大學(xué)生先進(jìn)事跡模板

| 程宇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。那么擬定事跡真的很難嗎?下面的內(nèi)容是小編精心整理的大學(xué)生先進(jìn)事跡模板,希望您可以喜歡。

大學(xué)生先進(jìn)事跡模板1

___,男,漢族,共青團(tuán)員,出生于1983年10月5日,___縣人?,F(xiàn)就讀于__廣播電視大學(xué)__級綜合文科教育專業(yè),擔(dān)任__廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會副會長,在班上擔(dān)任組織委員。

20__年4月,他申請加入青年志愿者協(xié)會,擔(dān)任信息部干事一職,在__省青年志愿者指導(dǎo)中心、共青團(tuán)__廣播電視大學(xué)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,在__廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)教師及會長、干部、同學(xué)的大力支持下,他以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強自身鍛煉,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí);同時配合會長以及干部開展了一系列的活動,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

一、學(xué)習(xí)主動、工作認(rèn)真

他在青年志愿者協(xié)會工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)、積極、熱心,勇于創(chuàng)新,積極配合協(xié)會工作和開展活動,踴躍參加社會實踐活動。由于青年志愿者協(xié)會信息部只有他一個干事,這就給他的工作、學(xué)習(xí)帶來了壓力,但是他沒有因此而放手不干,反而更加有干勁,井井有條地安排他的學(xué)習(xí)、工作時間,既完成了青年志愿者協(xié)會和班上監(jiān)察委員的工作,還積極參加課外及學(xué)校的活動,獲得了話劇二、三等獎,漢字輸入比賽優(yōu)秀獎,演講比賽三等獎等等;在思想上積極進(jìn)步,課外學(xué)習(xí)黨的方針、政策、路線以及“三個代表”重要思想,還參加了__廣播電視大學(xué)的黨校學(xué)習(xí),獲得了__廣播電視大學(xué)黨校結(jié)業(yè)證書,時時以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來批評和表揚自己,不斷提高自己的綜合能力,積極向黨組織靠攏,爭取把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、嚴(yán)于律己、熱情服務(wù)

___同學(xué)參加青年志愿者協(xié)會在北京路興筑小學(xué)的義務(wù)支教活動,在這次活動中他表現(xiàn)突出,小同學(xué)們都非常喜歡他上課,他上課用的是理論聯(lián)系實際教學(xué)法,每一道題他都用教室里現(xiàn)實的東西舉例,沒有的他就回學(xué)校自己做模型,下次上課帶給同學(xué)們講解,每一道題他力爭做到每一名同學(xué)都聽懂為此,有時看到同學(xué)們累了,就勞逸結(jié)合,教同學(xué)們唱歌、玩游戲,讓同學(xué)們學(xué)在學(xué)習(xí)中、玩在學(xué)習(xí)中,輕輕松松學(xué)到了知識。有一位同學(xué)心理有壓力,原因是她和班上的同學(xué)合不來,同學(xué)們都不和她玩,___聽了后就聯(lián)系自己所學(xué)的心理學(xué)知識,結(jié)合班主任的意見和同學(xué)們的了解,找這個同學(xué)談心等等,經(jīng)過認(rèn)真的分析后,他要求這位同學(xué):主動和同學(xué)們打招呼,主動和同學(xué)們一起討論題目,主動和同學(xué)們玩游戲,多多和爸爸媽媽、同學(xué)們說說自己的開心與不開心,善于用腦考慮問題,多多面帶微笑面對身邊的人和事等等。經(jīng)過他的教導(dǎo),這名同學(xué)一個星期以后就和同學(xué)們打成了一片,而且成績也逐漸上升起來,成為了一名優(yōu)秀的同學(xué)。他在這次義務(wù)支教中得到了興筑小學(xué)老師和同學(xué)們的一致好評。

三、本職工作、盡心盡力

20__年10月,他參加了招收青年志愿者協(xié)會會員工作,認(rèn)真寫倡議書,分別張貼在南院校區(qū)、沙沖路校區(qū)、北院校區(qū),在這次招新工作中,他認(rèn)真給同學(xué)們講解“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和優(yōu)秀志愿者的生動事跡,同時,向新同學(xué)們講解了__廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會的發(fā)展歷程,同學(xué)們聽了都積極報名參加,使自己成為一名光榮的志愿者。這次招募取得了良好的成績,一共報名注冊600余人,得到了劉書記的肯定。

四、積極與外界聯(lián)系、開展義務(wù)服務(wù)活動

為了構(gòu)建“和諧、文明、清潔、衛(wèi)生、美麗、進(jìn)步”的社會,使更多的志愿者積極參與到“爭創(chuàng)文明城市、共建美好家園”中來,踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。20__年11月21日,他到北京路街道辦事處城管科聯(lián)系義務(wù)服務(wù)活動,給城管科講述了這次活動的意義后,得到了城管科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同意幫助開展這次活動。25日在校團(tuán)委和云巖區(qū)北京路辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,他和會長孫鵬帶領(lǐng)50余名志愿者開展了“志愿服務(wù)社會、共建美好家園”的清潔衛(wèi)生服務(wù)活動,得到了北京路辦事處領(lǐng)導(dǎo)和居委會以及人民群眾的好評。

他還參加過“6.5世界環(huán)境日”愛護(hù)環(huán)境、西部計劃志愿者體檢執(zhí)勤、明天計劃、黃金周萬名志愿者出征儀式等等活動。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,希望得到鍛煉,提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì),實現(xiàn)志愿者的人生觀、價值觀、世界觀,在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下,實現(xiàn)自己對社會的承諾,書寫充實而高尚的精彩人生。

大學(xué)生先進(jìn)事跡模板2

在過去的三年里,我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!三年時間雖短,但在這三年的時間里,作為一名志愿者,我確信我成長了很多,成熟了很多?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上做的更好。

在思想上,我積極進(jìn)取,關(guān)心國家大事,并多次組織同學(xué)們學(xué)習(xí)政治精神,希望他們在新的世紀(jì)里繼續(xù)努力,發(fā)揚我國青年的光傳統(tǒng),不懈奮斗,不斷創(chuàng)造,奮勇前進(jìn),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出了更大的貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,抓緊時間,不僅學(xué)習(xí)好學(xué)科基礎(chǔ)知識,更加學(xué)好專業(yè)課知識,在課堂上積極配合老師的教學(xué),樂意幫助其它同學(xué),有什么好的學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)心得也與他們交流,希望大家能共同進(jìn)步。在2004——2005學(xué)年,在2005——2006學(xué)年,連續(xù)獲得了專業(yè)三等學(xué)生獎學(xué)金。

在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),出色的完成老師交給的各項任務(wù),在老師和同學(xué)間真正起到橋梁作用。作為04級會計班的女班長,我多次成功組織班級活動!并響應(yīng)學(xué)校的號召,積極鼓勵同學(xué)們參加校運會,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團(tuán)隊精神,做到友誼第一,比賽第二。同時,我們排練了一個新穎的運動員入場式,統(tǒng)一了服裝,展現(xiàn)了我們班的特色,張揚了我們班的活力。同時,不參加比賽的同學(xué)還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。此外參加了學(xué)校組織的文藝活動。組織同學(xué)們踴躍地參加,發(fā)揮他們的特長,為班級爭得榮譽。此外,我們進(jìn)行了“暑期三個一”活動的交流。這次活動檢驗了同學(xué)們完成活動的情況,更好地了解了同學(xué)們的暑期生活。同時,大家進(jìn)行了交流,評選出了優(yōu)秀暑期活動作品?,F(xiàn)將多次參與各項志愿活動匯報如下:

2005年5月2日組成“大學(xué)生方隊”代表臨沂師范學(xué)院在臨沂市人民廣場參加文明臨沂建設(shè)啟動儀式,2005年12月4日組成大學(xué)生方隊在人民會堂參加創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市文藝晚會,2006年3月11日,作為大學(xué)生代表赴羅莊區(qū)羅西街道辦事處畢家莊村參加臨沂市青少年綠化基地成立儀式并參與植樹活動,2006年3月10日聯(lián)合臨沂市紅十字會在商學(xué)院舉行了為貧困地區(qū)捐贈義務(wù)活動,2006年4月為臨沂市創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)一份力量,組隊沿金雀山一路打掃衛(wèi)生,2006年6月3日組成大學(xué)生方隊在臨沂人民廣場參加創(chuàng)建全國環(huán)保城市啟動儀式活動,2006年10月18日作為志愿者在榮華大酒店為臨沂市第四屆少年先鋒隊大會服務(wù),2006年12月8日聯(lián)合臨沂市民政局在商學(xué)院組織為貧困地區(qū)捐贈衣物活動,2007年4月1日赴平邑參加由臨沂日報社、市林業(yè)局共同舉辦的“愛我家園綠染沂蒙”社會公益活動,并參與植樹,2007年5月17-18日作為志愿者在陶然居大酒店為山東省高校工作會議服務(wù)。

在社會實踐方面,我積極響應(yīng)中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、團(tuán)省市委、省市學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)出的號召,在校團(tuán)委、院黨委的具體指導(dǎo)下,積極投身于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,2005、2006連續(xù)兩年參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,并被評為“社會實踐先進(jìn)個人”。

在參與各項志愿活動的同時,我的工作能力得到了提高和認(rèn)可,并獲得了諸多榮譽:先后被評為“校級優(yōu)秀團(tuán)員”“社會工作先進(jìn)個人”“綜合治理先進(jìn)個人”“校級優(yōu)秀學(xué)生”。

時光慢慢逝去了,活動也一項項結(jié)束了,然而青年志愿者一顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著,在青年志愿者工作期間,我充分認(rèn)識到了一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),更認(rèn)識到當(dāng)代一名大學(xué)生的未來奮斗目標(biāo),為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪,相信畢業(yè)后,這些經(jīng)歷必定會成為以后工作中的動力,促使自己為我國的青年志愿者事業(yè)和未來自己的工作做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生先進(jìn)事跡模板3

作為區(qū)人力社保局共青團(tuán)中的一員,我時刻銘記團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,始終牢記團(tuán)員是黨的后備軍,是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,應(yīng)積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。因此,不論在思想、工作和生活中,我都嚴(yán)格要求自己,以樂觀豁達(dá)的態(tài)度面對生活,以堅忍不拔的意志克服困難,以積極肯干的精神投入工作,以團(tuán)結(jié)友愛的情感對待同事。在局團(tuán)支部的關(guān)心、愛護(hù)和指導(dǎo)下,我注重學(xué)習(xí),努力工作,嚴(yán)于律己,模范履行了團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù),較好地完成了各項本職工作,在2010年年度工作考評中被評為優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

一、加強理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)

在思想上,我積極要求進(jìn)步,加強理論學(xué)習(xí),關(guān)心時事政治。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線和政策,堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,樹立全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,不斷提高自身的政治素質(zhì),提高信訪工作的責(zé)任感、使命感。加強對時事的認(rèn)知和關(guān)注,貫徹以人為本、和諧發(fā)展的理念,增強自己觀察問題、分析問題的敏感性和準(zhǔn)確性,以便正確把握信訪工作方向,全面準(zhǔn)確地處理群眾反映的信訪問題。

二、團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,積極履行團(tuán)員職責(zé)

我堅持以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,具有良好的思想品德和實干的工作作風(fēng)。在工作中,我愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,能夠做到與同事們密切合作、相互幫助、共同進(jìn)步。在生活中,我嚴(yán)于律己、樂于助人,認(rèn)真履行團(tuán)員職責(zé),關(guān)心幫助有困難的同事。在團(tuán)組織活動中,我積極參與,用實際行動支持單位的各項工作,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。

三、堅持服務(wù)為本,做好信訪接待工作

信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對維護(hù)社會穩(wěn)定起著重要的作用。在辦理群眾來信來訪工作中,我堅持以服務(wù)為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī)政策,熱情接待來訪人員,妥善化解信訪矛盾問題,提高信訪案件的辦結(jié)質(zhì)量和辦結(jié)效率,得到了來訪群眾的認(rèn)可和好評。2010年,我共受理信訪案件——件,其中來信——件,來訪——件,全程代理——件,全部在規(guī)定時限內(nèi)回復(fù)信訪人,努力做到了信訪案件“事事有回應(yīng),件件有著落”。

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高運用政策處理信訪問題的能力。一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院信訪條例》及《北京市信訪條例》等法律法規(guī),嚴(yán)格按規(guī)定要求和程序辦理群眾來信、接待群眾來訪。另一方面,加強對人力社保方面各項政策的學(xué)習(xí)。群眾反映的信訪問題幾乎涵蓋了全局的業(yè)務(wù),只有全面掌握了各項人力資源和勞動保障政策,才能更好地為來訪群眾答疑解惑。此外,信訪接待站還承擔(dān)著政策咨詢的業(yè)務(wù),這也對我們掌握政策提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)政策的過程中,遇到有不理解、不清楚的地方,我積極向相關(guān)科室同事請教,同時,我加強對新實施的政策的學(xué)習(xí),因為新的政策往往也是群眾咨詢的熱點。通過學(xué)習(xí)信訪法規(guī)和勞動政策,提高了我處理信訪問題的工作能力。

2、樹立服務(wù)意識,提高信訪案件辦結(jié)質(zhì)量。信訪接待站是一個與群眾緊密聯(lián)系的服務(wù)窗口,信訪工作必須以最廣大群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。為此,我時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,在信訪接待工作中,努力做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難。對于來訪人員,堅持熱情接待,認(rèn)真傾聽他們的投訴請求,耐心進(jìn)行政策解釋和思想說服工作,幫助他們答疑解惑。對于來信案件及上級交辦的信訪件,做到及時轉(zhuǎn)交相關(guān)科室,嚴(yán)格按規(guī)定時限辦結(jié)信訪案件。

3、掌握不同信訪案件特點,提高信訪案件分類處理能力。對于信訪問題,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,我根據(jù)不同案件的特點,分類對待:對于來訪情況屬實、案件簡單明了的,按照政策法規(guī)及時予以解答,做到不拖拉,不敷衍;對于信訪問題復(fù)雜,涉及較多科室時,按全程代理工作程序,全程陪同信訪人協(xié)調(diào)解決來訪問題;對于不合理、不合法的信訪訴求,講清政策,加強疏導(dǎo),耐心做好來訪人員思想工作;對于集體上訪情況,及時疏導(dǎo)來訪人員情緒,耐心講解勞動保障政策,及時與用人單位進(jìn)行溝通聯(lián)系,并引導(dǎo)來訪人員根據(jù)自身訴求選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q信訪問題的法律途徑,做到有效化解矛盾糾紛。

四、開展矛盾排查,做好信訪維穩(wěn)工作

為落實信訪維穩(wěn)工作要求,在科長的帶領(lǐng)下,我積極參與重點時期矛盾糾紛隱患排查工作。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日及“”重點時期,落實相關(guān)科室報告制度,及時匯總局內(nèi)相關(guān)科室矛盾隱患排查情況,并上報市局信訪處。此外,在重點時期,根據(jù)科室統(tǒng)一安排,我保持全天24小時手機開機,以便遇到突發(fā)情況,及時到場協(xié)調(diào)處理。

五、做好勞動關(guān)系方面統(tǒng)計調(diào)查工作

做好勞動關(guān)系方面各項報表及調(diào)查工作,與同事協(xié)作,先后完成了小企業(yè)勞動關(guān)系狀況調(diào)查、2010年企業(yè)在崗職工工資調(diào)查和企業(yè)人工成本情況調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)的決策和區(qū)內(nèi)勞動關(guān)系工作的開展提供了數(shù)據(jù)和調(diào)查依據(jù)。

在今后的工作中,我將再接再厲,以求真務(wù)實、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作精神,認(rèn)真做好各項本職工作,樹立青年團(tuán)員的光輝形象,為人力社保局信訪接待工作貢獻(xiàn)自己的一份力量!

大學(xué)生先進(jìn)事跡模板4

我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生,在過去的五年里,我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時間雖短,但在這五年的時間里,作為一名志愿者,我確信我成長了很多,成熟了很多?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上做的更好!

當(dāng)我步入高中的大門,每天都在忙碌的學(xué)習(xí),做功課,沒有時間關(guān)注時事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當(dāng)時勢單力薄,只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。

在高考結(jié)束的那段日子,每天買報紙關(guān)注高校錄取動態(tài),在一次偶然的機會,看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當(dāng)時的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻(xiàn)自己,展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣,在大一下半學(xué)期,一直為去西部支教一點一滴努力著,其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣,每天和時間賽跑,完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時候,我一個人在做著任務(wù),內(nèi)心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時,我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個學(xué)期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會到西部孩子的艱辛與堅強,從那兒以后我決定每個暑假,用自己的時間為孩子們做點什么,在這個暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué),開始了我又一次支教生活。

我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門,心中懷揣著一個夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學(xué)的大門?!扒Ю锊荨钡耐瑢W(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時間,千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計劃活動。在這個組織里,只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn),你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者,因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起,走進(jìn)大山,走到孩子面前。

其實說起志愿者服務(wù),并不是局限在暑期這短短15天的時間,為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項目中心,主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課,自習(xí),開展此項工作的時間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作,我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計、關(guān)于調(diào)查報告的撰寫以及給基金會負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時,暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團(tuán)隊的隊長,讓我感到責(zé)任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進(jìn)行網(wǎng)上會議,介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次,督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒,由于有些隊員上網(wǎng)不方便,這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊長支持和我自己的努力下,這項工作還算圓滿結(jié)束了。

雖然我們短短半個月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后,學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時,我們所開展的活動也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實踐之星”、“先進(jìn)個人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽證書,這也是對我的莫大鼓勵,成為我前進(jìn)的動力。

有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行,我們每一個志愿者都非常感動。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠(yuǎn)時,很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。

大學(xué)生先進(jìn)事跡模板5

一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作。

在支教期間,我以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,自從我踏進(jìn)校園那一刻起,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

我擔(dān)任幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無幼教工作經(jīng)驗的我束手無策,幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。

我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

在工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

同時注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

另外我堅持聽課,在聽課中認(rèn)真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。

多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流,了解這里學(xué)生的各方面的狀況,向他們請教一些適合孩子的教學(xué)方式。

我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動中,不管是聽課評課、還是經(jīng)驗交流,我都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,將他們的經(jīng)驗變成自己的經(jīng)驗,同時積極的發(fā)表自己的觀點,讓大家共同進(jìn)步,共同體驗教育中的快樂。

在工作中,我深深體會到,一個班的工作能否得以順利的開展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

支教工作是忙碌的,也是充實的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),生活不便,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無阻?;叵脒@一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的,因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過…

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