小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材

| 夢熒

紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷乱詠?是一個提升少先隊員素質(zhì)的過程,那么關(guān)于小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡,僅供參考。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇1】

__同學(xué),女,今年十二歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20__年轉(zhuǎn)入__研究,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的研究成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者?,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下:

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

__同學(xué)熱愛祖國,勤奮研究,立志成才,把夢想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她遵守紀(jì)律,講禮貌,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。研究上,她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的`知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人,她付出的勞動,最終獲得了豐碩的成果――她從轉(zhuǎn)學(xué)至今研究成績一向名列前茅。幾年來,__同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、熱情樂觀、尊敬師長

__同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受教師和同學(xué)的好評。

對待師長,__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:“是他給予了我知識,幫忙我成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,所以回報教師是我奮斗的一個重要動力?!睂Υ瑢W(xué),她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他分享研究經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、教師的助手,同學(xué)的榜樣

__同硯在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同硯中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同硯都很信任她;在路上,看到動作不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他,或幫著拿東西。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同硯服務(wù),成了教師的小助手,如每一天檢查同硯的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景。對教師交給的任務(wù),她老是做得有條不紊。她處處以身作則,為同硯樹立了良好的榜樣。擔(dān)任學(xué)生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同硯違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。

在班級里,__同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開展各種有益的活動,如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

__同硯開朗自信,樂于助人,成就優(yōu)異,事情出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇2】

一、班級管理,盡職盡責(zé)

在學(xué)校,__同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。她是老師的得力助手,在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評。

她和同學(xué)相處十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

二、勤奮刻苦,成績優(yōu)異

在學(xué)習(xí)方面,她是一個積極上進(jìn)的學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能認(rèn)真聽講,獨立完成老師布置的各科作業(yè),成績也比較穩(wěn)定。在20__年暑假芒種杯“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽中榮獲“一等獎”。

三、愛好廣泛,積極向上

自入學(xué)以來,__同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的`學(xué)生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦……每年都被評為校優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,在20__-20__學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校組織的硬筆書法大賽中獲得優(yōu)秀獎。此外還參加了校舞蹈社團(tuán),校朗誦社團(tuán),參加岸英文化館講解工作,成為校園文化代言人,被評為“優(yōu)秀講解員”。

__同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部,她將繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師及父母對自己的教育與精心栽培,爭取更上一層樓,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇3】

小張同學(xué)是__市__鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

小張同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。小張能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績小張同學(xué)從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

小張同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)??匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。

工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學(xué)的.公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂于助人。

小張同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊員,小張同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

小荷才露尖尖角,我們相信,小張同學(xué)憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇4】

我,趙__,11歲,是新密市實驗小學(xué)六【1】班的學(xué)生,我是個愛閱讀的小女孩。

沒上小學(xué)之前,媽媽就要求過我看書,我聽了媽媽的話,在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中,我看的津津有味,對書有很大的興趣。所以,我把閱讀書變成了我的愛好。

現(xiàn)在我上小學(xué)了,對書就更感興趣了。有一次,在星期天時,我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書店里,我去看了一個上午,這樣無拘無束,隨心隨意地看著書,好像就已經(jīng)沉淀在書的海洋中,隨心所欲地暢游著。午飯吃完后,又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。

我每天晚上都要閱讀半小時,一般是在睡覺之前,有時是自己讀,有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的事。書籍是人類進(jìn)步的`階梯,讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星,把每天閱讀的好習(xí)慣堅持下去吧!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇5】

我是育才小學(xué)3·7班的張__,平時我特別喜歡讀書,覺得讀書就像我最愛吃的口香糖,甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶,有營養(yǎng),味道好,有了書的熏染,就覺得我擁有了自信與快樂。

上幼兒園的時候,每天晚上媽媽都會給我讀一兩個故事,慢慢的我就愛上了讀書,《童話故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的書籍,現(xiàn)在上小學(xué)三年級了,每天晚上睡前我都要看半個小時的書,還有平時下課時,我也會捧著書看,全家人都說我是一個名副其實的"小書蟲".隨著年紀(jì)的成長,我從以前的只會看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的.增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。

在馮老師和王老師的宣傳帶動下,媽媽也很支持我的閱讀愛好,陸續(xù)購買了好多書給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書籍所獲得的知識中去。

雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因為書籍是人類智慧的源泉和精神的力量,是人類進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識和快樂。我"悅"讀,我快樂!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇6】

__,男,__市實驗小學(xué)五年級,班長、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。

以身作則身先士卒

作為班長,__始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。

有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí),心里非常著急。得知這一情況后,__利用課間休息時間,主動幫其補(bǔ)課,在他的幫助下,這名同學(xué)的'成績有了明顯的進(jìn)步。

__年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上,他主動承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任,為同學(xué)們唱歌,講笑話,引導(dǎo)大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學(xué)習(xí)用品。

在家里他也是自強(qiáng)自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是__,作為學(xué)生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。

他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇7】

楊__是__市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊__是一位聽話的好學(xué)生,時時處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動制止。自從進(jìn)入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"。

由于楊__是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語基礎(chǔ)比較薄弱,在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設(shè)者,沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語,課堂上他認(rèn)真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的`問題時,就記下來,利用一切機(jī)會向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發(fā)展的好學(xué)生。

父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了,他就主動幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇8】

__X來自清華東路小學(xué)三(1)中隊,擔(dān)任中隊長職務(wù)。她是一個活潑開朗,上進(jìn)好學(xué)的.女生。在老師眼中,__X堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學(xué)心中,她熱情幫助同學(xué)們解決困難,幫助同學(xué)們解答學(xué)習(xí)中遇到的問題,是同學(xué)們的好伙伴。

__X對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,校內(nèi)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,德智體美全面發(fā)展。

英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優(yōu)異;語文方面:三年級上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數(shù)學(xué)方面:三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學(xué)活動,成績優(yōu)異;編程方面:從一年級學(xué)習(xí)編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎,同初高中大齡同學(xué)一起進(jìn)入復(fù)賽;美術(shù)方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術(shù)水平考級漫畫專業(yè)六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學(xué)習(xí)小軍鼓和馬林巴;__X是中國志愿者協(xié)會會員,義務(wù)參加各類志愿者服務(wù)時長達(dá)47小時。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇9】

高新區(qū)第二十八小學(xué)二(2)中隊__,擔(dān)任校級紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督員,被選為二十八小大隊部學(xué)習(xí)委員,20__年3月榮獲“20__年西安市‘紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

他熱愛少先隊集體,多次參加學(xué)?!巴南螯h”和“國旗下演講”活動。作為大隊干部主動協(xié)助老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于分享,是老師的得力助手,更是同學(xué)們的知心好友。他能時刻牢記少先隊員責(zé)任,嚴(yán)于律己,以身作則,一直以來發(fā)揮著模范帶頭作用。

學(xué)校里小到眼保健操、整理物品、體能鍛煉,大到美工制作、科技鑒賞,他都能出色完成。學(xué)校三跳比賽、運動會都有他的身影,還是學(xué)?;@球社團(tuán)的中堅力量。他愛好廣泛,游泳、羽毛球、跳繩等體育運動技能都能熟練掌握,多次為班集體拿過榮譽(yù)。

校外,他積極參加勞動實踐和社區(qū)志愿服務(wù),利用假期主動在社區(qū)做好“手衛(wèi)生”“垃圾分類”宣傳,主動參與社區(qū)“向貧困山區(qū)兒童募集學(xué)費義賣”活動,作為志愿者參加西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院“小小向日葵”社會實踐活動;珍惜勞動成果,在家積極幫助家長做好力所能及的`家務(wù)勞動,具有自覺勞動的意識。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的榮譽(yù),每一個“紅領(lǐng)巾”都應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在具有書院文化的28小,每個少先隊員都以紅領(lǐng)巾為榮,珍視這份榮譽(yù),向上向善,力爭做最好的自己。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇10】

賈__,是__市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)__小學(xué)四年級五班的一名學(xué)生,今年十周歲。她是一個性格開朗、善良樂觀的女孩。在班級里擔(dān)任班長的職位,是老師的得力小助手,也是同學(xué)的模范好榜樣!她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦、虛心好學(xué),一點一滴養(yǎng)成好習(xí)慣,使她不斷成長、不斷進(jìn)步。每次遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她都會耐心的盡其所能,認(rèn)真講解。

她還積極參加各種活動:其中有被評為“三好學(xué)生”、“紅花少年”、“讀書之星”、和“優(yōu)秀干部”。在“數(shù)學(xué)計算題比賽”“百詞大賽”“幸福杯”讀書大賽中榮獲特等獎;在”數(shù)學(xué)思維能力競賽“、“科學(xué)知識競賽”、“幸福杯”作文大賽、“先鋒故事會”演講大賽中榮獲一等獎;在”爭做新時代好少年“——__小學(xué)第四屆小主持人大賽活動中榮獲二等獎?!币浴吧朴诤推健睘橹黝}的“20__,全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎;在“慶祝中華人民共和國成立七十周年”吉林省硬筆書法大展中被評為兒童組二等獎作品。

她的`每一個點滴進(jìn)步,都和校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的辛苦培育分不開。她以后會以更加積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,把自己鍛造成為祖國的有用之才。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇11】

小張同學(xué)是一名五年級的學(xué)生,雖然出生在偏遠(yuǎn)的山區(qū),沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件,但是從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴(yán)格要求和老師的'細(xì)心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

小張上二年級的時候,開始學(xué)習(xí)珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導(dǎo)下,經(jīng)過自身地努力,取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學(xué)三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復(fù)賽而晉級決賽。

在學(xué)習(xí)上,小張在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文,通過老師和家長的指導(dǎo),漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學(xué)研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

小張不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能夠做到全面發(fā)展。在家里,經(jīng)常幫家長做一些家務(wù)。在學(xué)校中,她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認(rèn)真執(zhí)勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導(dǎo)員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽(yù);參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。

根據(jù)小張同學(xué)的出色表現(xiàn),學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)?。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績?/p>

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇12】

__,女,__區(qū)第十四小學(xué)五年級一班學(xué)生,在校一直擔(dān)任大隊委宣傳委員、中隊長。在這五年里,多次獲得校級三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀少先隊員。我喜歡讀書,畫畫,我要用我勤勞的雙手,用我智慧的頭腦去開創(chuàng)屬于我的人生。

心若堅強(qiáng),生命就會有力量。心若有歸宿,日子便會馨香。心若隨緣,饞無煩惱生成。心若超脫,便會淡然。心若感恩,幸福會來臨。心若有禪意,人生則豁然開朗!

努力學(xué)習(xí),勤奮干好自己的職責(zé),爭做一名優(yōu)秀的少先隊員和老師的好幫手。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇13】

__,男,11歲,__區(qū)第十四小學(xué)六年級四班學(xué)生。他好學(xué)上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu),踏實認(rèn)真,在班級一直擔(dān)任班干部職務(wù)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極踴躍參與學(xué)校各項活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),協(xié)助老師組織開展各項班級活動,是各科老師的“小助手”。

愛好廣泛,思維活躍,敢于實踐,積極發(fā)揮少先隊員模范表率作用,在學(xué)校組織的“好書分享”、課本劇表演、國學(xué)誦讀等活動中表現(xiàn)突出。先后獲得學(xué)校“美德少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等光榮稱號。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇14】

__,今年8歲,是北湖學(xué)校二年級的學(xué)生,他是班級的學(xué)習(xí)班長,是父母的好兒子,爺爺、奶奶的好孫子,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,小區(qū)里的好少年。

很小的時候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級他就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)自己洗小件衣物了,并學(xué)習(xí)著自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受小區(qū)居民的喜愛。他的父母出外打工,經(jīng)常不在家,他就和爺爺奶奶生活在一起,成了一名“留守兒童”。

百善孝為先,自從班級學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,武佳玉同學(xué)受益匪淺,使他充分認(rèn)識到了孝敬父母尊敬長輩是中華民族的一種美德。生活中的點點滴滴都體現(xiàn)了他對長輩那份真真切切的孝敬之心。平時,他虛心聽從爺爺、奶奶的教誨。有好吃的,他總是先讓爺爺、奶奶吃,然后再自己吃;每逢吃飯時,也總是等爺爺奶奶坐下了,自己才坐下動筷子,吃飯從不挑食,也不掉一粒飯,總是把碗里的飯吃得干干凈凈才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅,飯后幫助奶奶收拾碗筷。能幫助奶奶做的事,總能主動伸出手來去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。

有時,和爺爺奶奶一起回家,看到他們拎的東西太多,他總是主動地幫助拿上一些;燒菜時少了油鹽醬醋什么的,他也總是欣然前往……他對爺爺,奶奶十分孝敬,從來不頂撞他們。有時爺爺奶奶身體不舒服,他總能問寒問暖,服侍在床前,給爺爺奶奶端水拿藥,并安慰爺爺奶奶說自己是家里的男子漢,能照顧好爺爺奶奶,所以他成了爺爺奶奶的精神支柱,是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”。今年夏天天氣特別的炎熱,奶奶每天都要曬一大盆水,給他洗澡,看到奶奶臉上的汗水,他都會心疼的說:奶奶,辛苦啦!并用小手為奶奶擦去汗水。

他是一個懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師得力的小助手。他忠于職守,積極幫助老師管理班級,關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真完成各科作業(yè),并能提前預(yù)習(xí)各門功課,上課認(rèn)真聽講,積極動腦思考,主動舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)上不懂就問,成績優(yōu)異。是老師心目中的好學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人、人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近他,更因為他樂于助人。在同學(xué)中很有威信,只要有人遇到困難,他都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。有的同學(xué)書不會讀,他就一個音節(jié)一個音節(jié)地教;有的同學(xué)題不會做他一遍又一遍不厭其煩講。他還喜歡活動,運動場上,經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的.身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞他的聰明和為人,時時刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長。他尊敬師長,說話溫和有禮貌。他時常面帶微笑,一臉生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是他這樣一位普通的學(xué)生,卻能助人為樂,工作負(fù)責(zé),成績優(yōu)異,全面發(fā)展。他自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),因此獲得了驕人的成績和榮譽(yù)。一年級期末考試時就榮獲全年級的第一名。語數(shù)外作業(yè)評比第一名。

他不僅上進(jìn)心強(qiáng),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,還是為人正直,做事踏實,禮貌待人的孩子。見到小區(qū)里的爺爺奶奶總能主動地打招呼,問:爺爺奶奶好!見到年輕人也能問叔叔阿姨好!在小區(qū)里經(jīng)常受到人們的夸贊。和鄰居家的孩子們做游戲,從不打鬧說臟話。無論大一點的、小一點的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行為影響著他身邊的孩子們。在火車上、汽車上每次看到老人都會主動讓出自己的座位,因為他從小就有一顆尊老愛幼之心。別人為他做了什么事,他也總是不忘記說聲謝謝。

誠實、善良、認(rèn)真的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認(rèn)真去做,用心去做。他性格剛強(qiáng),從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。在校、在家都表現(xiàn)得非常突出。凡是認(rèn)識他的人,無不為他優(yōu)良的品行和勤奮好學(xué)的精神豎起大拇指。

孝敬其實很簡單,平平凡凡才是真。讓我們的每個學(xué)生都做個感恩孝敬的孩子吧!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡素材【篇15】

__,女,__區(qū)第十四小學(xué)六年五班學(xué)生。

她學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,從未遲到早退。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),心底善良,樂于助人。熱愛學(xué)校和班集體,有較強(qiáng)的自理能力和管理能力,成了老師的“好幫手”。

正是在老師們的辛勤教誨和自己不懈的努力之下,被評為優(yōu)秀班干部,文藝之星,文明之星、書法之星;20__年在第六屆“誦古今經(jīng)典、揚中國精神”誦讀比賽中被評為最佳領(lǐng)誦者稱號;還有許多個人和集體的榮譽(yù),而這些佳績的獲得,讓我們看到一個優(yōu)秀少先隊員蛻變成長的努力!

225991