教師好人好事事跡材料700字集錦

| 鄭詩(shī)2

一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。今天小編在這給大家整理了教師好人好事事跡材料范文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

教師好人好事事跡材料范文一

她,就是我們班的“劉老師”。她善良、寬容、做事認(rèn)真、有耐心,對(duì)我們時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。我很幸運(yùn)能分到劉老師班,也因?yàn)橛羞@樣的一位老師而幸福。上課時(shí),她和藹可親、溫柔體貼,讓我們都想和她多接觸接觸。有時(shí)卻也十分嚴(yán)厲,有小動(dòng)作的同學(xué)都少不了她的教誨。她的每一次教誨,都讓我們能聽(tīng)得進(jìn)去,記得清清楚楚,然后默默改正。

記得我們上一年級(jí)的時(shí)候,下午的大課間時(shí),她跟我們一起做游戲,陪著我們,看護(hù)著我們。不知什么時(shí)候,她帶著我們玩上了“老鷹捉小雞的游戲”,她當(dāng)雞媽媽?zhuān)粋€(gè)高個(gè)子、跑得快的男生當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。她真的就像媽媽一樣用心保護(hù)著我們每一個(gè)“小雞崽”,避免每一個(gè)小雞被老鷹捉到。在玩耍中,大家都?xì)g聲笑語(yǔ),臉上洋溢著幸福的笑容,就連劉老師也露出了小孩子般童真的笑容。大家的臉上都濕漉漉的,我們抗著炎熱的天氣,在廣闊的操場(chǎng)上玩耍,大家都不會(huì)覺(jué)得累,因?yàn)橛幸晃弧皨寢尅币粯拥睦蠋熍惆橹?

劉老師做起事來(lái),一絲不茍。就在前不久,劉老師安排給我一個(gè)任務(wù),她說(shuō)話的時(shí)候相當(dāng)認(rèn)真,眼睛緊盯我的眼睛,使我沒(méi)有一絲“溜號(hào)”的機(jī)會(huì),并且,劉老師說(shuō)完話,都要讓我再重復(fù)一遍,并且囑咐我們一定要辦好。還有一次,我?guī)投卫蠋熕蛿?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),路過(guò)劉老師辦公室,看到劉老師在認(rèn)認(rèn)真真的批改同學(xué)們的日記,看著她專(zhuān)注的樣子,心里暖暖地,我突然感覺(jué)到老師對(duì)我們的愛(ài),并在心里默默地感謝著她。

這就是我眼中的最美教師,我的好“媽媽”。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您!

教師好人好事事跡材料范文二

初遇您時(shí),正是八月闌珊的烈夏,太陽(yáng)擁有最后一把拼搏之力,蟬,也熱得一聲不吭。我看見(jiàn)您匆匆走來(lái),又匆匆地漸行漸遠(yuǎn)。你那飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),讓我思忖著下一次的碰面。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)暫未分班,但是,我相信這世上定然存在一物,叫緣分。

后來(lái),我當(dāng)真分進(jìn)了您的班里,于是,便思忖著往后的事……

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在與您一年的相處中,我知道了什么叫作“一方水土養(yǎng)一方人”。

在陜西這方最淳樸、最真實(shí)的土地上,生活著最淳樸、最真實(shí)的您。您不喜歡華而不實(shí),不喜歡虛情假意、謊話連篇,您喜歡拼搏奮進(jìn)、認(rèn)真仔細(xì)。您教給我們的第一課便是:先做好孩子,再做好學(xué)問(wèn)。您常說(shuō),學(xué)習(xí)都是次要的,一個(gè)人的品質(zhì)才是最主要的。的確如此,倘若一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)、涵養(yǎng),就算他腦子里讀了再多的書(shū)也只是一具軀殼,毫無(wú)價(jià)值。

您更是親自為我們示范了什么叫作一絲不茍,什么叫作爭(zhēng)分奪秒。不到一年的時(shí)間,您將班級(jí)擰成一股繩,大家團(tuán)結(jié)和睦,會(huì)在課間分享好題,也會(huì)在課后討論難題,班級(jí)整體學(xué)習(xí)氣氛格外濃厚。

您也像母親一樣照顧著我們的生活起居,早晨六點(diǎn)是您提醒我們帶上雨傘和外套;升旗時(shí),是您從隊(duì)伍的首排給我們每一個(gè)人整理衣領(lǐng);即將收假,是您提醒我們定好鬧鐘不要遲到;發(fā)下書(shū)本,也是您挨個(gè)為我們寫(xiě)名字……您無(wú)微不至地照顧我們,時(shí)時(shí)有有股股暖流,貫穿血管,溶于血液……

您也是我的榜樣,我拼命向您看齊,也便改掉了我拖拉的毛病。讓我做事效率提高,學(xué)習(xí)成績(jī)上升,總而言之,您使我受益匪淺。

作為老師,您也少不了對(duì)我們的嚴(yán)厲,您看中我們的態(tài)度,批評(píng)我們的瑕疵,贊揚(yáng)我們的努力。對(duì)于所有的同學(xué),您也全部一視同仁,不因成績(jī)而對(duì)任何一個(gè)同學(xué)另眼相看。您實(shí)事求是,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),愛(ài)憎分明。

人生能遇到這樣一位良師,實(shí)屬不易。

雖然在這浩瀚似海的宇宙中,您只是一顆平凡的星星,但在我心中——您是那十五的明月,完美無(wú)缺,獨(dú)一無(wú)二!

教師好人好事事跡材料范文三

在我的心中,“美”的老師有很多,但是最美的老師只有一個(gè),那就是段老師。中等身材,烏黑的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),細(xì)長(zhǎng)的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺拔好看的鼻子。這就是我的段老師。

我覺(jué)得判斷一個(gè)人,不能只看外表,更重要的是看心靈。在開(kāi)學(xué)的第一天,我也剛轉(zhuǎn)的師范附小三小這個(gè)美麗的校園。第一眼見(jiàn)到段老師覺(jué)得她很漂亮,但人不可貌相,說(shuō)不定她很兇了。但事實(shí)卻不是這樣的,就在前幾天,也就是家長(zhǎng)會(huì)的前夕,敬愛(ài)的段老師拿著相機(jī)走進(jìn)了課堂。同學(xué)們都疑惑不解的問(wèn)老師干什么?老師說(shuō):“馬上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我有一個(gè)提議!”同學(xué)們迫不及待的說(shuō):“什么呀?”段老師說(shuō):“你們可以把自己想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)得話錄下來(lái),等到家長(zhǎng)會(huì)那天,我們放給家長(zhǎng)看啊!”聽(tīng)到段老師的一句話,班級(jí)就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)都在議論:有的說(shuō):“可以嗎?如果說(shuō)的不好的話,我回家就要吃皮帶炒肉絲了?!庇械恼f(shuō):“好啊!好啊!”還有的說(shuō):“老師,你這個(gè)建議真不錯(cuò)?!倍卫蠋熍e起相機(jī),說(shuō):“開(kāi)始吧!”同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到相機(jī)前,每個(gè)人對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話都不同;有的祝母親節(jié)日快樂(lè);有的對(duì)爸爸媽媽提了一些建議……總之,同學(xué)們都很積極。這次的家長(zhǎng)會(huì)很成功,取得這次成功不只是同學(xué)們的積極,更重要的是段老師。

在我的心中,老師不要漂亮,但要善良;老師不要溫柔,但要貼心。段老師就是這樣,所以,她就是我心中最美老師。

教師好人好事事跡材料范文四

藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛(ài);黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色,它象征著我可愛(ài)的老師.

紅色嬌艷動(dòng)人,美麗大方,而她的"紅"卻是一種奉獻(xiàn),雖然默默無(wú)聞,但足以溫暖人心.

回首往事,有許多她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘.記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進(jìn)辦公室,她仍在埋頭苦干,聽(tīng)到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重."等一下走."她說(shuō).接著,又輕輕地拉開(kāi)抽屜,從里面拿出一本書(shū),是一本嶄新的書(shū).她遞給我.接過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一本繪畫(huà)書(shū)."真不錯(cuò)啊."我喃喃自語(yǔ)道.看著這本夢(mèng)寐以求的書(shū),我簡(jiǎn)直有些愛(ài)不釋手了."這是老師的禮物."我聽(tīng)了后欣喜若狂,心中又頓生萬(wàn)分感激."謝謝!"我的感動(dòng)盡化為這兩個(gè)字.看著我的快樂(lè),她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看著你的收獲呢.""我一定成功."我自信而又爽朗地應(yīng)道.捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動(dòng)力激勵(lì)著我向自己的目標(biāo)前進(jìn).

走在走廊上,望著窗外,依舊細(xì)雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見(jiàn)幾朵白云,我覺(jué)得此情此景是多么迷人,似乎是這

春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子.

如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實(shí)對(duì)土地的眷戀,凝聚著花兒對(duì)陽(yáng)光的深情.

我靜靜地看著夕陽(yáng)西下,在淡淡的斜陽(yáng)中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影.她就是夕陽(yáng)下披著紅裙的天使,舞動(dòng)著美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻(xiàn)著……留下的永遠(yuǎn)是那一抹最美的紅色.

教師好人好事事跡材料范文五

有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?

不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。

還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受自己的快?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

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