方面全面進展,得才兼?zhèn)?,身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀。“

一、思想品德良好。

身為班長,他模范遵守《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標準》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),老實守信,思想上進,主動進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認仔細真引導(dǎo)同學(xué)讀書,以身作則管理同學(xué)秩序和安全。

二、學(xué)習(xí)看法端正,成果優(yōu)良。

他勤奮努力,上進心強,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課仔細聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的'學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整干凈,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止,每次檢測,成果都是優(yōu)等。

三、身體健康,全面進展。

他熱愛運動,身體素養(yǎng)良好,進入小學(xué)以后,踴躍參與學(xué)校各項體育活動,如跑步、跳繩競賽,為了參與競賽取得好成果,每天堅持錘煉和訓(xùn)練,孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且主動負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面進展,同學(xué)們贊揚他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動榮耀。

點滴積累,促成進步。小劉同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成果,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好同學(xué)。他是一個虛心好學(xué),主動進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。

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