大學生創(chuàng)業(yè)事跡材料
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)搭檔對他們擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經濟或社會價值的過程。創(chuàng)業(yè)是一種需要創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)搭檔組織經營管理、運用服務、技術、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。以下是小編為大家整理的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星事跡材料，歡迎大家閱讀參考！
大學生創(chuàng)業(yè)事跡材料篇1
江蘇師范大學何歡同學創(chuàng)業(yè)事跡
何歡，傳媒與影視學院2011級廣告學專業(yè)學生。2013年6月，何歡同學與其他兩位同學共同合作，成立徐州市公主嫁日創(chuàng)意婚禮策劃機構（以下簡稱“公主嫁日”），正式開辟創(chuàng)業(yè)道路。公主嫁日立足徐州本土，針對徐州的青年適婚人群，量身打造個性化創(chuàng)意婚禮。公司聯(lián)合婚紗、演藝、影視、主持、花藝、車隊等機構，已為數(shù)百對新人提供了誠摯周到的婚禮服務，目前運作良好。
徐州婚慶行業(yè)競爭激烈，想要在激烈的競爭中尋找自己的發(fā)展空間，對團隊成員的精神品格有著不小的考驗和磨練。何歡同學不畏艱難,堅持夢想，勇敢向前。
興趣指引，邁步創(chuàng)業(yè)
何歡同學的創(chuàng)業(yè)歷程是從婚禮主持開始的。2011年入學伊始，一次偶然的機會，何歡同學接觸到了婚禮主持，從此對婚慶行業(yè)產生了濃厚的興趣，開始積極研究婚禮策劃，學習婚慶的相關知識。2012年9月，為了加強對婚慶行業(yè)的深入了解，何歡跟隨徐州婚禮主持行業(yè)“四大天王”之一的洋洋老師學習婚禮主持。由于好學勤奮以及對婚慶行業(yè)的熱愛，何歡同學在婚禮主持方面取得較大進步，表現(xiàn)出色。在婚禮主持的過程中，何歡同學憑借較強的人際交往能力和敏銳的洞察力，結識了諸多婚慶行業(yè)的從業(yè)人員及領軍人物，為后來公主嫁日的創(chuàng)立打下良好的人脈基礎。
展望市場，開辟方向
何歡同學通過調研，發(fā)現(xiàn)徐州婚慶市場傳統(tǒng)服務的傾向比較嚴重，缺乏創(chuàng)新元素，與青年人的婚禮需求不相吻合，決定著手籌備成立一家獨具特色的個性化婚禮策劃機構，通過對于婚慶新概念的解讀，給徐州的年輕新人帶來更加獨特深刻的婚禮體驗。
2012年12月，在何歡同學的提議下，幾位同學準備籌建公主嫁日創(chuàng)意婚禮策劃機構，經過半年的努力，公主嫁日誕生了，坐落于銅山新區(qū)民政局北對面。
在這短短的半年里，何歡同學進行了慎重而又深入的思考，綜合分析眾多行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與市場狀況等諸多因素，最終正式確定目前的品牌定位與發(fā)展方向。90后青年人士逐步走向婚育年齡，新人對婚禮的重視程度不斷提高，對于婚禮的創(chuàng)意與品質要求也飛速增長，市場上對于創(chuàng)新創(chuàng)意婚禮的需求緊迫，形成了巨大的市場空間。
目前徐州的婚禮服務市場，服務機構多停留在傳統(tǒng)的婚禮服務階段，缺乏創(chuàng)新，且同質化嚴重，多是以價格戰(zhàn)進行銷售，婚禮品質低。公主嫁日創(chuàng)意婚禮策劃機構致力于創(chuàng)意婚禮的策劃，與傳統(tǒng)婚禮服務機構進行區(qū)分，以打造婚禮服務產業(yè)平臺為最終目標，依托現(xiàn)有優(yōu)勢，憑借公司專業(yè)人才優(yōu)勢，以及對產業(yè)鏈上諸多優(yōu)秀資源的整合，為新人量身打造專屬于他們的個性化婚禮。
波折不斷，步履未停
每一條創(chuàng)業(yè)的道路都不是一帆風順的，公主嫁日的發(fā)展也同樣充滿著諸多的坎坷與挫折。
在創(chuàng)業(yè)的最初階段，由于缺乏知名度和穩(wěn)定的市場，何歡同學摸著石頭過河。起初，他選擇就近取材，在民政局進行全方位宣傳，但收效甚微，且新人對于創(chuàng)意婚禮缺乏認知度，這讓處在創(chuàng)業(yè)初期的何歡很是頭疼。即使跟了一個多月的訂單，都極有可能流失。之后，他選擇自媒體傳播，但針對人群多為潛在顧客，無法穩(wěn)定客源，同樣難以解決公司問題。為求穩(wěn)定與發(fā)展，何歡同學開始通過婚禮主持及同期建立的合作伙伴，與他們達成合作協(xié)議，雖一定程度上影響其創(chuàng)意婚禮的發(fā)展形勢，但在起步階段，穩(wěn)定了大局。
此后，在不斷的摸索中，何歡同學逐漸掌握了公司運營的技巧，也建立了一部分客戶，同時，憑著出色的業(yè)務能力與公司過硬的品質，在業(yè)內有了一點知名度，公主嫁日終于逐步走上正軌，并穩(wěn)步向著既定的目標前進。發(fā)展至今，公司已連續(xù)接單幾百場婚禮服務，為新人帶來一場難忘的結婚慶典，一份珍貴的愛情記憶，一次美妙的幸福起航。
創(chuàng)業(yè)初期，異常艱苦。然而，起初的悲傷、迷茫、甚至是絕望，在今天看來，都是追夢旅程中的寶貴財富。
自信向前，追夢不止
“天空無痕，飛鳥已過?，F(xiàn)在回望過去，也許不會有人在意，但正因它發(fā)生過，所以也時時激勵每一位創(chuàng)業(yè)者要不斷堅持，滿懷希望。這就是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向！”何歡對于公主嫁日未來的發(fā)展信心十足，同時也用自己的創(chuàng)業(yè)經歷向其他創(chuàng)業(yè)者表明，只要滿懷希望，就不會迷失，就一定會到達夢想的彼岸。
“希望是不滅的火種，希望是心靈的明燈。我們創(chuàng)業(yè)不能只是低頭拉車，還應抬頭看路，畢竟，有了方向，才會知道自己到底要做什么。”
“希望總能給我力量，在我快要放棄的時候?！?/p>
“我相信，希望會指引我未來的方向，希望會讓我實現(xiàn)心中的夢想！”
“我希望自己的小小體會，能夠為想要創(chuàng)業(yè)的學弟學妹提供一些幫助，也祝愿你們在追求創(chuàng)業(yè)夢想的道路上，收獲屬于自己的財富。”
夢想的通衢在與現(xiàn)實的交匯中總有困難與苦難，只要擁有夢想，懷揣希望，現(xiàn)實的圓夢便不再遙不可及。創(chuàng)業(yè)，筑夢，追夢，圓夢，花朵經歷汗水與淚水澆灌后，一定會燦爛綻放。
大學生創(chuàng)業(yè)事跡材料篇2
周明是江山市長臺鎮(zhèn)人，父母都是地地道道的農民。父親從16歲開始養(yǎng)蜂，靠手中的技術維持著一家人的生活。周明的童年，家里條件不好。那時他們一家人住在山里，周明還有一個弟弟，一個妹妹。妹妹剛生下來，就扔給了奶奶帶，因為家里實在困難，弟弟被寄養(yǎng)在朋友家里。幾年后，家里條件好一些了，弟弟才被抱回家。
周明的父親養(yǎng)蜂技術相當好，只要看一種花就能知道今年的蜜好不好。除了養(yǎng)自家的400多箱蜂以外，他還是村里合作社的技術員。每年冬季，母親都要帶著帳篷到杭州來采蜜，白天采蜜，晚上就在杭城的城郊支個帳篷。等周明上高中以后，家里條件才有所改善，弟弟妹妹也上了大學。
學校經商創(chuàng)下第一桶金
2004年，周明考進了浙江經貿職業(yè)技術學校，學習投資理財。大一第二個學期，周明和幾個同學合開了一家公司。當時公司沒有具體的定位，做的業(yè)務也很雜?？吹绞裁促嶅X，他們就做什么。周明覺得，在學校經商一方面能賺下學費和生活費，另一方面能將理論運用到實踐，學以致用。
公司主要的業(yè)務是搞培訓，英語培訓、成功學培訓、考研培訓等等，還給學生提供兼職服務。新東方和李陽瘋狂英語進校院都是周明他們公司推廣的。他們找到了各大高?；顒幽芰Ρ容^強的學生，通過社團、各校的學生會結交認識他們，有時在各大校園貼海報，有同學會主動聯(lián)系他們。有了這些同學的加入，培訓課在各大校園的宣傳工作就不成問題了。一兩年下來，周明他們公司搞的培訓課業(yè)務擴展到了20多個學校。
周明所在的學校在杭州下沙附近，下沙沒有鮮奶供應。于是，周明便主動聯(lián)系了光明集團，拿下了杭州高教園的總代理。通過已經有的關系網，在下沙地區(qū)8個校園內，每個學校建起了100至200人的大團隊。這些同學都是勤工儉學的，送牛奶幫他們提供了一條助學之路。
一年多時間里，周明一個人平均每月也能分到2000塊錢。后來，合辦公司的同學聽說做電話卡生意利潤高，周明他們一下開了很多卡，但短時間沒有賣掉，虧了很多錢。
多動腦是創(chuàng)業(yè)的關鍵
公司賣電話卡虧錢之后，周明明白了一個道理：不熟悉的行業(yè)，生意不能做。2005年，周明讀大二。雖然公司虧了錢，可他手上還攢了一些錢。
那年，母親又來杭州采蜜了，依然在城郊支著帳篷。周明有空就會去陪母親。他發(fā)現(xiàn)，在城郊鍛煉的中老年人很多，學校的從商經歷，給了他靈感。來這里的人那么多，蜂產品又是針對中老年人的，為什么不在城郊開家賣蜂產品的店面呢?而且原料由父親把關肯定沒問題，東西好，回頭客肯定多。
周明向學校提交了申請，提早一年離開了學校，在家里自學課程，參加學校的畢業(yè)考試。周明的想法得到了家里的支持，父親也拿出了積蓄，支持兒子創(chuàng)業(yè)。周明就在母親支帳篷的杭州玉泉青芝塢租下了一間店面，這里的店面價格全年只要一萬多，是杭州市區(qū)店面價格的十分之一。
“我創(chuàng)業(yè)所用的錢都是最少的?！敝苊鹘o自家的蜂產品取了名——江山百姓，自己設計商標，進行了注冊。產品的說明書也是自己設計，自己寫的`?？苛己玫娜司?，周明找同學建起網站、找朋友印說明書、印包裝盒等等。周明發(fā)現(xiàn)杭州人喜歡打折，于是在開業(yè)前幾天，印了打折宣傳單發(fā)給到這里來鍛煉的人。一切準備就緒，2005年，周明的第一家蜂產品店開業(yè)了。
開業(yè)第一天，生意出奇的好，從早忙到晚，一天賣出了4000塊錢的產品。周明說，他自己都沒想到。隔了4個月，周明的第二家蜂產品店又開業(yè)了，這次店鋪照樣設在城郊，中老年人經常去鍛煉的地方。不久，周明又開了第三家店。通過朋友的介紹，通過網絡，到現(xiàn)在，山東煙臺、江蘇泰州和浙江寧波等地，已經開出了江山百姓共7家加盟店。周明現(xiàn)在已經順利地拿到了大學畢業(yè)證，在杭州買了房，買了車。
周明在接受記者采訪時說：“不要把我寫得太好，我現(xiàn)在剛起步，生意做得很小，等以后，我回衢州辦廠時，再來寫我吧。”
大學生創(chuàng)業(yè)事跡材料篇3
梁永強，男，1993年7月生，中共黨員，系山西財貿職業(yè)技術學院2020級擴招學生，現(xiàn)就讀大二環(huán)境藝術設計專業(yè)2003班，現(xiàn)任山西興態(tài)源農業(yè)科技有限公司董事長，山西省農村青年致富帶頭人協(xié)會副會長。梁永強于2013年底回村創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)期間積極學習，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)建設美麗鄉(xiāng)村。創(chuàng)業(yè)期間榮獲山西省五一勞動獎章、太原市時代新人等榮譽。
梁永強2013年高中畢業(yè)后赴上海學習創(chuàng)業(yè)。于次年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。期間曾多次參加全國農村致富帶頭人培訓、中組部、農業(yè)農村部等部門組織的學習培訓來增強個人能力，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)，建設美麗鄉(xiāng)村，是省、市、區(qū)選樹的農民致富帶頭人。興辦龍興苑養(yǎng)殖場，現(xiàn)散養(yǎng)雞規(guī)模3萬余只，形成了從孵化、育雛、養(yǎng)殖、銷售一條龍的產業(yè)鏈。同時先后帶隊通過考察學習幫助村民淘汰劣質杏樹品種，并優(yōu)化杏樹5000余株，在2019年6月23日在太原市扶貧展銷會上將晉源紅杏賣到一塊五一個，得到太原市民消費者的肯定，同時太原市委書記羅清宇也為晉源紅杏留影代言。
梁永強在山西財貿職業(yè)技術學院就讀期間，勤奮學習專業(yè)知識，并主動發(fā)揮自身已就業(yè)及創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，在學院教師范文涵及梁越月老師的指導下，作為負責人帶領環(huán)境藝術設計系李雨澤、艾寧遠、高星星、郝三萍四名學生組成創(chuàng)業(yè)團隊，以“眾創(chuàng)e農”科技示范基地項目入駐學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，該項目以專業(yè)學生團隊為班底，學院春芽工作室為技術指導，加強政府部門工作，聯(lián)合各領域企業(yè)，積極開展農業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在項目孵化期間，團隊設計的韓福元福粽及元宵外包裝設計，一經投入市場廣受好評，在太原市晉源區(qū)銷量喜人。
目前，“眾創(chuàng)e農”項目已經成熟落地，通過注冊商標“風峪溝”“晉萌”等品牌，舉辦紅杏采摘節(jié)，開辦農家樂，推廣本地特色農產品，組建修樹技術隊，拓寬農民增收渠道。創(chuàng)業(yè)事跡先后被山西電視臺、太原電視臺、太原日報、太原晚報、等媒體報道。獲得了政府部門的信任和支持，培養(yǎng)出一批“學的好、用的上”的廣告專業(yè)人才，職業(yè)教育的成果轉化取得了階段性成效，政校企三方共同努力鞏固脫貧攻堅成果、助力鄉(xiāng)村振興、加快農業(yè)農村現(xiàn)代化探索出了一條初步可行的新路子。
同時，該學生團隊先后參與2021年第七屆“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、第五屆中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及2021年振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項賽，取得省級銀獎一項，銅獎一項，并入圍振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項賽國賽。2021年職業(yè)教育活動周啟動儀式在山西財貿職業(yè)技術學院舉辦，梁永強作為學院學生創(chuàng)業(yè)代表與吳偉副省長進行現(xiàn)場交流，展示高職院校學生風采。
在校創(chuàng)業(yè)期間，梁永強擔任負責人的創(chuàng)業(yè)項目吸引核心團隊成員30余人，其中9人為畢業(yè)不久的大學生，并榮獲太原市農村青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地，幫助大學生和農村青年工作及就業(yè)，體現(xiàn)了職業(yè)教育的豐碩成果，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)促就。
大學生創(chuàng)業(yè)事跡材料篇4
一、專業(yè)：努力尋找的風景
寒窗三載以明志，建功立業(yè)看今朝。
大一時期，牛孟鍇學長積極地去嘗試各種新事物，從計算機編程比賽到機械結構設計比賽，牛孟鍇學長加入各類的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，汲取經驗教訓，他努力地尋找各種可能。2018年牛孟鍇學長參加了創(chuàng)青春創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，通過比賽，牛孟鍇學長逐步開始了解科創(chuàng)，開始在各個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中做志愿者，力爭成為科創(chuàng)比賽中的參與者，踏上競賽的征途！
大一開始進行科研創(chuàng)新競賽的過程中牛孟鍇學長面臨了專業(yè)知識不足、競賽流程不熟悉等多種問題，但牛孟鍇學長沒有絲毫的猶豫。牛孟鍇學長業(yè)精于勤提前熟悉大二大三的專業(yè)課程，熬夜學習各種專業(yè)軟件的使用方法。暑假期間牛孟鍇學長又主動學習了有限元分析的部分課程，提前學習到更多有用的知識。就這樣，憑借不懈的努力，牛孟鍇學長在班團支部“五小創(chuàng)”的比賽中嶄露頭角，獲得建筑工程學院二等獎與長安大學一等獎，這使得班級和科創(chuàng)小組中那些喜愛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，但不敢用于嘗試的同學得到了莫大的鼓舞，讓他們知道只要敢拼搏，只要肯奮斗，終將獲得甜美的果實。他并沒有被身邊重重不利因素所干擾，功夫不負有心人，終于堅實的邁出了成為雙創(chuàng)之星的第一步。
獲得一等獎后，牛孟鍇學長并沒有就此松懈，而是一如既往地保持著對研究的熱情，在專業(yè)課上更加專注與投入。牛孟鍇學長不但在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中勇創(chuàng)佳績，自己的學習成績也屢創(chuàng)新高，同時，作為團支部書記的牛孟鍇學長也激發(fā)著同學們雙創(chuàng)的濃厚興趣，讓大家不斷投身于雙創(chuàng)的事業(yè)上。對于土木工程專業(yè)的學生來說，把理論應用到實踐是一項重要的能力，課程設計不僅需要扎實的理論基礎，更需要良好的編程能力和設計能力，因此每次課程設計牛孟鍇都會認真完成，并且在大一至今的課程設計與認知實習中全部獲得優(yōu)秀。在過去三學年的綜合測評中，智育加分屢創(chuàng)新高，綜合排名成績專業(yè)第一。
今年進入大四的牛孟鍇學長，繼續(xù)在雙創(chuàng)競賽中乘風破浪，組建砼心筑夢團隊，歷經三年累計隊員輪換已達30余人次，囊括建工、經管、材料、建筑等多個學院各年級學生，通過各類競賽不斷深耕細作在競賽中培養(yǎng)思維，在創(chuàng)新中鍛煉素質，團隊獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎項近20余項，不斷幫助那些有創(chuàng)意有思維的學弟學妹們積極參加雙創(chuàng)，起到老帶新，發(fā)揚“傳幫帶”的精神，讓他們真正的了解到雙創(chuàng)的樂趣。
二、科研：永不止步的拼搏
滿眼生機轉化鈞，天工人巧日爭心。
經過牛孟鍇學長不懈的努力，最終作為項目負責人成功申請中央高校基本科研業(yè)務費專項資金資助(310628171609)項目，進行透光混凝土的研發(fā)與制備，已獲得長安大學優(yōu)秀結題，發(fā)表相關論文兩篇，邁出了科研，第一步。
牛孟鍇學長借助此項基金項目，深挖產學研合作。為相應國家號召，2019年暑假，牛孟鍇學長走進邊遠山區(qū)，走訪內蒙古自治區(qū)貧困縣，深入內蒙古自治區(qū)國家級貧困縣固陽縣，作為駐村干部了解致貧原因，通過在固陽縣的實地調研和從各方翻閱的資料，發(fā)現(xiàn)建筑廢料再處理和農村致富之間共同發(fā)展的新出路，結合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，為向脫貧攻堅戰(zhàn) 貢獻出自己的一份力量。
科研的道路從來都不會一帆風順，在研究材料的過程中，牛孟鍇學長曾多次陷入困境，作為團隊主持人，遇到困難他不能退縮，只能一往無前，作為負責人成功申請了兩項國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃資金資助，分別是混凝土帆布與CFRP聯(lián)合加固RC方柱軸壓承載力計算模型研究及以渭南閻村鎮(zhèn)為例，從建筑材料及產學研結合將項目落地實施，獲得各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類榮譽10余項。作為負責人，他深知責任重大，凡建立功業(yè)，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟，在不斷為團隊成員解決困難的同時，不斷提升自我，使得其專業(yè)水平日漸提高，在科研創(chuàng)新的路上走得堅實而有力。
2019年，牛孟鍇學長以第一作者身份發(fā)表國家級期刊論文《應用自然風提高建筑能源運用效率的研究》，錄用于JST期刊，同年發(fā)表調查論文《某工業(yè)環(huán)境中酸性氣體對混凝土結構的損害調查》，這兩次發(fā)表論文的經歷為牛孟鍇學長積累了很多寶貴的經驗。2020年以第一作者身份發(fā)表國家級期刊論文《鋼化玻璃骨料透光混凝土帆布研究綜述》與《Mengkai Niu,Ming Luo,Xinrui Wang,Ao Zhang.Research Review of Transparent Concrete Canvas based on Toughened Glass Aggregate》兩篇論文。在審核心論文兩篇分別為《鋼管混凝土在橋梁結構中的運用前景》及《Outline of green building and its development prospect》，談及論文寫作過程，牛孟鍇學長曾說道。雖然過程很辛苦，但是科研的成果總要經過不斷的打磨才會變得更加完美。
三年來，牛孟鍇學長受邀代表長安大學參加第一屆全國土木工程新材料及新型結構學術研討會、第四屆村鎮(zhèn)綜合防災與綠色建筑技術研討會、第十一屆（2020）海峽兩岸高校師生土木工程監(jiān)測與控制研討會以及第十二屆全國隨機振動理論與應用學術會議。
牛孟鍇學長發(fā)現(xiàn)，自己作為本科生能來參加這些學術高峰論壇是十分榮幸地，同時也意識到自己對于土木工程材料和建筑節(jié)能方面不是很了解，通過聽取國內外知名學者們在領域內的研究，讓他進一步明確了科研方向，香港理工大學的滕錦光院士對他說：“搞研究不要等，不要比，要把握機會”。這讓他對以后的科研之路充滿了期待，這是一個挑戰(zhàn)他愿意嘗試。
三、雙創(chuàng)：不遺余力的熱愛
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，牛孟鍇學長多次帶隊參加挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春、互聯(lián)網+等一系列比賽，共獲得15余項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽獎項。
曾奪得第七屆中國國際“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)唯一銀獎一項銅獎一項。
作為團隊領頭羊主持項目獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項及資金支持共計60000余元；同時獲得長安大學挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽金獎銀獎各一項，長安大學“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽銀獎；2019年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽校賽銀獎；2019創(chuàng)業(yè)先鋒挑戰(zhàn)賽校優(yōu)秀獎；創(chuàng)業(yè)項目參加互聯(lián)網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽紅旅賽道獲得校級金獎；2021年獲得第十一屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽長安大學一等獎等。
產學研用勇爭先，2020年互聯(lián)網+競賽創(chuàng)業(yè)項目逐漸發(fā)展壯大并予以落地實施，將中國國際互聯(lián)網+大賽金獎項目進一步細化，適應市場結構，踐行黨中央關于改善農村人居環(huán)境，建設美麗宜居鄉(xiāng)村，是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項重要任務。牛孟鍇學長前往渭南縣進行實地調研，落實建筑垃圾的處理方式，走訪渭南政府部門，同發(fā)改委、城建等多個部門進行洽談，并獲得高度評價，會同各家企業(yè)組織共同商討形成完整供銷貨物體系終獲成功。帶領團隊同陜西建筑集團有限公司、內蒙古興泰建設有限公司、內蒙古建筑職業(yè)技術學院、內蒙古科技大學等多家企業(yè)機構達成戰(zhàn)略合作，以陜西渭南閻村鎮(zhèn)為例共尋鄉(xiāng)村振興新出路，創(chuàng)新立業(yè)立潮頭，項目借助渭南扶貧電商平臺對建筑垃圾回收再利用生產的產品進行銷售，預銷售額達200余萬元，并同采小二簽訂合作意向書進行渭南“塬上古城”景區(qū)基礎設施建設。2021年項目團隊申請入駐“渭夢創(chuàng)客空間”。同時申請創(chuàng)立砼心筑夢建筑科技有限公司，獲得長安大學唯二創(chuàng)業(yè)實踐項目資金支持。牛孟鍇也于2020年創(chuàng)辦陜西鏡間映像教育科技有限公司，注冊資本60萬元，主營科創(chuàng)教育，為中國教育事業(yè)貢獻力量，同年牛孟鍇獲選長安大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐優(yōu)秀個人。
學習、競賽、科研，在每件事上都做得如此出色，牛孟鍇學長的時間都從哪里來？合理協(xié)調各個項目并確定各個部分的時間比重非常重要，談起自己的經驗，他說：“以學習為主，科研和比賽要利用課余時間完成。最重要的還是課程學習，要提高對時間的把控能力，充分利用好課堂時間和在圖書館的自主學習時間?！?/p>
四、集體：一起成長的青春
曾記同窗日月酣，未忘分道夢魂憨。
一個人的成長離不開集體的力量，在成長過程中，牛孟鍇學長得益于集體的幫助，也把自己的力量貢獻給集體，服務每一位同學。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊中他作為團隊領導者始終砥礪前行，團隊成員隨時間不斷更替輪換，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的初心從未改變，截至2021年團隊目前成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽榮譽24項，初心為鑒，砼心筑夢。
作為團支書，牛孟鍇學長和其他班團支書一起開展了多種團日活動。例如，參觀國慶七十周年展演，邀請革命前輩進行講座等，放松身心的同時又增強了團支部的凝聚力。同時積極展開班級心理與學習疏導，定期與班中同學交流，了解同學們近期在學習生活中遇到的困難，積極為他們解決。牛孟鍇學長認真對待每一次主題班會和團員大會，及時傳達各類信息。任職期間，他個人也多次榮獲“長安大學優(yōu)秀共青團干部”的榮譽稱號。在校期間積極參加校園活動獲得長安大學校園貢獻獎及“陜建”獎學金。
“天道酬勤，事在人為，勿忘初心?！笔桥Ｃ襄|的行事準則，“做感興趣的事情，追尋向往的更高目標?！笔桥Ｃ襄|的執(zhí)著追求。牛孟鍇學長一直為他所熱愛的事情付出著，也在不斷成為更優(yōu)秀的人，力爭成為國家的棟梁之才。
大學生創(chuàng)業(yè)事跡材料篇5
王寶龍，甘肅雙龍實業(yè)集團董事長、企業(yè)法定代表人。然而，14年前的他還是蘭州醫(yī)學院在校的一名大學生，懷著對創(chuàng)業(yè)夢想的孜孜追求，王寶龍毅然選擇自主創(chuàng)業(yè)道路，決然放棄了平涼職中、平涼醫(yī)專等學校的教師職業(yè)，走上了創(chuàng)業(yè)之路。
2000年，憑借豐富的醫(yī)學專業(yè)知識，先從醫(yī)用藥品銷售做起，剛剛畢業(yè)的大學生，書本知識是有的，但面對競爭激烈的市場，要能站穩(wěn)腳跟并深深扎根，談何容易？一次次的碰壁、無數(shù)次的推銷失敗，不但沒有擊垮王寶龍的進取心，反而成了他積累經驗、奮勇直前的動力。功夫不負有心人，2005年，五年的實踐歷練小有成就，成立了第一家屬于自己的公司--甘肅雙龍藥業(yè)有限公司，注冊資本由起步5萬發(fā)展到2000萬元。在隨后的5年中，經過艱苦地探索、大膽地實踐、不斷地壯大，昔日的學校書生已經成長為甘肅雙龍實業(yè)集團董事長，2010年雙龍集團成立，注冊資本2.3億元，是專業(yè)從事醫(yī)療設備（進出口貿易）、家具制造、路燈制造、大型廚衛(wèi)、綠化工程、土地開發(fā)為一體的大型開發(fā)、生產、貿易型企業(yè)。集團下設甘肅控股公司1個，平涼子公司5個，廣東加工廠3個，涉及醫(yī)療、辦公、亮化、廚衛(wèi)、綠化和房地產等六大行業(yè)，建立集團官方的網站年實現(xiàn)銷售收入4000萬元，上繳稅金390多萬元，解決就業(yè)300余人。
作為職場上的一員，王寶龍也深知學無止境的道理，2000年以來他先后攻讀了蘭州大學臨床專業(yè)?？?、山西建筑工程專修學院建筑工程本科，蘭州大學衛(wèi)生事業(yè)管理本科、碩士研究生，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，2012年，考取了西安交通大學高級工商管理碩士研究生，完成了所有課程學習，將于今年年底畢業(yè)。并先后考取了國家一級人力資源管理師、國家一級營養(yǎng)咨詢師、國家二級心理咨詢師、國家二級理財規(guī)劃師以及房地產策劃師等專業(yè)資格證書。是金子總會發(fā)光的，大學畢業(yè)以來，王寶龍及其企業(yè)先后被甘肅省工商局、廣州市人民政府、廣州市消協(xié)、平涼市工商局、共青團蘭州市委、共青團平涼市委等單位授予“先進企業(yè)”“行業(yè)內100強”“守合同重信用企業(yè)”“誠信企業(yè)”、“青年文明號”、“青年崗位能手”等榮譽30多項。在國家級刊物發(fā)表專業(yè)型論文20余篇。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。王寶龍將和他的團隊在創(chuàng)業(yè)道路上義無反顧、勇往直前，預計到2020年，建成甘肅雙龍實業(yè)大廈，總資產5億元，年上繳稅金5000萬元，解決就業(yè)2000人，帶動大學生創(chuàng)業(yè)500人，用“青春夢”構筑自己的“創(chuàng)業(yè)夢”，用“創(chuàng)業(yè)夢”托起偉大的“中國夢”“雙龍夢’！