垃圾分類個(gè)人先進(jìn)事跡范文900字
當(dāng)天空已經(jīng)沒有鳥兒飛翔，江海里的魚兒也銷聲匿跡，森林的面積逐年減少，稀有的生物物種已不復(fù)存在的時(shí)候，你會(huì)想到什么，你能感覺到恐懼與孤獨(dú)嗎?今天小編在這給大家整理了垃圾分類個(gè)人先進(jìn)事跡作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
垃圾分類個(gè)人先進(jìn)事跡篇1
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，垃圾圍城已成為全球趨勢(shì)。廢水處理廠的廢水處理不當(dāng);垃圾中轉(zhuǎn)站的垃圾中轉(zhuǎn)不當(dāng);或是垃圾回收者為了利潤(rùn)而不擇手段的清理垃圾。
上次我看到過一則新聞，說有人為了圖方便;為了有足夠的速度;為了錢而不擇生冷的把垃圾傾倒在了錢塘江附近，嚴(yán)重污染了附近的水域的水質(zhì)。
更可怕的是，提倡垃圾分類那么久了，現(xiàn)在仍舊有許多人不去執(zhí)行，甚至仍有許多人隨地亂丟紙屑，亂扔果殼，實(shí)在是令人擔(dān)憂!
“紅黃藍(lán)綠”，在大家眼中，或許它們只是四種普通的顏色罷了。但在我眼中卻不是：“紅黃藍(lán)綠”是垃圾分類桶的四種顏色，“藍(lán)寶貝”的“手提袋里”裝的是可回收垃圾：紙類、玻璃等;而“黃寶貝”似乎是想和“藍(lán)寶貝”作對(duì)，它的“手提袋里”裝的是與“藍(lán)寶貝”恰好相反的不可回收垃圾：紙巾、樹枝等;你可別小看了這個(gè)不起眼的“綠寶貝”，它與我們的生活息息相關(guān)，也可以說是我們的生活已經(jīng)完全離不開它了，它的“手提袋里”裝的是廚余垃圾：我們吃剩下的飯菜、果殼等;“紅寶貝”的“手提袋里”可就不像“黃藍(lán)綠寶貝”的“手提袋”那么安全了，它的“手提袋里”裝的可是危險(xiǎn)品和易燃易爆物品了：電池、香煙頭等。
首先，采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾的分類處理。這不僅僅是環(huán)保部門的工作，也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。所以要解決這一問題，就必須從最基礎(chǔ)做起，家家戶戶按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類，或是每個(gè)社區(qū)按時(shí)對(duì)居民開展有關(guān)垃圾分類的宣傳。我們小區(qū)每天上午和下午都會(huì)有專門的垃圾回收車來收垃圾，他會(huì)根據(jù)我們分類丟的垃圾來解決。這樣我們的小區(qū)會(huì)更加干凈衛(wèi)生。
不過有時(shí)我們也會(huì)遇到些分類錯(cuò)誤問題，如：有些人不注意會(huì)把不可回收垃圾給扔進(jìn)了可回收垃圾桶，導(dǎo)致清潔人員在分類丟垃圾的過程中比較麻煩;有的時(shí)候，垃圾袋破了，里面的湯汁滴漏在馬路上，很不衛(wèi)生。所以要解決這些問題：首先我們要在丟垃圾前，檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋;其次就是在扔進(jìn)垃圾桶之前再確認(rèn)一下垃圾桶的分類，這樣就可以避免這些類似的問題。
其次，我想當(dāng)你經(jīng)過垃圾桶邊，你一定會(huì)看見在垃圾門上寫有`“可回收物”、“不可回收物”、“危險(xiǎn)物品”和“廚余垃圾”這四個(gè)標(biāo)文吧。你隨手一扔倒是方便了，但卻給原本工作量就很大的環(huán)衛(wèi)工人又增加了不少的工作量，這是何必呢?為什么不多看幾眼，把垃圾投入相應(yīng)的桶內(nèi)呢?難道你的眼睛不識(shí)字嗎?我想不是的，應(yīng)該是你的心靈不識(shí)字吧。多看幾眼，難道比登天還要難?若每一個(gè)人都能把垃圾投入相應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi)，那么將會(huì)給自己的心靈刻下道德美麗的一筆。所以，就讓我們從身邊的小事做起吧：寧愿多走幾步，也千萬不隨地亂扔垃圾;寧可多看幾眼，也千萬不要把垃圾分錯(cuò)類。
我們的未來與我們現(xiàn)在對(duì)待垃圾分類的態(tài)度息息相關(guān)：或許生活在垃圾堆中，聞著刺鼻的餿味，看著一片灰色的天空;或許生活在一片綠色之中，呼吸著清新的空氣，腳下踏著一片干凈、整潔的土地，抬頭就能看見一束從云層間穿過的既耀眼又溫暖我心陽光。
然而想要做到這一點(diǎn)，可不是輕而易舉的：不僅需要我們的自覺，做到不隨地亂扔垃圾，嚴(yán)格要求自己做到垃圾分類;更需要有關(guān)部門將各種違法的“污水制造廠”、“垃圾制造廠”、“廢氣制造廠”等不合格的經(jīng)營(yíng)工廠繩之于法。拋開別的不多，好比大家都知道日本的垃圾分類做的是非常好的。他們連一個(gè)礦泉水瓶都會(huì)分為：瓶蓋、瓶身和包裝紙三部分。為什么?因?yàn)樗麄兊恼块T對(duì)于不進(jìn)行垃圾分類的人處罰很嚴(yán)重，而對(duì)于進(jìn)行垃圾分類的人有獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)大家牢記“紅黃藍(lán)綠”的故事，牢記“垃圾分類的故事”。做一個(gè)文明的人，做一個(gè)懂得垃圾分類，且始終將垃圾分類放在心上的人。同時(shí)，我們也可以多想他人宣傳有關(guān)垃圾分類的那些事兒。
垃圾分類個(gè)人先進(jìn)事跡篇2
這天，大臣和國(guó)王正在商討國(guó)家大事，大臣對(duì)國(guó)王說：“國(guó)王陛下，我們的臣民已經(jīng)很多了，可以把人類一族消滅了?！眹?guó)王思索了一會(huì)兒，覺得大臣的話有點(diǎn)道理，于是他認(rèn)可了大臣的建議。但他還有點(diǎn)疑惑。因?yàn)槿祟惸敲磸?qiáng)大，而他的臣民又那么渺小，實(shí)力實(shí)在是太懸殊了。所以他向大臣提出了疑問。大臣笑著給國(guó)王說：“陛下，我們?cè)缫呀?jīng)找到辦法。我們只需拿一點(diǎn)錢給每個(gè)國(guó)家的環(huán)保局，然后我們?cè)侔涯芸吹降娜祟惤壔氐轿覀儑?guó)家的熔煉爐，把他們變成灰，那樣我們就……",就在這時(shí)，國(guó)王問：“我們沒有熔煉爐啊?大臣說：“我們不是建了一個(gè)嗎?”國(guó)王說：“算了，你們先回去吧?！?/p>
過了三天，垃圾國(guó)王在朝庭上對(duì)文武百官宣告了對(duì)人類發(fā)起進(jìn)攻的命令。
頓時(shí)，人類被消滅了幾十萬，而垃圾王國(guó)因此強(qiáng)大了很多。當(dāng)人類意識(shí)到事情的嚴(yán)重性的時(shí)候，已經(jīng)被消滅三百萬人。這時(shí)，垃圾人已經(jīng)高兩米，寬一米了。并且刀槍不入。他們可以說是勢(shì)如破竹，一連打下了美國(guó)四十個(gè)州。他們得勝的原因是在城市到處都是垃圾臣民，這使得和人類打仗時(shí)里應(yīng)外合，把人類打了個(gè)措手不及。
但到了全世界只剩下十五億左右的人時(shí)，人類發(fā)明了能夠打穿垃圾身體的武器，那就是中武器。但就在人類快扳回局勢(shì)的時(shí)候，垃圾國(guó)的研究員又發(fā)明了火武器。但是人類知道水可以滅火，所以他們故意把垃圾引進(jìn)了埋伏圈。在埋伏圈里，人類使用水先把火武器澆熄，然后用中武器把垃圾給殺了個(gè)片甲不留。由于被殲滅的是垃圾國(guó)的主力軍，所以垃圾國(guó)的國(guó)王、大臣和士兵聽到這個(gè)消息的時(shí)候驚恐萬分，垃圾國(guó)里因此混亂。而人類則趁此機(jī)會(huì)把另外的給殺了個(gè)一干二凈，并且生擒垃圾國(guó)王。把垃圾國(guó)王推上了端頭臺(tái)。從此，垃圾和人類的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
在打敗了垃圾之后，人類也意識(shí)到不能夠再制造垃圾了，并且也要加大環(huán)保力度。愛護(hù)地球，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
但人類卻沒意識(shí)到臭氧層正在消失，下一個(gè)和人類對(duì)決的將是紫外線。和紫外線比起來垃圾只是小兒科。
如果人類再不保護(hù)環(huán)境，將會(huì)遇到更強(qiáng)大的敵人!
垃圾分類個(gè)人先進(jìn)事跡篇3
在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元，我也參與其中并樂在其中。
一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣，但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)時(shí)用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢?對(duì)!說干就干!首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個(gè)箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn)，又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問媽媽為什么用這么少垃圾，當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外，我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí)，我阻止了她，并說水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi);在學(xué)校，那個(gè)水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬物之泉，水，不得不珍惜。
如果全省、全國(guó)，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。
垃圾分類個(gè)人先進(jìn)事跡篇4
我們生活中需要用到許許多多的生活物品，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生許許多多的生活垃圾。今年八月，上海開始實(shí)施生活垃圾分類，杭州市也緊隨其后。身為杭州市的小學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)。
我在電視上經(jīng)常看見亂丟垃圾的現(xiàn)象，污染環(huán)境。要保護(hù)環(huán)境，就得從垃圾分類開始。
垃圾分為廚余垃圾、有害垃圾、其他(不可回收)垃圾和可回收垃圾。廚余垃圾可以降解和進(jìn)行生化處理，再利用成為肥料或飼料，常見的廚余垃圾有骨頭、菜葉、果皮等。有害垃圾中含有的一些物質(zhì)對(duì)人體和周邊環(huán)境有危害，需要安全處理，常見的有電池、藥物、油漆等。其他垃圾不容易降解和生化處理，有些回收價(jià)值低，目前缺乏回收渠道，比如，陶瓷碎片無法重熔，屬于難以回收的固廢物，經(jīng)過粉碎后填埋處理?？苫厥绽忌罾?0%到30%，回收渠道也多。可回收垃圾分為塑料、金屬、廢紙、玻璃和衣服，塑料、金屬、玻璃可以通過重熔制作成新的塑料制品、金屬制品、玻璃制品;紙可以漂白后制成新的紙制品;衣服可以拆解后回收，制成新的衣服。原來垃圾的用途這么多啊!
以前，我一直將果核扔向廚余垃圾桶，但它其實(shí)是屬于其他垃圾的，果核不容易降解和生化處理，只能通過焚燒后填埋處理。
這個(gè)周日我剛剛跟同學(xué)們通過小組活動(dòng)一起學(xué)習(xí)，我知道了垃圾分類的重要性，也明白了很多垃圾有回收價(jià)值。垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，從我做起!
垃圾分類個(gè)人先進(jìn)事跡篇5
寒假里，我拜訪了日本沖繩，那里碧海藍(lán)天、青山綠水和找不到一個(gè)垃圾桶的街道都令我感嘆不已。很早就聽說日本的垃圾分類非常厲害，親眼看見了才知道，那真是妙啊!
坐著巴士閑逛，只見大街上都是小小的環(huán)保汽車，聽導(dǎo)游介紹，這汽車燃燒的是不會(huì)污染空氣的氫氣，這種技術(shù)獨(dú)步世界，無人匹敵。日本在環(huán)境保護(hù)方面真是不遺余力，空氣中的“垃圾”也要減量呢!
我們的車來到了一家日本商店。一進(jìn)門，媽媽就叫住了我：“你仔細(xì)瞧瞧這些商品和價(jià)格，有沒有什么發(fā)現(xiàn)?”我定睛一看，確實(shí)奇怪啊，同一個(gè)品牌500毫升的洗衣液，袋裝的價(jià)格比罐裝的便宜太多了!
媽媽說，在日本啊，袋裝的日用品都比罐裝的便宜一半。這是因?yàn)榄h(huán)保袋處理更為容易，罐裝的處置成本更高，所以政府以價(jià)格的差異引導(dǎo)人們?cè)凇霸搭^”上為垃圾減量。呀，真是長(zhǎng)知識(shí)了!
旅行回來，我開始一門心思地給家中的垃圾做“減法”，美其名曰“像日本那樣，從源頭上為垃圾減量”。我先是再也不讓媽媽叫“餓了么”快餐了，減少餐盒垃圾;偶爾需要就叫“三叔粥鋪”，因?yàn)樗鼈兗业拇邮黔h(huán)保袋，盒子是可以回收的紙盒。然后，我開始收集家中可以被回收的東西，如果有紙盒或塑料不小心放進(jìn)了垃圾桶，我就會(huì)趕緊把它拿出來。爸爸笑話我像個(gè)“環(huán)衛(wèi)工人”，我卻說自己是“減量小超人”!
不到一周的時(shí)間，我就整理了一大箱可回收物，送給了學(xué)校的清潔工。聽媽媽說，他們會(huì)將這些東西賣給回收站，它們?cè)僖膊皇恰袄绷?我心里高興極了!
送走了這些可回收物，我發(fā)現(xiàn)家中還有不少罐子也用不著了。這時(shí)，媽媽提議要制作一個(gè)“任務(wù)桶”：“苡晗，我們?cè)谌蝿?wù)桶上貼上你每天要完成的任務(wù)，做完一項(xiàng)，就把‘任務(wù)條’放到桶里，國(guó)外的家長(zhǎng)都是這么幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的?！蔽倚睦锇蛋迪胫骸巴τ幸馑嫉难?我用這些空罐子試一試吧?！?/p>
我們立馬行動(dòng)了起來，把家里的罐子全部拿出來，挑了一個(gè)適合的當(dāng)作了任務(wù)桶。我們把一個(gè)個(gè)任務(wù)事項(xiàng)粘貼在閑置的夾子上，再把夾子夾到罐口邊，“任務(wù)桶”就完成了。從那以后，我每天都用這個(gè)任務(wù)桶，記錄了我的“完成事項(xiàng)”。
我想，我們不光要認(rèn)真做好垃圾分類和回收，也可以動(dòng)起腦筋，利用身邊的物品創(chuàng)造出我們需要的東西，那么垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)化為珍貴的資源，這樣給環(huán)保做“加法”，豈不是更好?