身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡篇1
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生，在過去的五年里，我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中！五年時(shí)間雖短，但在這五年的時(shí)間里，作為一名志愿者，我確信我成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，在獻(xiàn)出愛心的同時(shí)，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動(dòng)。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會(huì)在志愿者事業(yè)上做的更好！
當(dāng)我步入高中的大門，每天都在忙碌的學(xué)習(xí)，做功課，沒有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當(dāng)時(shí)勢(shì)單力薄，只能通過基金會(huì)等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時(shí)間里，我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情，我心里總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結(jié)束的那段日子，每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄取動(dòng)態(tài)，在一次偶然的機(jī)會(huì)，看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事，當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻，內(nèi)心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣，在大一下半學(xué)期，一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著，其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣，每天和時(shí)間賽跑，完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候，我一個(gè)人在做著任務(wù)，內(nèi)心感到孤獨(dú)寂寞。雖然這個(gè)過程很艱辛，但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識(shí)時(shí)，我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教，我體會(huì)到西部孩子的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)，從那兒以后我決定每個(gè)暑假，用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么，在這個(gè)暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊(duì)長(zhǎng)來到了貴州省安順市的愛華小學(xué)，開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計(jì)劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計(jì)劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū)，他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門，心中懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——幫助山區(qū)的孩子走出大山，踏入大學(xué)的大門。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過了一年的時(shí)間，千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計(jì)劃活動(dòng)。在這個(gè)組織里，只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn)，你一定會(huì)得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者，因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)信念所以我們能夠走到一起，走進(jìn)大山，走到孩子面前。
其實(shí)說起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間，為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門是項(xiàng)目中心，主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對(duì)排版工作。由于白天的時(shí)間用來上課，自習(xí)，開展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作，一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作，我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫以及給基金會(huì)負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí)，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，讓我感到責(zé)任的重大，暑假在家開始編排課程表，然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)議，介紹支教時(shí)課程中所要開展的工作以及注意事項(xiàng)。其次，督促隊(duì)員備課工作的開展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒，由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不方便，這項(xiàng)工作開展的過程中遇到的麻煩比較多，但是在隊(duì)長(zhǎng)支持和我自己的努力下，這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。
雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣，帶去他們沒有接觸的東西，啟發(fā)他們思考問題的方式，教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財(cái)富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會(huì)議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時(shí)撰寫匯報(bào)冊(cè)給基金會(huì)。在后期工作完成后，我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后，學(xué)校的校長(zhǎng)、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況，我們是何等的欣喜。同時(shí)，我們所開展的活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書，這也是對(duì)我的莫大鼓勵(lì)，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
有人說，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒有了重逢的可能了，我們離開的那天，幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行，我們每一個(gè)志愿者都非常感動(dòng)。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠(yuǎn)時(shí)，很多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。
身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡篇2
有一次，雷鋒和戰(zhàn)友執(zhí)行森林防火巡查任務(wù)，在一個(gè)深山里，有一個(gè)小山村，一條小河從村中間穿過，以前這條河上有一座木橋，可不久前被河上游漂下來的木頭給撞跨了。村民就只好從水里的石頭上過河。
雷鋒和他的戰(zhàn)友經(jīng)過這條河時(shí)，看到河上沒有橋，有只好從水里的石頭上過河。雷鋒正在過河的時(shí)候，河邊來了一個(gè)人，一個(gè)殘疾人，從地上爬過來的。
雷鋒的戰(zhàn)友看到這個(gè)人都捂著鼻子，趕緊走開。因?yàn)檫@個(gè)人一身豬糞狗屎，披頭散發(fā)。
那個(gè)殘疾人在河邊停下來，嘴里喊：“解放軍同志們，幫幫我，我要過河!”
其他的.戰(zhàn)友都躲，這人太臟了，只有雷鋒不躲，他一把將殘疾人背過河，還專門等這個(gè)人辦事完，又幫忙把他背回來。
戰(zhàn)友們都對(duì)雷鋒同志豎起大拇指，說：“雷鋒同志真是好樣的!”
身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡篇3
曾幾何時(shí)聽到有人說“雷鋒精神沒戶口，三月來了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。可我卻要說，雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒——這個(gè)用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我們90后青年的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我學(xué)習(xí)著，踐行著。
在思想上
我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)心國家和民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團(tuán)員的先鋒模范作用。
在學(xué)習(xí)中
中考的失利、一類重點(diǎn)高中夢(mèng)想的破滅，曾讓我的情緒一度很是失落，但在老師的幫助和引導(dǎo)下，在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下，我又找回了雷鋒的釘子精神，不甘落后，勤奮努力，刻苦專研，努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān)，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，在期末考試中獲得了比較理想的成績(jī)，我相信自己今后還會(huì)有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守，樂于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時(shí)，我會(huì)熱心地幫助他們解決難題。
在活動(dòng)中
我能夠積極參與，比如參加學(xué)校廣播站記者團(tuán)，參加學(xué)校的動(dòng)漫社團(tuán)等。我能夠身體力行，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù)，比如組織活動(dòng)時(shí)，我會(huì)用自家的相機(jī)為大家、為班級(jí)留下精美的瞬間，也因此得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在社會(huì)上
尊老愛幼，在公共場(chǎng)所，能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈?。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款，在公交車上為老人讓座，在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。
雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，在現(xiàn)實(shí)生活中需要我們發(fā)揚(yáng)的很多，我還只是做了九牛一毛，隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展，我們90后必將撐起民族的脊梁。
身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡篇4
李欣兒她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
李欣兒學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，李欣兒同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
李欣兒同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，
李欣兒與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離?；丶摇Ｓ袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂于助人
李欣兒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是李欣兒同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，李欣兒知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，李欣兒都會(huì)主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡篇5
偉大的戰(zhàn)士雷鋒叔叔，雖然只活了22歲，但是他那崇高的共產(chǎn)主義思想品德和偉大的革命精神，卻永遠(yuǎn)活在我們的心里。
1956年秋，因縣委通信員陳厚明參軍去了，急需要一個(gè)年輕人來頂替小陳的工作，我便跟縣委組織部的干事黃菊芳同志和望岳區(qū)區(qū)委書記祖竹林同志商量，要他們幫我物色。當(dāng)時(shí)他們告訴我，安慶鄉(xiāng)政府有一個(gè)秋征統(tǒng)計(jì)員，高小畢業(yè)，是個(gè)孤兒，叫雷正興，很誠實(shí)，勤快，工作積極肯干。我聽了介紹挺滿意，也就同意了。
一天下午，我正在縣委辦公室處理文件，突然有人急急地敲門，“張書記!張書記!”我拉開門一看：“ 嗬!是彭鄉(xiāng)長(zhǎng)來了，快請(qǐng)里邊坐?！迸磬l(xiāng)長(zhǎng)笑著對(duì)我說：“張書記，我給你把小雷送來了。”這下我才注意到他身后還跟著一個(gè)十五六歲的少年，個(gè)頭不高，穿著藍(lán)衣青褲，有幾個(gè)補(bǔ)丁，但卻洗得干干凈凈，手里拎著一個(gè)包袱。少年見到我顯得有點(diǎn)緊張，怯怯地叫了一聲“張書記”，那窘相活像一個(gè)很少出門的農(nóng)家閨女。
雷鋒叔叔是一個(gè)孤兒，年紀(jì)又不大，到縣委工作以后無論是在生活方面，還是在學(xué)習(xí)、工作方面，我都是極力給予關(guān)心、愛護(hù)和指導(dǎo)，使他感到生活中有愛有溫暖。懂事早的雷鋒叔叔也就把我和我的家人當(dāng)成自己的`親人，在雷鋒叔叔的眼里，我既是黨的代表又是他的父輩。所以我們相互之間的感情也就越來越深厚，雷鋒叔叔在我這個(gè)縣委書記面前也就不像初來時(shí)那么拘謹(jǐn)了。我外出開會(huì)或下鄉(xiāng)總是將他帶在身邊，經(jīng)常給他講些革命斗爭(zhēng)故事，雷鋒叔叔也經(jīng)常向我提一些問題。
身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡篇6
自從進(jìn)入大學(xué)，擔(dān)任團(tuán)支書一職以來，我一直對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。
團(tuán)支書與班長(zhǎng)一樣，都是班級(jí)的帶頭人，要嚴(yán)格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學(xué)。比如我?guī)缀趺浇橄抡n都主動(dòng)取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)到前面把燈關(guān)掉，方便坐在后邊的同學(xué)做好筆記；政治學(xué)原理課前會(huì)幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周圍的同學(xué)常常主動(dòng)去擦黑板。再到后來，其他班級(jí)的同學(xué)有時(shí)也會(huì)去擦黑板或課上去關(guān)燈、關(guān)門等。
有時(shí)下午上課來得早，發(fā)現(xiàn)地面有雜物，我們班幾個(gè)同學(xué)也會(huì)主動(dòng)清理。有一次政治經(jīng)濟(jì)學(xué)交作業(yè)，153人的論文，每人都14、15頁原稿紙。我想到放學(xué)時(shí)老師往辦公室拿會(huì)碰到很多學(xué)生，一定很不方便，所以我就在課間休息時(shí)幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師還關(guān)切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學(xué)知道這件時(shí)候，表示下次交作業(yè)時(shí)他也要幫老師送去。
通過這件事，我體會(huì)到師生之間互敬互愛的同時(shí)，也感受到：作為一名團(tuán)干部，我確實(shí)起到了“帶頭人”的作用，不愧對(duì)“以身作則”這四個(gè)字。
團(tuán)支書的一個(gè)很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況，要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多，但每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊、也有時(shí)是在上課去的途中聊。通過這些方法，來了解同學(xué)們的想法，請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)出謀劃策，請(qǐng)他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘?、提建議。我平時(shí)也能做到平易近人，熱情主動(dòng)的和同學(xué)們相處。正因?yàn)檫@樣，有很多同學(xué)主動(dòng)找我談心，遇到這樣的同學(xué)，無論我在做什么我都會(huì)放下來，和他們談心。曾經(jīng)有一位同學(xué)來跟我聊，說他的學(xué)習(xí)情況、說他和其他同學(xué)相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂，與我分享。雖然因?yàn)楹退奶煳耶?dāng)天要完成的作業(yè)到半夜才完成，但我不認(rèn)為那幾個(gè)小時(shí)是浪費(fèi)時(shí)間，同學(xué)們的信任增加了我工作中的信心和動(dòng)力。
作為團(tuán)支書，我也十分注意與其他班干的合作，平時(shí)有什么集體活動(dòng)，我都會(huì)幫班長(zhǎng)通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負(fù)責(zé)，這是最細(xì)微的工作。夏天天氣好時(shí)，我們幾個(gè)班干開會(huì)一起研究工作，組織班級(jí)集體活動(dòng)，還有些活動(dòng)是同學(xué)們主動(dòng)找我提議的。比如說我們?cè)?jīng)組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動(dòng)，來增加班級(jí)的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對(duì)這些活動(dòng)給予了肯定。一年一度的團(tuán)活公開賽是每年工作的重頭戲，每到這時(shí)，我都會(huì)和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當(dāng)我兩天就敲定節(jié)目單時(shí)，有的同學(xué)不無佩服得說：“這么快就定完了！真有效率！”聽到這話，我也是很欣慰的。
每個(gè)班級(jí)都訂了報(bào)紙，生活委員把報(bào)紙裝訂號(hào)后就讓我負(fù)責(zé)女生的分發(fā)與回收工作。和每個(gè)班干的合作，有些時(shí)大家都看得到的，比如說團(tuán)活；有些不是每個(gè)人都能看到的，比如男、女生分開收東西之類的事，是很細(xì)微、很簡(jiǎn)單的合作。但只有班干之間首先做到團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能帶領(lǐng)全班團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。所以我過去堅(jiān)持搞好與同學(xué)的關(guān)系，今后還會(huì)更加堅(jiān)定地這樣做。
在做好本職工作的同時(shí)，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。通過學(xué)校第十一期業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我更加清楚了團(tuán)史，也更加明確了團(tuán)支書的職責(zé)。我也常常思考在新時(shí)期如何做好團(tuán)的工作、如何做好一名團(tuán)干部。并在實(shí)際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設(shè)計(jì)同學(xué)們喜聞樂見的集體活動(dòng)。
除了做好這些工作，我積極參加學(xué)校、系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如參加了軍訓(xùn)“祖國在我心中”征文比賽，獲一等獎(jiǎng)；參加了寢室設(shè)計(jì)大賽、校辯論賽，并打破了系記錄；參加了第十五屆團(tuán)普通話小品大賽，獲二等獎(jiǎng)；參加?！凹o(jì)念一二九”詩朗誦比賽，獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。此外，班級(jí)、系里的團(tuán)活公開賽或迎新晚會(huì)都積極參加，并表演節(jié)目。在“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”中也常常主動(dòng)幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動(dòng)，增加了在同學(xué)心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。
在參加活動(dòng)的同時(shí)，我也沒忽視學(xué)習(xí)，做到了“學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學(xué)習(xí)瀟灑，才能一切瀟灑”這句話，所以對(duì)于專業(yè)課及其他課堂的學(xué)習(xí)，我是很重視的。
平時(shí)在課堂上，我都是認(rèn)真聽講，積極回應(yīng)老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請(qǐng)教同學(xué)，與同學(xué)討論。如果還是沒解決，就再向老師請(qǐng)教。有時(shí)后邊的同學(xué)上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應(yīng)，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時(shí)的積累，我們周圍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一天比一天好，誰都不自私。不管是別的班的同學(xué)還是自己班的同學(xué)問問題都是熱心地解答。正因?yàn)檫@樣，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，學(xué)年前20名里有11名我們班的同學(xué)，我也排到了綜合測(cè)評(píng)的第一位。我深切地體會(huì)到：在以身作則，與其他同學(xué)共同進(jìn)步的同時(shí)，自己的收獲也是蠻大的。
在平時(shí)生活中，我也能作到關(guān)心同學(xué)。上學(xué)期一位同學(xué)的腿被熱水燙傷了，我自己買了個(gè)西瓜看望她，后來又組織全體女同學(xué)去慰問她，在場(chǎng)的其他同學(xué)都十分感動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)課表剛出來，或是期末考試時(shí)間公布，我都抄回來，給每個(gè)寢室分一份。
這學(xué)期我們班新來了三位同學(xué)，沒有教材，買全套的又覺得負(fù)擔(dān)太重，通過平時(shí)的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學(xué)幫她們借書。她們住的公寓離教學(xué)樓較遠(yuǎn)，中午時(shí)間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請(qǐng)教室管理室的阿姨早些開教室，她們就在教室里自習(xí)。我還組織了幾個(gè)同學(xué)去她們住的地方看望她們。
做團(tuán)支書的這段時(shí)間做的很多工作都是很細(xì)微的，取得了一些成績(jī)，自身也就得到了鍛煉。但成績(jī)只是對(duì)過去的證明，只有吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的同時(shí)不斷向前看，才會(huì)取得新的成績(jī)！