新時代好少年高中事跡
事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編精心整理的高中十佳學(xué)生事跡材料,歡迎大家分享。
新時代好少年高中事跡精選篇1
我是壽縣迎河中學(xué)高二年級學(xué)生__,高一曾擔(dān)任副班長,同時被評為?!皟?yōu)秀團員”。本次學(xué)校評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個展示及肯定自我的機會。
自上高中以來,在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名,取得了較好的進步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,并積極配合班長及其他班委開展各項活動,為班級集體活動做出了一定的貢獻。
上高二以后,我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的肯定,并被同學(xué)選舉為班長。因此,我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),積極的為班級的和諧做最大的努力。擔(dān)當班長這個職務(wù),讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉,辦事精干,處理果斷,使我在班級學(xué)生是更有凝聚力,成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認可,將班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,不僅可以為班級同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會了一種技能——溝通。身為班長,要想使班級得到更加融洽,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的意見,及對班級更合理化的建議。
為了和同學(xué)相處的融洽,平時我很注意工作方法,在晚自習(xí)的時候,大家在講話,我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學(xué)校的各項活動,有較強的集體榮譽感。有自我批評的`作風(fēng),面對同學(xué)指出的錯誤缺點,我會深刻反思。面對同學(xué)的誤解,我也會一笑而過,并不會耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
在學(xué)習(xí)方面,我也會積極的幫助班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長,并且組織大家在一起進行補差補缺,在我進步的同時,帶領(lǐng)大家共同進步,取得了較好的成果。
在思想上,我積極向上,有思想覺悟,團結(jié)同學(xué)、振奮精神,銳意進取,積極響應(yīng)中國共青團的號召。經(jīng)常與老師交流,發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時期,我定將努力做好一個班長的職責(zé),更加嚴格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春無悔。
新時代好少年高中事跡精選篇2
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
他在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。此外,還積極參加各種比賽,他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎,毛筆書法大賽獲縣級一等獎,親子誦讀獲縣級二等獎,乒乓球獲縣級團體第五名,在全縣小學(xué)生運動會中,成績優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
無論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。每當班級布置勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。
三、團結(jié)同學(xué),樂于助人。
他具有很強的集體榮譽感。他認為,只有讓全班同學(xué)都進步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
他的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他一定不會辜負老師的期望,再接再厲爭取取得更大的進步!
新時代好少年高中事跡精選篇3
一、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)
在學(xué)校,__同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意理解,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每一天早上她準時到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀律,對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善,成為學(xué)校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手,老師把任務(wù)交給他,總不推卸,在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任她。平時注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,群眾榮譽感較強。平時,黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自己。
熱愛勞動,關(guān)心群眾也是__同學(xué)的閃光點。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上,她十分認真,一絲不茍,各科都是優(yōu)秀,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強,所以成績穩(wěn)定,期中考試中總分位居年段第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知自己英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,謙虛向別的同學(xué)請教,經(jīng)過不懈的努力,成績一向在班級前列,多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手,并積極參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛,積極向上
自入學(xué)以來,__同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、寫作、表演.......經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動,活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍,增強班級的群眾榮譽感。
在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們期盼__同學(xué)會做得更好。
新時代好少年高中事跡精選篇4
他叫__,生于19__年07月,是城沙高中學(xué)校高三(2)班的一名學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績都還過得去;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。
在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是他從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然他的學(xué)習(xí)成績并不是每次都是第一名,但他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,他從不驕傲,他認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,他必須不斷努力,追求更高的目標。
他一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進步,那就是他最快樂的事。平時,他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),他總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
他的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。
新時代好少年高中事跡精選篇5
__,女,漢族,20__年2月出生,甘肅省寧縣第一中學(xué)高二學(xué)生。
三歲時,母親突發(fā)腰部疾患半身癱瘓,父親離家出走。從此就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔(dān)。多年來,無論多么艱難,都細心伺候母親穿衣、洗漱、飲食、起居,同時刻苦努力學(xué)習(xí),成績一直名列前茅。20__年7月,以優(yōu)異的成績被寧縣第一中學(xué)錄取,因為新學(xué)校離家更遠,毅然決定帶著癱瘓的母親在新學(xué)校附近租房,一邊上學(xué)一邊照顧母親。
得知她的困難后,各級政府、各界愛心人士紛紛給予關(guān)懷支持,幫助她解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。她用稚嫩的肩膀扛起了一個家,用誠摯的孝心詮釋了人間大愛,她是背著媽媽上學(xué)的陽光少女。20__年被評為“新時代甘肅好少年”。