做美德少年主要事跡材料

| 泳潼

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。下面是小編給大家?guī)淼淖雒赖律倌曛饕论E材料范文5篇,以供大家參考!

做美德少年主要事跡材料

做美德少年主要事跡材料1

我叫左承鑫,今年-歲,現(xiàn)就讀于上關(guān)中心小學(xué)三年級(jí)(1)班,在老師耐心的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我逐步成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對(duì)自己提出的要求。休息時(shí),經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活;空閑時(shí)陪爺爺奶奶聊天解悶;平時(shí)主動(dòng)和鄰居打招呼,深得他們的好評(píng)。

在學(xué)校,愛學(xué)習(xí),勤思考。努力學(xué)好每一門功課。通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前,我總能認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取,在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷充實(shí)自己,正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,作文曾多次作為范文在班級(jí)交流。

對(duì)于班集體, 我倍加愛護(hù),努力把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。只要是集體活動(dòng)我都積極參加。我樂于助人,時(shí)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我是老師的好幫手,安排的事情我都能出色地完成。

我興趣廣泛,繪畫、書法尤為擅長(zhǎng),每次出黑板報(bào)都少不了我的身影。通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。

父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。我相信,只要自己不斷地從師長(zhǎng)的教誨中吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),我這棵稚嫩的幼苗,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁之才。

做美德少年主要事跡材料2

我是金夢(mèng)婷?,F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學(xué),身為中隊(duì)長(zhǎng)的我心地善良,獨(dú)立自主,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

一、同學(xué)眼中的我——認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人。

每天早晨,我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,。對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為。

二、老師眼中的我——盡職盡責(zé),學(xué)習(xí)勤奮。

作為中隊(duì)長(zhǎng),我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,

三、家長(zhǎng)眼中的我——熱愛勞動(dòng) ,懂得感恩。

在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時(shí)候,我都會(huì)給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴?;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當(dāng)他的小拐杖。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時(shí),給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。

我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。

今后我將不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),始終遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

做美德少年主要事跡材料3

張子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一(2)班的數(shù)學(xué)科代表,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,活潑開朗。不僅努力學(xué)習(xí),還在課余的時(shí)間參加了各項(xiàng)課外活動(dòng),是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、學(xué)生勤奮,關(guān)心集體。

他上課時(shí)愛開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各位老師的好評(píng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難,他會(huì)主動(dòng)幫助,作為班干部,能協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。

二、孝敬父母,尊重師長(zhǎng)。

在家,他尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,每天家里做力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),聽從父母的教導(dǎo)。是家長(zhǎng)心中的好孩子,老師心中的好學(xué)生。

三、關(guān)心社會(huì),奉獻(xiàn)愛心

老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛心的好學(xué)生,當(dāng)聽到四川汶川、玉樹發(fā)生了大地震時(shí),他毫不猶豫地捐出自己的零用錢;積極響應(yīng)社會(huì)倡議,為病魔纏身的范宏亮同學(xué)踴躍捐款,在得知太平中學(xué)李娜同學(xué)不幸患血液病后,主動(dòng)為李娜同學(xué)捐款。希望他們能樂觀勇敢,積極與病魔作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取早日康復(fù)。積極參與各種社會(huì)活動(dòng),在假期中,到敬老院慰問老人,表演與老人共慶佳節(jié)……

四、 曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì):

市級(jí)“三好學(xué)生”、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、中國(guó)少年先鋒隊(duì)銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)、中國(guó)象棋比賽鄉(xiāng)級(jí)第一名、詩歌朗誦鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng)……

做美德少年主要事跡材料4

俗話說:“百善孝為先?!闭窃谶@句話的影響下,華理大附中初二(6)班的陳明華同學(xué)一直在努力著做一個(gè)尊敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

在家中他處處為父母著想。他知道父母天天忙碌地工作,回到家已經(jīng)很累,因此對(duì)于力所能及的家務(wù)事,他總是努力做好,不讓父母操心。每周末,他都會(huì)自覺在家中掃地、擦洗衛(wèi)生間瓷磚等。雙休日,同學(xué)們大多宅在家中上上網(wǎng)看看電視,但他卻是一早便和媽媽一起去買菜,并學(xué)習(xí)一些挑菜、揀菜的方法。他總是想,如果自己學(xué)會(huì)了買菜,那以后就可以代替媽媽去買菜,就不用讓媽媽拎著沉甸甸的菜跑那么遠(yuǎn)的路了。去年暑假,他學(xué)會(huì)了燒番茄炒蛋,這個(gè)過程不可謂不艱辛啊。在這個(gè)過程中,他數(shù)次捏碎了雞蛋,數(shù)次把蛋灑在地上。一天練習(xí)時(shí),他切番茄時(shí)不小心把手切到了一下,非常疼,卻仍想繼續(xù)。媽媽趕緊阻止了他:“算了吧,你在這方面太沒天賦了?!笨伤麉s說:“這不要緊,吃一塹,長(zhǎng)一智么。多練習(xí),以后就能給你們燒菜了。”小小一盤菜,凝聚了多少他對(duì)父母的愛!

張俊

古人云:為學(xué)莫重于尊師。國(guó)將興,必貴師而重傅 ;人欲立,必貴師而重道。華理大附中高二(2)班的班長(zhǎng)張俊同學(xué)正是將這種尊師重道的傳統(tǒng)美德貫徹于平時(shí)生活與學(xué)習(xí)中的好少年。

平時(shí)見到老師,無論是在校園里還是在校外,無論是否是他的授課老師,張俊都會(huì)主動(dòng)禮貌的向老師問好。雖然家境困難,但是每逢教師節(jié),張俊都會(huì)用自己平時(shí)節(jié)省下來的零花錢,給老師們準(zhǔn)備一份小禮物,或是一支鮮花,或是一張情真意切的自制賀卡。在日常學(xué)習(xí)生活中,作為班長(zhǎng),他用行動(dòng)為年過半百的班主任減輕了許多負(fù)擔(dān)。早自修因?yàn)橛兴?,班?jí)井然有序;主題班會(huì)因?yàn)橛兴?,同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情高漲。高二第一學(xué)期時(shí)恰逢校運(yùn)動(dòng)會(huì),而班主任生卻因病在家休息,是他一手擔(dān)下了管理班級(jí)的重?fù)?dān),帶領(lǐng)全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,贏得了年級(jí)第一名的好成績(jī),讓病中的班主任露出了欣慰的笑容。作為校學(xué)生會(huì)干部,他用自己的智慧,幫助校團(tuán)委老師出謀劃策,一次次修改活動(dòng)的方案或主持稿,直到老師首肯,他才寬心,因?yàn)樗J(rèn)為獲得老師的肯定是對(duì)他最大的褒獎(jiǎng)。

張俊認(rèn)為,尊敬師長(zhǎng)不僅僅是中華之美德,更是為人的原則,所以,每個(gè)人都有義務(wù)將之弘揚(yáng),而他是這樣想也是這樣做的……

做美德少年主要事跡材料5

我叫林欣,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在福建省-市-區(qū)-小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),我是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人。

我是家中的獨(dú)生女,可我沒有驕橫的脾氣,沒有盛氣于人的氣勢(shì),每天早晨,我準(zhǔn)時(shí)到校和大家晨讀、溫習(xí)功課。每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時(shí),見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計(jì)較。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我總盡我最大的能力去幫助他,在每一次“ 獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,用我微薄的力量去幫助他們。因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為。

二、盡職盡責(zé),愛好廣泛。

作為學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)的小組長(zhǎng),我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,。對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對(duì)我信任有加。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早 1

退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我愛好廣泛,如:舞蹈、繪畫??我尤其酷愛跳舞,我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來了歡樂。

三、熱愛勞動(dòng) ,懂得感恩。

在家里,我雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動(dòng)開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當(dāng)時(shí),我還真想放棄,可仔細(xì)一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念,我堅(jiān)持了下去,當(dāng)媽媽推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,媽媽夸我長(zhǎng)大了,我高興極了。

我雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節(jié)那天,我主動(dòng)為媽媽打來洗腳水,幫媽媽洗腳。

在社會(huì)上,我時(shí)刻遵守社會(huì)公德,從沒有破壞過公共設(shè)施,時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,時(shí)刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽(yù)。有一次,我們一家到唐山百貨商場(chǎng),爸爸媽媽被新穎的手機(jī)吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看著它那樣,讓我覺得它可愛又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應(yīng)和著,心里真快樂。

六年來,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),被師生們所稱道,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的美德少年。

做美德少年主要事跡材料相關(guān)文章:

美德少年自立自強(qiáng)個(gè)人事跡材料600字

小學(xué)生美德少年事跡材料范文

美德少年突出個(gè)人事跡材料900字精選

小學(xué)和美少年個(gè)人事跡資料五篇800字

優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人事跡5篇

2021全國(guó)新時(shí)代好少年事跡材料

誠實(shí)友善美德少年個(gè)人事跡材料800字

美德風(fēng)尚個(gè)人事跡800字范文

孝德個(gè)人事跡五篇800字

觀2021新時(shí)代好少年事跡心得感想范文

20755