名人的事跡材料概括

| 程宇

并不是所有人都是天生聰明的,需要靠勤奮去贏得屬于自己的榮譽。成功的里面,包含了多少辛酸;名人的雙肩,承受了多少壓力;榮耀的背后,付出了多少代價;偉大的成就,奉獻了多少犧牲。今天小編在這給大家整理了一些經(jīng)典的名人的事跡材料概括,我們一起來看看吧!

名人的事跡材料概括1

“從小到大,許多方面我都是非常失敗的,簡直一塌糊涂?!彼f。

他小學時多門功課常常不及格,而到了中學,物理成績甚至為零分。他在拉丁語、代數(shù)以及英語等科目上的表現(xiàn)同樣慘不忍睹,就連體育也不好。雖然他參加了學校的高爾夫球隊,但在賽季唯一一次重要比賽中,他輸?shù)酶蓛衾?。在學校,沒有人不認為他糟糕透頂。他孤獨、落寞,在自己的整個成長時期,在社交場合從來就不見他的人影。

年少的他憧憬愛情。當許多同齡人開始戀愛的時候,他只能獨自發(fā)愣。有一次,他鼓足勇氣給一個女孩子傳情,但隨后卻在廢紙簍里發(fā)現(xiàn)了“愛的碎片”。

這真是個無可救藥的失敗者。然而,這個在許多方面無可救藥的失敗者卻麻木地抱守他尚未失敗的“一點”;從小到大,他在乎一件事情——畫畫。

他相信自己擁有不凡的繪畫才能,并為自己的作品深感“自豪”。但是,除了他本人,他的那些作品從來沒有其他人看得上眼。上中學時,他向畢業(yè)年刊的編輯提交了幾幅漫畫,結果一幅也沒被采納。盡管經(jīng)歷多次被退稿的痛苦,他仍固執(zhí)己見,決心成為一名職業(yè)漫畫家。到了中學畢業(yè)那年,他向當時的沃爾特·迪斯尼公司寫了一封自薦信。該公司讓他把自己的漫畫作品寄去看看,并規(guī)定了漫畫主題。于是,他投入了巨大的精力與非常多的時間,一絲不茍地完成了許多幅漫畫。然而,漫畫作品寄出后卻如石沉大海,最終他沒有被迪斯尼公司錄用。

生活對他來說只有黑夜。走投無路之際,他嘗試著用畫筆來描繪自己命運多舛的人生經(jīng)歷。他以漫畫語言講述了自己晦澀的童年、不堪的青少年時光——一個學業(yè)糟糕的不及格生、一個屢遭退稿的所謂藝術家、一個沒人注意的失敗者。他的畫融入了自己多年來對繪畫的執(zhí)著追求和對生活的獨特體驗。

連環(huán)漫畫《花生》誕生了,并風靡世界。從他的畫筆下走出了一個名叫查理·布朗的小男孩,這也是一名失敗者:他的風箏從來就沒有飛起來過,他也從來沒踢好過一場足球,他的朋友一向叫他“木頭腦袋”……

他的成功出人意料。他叫查爾斯·舒爾茨,一個蜚聲國際的漫畫大家。

“許多方面我一敗涂地,只在畫畫這一點上穩(wěn)住了自己?!笔鏍柎恼f,“而所謂成功,也只是需要你在某一點上自命不凡,自始至終。”

名人的事跡材料概括2

1988年的漢城奧運會田徑賽場上,女子100米短跑決賽即將開始,萬眾矚目,人們都在拭目以待,準備親眼見證“世界第一女飛人”的誕生。

起跑線上,一名黑人女運動員吸引了全世界的目光。她叫喬伊娜,來自美國加利福尼亞州,在幾個月前的奧運會預選賽上,她一鳴驚人,以10秒49的成績打破了100米世界紀錄。除此之外,更加引人注目的是喬伊娜一身奇特的裝扮:身著紅色運動服,鮮艷奪目,款式奇特,長發(fā)披肩,十指上還留著長長的指甲,色彩斑斕。

發(fā)令槍響,喬伊娜長發(fā)飄揚,奮力奔跑,像一團火紅的烈焰,第一個到達終點。在這屆奧運會上,她共收獲了女子100米、200米、4×100接力比賽三枚金牌,成為當之無愧的“世界第一女飛人”。而她那耀眼的裝扮,同樣給人們留下了深刻印象,并由此獲得了“花蝴蝶”的美稱。

喬伊娜永遠是賽場上的焦點,除了別人望塵莫及的速度,還有她那與眾不同的服飾。訓練之余,她最大的愛好就是服裝設計,尤其對色彩和樣式有著超乎尋常的想象力,就連專業(yè)服裝設計師也時常為之驚嘆。每次參加比賽,喬伊娜只穿自己設計的運動服,驚艷登場,技壓四座。以至于她每次出場的服裝造型,都成了比賽中的一大看點。

在喬伊娜的運動生涯中,先后創(chuàng)造了多項世界紀錄,其中兩項至今無人超越。人們記住了這只美麗的“花蝴蝶”,但從來沒有人知道,她為何對服裝設計情有獨鐘?女人愛美,天性使然,實在不足為奇。

直到喬伊娜退役之后,忽然有人問她:“為何你每次比賽都喜歡穿奇裝異服?”這個問題看似有點弱智。喬伊娜嫣然一笑,終于道出了其中的秘密:“賽場上必須爭分奪秒,如果對手多關注我0.1秒,我就有可能領先0.1秒,這對我來說非常寶貴?!?/p>

在此之前,人們只知道,喬伊娜是天才運動員,卻很少有人清楚她的另一個身份——加利福尼亞大學心理學學士。天才的想象,總是與眾不同。

名人的事跡材料概括3

孔子的儒家思想在平實之中隨著長河的歲月緩緩地流淌了兩千多年,心中自運乾坤,更加凸現(xiàn)出一種高超深邃的人生境界。作為一位教學管理者的我,對孔老先生及其文化精神上的理解與認識也許還很不夠,但通過對孔老先生的學習,我的心靈空間似乎變得越來越圓滿,他讓我更加懂得了教育是對人性的磨合,是一門藝術中的藝術。

對我們現(xiàn)代人來說,孔老先生不能不說是我們教育中的典范。他老人家提出主張“仁者愛人”的學說,其核心就是“仁愛”。儒家思想追求的就是宇宙天地間自然萬物的和諧統(tǒng)一:天、地、人三才道融為一體的大同世界。我想孔老先生的“仁愛”說的就是我們今天所提倡的“和諧”吧!要以仁愛之心愛人,愛自己,愛他人,愛身邊的一切……

儒家思想強調(diào)的是“觀,思,明,學,行”;倡導的是“因材施教,發(fā)展孩子的個性特長;快樂學習,培養(yǎng)孩子的學習興趣”;傳授的是“溫故而知新,可以為師矣”“三人行則必有我?guī)熝伞?。對學生是如此,對我這個老學生來說也是一樣的。它時刻地告誡我要善于觀察,勤于思考,虛心地向他人請教,不斷地學習,充實自我。在管理中盡量做到“舉直錯枉”,弘揚正氣。既要有“因師任教,發(fā)展老師的能力特長;快樂工作,培養(yǎng)老師的工作熱情”的管理理念,又要有“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”不斷地去反省自己的工作態(tài)度。

作為一位學校管理者,所要管理的是高級知識分子——老師。老師是學生的啟發(fā)者、引路人。學校的藝術品要靠他們?nèi)サ褡链蛟?。處理和協(xié)調(diào)好老師之間的關系是創(chuàng)建和諧校園的關鍵。教師既普通又特殊。作為學校管理者的我要不斷地去了解和關心老師,知其冷暖。不但要了解、掌握學校教師的需要層次,根據(jù)不同層次的需要,采取相應的措施,以便引導、控制和發(fā)展他們,而且還要盡可能滿足不同層次教師的需要,確保每一位教師都能得到一定的發(fā)展,找到自身的價值。在眾多的需求中,自我價值的實現(xiàn)是每位教師的最高需求,應滿足教師追求事業(yè)成功的心理需要。作為學校的管理者,我們要充分考慮到教師的心理需要,盡力為教師取得成功創(chuàng)造條件,搭好施展才華的舞臺??梢酝ㄟ^教學比武、多媒體課件評比、說課等各類活動,為不同層次的教師提供成長舞臺和展示才能的機會,促使大批青干教師脫穎而出。在帶動青年教師的同時,我們也要鼓勵骨干教師、教學能手發(fā)揮自身優(yōu)勢,追求個性化的教學藝術,創(chuàng)造出不同的教學風格,與此同時,我們還要為他們創(chuàng)造經(jīng)驗和學術交流的機會,引導他們通過教育科研形成自己的教學特色,激勵他們發(fā)揮骨干示范作用。尊重教師主體地位和人格,激發(fā)其主體精神,促使每個個體最大可能地發(fā)揮其自身價值,只有建立人本機制,確保教師工作的積極性、主動性,才能讓學校充滿生機與活力。

我認為孔子思想的精髓除了“仁愛”之外還在于他的“務實”精神。孔子一生不遺余力地周游列國,用自己切實的行動傳播著自己的學說思想,下到民間,用自己的實踐去完善自己,在求真務實中讓自己的思想和人格得到最大的升華?!叭A而不實,恥也”,“大人不華,君子務實”,反對浮華,追求務實。對象不分三六九等,在這點上孔子的思想和宗教思想有著異曲同工之處,例如佛家就有“眾生皆是佛”,基督_教就有“無論貴賤都是上帝的子民”這種說法。所以孔子在傳播他學說的時候,其對象也是不分的,有諸侯、有老農(nóng)甚至有孩子。我想這也是儒家思想又被稱為儒教的一個原因之所在吧。我校的開放創(chuàng)新的教育辦學能力要提高,必須從“重在務實,重在落實”這個關鍵點上來抓。讓自己及各教學員工下到工作的第一線,沉下去,在實踐中去了解教師及學生的冷暖,了解教學中存在的實際問題,制定切實可行的工作方案,提高工作效率,做出成績;讓全校員工從思想上認識到務實教學的重大意義,把“務實、見效”當作我校的核心工作來抓。口頭上說如何強加管理、努力備課、努力教學,最終學生考不出來,學生成績無法提高,不能把我們的學生打造成藝術精品等于是一句空話。以實為中心,落實目標管理責任制,大興求真務實之風,說實話,干實事,出實招,務實效。強化自己的事業(yè)心和責任感,扎扎實實干工作,樹立“學生第一、教師第一、教學第一、創(chuàng)新第一”的“四個第一”的思想,以韌勁、狠勁和巧勁抓各項目標管理的落實。在實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的整體工作中,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)學校改革、建設與發(fā)展中的主觀能動性。以“學生滿意、家長滿意、社會滿意”為標準,“外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量”努力彰顯我校的管理特色,精心鍛造我校教育品牌。

“仁愛”“務實”這兩點是孔老先生對我的最大影響。他老人家還有很多值得我學習的東西,就是窮我一生也難以學完,但其“仁愛”“務實”之精神我將進行到底。

名人的事跡材料概括4

米芾六歲熟讀詩百首,七歲學書,十歲寫碑,二十一歲步入官場,但他行為乖張,米芾笑話很多,他出門不穿宋朝衣服,卻弄一身唐代衣帽。走在大街上,常常引來大量群眾圍觀。米芾洋洋自若,反而更神氣活現(xiàn),別人一看那個架勢,不認識的人也知道,整個大宋除了“米顛”沒第二個這么怪的。古人寫信,結尾總會客套一句“再拜”,而米芾寫到這,他就把筆放下,站起來整理好衣服,然后真的就拜了兩拜。

米芾嗜石,《宋史》本傳記有其事。元倪鎮(zhèn)有《題米南宮拜石圖》詩:“元章愛硯復愛石,探瑰抉奇久為癖。石兄足拜自寫圖,乃知顛名傳不虛?!睋?jù)說,有一天,米芾外出遇到一塊希奇古怪的大石頭,形狀奇丑,仿佛人形,米芾非常喜歡,圍著這塊石頭轉了幾圈,不愿離去,他特意將自己的官服脫下給石頭披上,并作了一個揖,嘴里念叨:“石兄,石兄,你能不能隨我一道回府?”。當然石頭不會自己作答,米芾也不需要石頭回答,他命轎夫將石頭搬進轎子里,就打道回府了。轎夫好不容易將石頭抬回米府。家人連忙出來迎轎,一掀開轎簾,大吃一驚:“怎么老爺變成了石頭?”再往轎后一看,一個短衣短衫的老頭氣喘吁吁的走過來了,家人忍俊不禁,原來老爺一直小跑跟在后面,滿頭大汗。

米芾對此癖好自鳴得意,自寫《拜石圖》。后世畫家亦好寫此圖,于是米芾拜石一事便喧騰人口,傳為佳話。米氏寶晉齋前也有異石,以供清玩,《書異石帖》記有此石。相傳米芾有“瘦、秀、皺、透”四字相石法。

米芾玩石甚至達到一種不理衙務的地步。米芾在江蘇漣水做官時,這地方靠近安徽靈壁,靈璧出產(chǎn)的靈璧石是有名的玩石。米芾收藏了不少靈壁石。每塊都題其名目,經(jīng)常把玩終日不出。楊次公按察使,管一路司法和官吏考核,視察到漣水時,對米芾嚴肅地說:“朝廷將千里郡的地方交給你,你怎么能終日玩弄石頭?”米芾從左袖中取出一靈壁石,嵌空玲瓏,峰巒洞穴俱全,色極清潤,在手中翻轉拋接給楊看:“這石頭怎么樣?”楊不看。米芾將石納入袖中,又取出一塊石頭,疊峰層巒,奇巧得很,不看又納入袖中。最后取出一石,極盡天劃神鏤之巧,看著楊說:“這種奇石,怎么能不愛?”楊忽然開口道:“并非只有你愛,我也很喜歡它?!彼蛷拿总朗种袚屵^此奇石,徑直登車離去,米芾逃過考核一劫。

名人的事跡材料概括5

3年前,一邊是自己的大好前程,一邊是醫(yī)生宣布只剩三個月生命的母親。天平的兩邊,名校畢業(yè)生、“80后”李丹面臨人生的一大抉擇:是照顧母親還是只顧自己的前程?

武漢科技大學教工宿舍28棟97門9號。普通的三室一廳。

進門右手一間房,擺著兩張床。一張是氣墊的,58歲的董艷清平躺在上面,臉龐很干凈,頭部不時抖動,偶爾發(fā)出一兩聲呻吟;另一張是可折疊的鋼絲小床。

每年季節(jié)交替時,患有右側丘腦膠質(zhì)瘤的董艷清的病情常出現(xiàn)反復,她的兒子李丹就會在母親房里陪著,時刻觀察母親的變化。

氣墊床是李丹特別購買的,他從網(wǎng)上看到,這種床可以防止病人生褥瘡,“壞了一個,這是第二個了”。

客廳的角落里,摞著十個紙箱,大約2米高,從箱體的文字看,里面裝的全是尿不濕,旁邊還掛著些洗凈的床單。

李丹坐在母親房門口的小板凳上,手里擇著菜,和記者聊天,“母親每天小便五次,紙尿片每天要花十元左右,所以每次都是一買一堆,能多用幾天,價格也優(yōu)惠些?!蹦樕蠞M是憨厚的笑容,聽到呻吟聲后,李丹會抬起頭朝母親望去,房內(nèi),去年嫁進來的妻子張寧很熟練地搖起婆婆的氣墊床,給她喂水……

醫(yī)生預測母親生命只有3個月

在熟悉的人眼中,這原本是個非常幸福的家庭,李忠玉、董艷清是武漢科技大學的中層領導,兒子李丹畢業(yè)于華中科技大學,被武漢建筑設計院錄用,正準備結婚、申請出國……

20__年12月2日,剛從武科大化工學院副院長任上退居二線的董艷清,晚上洗澡突然跌倒;12月4日,她早上起床時,再一次無緣無故地倒在地上。

父子倆陪董艷清到武科大附屬醫(yī)院檢查,醫(yī)生建議做腦部CT,在觀察室的李丹一見母親頭部片子出現(xiàn)一塊瘤狀物,頓時心生不妙。20__年12月13日,他們又轉到華中大同濟醫(yī)院,經(jīng)該院PET中心確診為右側丘腦膠質(zhì)瘤晚期。

李丹將母親送到協(xié)和醫(yī)院后,開始四處打聽治療辦法,醫(yī)生告訴他,從病人年齡、病情綜合考慮,要做三次開顱手術,才可能將病灶切除干凈。醫(yī)生也明確告訴他們,手術風險較大,有可能就倒在手術臺上。

李丹和父親反復考慮,決定采用保守治療。

從確診到20__年8月,董艷清先后在省腫瘤醫(yī)院和協(xié)和醫(yī)院進行放療和化療,每天下班,李丹就趕到醫(yī)院陪伴母親,還抽空和父親拿CT片四處請教專家,多位專家私下對他們說,按通常情況,如果不手術治療,病人生命只能維持三個月。

“我知道爸媽的同事中也有類似病例,大多是發(fā)病后,幾個月就走了?!崩畹せ貞浾f,當時,聽了醫(yī)生的話,大家心里已經(jīng)有這種準備了。

母親和前程李丹面臨抉擇

20__年8月,結束化療,李丹將母親接回家,請了一個護工,“爸爸有高血壓,自己都需要人照顧?!崩畹ふf,當時他想的是自己要好好工作掙錢,保證母親的救治費。

然而,第一個護工只在母親房里待了一晚上,第二天一早就堅決離去了。“我能理解,病魔的折磨使母親整天呻吟,一般人的確受不了?!崩畹び终埩艘粋€護工,這次堅持了一個月,也離去了……

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